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PRESIDENCIA DE LA NACIONMINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION PRODUCTIVA

Curriculum vitae

Nombre:

Apellido: FORNARI

JAVIER FERNANDO

Página 1 de 50Fecha de impresión:

23/06/2016

Currículum vitae FORNARI, JAVIER FERNANDO


DATOS PERSONALES - IDENTIFICACION

FORNARIApellido/s:

Número de documento :

Fecha de nacimiento:

Documento tipo:

Nombre: JAVIER FERNANDO

DNI

20190675

16/09/1968

Sexo:

Nacionalidad: argentina

Estado civil:MASCULINO Casado/a

País:

Partido:

País emisor pasaporte:

Argentina

Castellanos

Información adicional:

Condición de nacionalidad: Nativo

C.U.I.T. /C.U.I.L. : 20201906750

Provincia: Santa Fe

Cantidad hijos: 2

DATOS PERSONALES - DIRECCION RESIDENCIAL

José MartíCalle: Piso: Ofi./Depto:

País: Argentina

N°: 243

Rafaela

Código postal:

Santa Fe

Partido/Departamento:

2300

Localidad:Castellanos

Provincia:

Casilla postal:

Teléfono particular: Teléfono celular:

Fax:

Web:

E-mail:

0054-03492-43-4791- 0054349215613298

[email protected]

http://


DATOS PERSONALES - LUGAR DE TRABAJO

AcuñaCalle: Piso: Depto/Ofi.

País: Argentina

N°: 49

Rafaela

Código postal:

Santa Fe

Partido:

2300

Localidad:Castellanos

Provincia:

0054-03492-42-2880-

005403492432710 [email protected]

http://www.frra.utn.edu.ar

Teléfono particular:

Casilla postal:

Teléfono celular:

Fax: E-mail:

Web:

Institución:

FACULTAD REG.RAFAELA ; UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL

EXPERTICIA EN CYT

Área actuación:

Palabras clave español: Inteligencia computacional, Tecnología educativa, Simulación, Métodos numéricos

Ciencias de la Computación e Información

Otras Ciencias de la Computación e Información

Resumen:Actualmente me desempeño como doctor en Ingeniería de Sistemas y Computación, título obtenido en laUniversidad de Málaga, España. Por más de 20 años me he dedicado a la docencia en el ámbito universitario siendoespecialista en las temáticas relacionadas a las tecnologías aplicadas e informática. En materia de gestión he sidodirector del área de tecnología de la información en la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Rafaelay participado de la comisión directiva de la Cámara de Empresas de Desarrollo Informático de Rafaela. También mehe desempeñado como consultor para proyectos de nuevas tecnologías aplicadas al ámbito industrial y educativo.Y la actividad desarrollada en investigación científica ha permitido publicar a nivel nacional e internacionaldocumentos científicos y académicos.


23/06/2016



Palabras clave inglés: Computational intelligence, Education technology, Simulation, Numerical methods

FORMACION

FORMACION ACADEMICA - Nivel Universitario de Posgrado/Doctorado:

01-2013Fecha egreso:

Situación del nivel:

08-2007

Instituciones otorgantes del título:

Fecha inicio:

Completo

Institución del director/tutor:


Denominación de la carrera: Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Computación

¿Realizó su posgrado con una beca?:

Ciencias de la Computación e InformaciónÁrea de conocimiento:

Otras Ciencias de la Computación e InformaciónSub-area de conocimiento:

Sistemas y ComputaciónEspecialidad:

Título: Doctor en Ingeniería de Sistemas y Computación

Título de la tesis : Análisis de ECG para la detección de patologías cardíacas utilizando redes neuronalesartificiales

Porcentaje de avance de la tesis:

Pelaez SanchezApellido del director/tutor:

Jose IgnacioNombre del director/tutor:

UNIVERSIDAD DE MALAGA (UMA)

Número de resolución:

Nombre del codirector/cotutor:

Apellido del codirector/cotutor:

Institución del codirector/cotutor:

No

Institucion:


FORMACION ACADEMICA - Nivel Universitario de Posgrado/Maestría:

Fecha egreso:


04-2011


Fecha inicio:

Incompleto


Denominación de la carrera: Maestría en Desarrollo Territorial

Título: Magister en Desarrollo Territorial

Título del trabajo final : Caracterización de la reputación % de avance del trabajo final: 40

CasielloApellido del director/tutor:

FranciscoNombre del director/tutor:






FACULTAD DE QUIMICA E INGENIERIA-ROSARIO ; PONT. UNIVERSIDAD CATOLICAARG."STA.MARIA DE LOS BS.AS."


23/06/2016





Economía y NegociosÁrea de conocimiento:

Otras Economía y NegociosSub-area de conocimiento:

Desarrollo TerritorialEspecialidad:

No

Institucion:



03-2007


Fecha inicio:

Completo



Denominación de la carrera: Maestría en Administración de Negocios



Negocios y AdministraciónSub-area de conocimiento:

Ciencias de la AdministraciónEspecialidad:

Título: Magister en Administración de Negocios

Título del trabajo final : Enfoque multimodal para la % de avance del trabajo final:








No

Institucion:


FORMACION ACADEMICA - Nivel Universitario de Posgrado/Especialización:



08-2004


Fecha inicio:

Completo


Denominación de la carrera: Especialización en Ingeniería Gerencial



Título: Especialista en Ingeniería Gerencial

Título del trabajo final : % de avance del trabajo final:

Apellido del director/tutor:

Nombre del director/tutor:






No

Institucion:


23/06/2016




Ciencias de la AdministraciónEspecialidad:



08-2003


Fecha inicio:

Completo


Denominación de la carrera: Especialización en la Enseñanza de la Educación Superior


Ciencias de la EducaciónÁrea de conocimiento:

Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)Sub-area de conocimiento:

Educación SuperiorEspecialidad:

Título: Especialista en la Enseñanza de la Educación Superior




FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE CUYO - SEDE SANJUAN





No

Institucion:



03-2002


Fecha inicio:

Completo


Denominación de la carrera: Especialización en Gestión de Sistemas de Información




Sistemas de InformaciónEspecialidad:

Título: Especialista en Gestión de Sistemas de Información









No

Institucion:

FORMACION ACADEMICA - Nivel Universitario de Grado:



04-1988Fecha inicio:

Completo

Denominación de la carrera: Licenciatura en Sistemas y Computación


23/06/2016




SiObtención de título intermedio:

Información

Técnico en Programación y Operación de ComputadorasDenominación del título intermedio:




Título: Licenciado en Sistemas y Computación

Título de la tesina: % de avance de la tesina:






03-1987


Fecha inicio:

Completo

SiObtención de título intermedio:

Información

Denominación de la carrera: Licenciatura en Sistemas y Computación

Analista de SistemasDenominación del título intermedio:




Título: Licenciado en Sistemas y Computación

Título de la tesina: Implementación del método de % de avance de la tesina:



UNIV.CATOLICA DE ROSARIO / FACULTAD CATÓLICA DE QUÍMICA E INGENIERÍA FRAY R.BACON

FORMACION ACADEMICA - Nivel medio:

11-1986

ESCUELA NACIONAL DE COMERCIO DE RAFAELA

Fecha egreso:


03-1982

Institución:

Fecha inicio:

Completo

Perito MercantilTítulo:


NoFormación técnica:

FORMACION ACADEMICA - Nivel básico:

11-1981

ESCUELA PRIMARIA N° 476 "JUAN BAUTISTA ALBERDI"

Fecha egreso:


03-1975

Institución:

Fecha inicio:

Completo


FORMACION COMPLEMENTARIA - Cursos de posgrado y/o capacit. extracurriculares:

Fecha finalización:01/08/2013Fecha inicio: 30/11/2013

CompletoSituación del nivel:

Tipo de curso:


23/06/2016



Información adicional:Universidad Tecnológica Nacional, SCTyP-ProFor VIn-Rectorado (Evaluación final aprobada. Calificación 8)

Comunicación y MediosÁrea de conocimiento:

Comunicación de Medios y Socio-culturalSub-area de conocimiento:

ComunicaciónEspecialidad:

Institución en que realiza o realizó el curso:

SECRETARIA DE CIENCIA Y TECNICA ; UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL

Comunicación de la CienciaDenominación del curso:

Entre 51 Y 100 horasCarga horaria: Certificado de aprobaciónTipo de certificación final:




Escritura y Publicación de Artículos CientíficosEspecialidad:


DEPARTAMENTO ACADEMICO DE RAFAELA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DEL ESTERO



Tipo de curso:

Escritura y Publicación de Artículos CientíficosDenominación del curso:

Hasta 24 horasCarga horaria: Certificado de asistenciaTipo de certificación final:




CATIAEspecialidad:





Tipo de curso:

CATIADenominación del curso:

Entre 25 Y 50 horasCarga horaria: Certificado de asistenciaTipo de certificación final:




Elaboración de Propuestas y Trabajos de InvestigaciónEspecialidad:





Tipo de curso:

Elaboración de Propuestas y Trabajos de InvestigaciónDenominación del curso:





23/06/2016






Seminario de Oratoria Aplicada a Estrategias de Negociació y Resolución de ConflictosEspecialidad:



Tipo de curso:

Seminario de Oratoria Aplicada a Estrategias de Negociació y Resolución deDenominación del curso:





Sistemas de Información TerritorialEspecialidad:





Tipo de curso:

Sistemas de Información TerritorialDenominación del curso:





Proyecto de Campo (Field Proyect)Especialidad:


FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES ; UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL



Tipo de curso:

Proyecto de Campo (Field Proyect)Denominación del curso:





Inteligencia de Negocios y Bases de Datos AvanzadasEspecialidad:





Tipo de curso:

Inteligencia de Negocios y Bases de Datos AvanzadasDenominación del curso:





23/06/2016






Entorno Tecnológico del e-LearningEspecialidad:



Tipo de curso:

Entorno Tecnológico del e-LearningDenominación del curso:





Creación y Gestión de Evaluaciones para Moodle con Recursos Open SourceEspecialidad:





Tipo de curso:

Creación y Gestión de Evaluaciones para Moodle con Recursos Open SourceDenominación del curso:





Diseño Didáctico de Materiales para el Entorno VirtualEspecialidad:





Tipo de curso:

Diseño Didáctico de Materiales para el Entorno VirtualDenominación del curso:





Diseño de Materiales para Moodle con Recursos Open SourceEspecialidad:





Tipo de curso:

Diseño de Materiales para Moodle con Recursos Open SourceDenominación del curso:





23/06/2016






Redacción Corporativa y Universitaria y de Oratoria y Recursos ExpositivosEspecialidad:



Tipo de curso:

Redacción Corporativa y Universitaria y de Oratoria y Recursos ExpositivosDenominación del curso:





Experto Universitario en Diseño Web y MultimedialEspecialidad:





Tipo de curso:

Experto Universitario en Diseño Web y MultimedialDenominación del curso:





Realización de Tutorías en Moodle. Creación de Aulas y Gestión de CursosEspecialidad:





Tipo de curso:

Realización de Tutorías en Moodle. Creación de Aulas y Gestión de CursosDenominación del curso:





Capacitación de Tutores para el Entorno VirtualEspecialidad:





Tipo de curso:

Capacitación de Tutores para el Entorno VirtualDenominación del curso:





23/06/2016






Instalación y Administración de MoodleEspecialidad:



Tipo de curso:

