departamento de didactica de la expresión musical...

DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y

CORPORAL

DEPARTAMENTO DE DID. DE LA EXPR. MUSICAL,PLÁSTICA Y CORP Director: D/Dña. M. Pérez Prieto

Universidad de Salamanca de Canalejas 169 SALAMANCA 37008

Teléfono:Ext. 3554

E-mail: [email protected]

ÁREAS DE CONOCIMIENTO

Didáctica de la Expresión Corporal

Personal Investigador

Profesores Titulares de Escuela Universitaria

Sánchez Sánchez, Galo

Profesores Asociados

Sánchez Martín, Antonio

Didáctica de la Expresión Musical


Profesores Titulares de Universidad

Pérez Prieto, Mariano


García Herrera, Ana María

Profesores Ayudantes Doctores

Ramos Ahijado, Sonsoles


Cruz Rodríguez, Javier

Fonseca Sánchez-Jara, Elsa María

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García Llamas, Casimiro

García Olmos, María Esther

Ruiz Torres, Santiago

Vega Sestelo, María Consuelo de la

Profesores Contratados Doctores

Pedrero Muñoz, Concepción

Didáctica de la Expresión Plástica



Beltrán Mir, Carmen Lidón

Maíllo Cascón, Florencio


Alonso Alonso, Jesús

García Juanes, Santiago

González Martín, María Carmen


Sánchez Sánchez, Miguel Elías


Gil Segovia, Juan Antonio

López García, Camino

Educación Física y Deportiva



Escudero Cordón, Sebastián

Sánchez Pérez, Juan Manuel

Tabernero Sánchez, María Belén


García Lavera, Juan José

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Daniel Huerta, María José


García Herrero, Juan Antonio

Música



Gómez Pintor, María Asunción

Leza Cruz, José Máximo

Olarte Martínez, Matilde María


Palacios Nieto, María


García Martín, Judith Helvia

García Olmos, María Esther

García Velasco, Miguel Angel

Hernández Polo, Beatriz

Maíllo Salgado, Sara

Martínez Blanco, Jesús Angel

Rubio de la Iglesia, Fernando

Udaondo Puerto, Francisco José


García Pérez, Amaya Sara

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GESTIÓN DEL DEPARTAMENTO

DIRECTOR

Mariano Pérez Prieto

SUBDIRECTOR

José Máximo Leza Cruz

SECRETARIA

Mª Teresa González Pérez

DIRECTOR DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO DE ZAMORA

Galo Sánchez Sánchez

SUBDIRECTORA DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN Y TURISMO DE ÁVILA

Concepción Pedrero Muñoz

SECRETARIA DE LA FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

Amaya Sara García Pérez

COORDINADORA DEL MASTER EN SECUNDARIA (ESPECIALIDAD MÚSICA)

Sonsoles Ramos Ahijado

COORDINADOR DEL MASTER EN SECUNDARIA (ESPECIALIDAD EDUCACIÓN FÍSICA)

Juan Antonio García Herrero

COORDINADOR DEL MASTER EN SECUNDARIA (ESPECIALIDAD DIBUJO)

Miguel Elías Sánchez Sánchez

COORDINADORA DEL MÁSTER EN MÚSICA HISPANA

María Palacios Nieto

COORDINADOR DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN MUSICOLOGÍA

José Máximo Leza Cruz

COORDINADORA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL

Ana Mª García Herrera

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DOCENCIA DEL DEPARTAMENTO

FACULTAD DE EDUCACIÓN TITULACIONES DEL CENTRO 13589 Didáctica de la imagen 13590 El juego como instrumento didáctico de la educación física 13610 El entorno en la educación plástica 13612 Historia de la educación física MAESTRO ESPECIALIDAD EDUCACIÓN PRIMARIA 13563 Educación física y su didáctica 13577 Educación artística y su didáctica: expresión musical 13578 Educación artística y su didáctica: expresión plástica 13588 Taller de experiencias plásticas 13611 Las nuevas técnicas visuales en la educación plástica MAESTRO ESPECIALIDAD EDUCACIÓN INFANTIL 13636 Desarrollo psicomotor 13637 Educación física y su didáctica 13643 El dibujo y su didáctica 13648 Desarrollo de la expresión musical y su didáctica I 13649 Desarrollo de la expresión plástica y su didáctica I 13665 Desarrollo de la expresión musical y su didáctica II 13666 Desarrollo de la expresión plástica y su didáctica II MAESTRO ESPECIALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL 13706 Expresión musical y su didáctica 13707 Expresión plástica y su didáctica MAESTRO ESPECIALIDAD LENGUA EXTRANJERA FRANCÉS 13728 Educación física y su didáctica 13735 Educación artística y su didáctica: expresión musical 13736 Educación artística y su didáctica: expresión plástica GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL 104916 Educación musical en las necesidades educativas especiales 105121 Educación corporal a través del movimiento 105122 Expresión plástica en la educación infantil 105127 Expresión musical en la educación infantil 105141 Dibujo artístico y su didáctica 105177 Taller de actividades musicales 105187 Educación corporal a través del movimiento 105188 Expresión plástica en la educación infantil 105189 Expresión musical en la educación infantil GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 104711 Dibujo artístico y su didáctica 104722 Taller de experiencias plásticas 104740 Las artes visuales en la educación primaria 105227 Educación física en la educación primaria 105228 Expresión plástica en la educación primaria 105229 Expresión musical en la educación primaria 105283 Educación física en la educación primaria 105284 Expresión plástica en la educación primaria

