david little
DESCRIPTION
Introductija ando Evropako Khetano Referencijako Kadro pal e Čhiba thaj leske akcijako-orientisardo modo vaš i definicija e komunikacijake žanimaki. David Little. Generalno dikhipen. Prezentacija I politika e Evropake Konsiloski E KERKč-esko akcijako-orientisardo modo - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Kurrikulako Kadro vaš i RomaniSeminaro andar e decizijake manuša thaj praktikanturja
Konsilo le Evropako, 31 Majo thaj 1-to Juni 2007
Introductija ando Introductija ando Evropako Khetano Referencijako Evropako Khetano Referencijako
Kadro pal e ČhibaKadro pal e Čhibathaj leske akcijako-orientisardo modo vaš i thaj leske akcijako-orientisardo modo vaš i
definicija e komunikacijake žanimakidefinicija e komunikacijake žanimaki
David LittleDavid Little
Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007
Generalno dikhipenGeneralno dikhipen
PrezentacijaPrezentacija
I politika e Evropake Konsiloski I politika e Evropake Konsiloski
E KERKč-esko akcijako-orientisardo modoE KERKč-esko akcijako-orientisardo modo
E khetane referencijake niveluri pal o E khetane referencijake niveluri pal o žanipen e dujto/ e avrikane čhibakožanipen e dujto/ e avrikane čhibako
E karakteristike e lačhe deskriptorurjengeE karakteristike e lačhe deskriptorurjenge
Praktično aktiviteta: prinžaripen e khetane Praktično aktiviteta: prinžaripen e khetane referencijake nivelurjengoreferencijake nivelurjengo
Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007
I politika le Evropake KonsiloskiI politika le Evropake Konsiloski O Konsilo le Evropako sas kerdo te arakhel e O Konsilo le Evropako sas kerdo te arakhel e
manušikane čačimata, e parlamentarno manušikane čačimata, e parlamentarno demokracija thaj o zakono demokracija thaj o zakono
Ando rodipen kadale skoposko promovisarel o Ando rodipen kadale skoposko promovisarel o xakjaripen jekhe Evropake identitetaki kaj si lan xakjaripen jekhe Evropake identitetaki kaj si lan baza ande khetane barvalimata baza ande khetane barvalimata
Sa kadja si les baro intereso pal o siklipen e Sa kadja si les baro intereso pal o siklipen e čhibengo sar jekh modo te: čhibengo sar jekh modo te: garavel pes o kulturalno thaj čhibako identitetogaravel pes o kulturalno thaj čhibako identiteto lačharel pes i komunikacija thaj khetano lačharel pes i komunikacija thaj khetano
xakjaripenxakjaripen marel pes kontra i intoleranca thaj i ksenofobija marel pes kontra i intoleranca thaj i ksenofobija
Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007
I politika le Evropake KonsiloskiI politika le Evropake Konsiloski
E Evropako Khetano Referencijako Kadro vaš e E Evropako Khetano Referencijako Kadro vaš e čhibačhiba (EKRKČh) sas kerdo te žutisarel I politika le (EKRKČh) sas kerdo te žutisarel I politika le Evropake Konsiloski thaj thol paše Evropake Konsiloski thaj thol paše
““jekh khetani baza vaš i elaboracija e jekh khetani baza vaš i elaboracija e siklimaske programaki, kurrikulako gido, siklimaske programaki, kurrikulako gido, eksaminacije, školake lila, thaj aver, ande eksaminacije, školake lila, thaj aver, ande savori Evropa” savori Evropa”
(EKRKČh, (EKRKČh, p.1)p.1)
E Kurrikulako Kadro pal i Romani čhib sas kerdo E Kurrikulako Kadro pal i Romani čhib sas kerdo pal sa kadaja politika thaj si xramosardo te anel pal sa kadaja politika thaj si xramosardo te anel sajekh funkcija vaš i Romani čhib.sajekh funkcija vaš i Romani čhib.
Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007
E EKRKČh akcijako-orientisardo E EKRKČh akcijako-orientisardo modomodo
Ame das duma te šaj keras Ame das duma te šaj keras komunikacijake komunikacijake akturjaakturja save šaj te oven avrutne vaj socialno save šaj te oven avrutne vaj socialno (vakajarindos avere manušenca) vaj andrutne thaj (vakajarindos avere manušenca) vaj andrutne thaj privatno (vakjarindos amenca)privatno (vakjarindos amenca)
Kana keras Kana keras komunikacijake akturjakomunikacijake akturja si amen si amen strategijestrategije te šaj thas and-i praktika e maj lačhe te šaj thas and-i praktika e maj lačhe thaj maj efektivno thaj maj efektivno čhibake resuresečhibake resurese
O O siklipensiklipen e čhibako si vaj, trebalas te ovel, e čhibako si vaj, trebalas te ovel, vareso sar čhibako vareso sar čhibako vakjaripenvakjaripen
E akcijako-orientisardo modo pal o siklipen thaj o E akcijako-orientisardo modo pal o siklipen thaj o sikavipen e čhibako mangel jekh proceso savo si sikavipen e čhibako mangel jekh proceso savo si les les baza ande praktično butibaza ande praktično buti
Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007
E EKRKČh-eske khetane referencijake E EKRKČh-eske khetane referencijake niveluri niveluri
O EKRKČh del definicija pal o žanipen e čhibako O EKRKČh del definicija pal o žanipen e čhibako ke šov niveluri organizisarde ende trin riga: ke šov niveluri organizisarde ende trin riga: A1 thaj A2 (bazično vakjarno)A1 thaj A2 (bazično vakjarno) B1 thaj B2 (independento vakjarno)B1 thaj B2 (independento vakjarno) C1 thaj C2 (kompetento vakjarno)C1 thaj C2 (kompetento vakjarno)
Ame šaj te dikhas kadala khetane referencijake Ame šaj te dikhas kadala khetane referencijake nivelurja sar angluno drom andar: nivelurja sar angluno drom andar: i elaboracija e čhibake programaki thaj i elaboracija e čhibake programaki thaj
kurrikulako gidokurrikulako gido o xramosaripen e siklimaske materialurjengo o xramosaripen e siklimaske materialurjengo
thaj aktivitetengothaj aktivitetengo i evaluacija e siklimaske rezultaturjengii evaluacija e siklimaske rezultaturjengi
Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007
Žanipen definisardo pal “šaj Žanipen definisardo pal “šaj kerev” deskriptorurjakerev” deskriptorurja
Si fundamentalno andar o EKRKč akcijako- Si fundamentalno andar o EKRKč akcijako- orientisardo modo te vakjaras te orientisardo modo te vakjaras te šaj keras butjašaj keras butja
Kadja e sukcesivno kompetentno niveluri si Kadja e sukcesivno kompetentno niveluri si definisarde pa soste e sikljovne definisarde pa soste e sikljovne šaj te kerenšaj te keren ande ande dujto/ avrikani čhib(a) kaj žanen vaj sikljondujto/ avrikani čhib(a) kaj žanen vaj sikljon
Definisarindos e kompetencijake niveluri andar Definisarindos e kompetencijake niveluri andar panž verever čhibake aktivitete (šunipen, panž verever čhibake aktivitete (šunipen, drabaripen, vakjardi interakcija, vakjardi drabaripen, vakjardi interakcija, vakjardi produkcija, xramosaripen) o KERKČh mekel amen produkcija, xramosaripen) o KERKČh mekel amen te las samate parcialno žanimata thaj o fakto ke te las samate parcialno žanimata thaj o fakto ke butivar sam maj lače ande recepcija de sar ande butivar sam maj lače ande recepcija de sar ande produkcijaprodukcija
Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007
Na samo “šaj kerav” afirmacijeNa samo “šaj kerav” afirmacije
E khetane referencijake nivelurja si len andre maj E khetane referencijake nivelurja si len andre maj but skale deskriptorurjenge pal “šaj kerav” but skale deskriptorurjenge pal “šaj kerav”
I phiravimaski deskripcija e dujto/avrikane I phiravimaski deskripcija e dujto/avrikane čhibako žanipen si kompletisardi katarčhibako žanipen si kompletisardi katar E skale pal e čhibaki kompetenca/čhibako E skale pal e čhibaki kompetenca/čhibako
žanipenžanipen Strategikane skaleStrategikane skale
AmaAma sar angluno paso (drom) e Kurrikulako sar angluno paso (drom) e Kurrikulako Kadro pal i Romani čhib limitisarel pes ke skalake Kadro pal i Romani čhib limitisarel pes ke skalake deskripcije pal e komunikacijako phiravipen deskripcije pal e komunikacijako phiravipen
Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007
Karakteristike pal lačhe “šaj Karakteristike pal lačhe “šaj kerav” deskriptorurja (1)kerav” deskriptorurja (1)
Pozitivno:Pozitivno: e deskriptorurja treban kerde ande e deskriptorurja treban kerde ande pozitivno deskripcije pal soste e sikljovne šaj te pozitivno deskripcije pal soste e sikljovne šaj te keren; e negativno xramosarde deskriptije šaj te keren; e negativno xramosarde deskriptije šaj te phageren in motivacija thaj si maj phares te phageren in motivacija thaj si maj phares te barjaren pesbarjaren pes
Definicija:Definicija: e deskriptorurja treban xramosarde e deskriptorurja treban xramosarde sar bukja konkreto thaj/ vaj konkreto gradurja sar bukja konkreto thaj/ vaj konkreto gradurja prinžarimaske vaš o keripen e butjakoprinžarimaske vaš o keripen e butjako
Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007Kurrikulako Kadro vash i Romani, Evropako Konsilo, 31 Majo−1 Juni 2007
Karakteristike pal lačhe “šaj kerav” Karakteristike pal lačhe “šaj kerav” deskriptorurja (2)deskriptorurja (2)
Klariteto:Klariteto: e deskriptorurja trebal te oven e deskriptorurja trebal te oven transparento thaj na texnično – xramosarde transparento thaj na texnično – xramosarde ande loki sintaksa, te xakjaren pes bi ande loki sintaksa, te xakjaren pes bi eksplanacijako, te šaj keres buki lenca bi eksplanacijako, te šaj keres buki lenca bi trainingosko.trainingosko.
Xarnipen: Xarnipen: e deskriptorurja trebal te oven e deskriptorurja trebal te oven xarnexarne
Independenca: Independenca: e deskriptorurja trebal te šaj e deskriptorurja trebal te šaj bešen korkoro, lengi interpretacija na trebal te bešen korkoro, lengi interpretacija na trebal te ovel phangli ke aver deskriptorurja thaj von ovel phangli ke aver deskriptorurja thaj von trebal te meken than andar putarde decizije trebal te meken than andar putarde decizije va/na.va/na.