Instalación y Administración de MoodleDenominación del curso:





Gerenciamiento de Proyectos de e-LearningEspecialidad:





Tipo de curso:

Gerenciamiento de Proyectos de e-LearningDenominación del curso:





Formulación y Evaluación de Proyectos de TecnologíaEspecialidad:





Tipo de curso:

Formulación y Evaluación de Proyectos de TecnologíaDenominación del curso:





Diplomado e-Learning con Moodle y Recursos Open SourceEspecialidad:





Tipo de curso:

Diplomado e-Learning con Moodle y Recursos Open SourceDenominación del curso:





23/06/2016






E-mail Marketing y Comunicación WebEspecialidad:



Tipo de curso:

E-mail Marketing y Comunicación WebDenominación del curso:

Hasta 24 horasCarga horaria: Certificado de aprobaciónTipo de certificación final:




Ingeniería de SoftwareEspecialidad:


CENTRO REGIONAL ROSARIO ; INSTITUTO NACIONAL DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL



Tipo de curso: Curso

Ingeniería de SoftwareDenominación del curso:




Organización IndustrialSub-area de conocimiento:

Formación de Auditores Internos de Sistemas de Gestión de la Calidad con Orientación enEspecialidad:


CENTRO REGIONAL ROSARIO ; INSTITUTO NACIONAL DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL



Tipo de curso: Curso

Formación de Auditores Internos de Sistemas de Gestión de la Calidad conDenominación del curso:





Curso de Escritura y Presentación de Trabajos CientíficosEspecialidad:





Tipo de curso:

Curso de Escritura y Presentación de Trabajos CientíficosDenominación del curso:





23/06/2016






Seminario de Redacción CorporativaEspecialidad:



Tipo de curso:

Seminario de Redacción CorporativaDenominación del curso:





Seminario de Oratoria PersuasivaEspecialidad:





Tipo de curso:

Seminario de Oratoria PersuasivaDenominación del curso:





No Conformidades, Acciones Correctivas y Mejora ContinuaEspecialidad:


RED DE CENTROS DE DESARROLLO EMPRESARIAL



Tipo de curso:

No Conformidades, Acciones Correctivas y Mejora ContinuaDenominación del curso:





Acción Tutorial en el Entorno VirtualEspecialidad:





Tipo de curso:

Acción Tutorial en el Entorno VirtualDenominación del curso:





23/06/2016






La Gestión del Packaging: Investigación, Diseño y DesarrolloEspecialidad:



Tipo de curso:

La Gestión del Packaging: Investigación, Diseño y DesarrolloDenominación del curso:





Capacitación a Profesores en el Entorno VirtualEspecialidad:





Tipo de curso:

Capacitación a Profesores en el Entorno VirtualDenominación del curso:





Taller de Formulación de ProyectosEspecialidad:





Tipo de curso:

Taller de Formulación de ProyectosDenominación del curso:





SCRUM: Gestión ágil de proyectos de softwareEspecialidad:


POLO TECNOLÓGICO ROSARIO



Tipo de curso:

SCRUM: Gestión ágil de proyectos de softwareDenominación del curso:





23/06/2016






Programa de Capacitación para Mandos Medios en LogísticaEspecialidad:



Tipo de curso:

Programa de Capacitación para Mandos Medios en LogísticaDenominación del curso:





Formación de Auditores Internos. ISO 9001:2000Especialidad:





Tipo de curso:

Formación de Auditores Internos. ISO 9001:2000Denominación del curso:





Didáctica en la UniversidadEspecialidad:





Tipo de curso:

Didáctica en la UniversidadDenominación del curso:





AutoCAD 2DEspecialidad:





Tipo de curso:

AutoCAD 2DDenominación del curso:





23/06/2016






Especialización en e-BusinessEspecialidad:


FUNDACIÓN CANE

Tipo de curso:

Especialización en e-BusinessDenominación del curso:





El Problema de la Evaluación en Carreras de GradoEspecialidad:





Tipo de curso:

El Problema de la Evaluación en Carreras de GradoDenominación del curso:



Filosofía, Ética y ReligiónÁrea de conocimiento:

Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la TecnologíaSub-area de conocimiento:

Metodología de la InvestigaciónEspecialidad:


FACULTAD DE CS.EXACTAS INGENIERIA Y AGRIMENSURA (FCEIA) ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO



Tipo de curso:

Metodología de la InvestigaciónDenominación del curso:





EpistemologíaEspecialidad:


FACULTAD DE CS.EXACTAS INGENIERIA Y AGRIMENSURA (FCEIA) ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO



Tipo de curso:

EpistemologíaDenominación del curso:





23/06/2016






Enseñanza y Aprendizaje en la Universidad Argentina del Siglo XXIEspecialidad:



Tipo de curso:

Enseñanza y Aprendizaje en la Universidad Argentina del Siglo XXIDenominación del curso:





Operaciones y LogísticaEspecialidad:





Tipo de curso:

Operaciones y LogísticaDenominación del curso:





La Inserción y el Desarrollo de la Carrera Profesional en el Mundo mpresario de HoyEspecialidad:





Tipo de curso:

La Inserción y el Desarrollo de la Carrera Profesional en el Mundo mpresario deDenominación del curso:





Tecnología de la InformaciónEspecialidad:





Tipo de curso:

Tecnología de la InformaciónDenominación del curso:





23/06/2016






Sistema Integrado de GestiónEspecialidad:



Tipo de curso:

Sistema Integrado de GestiónDenominación del curso:





Logística y Comercio InternacionalEspecialidad:





Tipo de curso:

Logística y Comercio InternacionalDenominación del curso:





Metodología de la InvestigaciónEspecialidad:


FACULTAD DE QUIMICA E INGENIERIA-ROSARIO ; PONT. UNIVERSIDAD CATOLICA ARG."STA.MARIA DE LOS



Tipo de curso:

Metodología de la InvestigaciónDenominación del curso:





Curso de Formación de Auditores Internos de Calidad ISO 9000, BPF y HACCPEspecialidad:





Tipo de curso:

Curso de Formación de Auditores Internos de Calidad ISO 9000, BPF y HACCP,Denominación del curso:





23/06/2016






Gestión de la Tecnología de la Información en las OrganizacionesEspecialidad:


FACULTAD REG.SANTA FE ; UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL

Tipo de curso:

Gestión de la Tecnología de la Información en las OrganizacionesDenominación del curso:





Data Analysis and Artificial IntelligenceEspecialidad:


FACULTAD DE CS.FISICO MATEMATICAS Y NATURALES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS



Tipo de curso:

Data Analysis and Artificial IntelligenceDenominación del curso:



Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la InformaciónÁrea de conocimiento:

Control Automático y RobóticaSub-area de conocimiento:

Introducción al Control de Procesos FuzzyEspecialidad:


FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA ; UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL



Tipo de curso:

Introducción al Control de Procesos FuzzyDenominación del curso:





Machine Learning, Neural Networks and Genetic AlgorithmsEspecialidad:


FACULTAD DE CS.FISICO MATEMATICAS Y NATURALES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS



Tipo de curso:

Machine Learning, Neural Networks and Genetic AlgorithmsDenominación del curso:





23/06/2016






Normas ISO 9000Especialidad:



Tipo de curso:

Normas ISO 9000Denominación del curso:



Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la InformaciónÁrea de conocimiento:

Control Automático y RobóticaSub-area de conocimiento:

Control de Procesos IEspecialidad:





Tipo de curso:

Control de Procesos IDenominación del curso:





Sistemas de Información - Extensión Funcional de los Aplicativos TradicionalesEspecialidad:





Tipo de curso:

Sistemas de Información - Extensión Funcional de los Aplicativos TradicionalesDenominación del curso:





Sistemas de Apoyo a las Decisiones - Desarrollo e Implementación de ModelosEspecialidad:





Tipo de curso:

Sistemas de Apoyo a las Decisiones - Desarrollo e Implementación de ModelosDenominación del curso:





23/06/2016




MatemáticasÁrea de conocimiento:

Estadística y ProbabilidadSub-area de conocimiento:

Estadística en Química AnalíticaEspecialidad:


CENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE SANTA

Tipo de curso:

Estadística en Química AnalíticaDenominación del curso:



MatemáticasÁrea de conocimiento:

Estadística y ProbabilidadSub-area de conocimiento:

Estadística AplicadaEspecialidad:





Tipo de curso:

Estadística AplicadaDenominación del curso:





Técnicas Fundamentales de ProgramaciónEspecialidad:





Tipo de curso:

Técnicas Fundamentales de ProgramaciónDenominación del curso:





Introducción al Lenguaje CEspecialidad:





Tipo de curso:

Introducción al Lenguaje CDenominación del curso:





23/06/2016






Programación Orientada a ObjetosEspecialidad:


FACULTAD REGIONAL ROSARIO ; UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL

Tipo de curso:

Programación Orientada a ObjetosDenominación del curso:





Introducción a la Programación Orientada a ObjetosEspecialidad:


FACULTAD REGIONAL ROSARIO ; UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL



Tipo de curso:

Introducción a la Programación Orientada a ObjetosDenominación del curso:


FORMACION COMPLEMENTARIA - Idiomas:


Idioma: Inglés

AvanzadoNivel de dominio del idioma:

Certificate of Proficiency in EnglishCertificado/s obtenido/s:

Asociación Rosario deInstitución emisora del certificado: 1993Año de obtención del certificado:

CARGOS

DOCENCIA - Nivel superior universitario y/o posgrado:

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL / FACULTAD REG.RAFAELA

Regular o por concurso

Profesor adjunto

Condición:

Hasta:

Nivel educativo:

Cargo:

Dedicación horaria semanal:

08-2009

40 horas o más

Institución:

Fecha inicio:

Universitario de grado

Tipo de honorarios: Rentado

ExclusivaDedicación:

Actividades curriculares: Actividad Profesor responsable

Javier Fornari Fundamentos de Informática

07-2009


Profesor adjunto

Hasta:

Cargo:

08-2003

Institución:

Fecha inicio:



23/06/2016



InterinoCondición:

Nivel educativo:

Dedicación horaria semanal: De 0 hasta 19 horas


SimpleDedicación:


Javier Fornari Fundamentos de Informática


Interino

Profesor adjunto

Condición:

Hasta:

Nivel educativo:

Cargo:


03-2003

De 0 hasta 19 horas

Institución:

Fecha inicio:



SimpleDedicación:


Javier Fornari Simulación y Optimización


Interino

Profesor adjunto

Condición:

Hasta:

Nivel educativo:

Cargo:


03-1999

De 0 hasta 19 horas

Institución:

Fecha inicio:



SimpleDedicación:


Javier Fornari Programación en Computación


Interino

Profesor adjunto

Condición:

Hasta:

Nivel educativo:

Cargo:


03-1998

De 0 hasta 19 horas

Institución:

Fecha inicio:



SimpleDedicación:


Javier Fornari Modelos y Simulaciones

DOCENCIA - Cursos:


Profesor Invitado

Hasta:

Cargo: Dedicación horaria semanal:

11-2014

De 0 hasta 19 horas

Institución:

Fecha inicio:

Análisis de datos para laNombre o temática del curso: Tipo de curso: Seminario

Carga horaria total del curso: 10


23/06/2016



CARGOS EN GESTION INSTITUCIONAL DE CYT:

Ejecutiva/DirectivaTipo de función desempeñada:

Consejero

Institución:


01/09/2012 01/09/2014Fecha inicio: Fin:

Cargo: De 0 hasta 19 horasDedicación horaria semanal:


Vocal Titular DASUTEN

Institución:


01/06/2011 01/06/2013Fecha inicio: Fin:



Consejero

Institución:


01/09/2010 01/09/2012Fecha inicio: Fin:



Secretario Administrativo FAGDUT

Institución:


01/11/2008 01/11/2010Fecha inicio: Fin:



Consejero

Institución:


01/09/2008 01/09/2010Fecha inicio: Fin:



Director

Institución:


22/05/2002 22/05/2010Fecha inicio: Fin:


CATEGORIZACION DEL PROGRAMA DE INCENTIVOS:

Institución:


Categoría en el Programa de Incentivos: Categoría IV

Año de categorización: 2009

07-2009Fecha inicio: Hasta:

Institución:


Categoría en el Programa de Incentivos: Categoría V

Año de categorización: 2004

07-2004Fecha inicio: 07-2009Hasta:


23/06/2016



OTROS CARGOS:

De 0 hasta 19 horasDedicación horaria semanal:

Secretario

Categoría:

Institución:

CÁMARA DE EMPRESAS DE DESARROLLO INFORMÁTICO DE RAFAELA

01/12/2010 01/12/2014Fecha inicio: Fin:

Cargo:

ANTECEDENTES

FINANCIAMIENTO CIENTIFICO Y TECNOLOGICO:

Campo aplicación:

Moneda: Pesos Monto total: 32500.00

Fecha desde: 09-2014 Fecha hasta:

Institución:

09-2015

Desarrollo de un Software para la estimulación de los dispositivos básicos para el aprendizaje de la lectoescrituraen niños entre los 5 y 8 años.