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105285 Expresión musical en la educación primaria 105293 Educación física en la educación primaria 105294 Expresión plástica en la educación primaria 105295 Expresión musical en la educación primaria MÁSTER U. PROFESOR ESO, BACHILLERATO, FP E IDIOMAS 302186 Didáctica en la especialidad de dibujo 302187 Recursos en la especialidad de dibujo 302189 Evaluación en la especialidad de dibujo 302192 Innovación docente en la especialidad de dibujo 302193 Iniciación a la investigación educativa en la especialidad de dibujo 302194 Practicum de observación en la especialidad de dibujo 302195 Practicum de intervención en la especialidad de dibujo 302196 Trabajo fin de máster en la especialidad de dibujo 302198 Didáctica en la especialidad de música 302199 Recursos en la especialidad de música 302200 Metodología en la especialidad de música 302201 Evaluación en la especialidad de música 302202 Contenidos en el contexto de la especialidad de música 302203 Historia de la especialidad de música 302204 Innovación docente en la especialidad de música 302205 Iniciación a la investigación educativa en la especialidad de música 302206 Practicum de observación en la especialidad de música 302207 Practicum de intervención en la especialidad de música 302208 Trabajo fin de máster en la especialidad de música 302210 Didáctica en la especialidad de educación física 302211 Recursos en la especialidad de educación física 302212 Metodología en la especialidad de educación física 302213 Evaluación en la especialidad de educación física 302214 Contenidos en el contexto de la especialidad de educación física 302215 Historia de la especialidad de educación física 302216 Innovación docente en la especialidad de educación física 302217 Iniciación a la investigación educativa en la especialidad de educación física 302218 Practicum de observación en la especialidad de educación física 302219 Practicum de intervención en la especialidad de educación física 302220 Trabajo fin de máster en la especialidad de educación física FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA LICENCIADO EN HISTORIA 14426 Historia de la música LICENCIADO EN HISTORIA DEL ARTE 14242 Historia de la música 14257 Historia de la música española 14264 Clasicismo y romanticismo musical 14268 Historia del pensamiento musical LICENCIADO EN HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA 14486 Estructura del lenguaje musical 14488 Historia de la música: Antigüedad, Edad Media y Renacimiento 14489 Historia de la música: Barroco 14490 Paleografía musical: del canto llano a la notación mensural 14491 Notación y edición musical desde el siglo XVI 14494 Etnomusicología II

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14495 Análisis musical de la Antigüedad, Edad Media y Renacimiento 14496 Análisis musical del Barroco 14497 Organología 14498 Historia de la música: Clasicismo y siglo XIX 14499 Historia de la música del siglo XX 14500 Métodos y técnicas de investigación musicales 14502 Historia del pensamiento musical 14504 Análisis musical del siglo XX 14507 Interpretación musical 14508 Música y cine 14512 Últimas tendencias en musicología 14514 La música en España en los siglos XVII y XVIII 14515 La música en España durante el siglo XIX 14516 Tendencias musicales en la España del siglo XX 14517 Música popular en Castilla y León 14518 Ópera y teatro musical 14519 Crítica musical 14521 Informática musical LICENCIADO EN HUMANIDADES 14307 HISTORIA DE LA MÚSICA 14318 HISTORIA DE LA MÚSICA ESPAÑOLA GRADO EN HISTORIA DEL ARTE 102004 Historia de la música 102054 Historia de la música española GRADO EN HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA 102110 Didáctica de la expresión musical 102111 Introducción a la musicología 102113 La música en la Antigüedad y Edad Media 102114 La música en el Renacimiento 102116 Paleografía musical 102117 La música en el siglo XVII 102118 Etnomusicología en España 102121 Musicología aplicada a la docencia 102122 La música en el siglo XIX 102124 Pensamiento musical 102134 La música en España I 102141 Musicoterapia GRADO EN HUMANIDADES 102210 Historia de la música MÁSTER EN MÚSICA HISPANA 300230 Metodología de investigación musical 300243 Practicum 301550 Metodología de la investigación musical 301551 Patrimonio musical en España e Hispanoamérica 301552 Historia de la música en España e Hispanoamérica 301553 Música y cultura en la sociedad contemporánea 301554 Notaciones de la tradición musical culta europea 301558 Música y pensamiento 301559 Música y medios de comunicación

