Crecimiento y desarrollo:ANAYANTZIN HERRERA FUENTES:

Secc. 13Dr. Jesús Avalos Izquierdo

CRECIMIENTO YDESSARROLLO

 DEFINICION: CRECIMIENTO: Es el aumento el tamaño corporal del

conjunto o sus partes (la multiplicación celular). Es un cambio físico ,se puede medir cuantitativamente,

como la talla, el peso corporal, el tamaño óseo, la dentición.

DESARROLLO: Es el perfeccionamiento de cada órgano y sistema y esta fundamentado en la facilidad y complejidad con que se realiza una función.

Comprende un aumento de la complejidad y destreza de una persona para adaptarse al medio ambiente. Constituye el aspecto conductual del crecimiento (caminar, hablar, correr)

ETAPAS:

RECIEN NACIDO: 0-28 días LACTANTE MENOR: 1 mes a 1 año LACTANTE MAYOR: 1 Año – 2 años PREESCOLAR: 2años-6 años ESCOLAR:6 AÑOS- 12 años. ADOLESCENTE: 12años- 18 años

FACTORES DETERMINANTES DE CRECIMIENTO:

INTRÍNSECOS

HEREDITARIOS

GENÉTICOS

HORMONALES

NEURONALES

EXTRÍNSECOS

NUTRICIONALES

BIOLÓGICOS

PSICOLÓGICOS

SOCIALES

ACTIVIDAD FÍSICA

FACTORES DETERMINANTES DE CRECIMIENTO:

GENÉTICOS: Información en los genes que perpetúan la especie con caracteres anatómicos, bioquímicos y fisiológicos específicos.

NEUROLÓGICOS: Regulan y se coordinan con los endócrinos.

 ENDÓCRINOS: síntesis proteica multiplicación celular. (H. crecimiento, insulina, andrógenos, H. tiroidea, estrógenos)

 NEUROENDÓCRINOS: Hormonas de crecimiento por su capacidad de síntesis proteica y multiplicación celular: Somatotrofina, insulina, andrógenos y H. tiroideas.

AMBIENTALES: La herencia dicta lo que podemos ser y el ambiente lo que somos.

Social: Grupos humanos con formas de convivencia. La socialización puede ser: materna, doméstica y comunal. Cultural: Modo de vivir de una comunidad diferentes

oportunidades de desempeño físico, intelectual y emocional.

CARACTERÍSTICAS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO:

Dirección: Céfalo caudal y próximo distal. Velocidad: (Incremento por unidad de tiempo) > inútero.

Alternancia: Aceleración, uniformidad y ritmo. Intensidad: Grados mesurables: 1er año, pubertad Ritmo y secuencia: Cada tejido sigue un patrón particular

(primero SNC, al final el genital) Momento u oportunidad: Cada tejido tiene su tiempo pa ra

crecer y desarrollarse hasta madurar. Es continuo: Desde la concepción hasta la adultez. Etapas: Adaptaciones bio-psico sociales. (nacimiento,

preescolar y pubertad)

Variabilidad: Genética, sexual, etaria, socioeconómica y cultural.

Períodos críticos: De máxima velocidad en crecimiento y diferenciación.

Cambios seculares: Variaciones de las medias en peso talla, menarquia, etc.

TIPOS DE CRECIMIENTO: (SCAMMON):

TIPOS DE CRECIMIENTO: (SCAMMON): General: Progresivo, con períodos de incremento(intrauterino, primer año, pubertad) Neural: Rápido al principio, lento después. 6 años 90% Linfático: Rápido en 1os años. 6 años: 120-130% Genital: Lento al principio, rápido en adolescencia. Suprarrenal: Parecido al genital

suprarrenal

BIBLIOGRAFÍA:

Casassas S.Roser, Campos S. Cecilia, Jaimovich P. Sonia Cuidados báSICOS DEL NIÑO SANO Y DEL ENFERMO, ediciones UC , cuarta edición2.

Papalia E. Diane ,Wendkos O. Diane, Desarrollo Humano , Ed. Mc Graw Hill, 2002