Ciencia y cultura-Sistema educativo

El Proyecto tiene objetivo la construcción de un Software para dar respuesta a las dificultades de los niños en laadquisición de la lectoescritura en la etapa de alfabetización de la escuela primaria, entre los 5 y los 8 años. Tantola lectura como la escritura, son destrezas centrales para el desarrollo de otros aprendizajes posteriores y enellas, se ponen en juego múltiples operaciones cognitivas que, para un desarrollo adecuado, requieren elafianzamiento previo de nociones básicas que subyacen a los mismos. La intención principal es brindar unaherramienta didáctica de uso sencillo en las aulas, accesible a todas las instituciones, tanto públicas comoprivadas con el propósito de estimular y prevenir dificultades específicas en el área de la lectoescritura. Desde elpunto de vista técnico se intentará crear un producto funcionalmente interesante y que además incluya aspectosnovedosos que le permitan distinguirse de otras aplicaciones disponibles en el mercado. Se piensa en uncompendio de actividades unificadas e integradas que vayan de lo más simple a los más complejo y tambiénincorpore herramientas y funciones para que el docente pueda realizar el seguimiento y evaluación de lasactividades que el niño realiza.

Titulo o denominación del proyecto:

Descripción del proyecto:

Tipo de financiamiento: Proyectos de I+D

Función desempeñada: Personal técnico de apoyo

Institución Ejecuta Evalua % Financia

No Si

SUBSECRETARIA DE POLIT ICAS EN CIENCIA,TECNOLOGIA E INNOVACION PRODUCTIVA ; MINISTERIODE CIENCIA, TEC. E INNOVACION PRODUCTIVA 100

Si No DEPARTAMENTO ACADEMICO DE RAFAELA ;UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DEL ESTERO

Nombre y apellido del director:

Especialidad:

Dificultad de aprendizaje, Lectoescritura, Estimulación infantil, Dispositivos de Software

Área del conocimiento: Ciencias de la Educación

Fecha de inicio de participación en el 09-2014 Fecha fin:

Palabra clave:

09-2015

Proyectos de Tecnología para la Inclusión Social (TIS)

Darío Karchesky

Tipo de proyecto:

Código identificación del proyecto:

Tipo de actividad I+D: Investigación aplicada

Nombre y apellido del codirector:

Sub-área del conocimiento: Educación Especial (para personas con discapacidades de aprendizaje)

Inclusión Social

Mortero de suelo-cemento reforzado con fibras de bolsas plásticas recicladas provenientes de scrap industrialTitulo o denominación del proyecto:




23/06/2016



La tierra cruda estabilizada de diferentes maneras se usa desde tiempos remotos como material de construcciónDicha estabilización se obtiene principalmente de dos maneras, compactándolo o incorporando otros materialespara otorgarle mayor resistencia mecánica, entre los que se encuentran las fibras vegetales, las cenizas, losproductos orgánicos, la mezcla con otros tipo de suelos, o bien incorporando cal y cemento.En lo que respecta a las técnicas utilizadas varían, desde el uso de agua y suelos arcillosos, con el agregado deorgánicos para realizar adobes, pasando por el moldeo directo, hasta la compactación por apisonado y/ocompresión del suelo, con el mínimo agregado de agua, como en las tapias o los bloques de tierra comprimida(BTC). Existe además otra técnica, poco desarrollada aún, consistente en la mezcla de suelos y otros agregadoscon agua, trabajados de manera similar a los morteros u hormigones, lo que comúnmente se denomina?hormigones verdes? o ?tierra vertida?.La UTN Facultad Regional Rafaela (FRRa), desde el año 2003, ha realizado investigaciones relacionadas con latemática utilizando tierra cruda (lodos de excavación de pilotes) estabilizada con cemento portland. Entre lostrabajos se encuentra el de ?Ladrillos confinados de suelo cemento utilizando barros de excavación de pilotescomo material de baja resistencia controlada (MBRC)?. Los resultados fueron satisfactorios pudiéndose utilizar elmaterial resultante en contrapisos, ladrillos y mosaicos.[1].Otros antecedentes de ello lo constituyen:-El proyecto conjunto entre las Facultades Regionales Rafaela, Santa Fe y Venado Tuerto: ?Desarrollo demateriales compuestos en base a tierra cruda, empleando técnicas similares a las del hormigón?, y el proyectoBilateral entre la Facultad Regional Santa Fe y la Universidad Autónoma de Tamaulipas para obtener un materialalternativo en base a tierra regionales y estabilizantes naturales. Gonzalez, Ariel, Sanchez, Mirta, et al (PID 2012-2014, en desarrollo)-Muro monolítico con suelo estabilizado, Patrone, Juan C., García, Adriana B., Nigro, Enrique, Mazzeo, Juan P.Construcción con Tierra/ 1, [2]-Aplicaciones de la piedra toba y adobes de suelo-cemento a la mampostería en la construcción [3].Tomando las experiencias de las Facultades Regionales de la Universidad Tecnológica citadas y otrosantecedentes a nivel internacional, y contando con una selección de bibliografía escasa y de origen foráneo seplantea investigar un mortero de tierra cruda, cemento, arena y agregado reciclado reforzado con fibras de bolsasplásticas recicladas provenientes de scrap industrial.En el proyecto de investigación se plantea la obtención de un material a base de tierra cruda, arena, agregadoreciclado, estabilizado con cemento y fibras obtenidas de las bolsas plásticas provenientes del scrap industrial dela firma Faben S.A de la ciudad de Rafaela. El proyecto se propone rescatar e incorporar mejoras a las técnicas deconstrucción con tierra cruda, teniendo en particular puntos de contacto con la técnica de tierra vertida y de tierraapisonada.El proyecto busca sumar esfuerzos que en similar dirección vienen realizándose en el ámbito de la UniversidadTecnológica Nacional, en lo relativo al desarrollo tecnológico de materiales de construcción que emplean tierracruda en su formulación.Para ello se definirán, en primera instancia, los parámetros tecnológicos a emplear en el laboratorio para hacercomparables los resultados. Como primeras variables se tomarán la fluidez y trabajabilidad, la retracción, lacantidad de agua, de aglomerantes, el porcentaje de fibra a incorporar, y la resistencia tanto a la compresión comoa los agentes climáticos e intemperismo.El plan de trabajo comprende 2 años dividido en dos etapas, la primera corresponde al primer año en donde secompletarán antecedentes, bibliografía y normativas, se elegirán y clasificarán las materias primas con las que serealizarán los ensayo y se harán los moldeos y ensayos de un primer conjunto de probetas a escala laboratorio.Par la caracterización de las fibras se tomarán las proporcionadas por el fabricante. Se realizará unasistematización, evaluación e informe parcial. (Ver punto 3.5. Metodología)El segundo año se continuará con el ajuste de dosificaciones, evaluaciones en el laboratorio, elaboración yensayo de componentes constructivos, análisis de proyecciones a futuro e informe final. . (Ver punto 3.5.Metodología)Se tiene previsto realizar los ensayos en los laboratorios de la Facultad Regional Rafaela y de la Regional SantaFe.Como resultado de la investigación se busca, encontrar un material con importante utilización de tierra en sucomposición con el menor agregado de aglomerantes comerciales en relación a las carácterticas buscadas, quesea utilizado en la construcción de contrapisos, muros monolíticos o bien mampuestos y que verifique niveles deresistencia y durabilidad aceptados. Además se espera dar una respuesta medioambiental a la acumulación debolsas de plástico provenientes de scrap industrial de empresas transformadoras de la ciudad de Rafaela. Otroaspecto es poder contribuir al conocimiento que en similar dirección viene realizándose en la región centro sur dela provincia de Santa Fe, en lo referente al desarrollo tecnológico de materiales de construcción que emplean ensu formulación tierra cruda.El resultado es un desarrollo tecnológico que se puede analizar desde distintos enfoques: por un lado lasustentabilidad ambiental, esperamos que el impacto de este tipo de tecnologías sobre el medio ambiente seamuy bajo. Por una parte la energía utilizada en el ciclo total de vida se espera que sea baja y por otra parte seintenta que sean utlizados recursos locales, con un mínimo de gatos en transporte.Por otra parte, desde el punto de vista socio económico, se pretende llegar con una solución de bajo costo a lossectores mas desprotegidos, especialmente los de medios rurales o surbanos que cuentan con el recurso de lamateria prima al alcance de la mano.Se plantea continuar la propuesta en investigaciones posteriores, extendiendo los resultados obtenidos a losresiduos plásticos post-consumo provenientes de la masa de Residuos Sólidos Urbanos (RSU) de la


23/06/2016



Campo aplicación:



Institución:

12-2015

Minerales no metalicos-Materiales p/constru

Planta de recupero del Relleno Sanitario de la ciudad de Rafaela.