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301560 Criterios y técnicas de edición musical 301562 Practicum 301563 Trabajo fin de máster 301564 Seminario monográfico interdisciplinar (U. de Valladolid) 301565 Músicas populares urbanas: historia y análisis (U. de Valladolid) FACULTAD DE BELLAS ARTES LICENCIATURA EN BELLAS ARTES 10760 Técnicas de desarrollo de las aptitudes artísticas 10761 Didáctica de las enseñanzas artísticas GRADO EN BELLAS ARTES 105076 Arte y educación ESCUELA UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN Y TURISMO DE AVILA MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN PRIMARIA 15053 Educación física y su didáctica 15067 Educación artística y su didáctica: expresión musical 15068 Educación artística y su didáctica: expresión plástica 15150 Iniciación deportiva en primaria MAESTRO ESPECIALIDAD EN LENGUA EXTRANJERA INGLÉS 15166 Educación física y su didáctica 15170 Educación artística y su didáctica: expresión musical 15171 Educación artística y su didáctica: expresión plástica MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN MUSICAL 15250 Educación Física y su didáctica 15253 formación rítmica y danza 15256 lenguaje musical I 15259 Didáctica de expresión musical I 15260 lenguaje musical II 15261 formación instrumental II 15264 expresión plástica y su didáctica 15265 Didáctica de la expresión musical II 15267 Agrupaciones musicales 15268 Historia de la música 15275 Coreografía 15276 Expresión corporal MAESTRO ESPECIALIDAD EN AUDICIÓN Y LENGUAJE 15298 Psicomotricidad 15310 Musicoterapia I GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL 104924 Formación vocal 104925 Didáctica de la expresión musical 105121 Educación corporal a través del movimiento 105122 Expresión plástica en la educación infantil 105127 Expresión musical en la educación infantil 105168 Música y danza para la diversidad 105177 Taller de actividades musicales 105187 Educación corporal a través del movimiento 105188 Expresión plástica en la educación infantil

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105189 Expresión musical en la educación infantil GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 104719 Taller de actividades musicales 104746 Música y danza para la diversidad 105227 Educación física en la educación primaria 105228 Expresión plástica en la educación primaria 105229 Expresión musical en la educación primaria 105261 Formación vocal 105262 Didáctica de la expresión musical 105263 Formación rítmica y danza 105264 Formación instrumental 105265 Creación y selección de repertorio musical para el aula 105293 Educación física en la educación primaria 105294 Expresión plástica en la educación primaria 105295 Expresión musical en la educación primaria ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO DE ZAMORA TITULACIONES DEL CENTRO 14552 Ritmo y movimiento 14568 Educación en el tiempo libre 14613 Taller de experiencias plásticas 14640 Fotografía: aplicaciones didácticas MAESTRO ESPECIALIDAD EDUCACIÓN PRIMARIA 14619 Educación física y su didáctica 14630 Educación artística y su didáctica: expresión musical 14631 Educación artística y su didáctica: expresión plástica MAESTRO ESPECIALIDAD EDUCACIÓN INFANTIL 14578 Desarrollo psicomotor 14592 Desarrollo de la expresión musical y su didáctica I 14593 Desarrollo de la expresión plástica y su didáctica I 14605 Desarrollo de la expresión musical y su didáctica II 14606 Desarrollo de la expresión plástica y su didáctica II 16963 Movimiento y expresión corporal MAESTRO ESPECIALIDAD LENGUA EXTRANJERA INGLÉS 14694 Educación física y su didáctica 14700 Educación artística y su didáctica: expresión musical 14701 Educación artística y su didáctica: expresión plástica MAESTRO ESPECIALIDAD EDUCACIÓN FÍSICA 14532 Educación física y su didáctica I 14536 Expresión y comunicación corporal 14538 Biomecánica del movimiento humano 14545 Educación artística y su didáctica: expresión plástica 14546 Educación artística y su didáctica: expresión musical 14547 Educación física y su didáctica II 14551 Teoría y práctica del acondicionamiento físico 14562 Educación física y su didáctica III 14565 Iniciación deportiva escolar 14566 Actividades físicas organizadas 14569 Fundamentos de la natación