Función desempeñada: Investigador


No Si SECRETARIA DE CIENCIA Y TECNICA ; UNIVERSIDADTECNOLOGICA NACIONAL 100

Si No FACULTAD REG.RAFAELA ; UNIVERSIDAD TECNOLOGICANACIONAL


Especialidad:

Suelo-cemento, Medio ambiente, Scrap industrial, Reciclado

Área del conocimiento: Ciencias de la Tierra y relacionadas con el Medio Ambiente


Palabra clave:

12-2015

UTN (PID UTN) c/Inc. Prog. Incentivos

Mirta Sanchez

25/T019 -MSUTIRA0002293TC

Tipo de proyecto:




Sub-área del conocimiento: Otras Ciencias de la Tierra y relacionadas con el Medio Ambiente

Medio Ambiente, Contingencias y Desarrollo Sustentable

Campo aplicación:



Institución:

12-2015

Modelado y diseño de estructuras de cubiertas de naves industriales mediante técnicas de "form-finding" yalgoritmos de inteligencia computacional

Productos metalicos

En la concepción de un edificio el arquitecto proyecta las formas y el ingeniero realiza el análisis estructural sobrela base de esas formas que, generalmente, llevan implícitas un prediseño estructural de cierta rigidez geométrica.Toda modificación a la propuesta estructural original que se revele necesaria luego de un primer análisis, y quepudiese llegar a afectar la geometría arquitectónica, debe ser acordada entre las partes para poder continuar conel mismo hasta llegar a cerrar definitivamente el proyecto.Este modo de trabajo basado en diseños arquitectónicos que incluyen un diseño geométrico estructuralpreconcebido, no significa -sin embargo- que dé lugar a que éste sea óptimo, o el mejor, en lo que concierne a sucomportamiento tensional y a la economía de materiales.Al planteo señalado tampoco escapa el diseño de naves industriales, en las que para salvar grandes luces serecurre a formas recurrentes que, en el caso de estructuras metálicas, se componen de vigas de gran altura,generalmente reticuladas o de grandes secciones, regularmente espaciadas.En el presente proyecto I+D+i se propone indagar en las ventajas del diseño de estructuras de cubierta de navesindustriales en base a la aplicación de técnicas numéricas de ?form-finding?, las cuales procuran formasestructurales tensionalmente equilibradas, economizando materiales. En razón de dicha economía, este nuevomodo de abordar el diseño eficiente de este tipo de estructuras conlleva en sí mismo beneficiosmedioambientales.A efectos de su desarrollo, se adoptará como marco de trabajo el rediseño de estructuras de cubiertas de navesya construidas en la ciudad de Rafaela (SF), para luego establecer las comparaciones pertinentes con loefectivamente ejecutado.




Función desempeñada: Co-director




UTN (PID UTN) c/Inc. Prog. IncentivosTipo de proyecto:




23/06/2016




Especialidad:

Diseño estructural, Naves industriales, Form-finding, Algoritmos

Área del conocimiento: Ingeniería Civil


Palabra clave:

12-2015

Hugo Begliardo

Nombre y apellido del codirector: FORNARI JAVIER FERNANDO

Sub-área del conocimiento: Otras Ingeniería Civil

Estructuras-Métodos Numéricos y Computación

Campo aplicación:



Institución:

08-2014

La aplicación de TICs en el aprendizaje organizativo en las Pymes industriales de la Región Centro-Oeste de laProvincia de Santa Fe

Desarrollo socioeconomico y servicios

Actualmente nos encontramos en una economía que entiende y ve a la empresa, ya no como una ?caja negra?indescifrable, sino como un espacio en el que interactúan sus miembros (vistos como individuos) desde lo queconocen, pues es de esta manera como se determina lo que se hace en la empresa y las posibles formas demejorarlo. La comprensión de este importante hecho ha empezado a darle relevancia al conocimiento y sugeneración entre los académicos y gerentes de empresas.Al conocimiento, además de generarlo con el fin organizacional (el fin propio de las organizaciones, por caso delas empresas, la obtención de un lucro), es necesario darle una estructura pertinente para que las organizacionesaprendan a partir de éste. La capacidad de la organización para aprender es su capacidad para generar ygeneralizar ideas con impacto, que trasciendan los diferentes límites de la organización, por medio de iniciativas yprocedimientos administrativos específicos.Es relevante la conversión de las competencias individuales en capital organizativo, propendiendo así adesarrollar efectos multiplicadores dentro de la empresa.




Función desempeñada: Director


Si Si SEDE RAFAELA 100


Especialidad:

PyMEs, TICs, Aprendizaje Organizacional, Procesos Industriales

Área del conocimiento: Economía y Negocios


Palabra clave:

08-2014

JAVIER FERNANDO FORNARI

Tipo de proyecto:




Sub-área del conocimiento: Organización Industrial

Tecnología de la Información

Campo aplicación:


Fecha desde: 01-2013 Fecha hasta: 06-2014

Aplicación contextualizada de recursos didácticos multimediales para la enseñanza de las ciencias con NTICS enla escuela secundaria.


Diseño, planificación, desarrollo y evaluación de unidades didácticas potencialmente significativas que incorporentecnologías de la información y la comunicación para la enseñanza de ciencias naturales en la escuela secundaria.






23/06/2016



Institución:Institución Ejecuta Evalua % Financia

Si Si SECRETARIA DE CIENCIA Y TECNICA ; UNIVERSIDADTECNOLOGICA NACIONAL 100

Si No ESCUELA DE EDUACIÓN MEDIA N° 428


Especialidad:

Aprendizaje Significativo, Tecnologías de la Información, Física - Química, Educación



Palabra clave:

06-2014

Proyectos de Investigación sobre Temas de Interés Provincial Desarrollados por Grupos deInvestigación Pertenecientes al Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación, con InstituciónAdoptante

Cecilia Culzoni

2010-139-12

Tipo de proyecto:




Sub-área del conocimiento: Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)

Tecnología Educativa

Campo aplicación:



Institución:

12-2015

Estudio de las causas de la desigual utilización de las TICS en el proceso de aprendizaje por parte de estudiantesde ingeniería en la FRRA.

Ciencia y cultura-Ciencia y tecnologia

La necesidad actual de las cátedra de las carreras de ingeniería está enmarcada en una realidad educativa quegenera cambios en muy cortos plazos e involucra no sólo a docentes, sino a alumnos y a todo personalcomprendido en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los cambios culturales operados en los últimos años apartir de las computadoras personales, del surgimiento de Internet, y más actualmente de una serie dedispositivos móviles que permiten concretar un gran número de acciones de comunicación e información, nosmueven a replantearnos el proceso de enseñanza y aprendizaje. A medida que la sociedad va siendo influenciadapor la tecnología, y más en particular por las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), unaconstante sociológica a tener siempre presente es el cambio. Las personas sienten el poder de las nuevastecnologías. Saben que las computadoras tendrán un efecto profundo en sus modos de vida y en su trabajo, perotodavía no existe una idea clara de cómo les afectará directamente. ¿Cómo cambiará su trabajo, su empresa y suhogar, debido al uso cada vez mayor de la nueva tecnología? Pero de lo que no hay dudas es de que lainformación es hoy el recurso clave de la economía, de las organizaciones, del mundo cultural y de la política. Laincorporación de las Nuevas Tecnologías para el proceso de enseñanza-aprendizaje de informática es un hechoque viene avanzando sostenidamente en los últimos años. Ya no se discute si es o no conveniente incorporarestas tecnologías a la educación, sino la forma de incorporarlas de modo de propiciar aprendizajes significativosen una sociedad donde el desarrollo tecnológico impregna todas las actividades humanas. No nos preguntamos sihay o no que usar tecnologías, siempre lo hemos hecho, sino por qué y cómo usarlas. En síntesis, este proyectode investigación aportará desde un marco teórico general y particular, con la experiencia previa existente, a laEducación en Informática; Pedagogía, Didáctica e Informática Educativa en particular, con resultados concretossobre la enseñanza en las carreras de ingeniería. Se considera que la investigación científica propuesta esrelevante desde el punto de vista académico ya que con ella se pretende determinar las variables que explican ladesigual utilización de las herramientas de enseñanza?aprendizaje basadas en las TICs por parte de los alumnosde las carreras de ingeniería en la Facultad Regional Rafaela, lo cual no ha sido estudiado hasta la fecha, pudiendoafirmarse esto en razón de los antecedentes, que son profusos para situaciones referidas a la utilización de lasTICs en los procesos de enseñanza-aprendizaje, pero no específicamente para las carreras de ingeniería en laFRRA y su contexto.










23/06/2016




Especialidad:

Nuevas Tecnologías, Minería de Datos, Inteligencia Artificial, Contexto Educativo



Palabra clave:

12-2015

UTN (PID UTN) C/INC. PROG. INCEN.

David Luis La Red Martínez

UTl1732

Tipo de proyecto:



Sub-área del conocimiento: Otras Ciencias de la Educación

Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación

Campo aplicación:



Institución:

12-2014

Aplicación contextualizada de recursos didácticos multimediales para la enseñanza de las ciencias con NTICS enla escuela secundaria.


Este proyecto de investigación surge a partir de una necesidad local que está enmarcada en una realidadeducativa que es general y nos involucra a todos. Los cambios culturales operados en los últimos años a partir delas computadoras personales, de la aparición de internet, y de una serie de dispositivos móviles que nos permitenconcretar un gran número de acciones de comunicación e información, nos mueven a replantearnos el proceso deenseñanza y aprendizaje. La incorporación de las Nuevas Tecnologías para la enseñanza de las ciencias es unhecho que viene avanzando sostenidamente en los últimos años, pero no ha alcanzado todavía un nivel deaplicación generalizado tanto en carreras universitarias como en la escuela secundaria. Ya no se discute si es ono conveniente incorporar estas tecnologías a la educación, sino la forma de incorporarlas de modo de propiciaraprendizajes significativos en una sociedad donde el desarrollo tecnológico impregna todas las actividadeshumanas. No nos preguntamos si hay o no que usar tecnologías, siempre lo hemos hecho, sino por qué y cómousarlas. Existen disponibles en internet, una gran cantidad de recursos educativos abiertos, de acceso libre quepueden ser clasificados e insertados en propuestas didácticas específicas, en el contexto adecuado. Este trabajode investigación se propone recuperar, seleccionar y valorar objetos de aprendizaje y recursos educativosabiertos ya disponibles en internet para ser utilizados en diseños didácticos específicos, ponerlos a prueba en lasaulas y evaluar la calidad del proceso educativo mediado por los mismos.









Nuevas Tecnologías, Educación Situada, Ciencias, Software libre


Palabra clave:

12-2014

PID Interinstitucional UTN s/ incorp. prog. incentivos

Cecilia Culzoni

INN1520

Tipo de proyecto:





23/06/2016



Especialidad:


Sub-área del conocimiento: Otras Ciencias de la Educación

Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación

Campo aplicación:



Institución:

08-2012

Utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas Sistemas Operativos y Redes de Computadoras en la carrera Ingeniería enComputación de la UCSE.DAR

Otros campos

En síntesis este proyecto de investigación aportará desde un marco teórico general y particular (con laexperiencia previa) existente, a la Educación en Sistemas Operativos; Pedagogía, Didáctica e InformáticaEducativa en particular, con resultados concretos sobre la Enseñanza de los Sistemas Operativos, medianterecursos multimedia y a distancia; además, a la Sociología puede servirle para estudios particulares sobre elcomportamiento de grupos de individuos en pos de objetivos concretos a través de herramientas digitales.Se considera que la investigación científica propuesta es relevante desde el punto de vista académico ya que conella se pretende determinar las variables que explican la desigual utilización de las herramientas deenseñanzaaprendizajebasadas en las TICs por parte de los alumnos de Sistemas Operativos de la Ingeniería enComputación de la UCSE.DAR, lo cual no ha sido estudiado hasta la fecha, pudiendo afirmarse esto en razón delos antecedentes, que son profusos para situaciones referidas a la utilización de las TICs en los procesos deenseñanza-aprendizaje, pero no específicamente para la asignatura mencionada y su contexto.






Si Si DEPARTAMENTO ACADEMICO DE RAFAELA ;UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DEL ESTERO 100


Especialidad:

TICs, Almacenes de Datos, Minería de Datos, Rendimiento Académico

Área del conocimiento: Ciencias de la Computación e Información


Palabra clave:

08-2012

David Luis La Red Martínez

Tipo de proyecto:




Sub-área del conocimiento: Otras Ciencias de la Computación e Información

Minería de Datos Educacional

Diseño y optimización de laminados compuestos mediante el uso de técnicas de inteligencia artificial.

En la actualidad, el desarrollo de nuestra sociedad sigue marcado por la necesidad de estructuras más resistentesy que tengan un costo de fabricación mínimo. Fundamentalmente los materiales compuestos son los que estándando respuesta a estas necesidades, de tal forma que muchos de los materiales tradicionales tales como elacero, la madera o el aluminio han sido sustituidos por estos últimos. El diseño de materiales compuestos esdifícil ya que no solamente implica diseñar la geometría del elemento, sino que también hay que diseñar lacomposición del propio material. Tradicionalmente estas tareas de diseño se han llevado a cabo basándose enmétodos aproximados, ya que el conocimiento de este tipo de materiales era muy limitado; la posibilidad deobtener laminados compuestos distintos es





23/06/2016



Campo aplicación:



Institución:

12-2012

Prom.Gral.del Conoc.-Cs.de la Ing.y Arq.

casi ilimitada; y la caracterización mediante ensayos es muy costosa y difícilmente aplicable a otrasconfiguraciones. Debido a este hecho, todo el esfuerzo de diseño recae sobre el experto que tiene que seleccionarla combinación más adecuada en base a su conocimiento y experiencia. En este proyecto de investigación sepropone el uso de técnicas de inteligencia artificial que permita diseñar la geometría y composición de materialescompuestos laminados.






Especialidad:

Laminado Compuesto, Métodos Heurísticos, Optimización, Diseño

Área del conocimiento: Ingeniería Civil


Palabra clave:

12-2012

UTN (PID UTN) s/Inc. Prog. Incentivos


ECUTNRA1239

Tipo de proyecto:




Sub-área del conocimiento: Otras Ingeniería Civil

Estructuras

Campo aplicación:



Institución:

12-2011

Optimización de procesos industriales y estudio de series temporales mediante Redes Neuronales Artificiales

Otros campos

El proyecto esta destinado a la optimización de procesos industriales, tales como buscadores Web específicos, yestudio de series temporales, tales como de variables climáticas, mediante técnicas de Redes NeuronalesArtificiales.






Si Si FACULTAD DE QUIMICA E INGENIERIA-ROSARIO ; PONT.UNIVERSIDAD CATOLICA ARG."STA.MARIA DE LOSBS.AS."

100


Especialidad:

Redes Neuronales Artificiales, Optimización, Procesos Industriales, Series de Tiempo



Palabra clave:

12-2011

Eduardo Luccini

Tipo de proyecto:





Procesos Industriales




23/06/2016



Campo aplicación:



Institución:

05-2010

Aplicación de tecnologías de la Web Semántica a la clasificación de procesos industriales utilizando redesneuronales.

Prod.Metal.,Maq.y Equ.-Otros

Las empresas en general, y las industrias en particular, se hallan inmersas en entornos que la actualidad quiereabiertos, competitivos y cambiantes. El administrador actual sabe que es imperativo dotar a la organización deflexibilidad estructural y rapidez de reflejos, no sólo para poder sobrevivir a las turbulencias del mercado, sinopara sacar de ellas las mayores ventajas competitivas que le hagan posible liderar sus respectivos sectores. Estasventajas competitivas pueden obtenerse por vía de numerosas estrategias, entre las cuales están la baja de costosde producción, el descubrimiento de nuevos nichos de mercado orientados a públicos insatisfechos o ladiferenciación de productos tendiente a cerrar el paso en la medida de lo posible a los productos sustitutos y a losrestantes competidores que pujan por el mismo segmento. Cualquiera sea la estrategia elegida, dicha ventaja nopodrá obtenerse sino a través del apalancamiento de algunos o todos los eslabones de la cadena de valor. Unactivo sinérgico clave para la performance de todos y cada uno de los componentes de esta cadena es lainformación. La provisión de información se erige entonces como uno de los elementos críticos a considerartanto a la hora de realizar la ingeniería de procesos como en el momento de enfrentar las tomas de decisiones.Esto es así ya que solamente la información suficiente, precisa y oportuna disminuye la brecha de riesgogenerada por la necesidad de tomar decisiones. Es bajo esta perspectiva que se entiende que un sistema queracionalice el procedimiento de búsqueda de información del entorno contribuirá en forma decisiva a mejorarsustancialmente la gestión operativa y estratégica de la empresa. En particular, la gran variedad, hibridez yheterogeneidad del equipamiento presente en la industria, así como de los procesos industriales, haceindispensable la necesidad de acceder de manera rápida y precisa a las especificaciones, características técnicasy/o manuales de procedimiento de dicho equipamiento, instrumental ó maquinaria industrial. La provisión deinformación adecuada a estos aspectos permitirá una búsqueda mejorada de los equipos y una optimización delos procesos que los involucran. En este proyecto se plantea la ampliación de la capacidad de búsqueda deinformación en la Web y se define una arquitectura que permita mejorar los resultados de la consulta deequipamiento y procesos industriales.







Especialidad:

Proceso Industrial, Redes Neuronales, Web Semántica, Ontologías

Área del conocimiento: Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información


Palabra clave:

05-2010

UTN (PID UTN) s/Inc. Prog. Incentivos


EIPRRA723

Tipo de proyecto:




Sub-área del conocimiento: Otras Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la

Redes Neuronales y Ontologías

Búsqueda de Información Técnica de Equipamiento Industrial

Con la aparición de Internet y el abaratamiento de los costos de equipamiento, el usuario dejó de concurrir a lasbibliotecas ó centros de información y comenzó a buscar información por sus propios medios, utilizandoherramientas propias de Internet. Por lo tanto dejó de utilizar el apoyo del bibliotecario ó experto en ciencias de lainformación para expresar su necesidad de información. Como consecuencia, y agregando a ésto la explosión deinformación disponible en la web, resulta muy difícil para el usuario encontrar eficientemente información útil,dado que no es capaz de preparar una estrategia de búsqueda adecuada. La provisión de información en laindustria es uno de los elementos críticos a considerar tanto a la hora de realizar la ingeniería de procesos comoen el momento de





23/06/2016



Campo aplicación:



Institución:

09-2008

Otros campos

enfrentar la toma de decisiones. Esto es así ya que solamente la información suficiente, precisa y oportunadisminuye la brecha de riesgo generada por la necesidad de tomar decisiones. En particular, la gran variedad,hibridez y heterogeneidad tanto de equipamiento como de puestos de trabajo presentes en la industria, haceindispensable la necesidad de acceder de manera rápida y precisa a las especificaciones, características técnicasy/o manuales de procedimiento de dicho equipamiento, instrumental ó maquinaria industrial. La provisión deinformación adecuada a este respecto permitirá una explotación mejorada de los equipos y una optimización delos procesos que los involucran.El modo tradicional de recuperación de información en la Web se realiza habitualmente a través del planteo de unaconsulta a buscadores que retornan un conjunto de direcciones de páginas relacionadas con la consulta. Losbuscadores más avanzados pueden llegar a ordenar la información recuperada, pero no siempre de acuerdo acriterios útiles al usuario, sino que estos criterios están predeterminados por el buscador. En la actualidad seplantea la necesidad de dejar atrás las primitivas estrategias de búsqueda que actúan en herramientas derenombrados buscadores de red. La identificación sintáctica de cadenas alfanuméricas, por mucho que se mejorea través de rutinas y algoritmos basados en la tipificación de las consultas más frecuentes, siempre quedarán muypor detrás del tipo de necesidades emergentes. Es preciso diseñar buscadores de nueva generación capaces deoperar con el significado de los términos incluidos en nuestras páginas y no sólo con su forma. Este es elobjetivo que se propone el desarrollo de la llamada Web semántica. A pesar de estos esfuerzos, los mecanismosde búsqueda de información oportuna y semánticamente entendible están lejos de ser una realidad en el cortoplazo. Por otra parte, en el ámbito de la industria, la selección de equipamiento industrial, así como ladeterminación de los procesos industriales es realizada arbitrariamente y en función del conocimiento limitado delos consultores especializados. La recuperación de referencias bibliográficas basada en la semántica, al igual queotras aplicaciones de la Web Semántica, hace que se la pueda orientar a un área en particular, como puede ser elcampo de la ingeniería industrial ya que un activo sinérgico clave para la performance de todos y cada uno de loscomponentes de la cadena de valor industrial es la información. La provisión de información se erige entoncescomo uno de los elementos críticos a considerar tanto a la hora de realizar la ingeniería de procesos como en elmomento de enfrentar las tomas de decisiones. Es bajo esta perspectiva que se entiende que un sistema queracionalice el procedimiento de búsqueda de información del entorno contribuirá en forma decisiva a mejorarsustancialmente la gestión operativa y estratégica de la empresa.

En este trabajo se plantea la ampliación de la capacidad de búsqueda de información en la Web y se define unaarquitectura que permite mejorar los resultados de la consulta de equipamiento y procesos industriales, cuyoobejtivo es mejorar la búsqueda de esta información teniendo en cuenta las características y perfiles delequipamiento industrial mediante el uso de tecnologías basadas en agentes inteligentes, y arquitecturasorientadas a servicios que operan sobre ontologías. Los contextos en este trabajo indican cómo se entiende undominio de conocimiento. El enriquecimiento con metadatos del contexto de la persona que realiza la consultapermite mejorar el recupero de información, dado que circunscribe y dirige la búsqueda de acuerdo al perfil delusuario. Estos metadatos pueden representarse por medio de una ontología. Esto permite utilizar distintastácticas y estrategias de recupero que, tal como se describirá en el caso de uso, se vuelven cada vez más fieles alas de las características de cada usuario.




100


Especialidad:

Recuperación de Información, Búsqueda de Información, Equipamiento Industrial,



Palabra clave:

09-2008

Cristina Bender

Tipo de proyecto:





Producción Industrial


23/06/2016



Campo aplicación:



Institución:

08-2008

Tecnologías escalables basadas en web services, ontologías y agentes inteligentes para la recuperación deinformación

Otros campos

Con la aparición de Internet y el abaratamiento de los costos de equipamiento, el usuario dejó de concurrir a lasbibliotecas ó centros de información y comenzó a buscar información por sus propios medios. Por lo tanto dejóde utilizar el apoyo del bibliotecario ó experto en ciencias de la información para expresar su necesidad deinformación. Como consecuencia, y agregando a ésto la explosión de información disponible en la web, resultamuy difícil para el usuario encontrar eficientemente información útil, dado que no es capaz de preparar unaestrategia de búsqueda adecuada. Además, el tiempo que éste perdía años atrás recorriendo bibliotecas, lo pierdeahora buscando en una y otra base de datos, y recorriendo páginas obtenidas a través de buscadores, enbúsqueda de información útil.Este exponencial crecimiento de información disponible en la web lleva al problema que los usuarios no soncapaces de encontrar la información que buscan en una forma eficiente y simple, y frecuentemente no vensatisfechas sus necesidades de información. Si bien los usuarios no tienen por qué conocer técnicas derecuperación y extracción de información, se mejorarían los resultados de su búsqueda si el usuario fueraapoyado en este proceso de búsqueda por un sistema basado en la tecnología de agentes. En este sentido, elproyecto involucrará la generación de un agente inteligente para el armado correcto del proceso de búsqueda,utilizando ontologías y web services.






Si Si DEPARTAMENTO ACADEMICO DE RAFAELA ;UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DEL ESTERO 100


Especialidad:

Servicios Web, Ontologías, Agentes Inteligentes, Recuperación de Información



Palabra clave:

08-2008

Claudia Deco

Tipo de proyecto:






Campo aplicación:



Detección de fallas de motores con Redes Neuronales.

Prod.Metal.,Maq.y Equ.-Equ.e Intrum.Cientif

El proyecto trata sobre la detección de fallas en motores, tanto de explosión cómo eléctricos, mediante elprocesamiento de señales de redes neuronales adaptivas. La idea básica es que, sometido un motor a ensayos enun banco, y tomando con sensores diferentes estados se genera un patrón de señales. En el caso en que el motorpresente algún tipo de falla en su funcionamiento, el patrón de respuesta se modifica con relación al patrón delmotor sin fallas. Tal modificación en los patrones de respuesta no es en general fácil de identificar. Una alternativapoderosa es usar las técnicas de reconocimiento de patrones por medio de redes neuronales adaptivas,especialmente de backpropagation y los mapas autoorganizativos. Las redes de backpropagation permitenidentificar esquemas de fallas hipotéticos conocidos, mientras que los mapas autoorganizativos permiten detectarnuevos patrones de falla. La combinación de ambas metodologías permite entonces la detección de patronesconocidos o desconocidos. Se propone el empleo de dichas redes para la identificación prematura de fallas enmotores.






23/06/2016




Si Si FACULTAD REG.RAFAELA ; UNIVERSIDAD TECNOLOGICANACIONAL 100


Especialidad:

Redes Neuronales, Reconocimiento de Patrones, Inteligencia Artificial, Diagnóstico

Área del conocimiento: Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información


Palabra clave:

07-2006

PID Promocional UTN Fac. Reg. Rafaela


EIPRRA467H

Tipo de proyecto:




Sub-área del conocimiento: Sistemas de Automatización y Control

Instrumentación y Control

Campo aplicación:



Desarrollo de Nuevas Tecnologías para ampliar las Capacidades de Recuperación y Extracción de la Web

Otros campos

El exponencial crecimiento de información disponible en la web lleva al problema que los usuarios no soncapaces de encontrar la información que buscan en una forma eficiente y simple, y frecuentemente no vensatisfechas sus necesidades de información. Los desafíos para la búsqueda en la web se relacionan con losproblemas que se pueden presentar con los datos y con los usuarios. Los problemas relacionados con los datosse refieren a su ubicación en forma distribuida, la calidad, la redundancia, la falta de estructura, la volatilidad y laheterogeneidad semántica y/o estructural. Por otro lado, los problemas encarados por los usuarios son cómoespecificar la consulta y cómo interpretar las respuestas obtenidas. En este sentido, la meta principal de laRecuperación de Información (IR - Information Retrieval) es recuperar todos los documentos que sean relevantesa una consulta del usuario y recuperar la mínima cantidad de documentos no relevantes. La IR tradicional utilizalos indicadores Precisión y Recall para evaluar los resultados de la recuperación de información. La Precisión sedefine como el ratio de documentos relevantes sobre el número total de documentos recuperados y el Recall sedefine como la proporción de los documentos relevantes que son recuperados. Estos indicadores se aplicantambién a la recuperación de información en la Web.Para la recuperación de información, una posibilidad es utilizar la web y a través de ella ingresar a bases de datos,páginas específicas o buscadores. Es decir, un usuario para encontrar información de su interés, puede ingresar auna base de datos bibliográfica y allí realizar su búsqueda. De esta manera obtendrá una primera lista dereferencias bibliográficas sobre su tema de interés. Para ampliar estos resultados accederá a otra base de datos yvolverá a realizar su búsqueda en ésta obteniendo otro conjunto de referencias bibliográficas. Así continuará contodas las bases de datos que conozca. Para obtener más información recurrirá a consultar algunas páginasconocidas según su experiencia. En cada caso encontrará algunas páginas que respondan a su interés debúsqueda y otras páginas que no le serán útiles. Como alternativa final, puede realizar su consulta a través de unoó más buscadores ó metabuscadores de páginas web, obteniendo un conjunto de páginas, algunas de las cualespodrán estar relacionadas con su interés de búsqueda y que luego deberá recorrer una a una para ver si le son deutilidad ó no.Estas búsquedas, realizadas en diferentes bases de datos tienen el problema de que cada una utiliza diferentesinterfaces y diferentes índices por lo cual el usuario deberá conocer las distintas sintaxis necesarias para cadauna de las fuentes de información que consultará. Otro problema es que en el resultado de la consulta el usuariose encontrará con gran número de documentos duplicados. Por otro lado, el uso de buscadores para localizar losdocumentos de interés tiene, además del problema de redundancia, el problema de necesitar descartarmanualmente los documentos no relevantes a la búsqueda. Esto está asociado al problema de saber establecercon precisión la frase por la cual se buscará el documento; por ejemplo, no tener en cuenta el uso de sinónimos alplantear la búsqueda puede reducir notoriamente el número de documentos a ser retornados por el buscador ouna frase de búsqueda incompleta puede retornar cientos de documentos totalmente fuera del dominio de laaplicación buscada. Además, el tiempo y el esfuerzo que le demandará a un usuario realizar la búsquedaexplorando uno y otro lugar y revisando los resultados obtenidos en cada fuente son significativos.






23/06/2016





100


Especialidad:

Datos en la Web, Datos Semiestructurados, Recuperación de Información, Extracción de



Palabra clave:

08-2003

Claudia Deco

001-02-b

Tipo de proyecto:






FORMACION DE BECARIOS:

MaltagliattiIgnacio

Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:

Iniciación a la Investigación

Apellido/s:

Función desempañada:

Tipo de beca:

Tareas de investigación y desarrollo

2014

Institución de trabajo del becario:

Institución financiadora de la beca:



Co-director o co-tutor

BelindeJuan Manuel

Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:

Otro tipo de beca de Investigación

Apellido/s:


Tipo de beca:

Formación académica incluyendo la realización de tareas de investigación y desarrollo

2014



ESCUELA DE EDUACIÓN MEDIA N° 428



MarquezMaría Belén

Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:

Otro tipo de beca de Investigación

Apellido/s:


Tipo de beca:


2014







23/06/2016



GarrappaSofía

Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:


2014

Apellido/s:


Tipo de beca:


2013






Dominguez VegaCarolina

Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:

Perfeccionamiento en la Investigación

2013

Apellido/s:


Tipo de beca:


2011







Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:

Perfeccionamiento en la Investigación

2012

Apellido/s:


Tipo de beca:


2010





Director o tutor


Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:


2010

Apellido/s:


Tipo de beca:


2008





Director o tutor

GarbeMarcos

Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:


2010

Apellido/s:


Tipo de beca:


2008





Director o tutor


23/06/2016



AiraldoGastón

Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:


2006

Apellido/s:


Tipo de beca:


2005





Director o tutor

BollaCristian

Año desde:

Tipo de tareas:

Nombre/s:

Año hasta:


2006

Apellido/s:


Tipo de beca:


2005





Director o tutor

FORMACION DE INVESTIGADORES:

Bonelli

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

Apellido/s:

Carrera:

Otro cargo/función:

Matías

2014

Institución de trabajo:


Investigador Estudiante Función desempeñada: Co-director o co-tutor

Gudiño

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

Apellido/s:

Carrera:


Silvana

2014


FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISE?O Y URBANISMO (FADU) ; UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

Investigador Estudiante Función desempeñada: Co-director o co-tutor

Chiappini

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

Apellido/s:

Carrera:


Enrique

2014


FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISE?O Y URBANISMO (FADU) ; UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

Investigador Formado Función desempeñada: Co-director o co-tutor

Pairone

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

Apellido/s:

Carrera:


Sergio

2014



Investigador de Apoyo Función desempeñada: Co-director o co-tutor


23/06/2016



Navarro

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2014

Apellido/s:

Carrera:


Viviana

2012




Modenesi

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2014

Apellido/s:

Carrera:


Silvia

2012



Investigador Profesor Educación Función desempeñada: Co-director o co-tutor

Aimé

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2014

Apellido/s:

Carrera:


Luciana

2012




Depetrini

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2014

Apellido/s:

Carrera:


Adriana

2012




Alegre

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2014

Apellido/s:

Carrera:


Laura

2012




Begliardo

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2012

Apellido/s:

Carrera:


Hugo

2010



Investigador de Apoyo Función desempeñada: Director o tutor

Keller

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2012

Apellido/s:

Carrera:


Susana

2010





23/06/2016



Odetto

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2010

Apellido/s:

Carrera:


Fabio

2008




Martino

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2010

Apellido/s:

Carrera:


Fabián

2008




Cuello

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2010

Apellido/s:

Carrera:


Pablo

2008




Monier

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2010

Apellido/s:

Carrera:


Eduardo

2008



Codirector Función desempeñada: Director o tutor

Michelini

Otra

Año desde:

Categoría:

Nombre/s:

Año hasta:

Otra

2006

Apellido/s:

Carrera:


Mario

2005



Codirector Función desempeñada: Director o tutor

ACTIVIDADES DE DIVULGACION:

Titulo:

Descripción:

Medios divulgación:

Exposición de los resultados del proyecto de I+D Aplicación contextualizada de recursos didácticos

Conferencia para exponer los resultados del proyecto de investigación Aplicación contextualizada de recursosdidácticos multimediales para la enseñanza de las ciencias con NTICS en la escuela secundaria que se llevó a cabojunto a docentes de la Escuela N° 428 de Rafaela

Tipo de medio Nombre de medio Lugar de realización Part.

Exposición Oral Escuela de EduaciónMedia N° 428

Conferencia /debatepúblico No

Tipos de destinatario:

Función desempeñada: Conferencista/expositor/entrevistadoindividual

12-201412-2014 Hasta:Fecha inicio:


23/06/2016



Comunidad científica, Comunidad educativa

Fuentes de financiamiento:

Fondos de la propia institución donde se desarrolló o desarrolla la actividad

Titulo:

Descripción:


III Jornada de Enseñanza de la Física, Química e Informática

Conferencia sobre educación a distancia en entornos virtuales afectivos e inclusivos.


Conferencia U n i v . T e c n o l ó g i c aN a c i o n a l / F a c u l t a dR e g i o n a l R a f a e l a



Público en general, Comunidad científica, Comunidad educativa





Titulo:

Descripción:


Jornadas de divulgación científica - tecnológico

Conferencia para exponer a la comunidad educativa, científica y alumnos los resultados de la tesis "ANÁLISIS DE ECGPARA LA DETECCIÓN DE PATOLOGÍAS CARDÍACAS DE BLOQUEO UTILIZANDO REDES NEURONALESARTIFICIALES"


Exposición Oral U n i v . T e c n o l ó g i c aN a c i o n a l / F a c u l t a dR e g i o n a l R a f a e l a

Exposición No







Titulo:

Descripción:


Cuarto Simposio Internacional de Investigación: La Investigación en la Universidad. Experiencias

Expositor en Aplicaciones de Ingeniería de Software.


Exposición Oral Univ. Católica de Santiagodel Estero







23/06/2016





Titulo:

Descripción:


Ciclo Anual de Exposiciones Técnicas

Expositor sobre Simulación y Tecnologías de la Información y Comunicación Aplicadas al Fortalecimiento de laCompetitividad de PyMES - El caso del Sector Metalúrgico.





Público en general, Comunidad científica, Comunidad educativa, Sector productivo





Titulo:

Descripción:


Tercer Simposio Internacional de Investigación "La Investigación y su Transferencia a la Comunidad"

Simposio Economía Social, Responsabilidad Social y Compromiso Ciudadano.


Exposición Oral Univ. Católica de Santiagodel Estero








Titulo:

Descripción:


Programa de Calidad para Proveedores del Sector Lácteo

Disertación sobre aplicación de tecnologías de la información y comunicación en la gestión de la información en lasempresas.


Exposición Oral C e n t r o C o m e r c i a l eIndustrial de Rafaela y laRegión

Exposición No


Sector productivo






23/06/2016



Titulo:

Descripción:


Jornada de Difusión de los Proyetos de Investigación de la FRRa

Jornada de difusión de los proyectos de investigación realizados en la Universidad Tecnológica Nacional FacultadRegional Rafaela





Público en general, Comunidad científica, Comunidad educativa





Titulo:

Descripción:


Jornada de Licenciatura en Sistemas y Computación

¿Quiénes somos? Una experiencia de contacto con graduados en Sistemas de la Casa.


Exposición Oral Pont . Univ . Cató l icaArgent ina



Público en general, Comunidad educativa





ACTIVIDADES DE EVALUACION - Evaluación de personal CyT y jurado de tesis y/o premios:

Tipo de personal evaluado:

Institución convocante:

Ciudad:Pais:

UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DEL ESTERO / DEPARTAMENTO ACADEMICO DE RAFAELA

Jurado de tesinas, trabajos finales y/o tesis

Año inicio: 2014

Observaciones:

Jurado de la Sede Rafaela en el evento "Rally Latinoamericano de Innovación".

2014Año fin:

Argentina Rafaela

Rol evaluador:



Ciudad:Pais:


Jurado de tesinas, trabajos finales y/o tesis

Año inicio: 2013

Observaciones:

2013Año fin:

Argentina Rafaela

Rol evaluador:


23/06/2016



Jurado Evaluador en la Jornada de Jóvenes Investigadores Tecnológicos.



Ciudad:Pais:


Jurado de concursos docentes

Año inicio: 2010

Observaciones:Jurado en el Concurso Público de Títulos, Antecedentes y Oposición para cubrir cargo de Auxiliar Docente enInformática I - Informática II del Deparmento de Ingeniería Industrial.

2010Año fin:

Argentina Rafaela

Rol evaluador:

ACTIVIDADES DE EVALUACION - Evaluación de trabajos en revistas CyT:

Título de la revista:

ISSN:

Ciudad:Pais:

Revista Eletrônica Argentina-Brasil de Tecnologias da Informação e da Comunicação

Año inicio: 2014

Observaciones:

Año fin:

Brasil Tres de Maio

Referato, árbitro o revisor externoFunción desempeñada:

Web:http://revistas.setrem.com.br/index.php

Título de la revista:

ISSN:

Ciudad:Pais:

0327-7437

Ediciones UCSE - Revista Académica Nuevas Propuestas

Año inicio: 2011

Observaciones:

Dictamen científico-editorial para el artículo "Metodologías aplicables a Desarrollos Web".

2011Año fin:

Argentina Santiago del Estero

Referato, árbitro o revisor externoFunción desempeñada:

Web:

OTRAS ACTIVIDADES DE C-T - Estancias y pasantías:

Peláez SanchezJosé Ignacio

Fecha inicio:

Nombre del

Fecha fin: 02-2012

Apellido:

01-2012

Institución:

Tipo de tareas: Formación académica incluyendo la realización de tareas de investigación y desarrollo

Algoritmos Evolutivos Avanzados en Entornos IndustrialesTema del plan de

Actividades realizadas y/o logros alcanzados:Formación teórica en el campo de su especialidad, Desarrollo de capacidades y/o destrezas para realizarproyectos de investigación, Contactos con otros grupos de investigación, Contribución o participación enactividades de investigaciónInstituciones ejecutoras/financiadoras:

Areas de conocimiento:

Institución Ejecuta % Financia

Si UNIVERSIDAD DE MALAGA (UMA) 100

Institución


Ciencias de la Computación e Información - Otras Ciencias de la Computación e Información


23/06/2016




Fecha inicio:

Nombre del

Fecha fin: 02-2010

Apellido:

01-2010

Institución:


Algoritmos Evolutivos Avanzados en Entornos IndustrialesTema del plan de





Institución




Fecha inicio:

Nombre del

Fecha fin: 02-2009

Apellido:

01-2009

Institución:


Algoritmos Evolutivos en Entornos IndustrialesTema del plan de





Institución




Fecha inicio:

Nombre del

Fecha fin: 02-2008

Apellido:

01-2008

Institución:


Aplicación de Técnicas de Inteligencia Artificial en Cadenas de Producción yTema del plan de





Institución




23/06/2016




02-200801-2008


Aplicación de Técnicas de Inteligencia Artificial en Cadenas de Producción y

Formación teórica en el campo de su especialidad, Desarrollo de capacidades y/o destrezas para realizarproyectos de investigación, Contactos con otros grupos de investigación, Contribución o participación enactividades de investigación

OTRAS ACTIVIDADES DE C-T - Ejercicio de la profesión en el ámbito no académico:

Fecha inicio: Fecha fin: 12-201412-2010

Función/cargo: Otra:Otro (especificar) Secretario

Descripción de las principales actividades:Secretario de la Cámara de Empresas de Desarrollo Informático de la ciudad de Rafaela coordinando actividadesde la gremial empresaria.

CÁMARA DE EMPRESAS DE DESARROLLO INFORMÁTICO DE RAFAELA

Institución:

InformáticaArea de ejercicio de la profesión:

InstitucionalAmbito de desempeño:

OTRAS ACTIVIDADES DE C-T - Otra actividad CyT:

Fecha inicio: Fecha fin: 12-201408-2014

Descripción de la actividad:Integrante del Comité Académico del Primer Congreso Internacional del Gran Chaco Americano: Territorio eInnovación.

Función desempeñada: Integrante


Institución:

Comité AcadémicoTipo de actividad:

PRODUCCION CIENTIFICA

ARTICULOS:

PELÁEZ SANCHEZ JOSÉ IGNACIO; DOÑA JESUS MARÍA; FORNARI JAVIER; SERRA G.. Ischemia classification viaECG using MLP neural networks. INTERNATIONAL JOURNAL OF COMPUTATIONAL INTELLIGENCESYSTEMS.London: ATLANTIS PRESS. 2014 vol.7 n°22. p344 - 352. issn 1875-6883.

FORNARI JAVIER; LUCCINI EDUARDO; GRIECO SEBASTIÁN; PARODI MIGUEL; VIDALI ESTEBAN. Identificación deVariables en Modelización de Líneas de Producción Industrial y su Análisis Mediante Redes Neuronales Artificiales.Energeia.Rosario: Pontificia Universidad Católica Argentina - Facultad de Química e Ingeniería. 2011 vol.9 n°9. p31 -40. issn 1668-1622.

FORNARI JAVIER; GRIECO SEBASTIÁN; PARODI MIGUEL; LUCCINI EDUARDO. Análisis de Líneas de ProducciónUtilizando Técnicas Tradicionales. Energeia.Rosario: Pontificia Universidad Católica Argentina - Facultad de Químicae Ingeniería. 2010 vol.8 n°8. p41 - 50. issn 1668-1622.

BENDER CRISTINA; DECO CLAUDIA; SAER JORGE; GRIECO SEBASTIÁN; FORNARI JAVIER. Tecnologías deAgentes para un Servicio de Diseminación de Información. Energeia.Rosario: Pontificia Universidad Católica


23/06/2016



Argentina - Facultad de Química e Ingeniería. 2009 vol.7 n°7. p5 - 13. issn 1668-1622.

GRIECO SEBASTIÁN; FORNARI JAVIER; BENDER CRISTINA; DECO CLAUDIA; SAER JORGE. Definición de Puestosde Trabajo Industriales mediante la Ontología OPLI. Energeia.Rosario: Pontificia Universidad Católica Argentina -Facultad de Química e Ingeniería. 2008 vol.6 n°6. p4 - 10. issn 1668-1622.

BENDER CRISTINA; DECO CLAUDIA; SAER JORGE; FORNARI JAVIER; GRIECO SEBASTIÁN; MOTZ REGINA.Aplicación de Metadatos para la Búsqueda Personalizada de Información Técnica. Energeia.Rosario: PontificiaUniversidad Católica Argentina - Facultad de Química e Ingeniería. 2007 vol.5 n°5. p2 - 11. issn 1668-1622.

DECO CLAUDIA; BENDER CRISTINA; CHIARI MARIO; FORNARI JAVIER; SAER JORGE. Desarrollo de NuevasMetodologías para ampliar las Capacidades de Recuperación y Extracción de Información de la Web.Energeia.Rosario: Pontificia Universidad Católica Argentina - Facultad de Química e Ingeniería. 2003 vol.1 n°1. p7 - 11.issn 1668-1622.

PARTES DE LIBRO:

CECILIA CULZONI; CAROLINA DOMINGUEZ VEGA; JAVIER FORNARI; DÉBORA BROCCA; MÓNICA MARIELACLAPÉS. El aula virtual de la cátedra Física II como apoyo a las clases de trabajos prácticos de laboratorio en laFacultad Regional Rafaela de la UTN. I Jornadas Nacionales III Jornadas de la UNC : experiencias e investigaciónen educación a distancia y tecnología educativa. Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba. 2014. p89 - 96. isbn978-950-33-1079-3

VIVIANA NAVARRO; CECILIA CULZONI; JAVIER FORNARI; LUCIANA AIMÉ; SUSANA MOLINA; SONIA L.MASCAREÑO; ANDREA G. ROLDÁN; ROBERTO C. PEREYRA. Uso de simulaciones computacionales para abordarobstáculos en la comprensión para alumnos de 1° año de la escuela secundaria. Memorias de la XVIII ReuniónNacional de Educación en la Física. Catamarca: Universidad Nacional de Catamarca. 2013. p1456 - 1472. isbn 978-950-746-220-7

FORNARI JAVIER; PELÁEZ SANCHEZ JOSÉ IGNACIO; FUCHUN SUN; TIANRUI LI; HONGBO LI. Expert System ofIschemia Classification Based on Wavelet MLP. Knowledge Engineering and Management. Berlin: Springer BerlinHeidelberg. 2013. p429 - 440. isbn 978-3-642-37831-7

FORNARI JAVIER; PELÁEZ SANCHEZ JOSÉ IGNACIO; FUCHUN SUN; TIANRUI LI; HONGBO LI. Bundle BranchBlocks Classification Via ECG Using MLP Neural Networks. Foundations and Applications of Intelligent Systems.Berlin: Springer Berlin Heidelberg. 2013. p547 - 561. isbn 978-3-642-37828-7

FORNARI JAVIER; ROLDÁN CÉSAR; BIDERBOST GUILLERMO; LA RED MARTÍNEZ DAVID; NOELIA PEÑARANDA;SUSANA ZAZZARINI; IGNACIO F. BEJARANO. Análisis de datos aplicados al estudio del rendimiento académico yperfilado de alumnos. Experiencias Innovadoras en Investigación Aplicada. San Salvador de Jujuy: EdicionesDASS-UCSE. 2012. p395 - 401. isbn 978-987-26314-4-4

FORNARI JAVIER; BEGLIARDO HUGO; TENORIO EMILIO; PELÁEZ SANCHEZ JOSÉ IGNACIO; NOELIAPEÑARANDA; SUSANA ZAZZARINI; IGNACIO F. BEJARANO. Modelo de optimización de laminados compuestosmediante el uso de técnicas de inteligencia artificial. Experiencias Innovadoras en Investigación Aplicada. SanSalvador de Jujuy: Ediciones DASS-UCSE. 2012. p403 - 413. isbn 978-987-26314-4-4

FORNARI JAVIER; DECO CLAUDIA; BENDER CRISTINA; SAER JORGE; BEJARANO GABRIELA ESTER;BEJARANO IGNACIO FELIPE. Búsqueda de equipamiento industrial mediante el uso de ontologías. Libro de ActasTercer Simposio Internacional de Investigación. La investigación y su transferencia a la comunidad. San Salvadorde Jujuy: Ediciones DASS-UCSE. 2010. p109 - 118. isbn 978-987-26314-0-6

TRABAJOS EN EVENTOS CIENTIFICO-TECNOLOGICOS PUBLICADOS:

CECILIA CULZONI; LAURA ALEGRE; JAVIER FORNARI; LUCIANA AIMÉ; CAROLINA SCHREIER. Una experienciamultimedial en la enseñanza de la física. España. Madrid. 2014. Libro. Artículo Completo. Congreso. CongresoIberoamericano de Ciencia, Tecnología, Educación e Innovación. Organización de Estados Iberoamericanos

CECILIA CULZONI; CAROLINA DOMINGUEZ VEGA; JAVIER FORNARI. El aula virtual de la cátedra Física II comoapoyo a las clases de trabajos prácticos de laboratorio en la Facultad Regional Rafaela de la UTN. Argentina.Córdoba. 2014. Libro. Artículo Completo. Congreso. I Jornadas Nacionales III Jornadas de la UNC : experiencias einvestigación en educación a distancia y tecnología educativa. Universidad Nacional de Córdoba

FORNARI JAVIER; LA RED MARTÍNEZ DAVID; CULZONI CECILIA. Estudio del Rendimiento Académico de Alumnosen su Relación con el Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación. Argentina. Buenos Aires. 2014.Libro. Artículo Completo. Jornada. IV Jornadas de Enseñanza de la Ingeniería - JEIN. SCyT - UTN Avellaneda


23/06/2016



VIVIANA NAVARRO; CECILIA CULZONI; JAVIER FORNARI; LUCIANA AIMÉ. Uso de simulaciones computacionalespara abordar obstáculos en la comprensión para alumnos de 1° año de la escuela secundaria. Argentina.Catamarca. 2013. Libro. Artículo Completo. Congreso. XVIII Reunión Nacional de Educación en la Física.Universidad Nacional de Catamarca

CULZONI CECILIA; ALEGRE LAURA; FORNARI JAVIER. Incorporación de Recursos Multimediales para laEnseñanza de las Ciencias en la Escuela Secundaria. Argentina. Catamarca. 2013. Revista. Artículo Completo.Congreso. XVIII Reunión Nacional de Educación en la Física. Universidad Nacional de Catamarca

LA RED MARTÍNEZ DAVID; FORNARI JAVIER; ROLDÁN CÉSAR; BIDERBOST GUILLERMO. La importancia de lasTICs en su relación intrínseca entre alumno y rendimiento académico. Argentina. Córdoba. 2013. Libro. ArtículoCompleto. Jornada. I Jornadas Nacionales III Jornadas de la UNC : experiencias e investigación en educación adistancia y tecnología educativa. Universidad Nacional de Córdoba

JAVIER F. FORNARI; EMILIO TENORIO; JOSÉ I. PELÁEZ SANCHEZ; HUGO F. BEGLIARDO; MIRTA A. SANCHEZ.Aplicación de Metaheurísticas al Diseño de Materiales Compuestos. Argentina. Salta, Argentina. 2012. Revista.Artículo Completo. Congreso. X Argentine Congress on Computational Mechanics. Asociación Argentina deMecánica Computacional

JAVIER FORNARI; EDUARDO LUCCINI; ESTEBAN VIDALI; MIGUEL PARODI; SEBASTIÁN GRIECO. Identificaciónde Variables en Empresas Industriales para la Modelización y Extracción de Información mediante el uso de redesneuronales. Argentina. Salta, Argentina. 2012. Revista. Artículo Completo. Congreso. X Argentine Congress onComputational Mechanics. Asociación Argentina de Mecánica Computacional

FORNARI JAVIER; BEGLIARDO HUGO; TENORIO EMILIO; PELÁEZ SANCHEZ JOSÉ IGNACIO. Modelo deoptimización de laminados compuestos mediante el uso de técnicas de inteligencia artificial. Argentina. SanSalvador de Jujuy. 2011. Libro. Artículo Completo. Congreso. Experiencias Innovadoras en Investigación Aplicada.Universidad Católica de Santiago del Estero - Departamento Académico San Salvador

FORNARI JAVIER; ROLDÁN CÉSAR; BIDERBOST GUILLERMO; LA RED MARTÍNEZ DAVID. Análisis de datosaplicados al estudio del rendimiento académico y perfilado de alumnos. Argentina. San Salvador de Jujuy. 2011.Libro. Artículo Completo. Simposio. Experiencias Innovadoras en Investigación Aplicada. Universidad Católica deSantiago del Estero - Departamento Académico San Salvador

JAVIER F. FORNARI; HUGO F. BEGLIARDO; EMILIO TENORIO; JOSÉ I. PELÁEZ SANCHEZ. Ant ColonyOptimization Model for Composite Laminate Design. Argentina. Rosario, Argentina. 2011. Revista. ArtículoCompleto. Congreso. XIX Congreso sobre Métodos Numéricos y sus Aplicaciones. Asociación Argentina deMecánica Computacional

JAVIER FORNARI; SEBASTIÁN GRIECO; EDUARDO LUCCINI; MIGUEL PARODI; ESTEBAN VIDALI. Modelización deLíneas de Producción Industrial y Detección de Patrones de Respuesta mediante redes neuronales artificiales.Argentina. Rosario, Argentina. 2011. Revista. Artículo Completo. Congreso. XIX Congreso sobre MétodosNuméricos y sus Aplicaciones. Asociación Argentina de Mecánica Computacional

MIGUEL PARODI; EDUARDO LUCCINI; RUBÉN PIACENTINI; SEBASTIÁN GRIECO; JAVIER FORNARI; LUISHERRERA. Análisis de la Capacidad Predictiva de una Red Neuronal Artifial Aplicada al Número de ManchasSolares en el Período 1997-2008 (Ciclo Solar 23). Argentina. Cafayate. 2010. Revista. Artículo Completo. Encuentro.XXXIII Reunión de Trabajo de Asociación Argentina de Energías Renovables y Ambiente. Asociación Argentina deEnergías Renovables y Ambiente

FORNARI JAVIER; DECO CLAUDIA; BENDER CRISTINA; SAER JORGE. Búsqueda de equipamiento industrialmediante el uso de ontologías. Argentina. San Salvador de Jujuy. 2009. Libro. Artículo Completo. Simposio. TercerSimposio Internacional de Investigación. La investigación y su transferencia a la comunidad. Universidad Católicade Santiago del Estero - Departamento Académico San Salvador

BERNAL RUBÉN ALFREDO; CUENCA PLETSCH LILIANA RAQUEL; FORNARI JAVIER. Una experiencia deenseñanza de Programación Funcional en carreras Informáticas e Ingenierías no Informáticas. Argentina. La Plata.2008. Revista. Artículo Completo. Congreso. III Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)

FORNARI JAVIER; PEREIRA CLAUDIO; OCHOA CLAUDIO. Prototipo de Herramienta CASE para Lenguaje SQLutilizando Tecnología de Orientación a Objetos. Argentina. Buenos Aires. 1998. Revista. Artículo Completo.Congreso. COMDEX Infocom 98 Congreso y Exposición Internacional de Informática y Telecomunicaciones.Usuaria

FORNARI JAVIER; MARTÍNEZ ERNESTO CARLOS; PEREZ GUSTAVO. Aplicación de Redes Neuronales para laPredicción de Series de Tiempo. Argentina. Buenos Aires. 1997. Revista. Artículo Completo. Congreso. COMDEXInfocom 97 Congreso y Exposición Internacional de Informática y Telecomunicaciones. Usuaria

FORNARI JAVIER; DUJE DANIEL. Análisis de Productividad en Líneas de Producción Transiente utilizandoMetamodelos. Argentina. Buenos Aires. 1996. Revista. Artículo Completo. Congreso. Infocom 96 Congreso yExposición Internacional de Informática y Telecomunicaciones. Usuaria


23/06/2016



FORNARI JAVIER; CHIOTTI OMAR. Sistema Inteligente para el Scheduling en Plantas Batch Multipropósito.Argentina. Buenos Aires. 1995. Revista. Artículo Completo. Congreso. Congreso y Exposición Internacional deInformática y Telecomunicaciones. Usuaria

FORNARI JAVIER; CHIOTTI OMAR. Sistema Soporte para el Scheduling en Plantas Batch Multipropósito.Argentina. Buenos Aires. 1995. Revista. Artículo Completo. Jornada. 24as Jornadas Argentinas de Informática eInvestigación Operativa. Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa (SADIO)

CASIELLO FRANCISCO; BIROCCO MARÍA CAROLINA; CARRILLO ELISABETH; FERNÁNDEZ SILVIA; AMELONGFAUSTINO; BELANDO RAMÓN; CEBALLOS JOSÉ MARÍA; FISICARO ANGEL; FORNARI JAVIER. Polución en ríos.Argentina. Rosario. 1993. Revista. Artículo Completo. Encuentro. Encuentro de Expertos en Impacto Ambiental.Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería.

TESIS:

Universitario de posgrado/doctorado. Análisis de ECG para la Detección de Patologías Cardíacas de BloqueoUtilizando Redes Neuronales Artificiales. Doctor en Ingeniería de Sistemas y Computación. UNIVERSIDAD DEMALAGA (UMA). 2013. Español

Universitario de posgrado/maestría. Enfoque multimodal para la caracterización del impacto de las tecnologías dela información y la comunicación en la sostenibilidad del desarrollo agroindustrial de Rafaela y la Región. Magisteren Administración de Negocios. FACULTAD REG.RAFAELA ; UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL. 2015.Español

OTROS ANTECEDENTES

MEMBRESÍAS EN ASOCIACIONES C-T Y/O PROFESIONALES:

Denominación de la asociación:

Modalidad de admisión:

Año inicio:

Cámara de Empresas de Desarrollo Informático

2010

Alcance geográfico: Nacional

Selección

Información adicional:Secretario de la Cámara de Empresas de Desarrollo Informático durante el período diciembre 2010 a diciembre 2014.

Año finalizacion: 2014

Denominación de la asociación:

Modalidad de admisión:

Año inicio:

Colegio de Ingenieros Especialistas de Santa Fe

2001

Alcance geográfico: Nacional

Suscripción/inscripción


Matrícula Profesional.

Año finalizacion:


23/06/2016

curriculum vitaeaplicadas.edu.py/wp-content/uploads/2018/05/cv_cvar...título del trabajo final : %...

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