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MAESTRO ESPECIALIDAD LENGUA EXTRANJERA ALEMÁN 14668 Educación artística y su didáctica: expresión musical 14669 Educación artística y su didáctica: expresión plástica GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL 105121 Educación corporal a través del movimiento 105122 Expresión plástica en la educación infantil 105127 Expresión musical en la educación infantil 105141 Dibujo artístico y su didáctica 105150 Expresión corporal 105187 Educación corporal a través del movimiento 105188 Expresión plástica en la educación infantil 105189 Expresión musical en la educación infantil GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 104711 Dibujo artístico y su didáctica 104736 Introducción a la investigación en la educación física 105227 Educación física en la educación primaria 105228 Expresión plástica en la educación primaria 105229 Expresión musical en la educación primaria 105267 Competencia motriz 105268 Iniciación deportiva escolar 105269 Movimiento expresivo y creativo 105272 Juego motor y recreación 105293 Educación física en la educación primaria 105294 Expresión plástica en la educación primaria 105295 Expresión musical en la educación primaria FACULTAD DE PSICOLOGÍA GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL 105343 Actividad física y salud

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PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

• Proyecto I+D+I: Creación de una Red de Investigación en Expresión y Comunicación Corporal en el ámbito de las Ciencias del Deporte..

Director: COTERÓN LÓPEZ, J.

Participantes: COTERÓN LÓPEZ, J.; PADILLA MOLEDO, C.; Sánchez, Galo

Año inicio: 2011, Año Fin: 2013.

• Aprendizaje colaborativo a través de las TIC en el contexto de la Escuela 2.0.

Director: García-Valcarcel, A.

Participantes: Cabezas, M.; Casillas, S.R.; García-Valcarcel, A.; González, L. M.; Hernández Martín, A.; Iglesias, A.; Mena, J.J.; Pedrero, C.; Tejedor, F. J.

Entidades colaboradoras: EL MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA.

Entidad Financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación.


• Las necesidades de formación docente para la inclusión. Evaluación en los profesionales de la educación de Castilla y León.

Director: González, F.

Participantes: García, A. M.; González, F.; Martín, M.E.

Entidad Financiadora: FUNDACION MEMORIA SAMUEL SOLORZANO.


• La recepción de la ópera italiana y francesa en España (1790-1870).

Director: Leza Cruz, J.M.

Participantes: García, A.S.; Leza Cruz, J.M.


• Análisis de la variabilidadde los patrones motores en diferentes niveles de destreza. Implicaciones paa laoptimización del aprendizaje y el entrenamiento de la técnica.

Director: Moreno Hernández, F.J.

Participantes: García, J.A.; Moreno Hernández, F.J.


• La canción popular en los trabajos de campo, fuente de inspiración para la composición musical.

Director: Olarte Martínez, Matilde

Participantes: Chaves de, M. D. T.; Fernández Gutiérrez, M.J.; García, J. M.; Leopold,

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S.; Olarte Martínez, Matilde; Redeppening, D.; Steinheuer, J.


• LA CANCION POPULAR COMO FUENTE DE INSPIRACION. CONTEXTUALIZACION DE FUENTES MUSICALES ESPAÑOLAS Y EUROPEAS Y RECEPCION EN AMERICA: ORIGEN Y DEVENIR (1898-1975).

Participantes: Arus Leita, M.E.; Bellano, M.; Blanco Rivas, E.; de Andrés, S.; Ezquerro, A.; Frontera, M. E.; García, J.H.; Gubkina, N.; Gueleva Tzvetkova, R.; Guzmán, J.A.; Leopold, S.; Mezo Balaca, I.; Montoya Rubio, J.C.; Olarte Martínez, Matilde; Ramos, S.; Romero Naranjo, J.; Sagarra, A.; Sánchez, V.; Steinheuer, J.

Entidades colaboradoras: UNIVERSIDAD DE SALAMANCA.

Entidad Financiadora: MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD.


• Aprendizaje colaborativo a través de la TIC en el contexto de la Escuela 2.0..

Participantes: Pedrero, C.

Entidades colaboradoras: Ministerio de Ciencia e Innovación.


• Música y músicos del exilio republicano español en México. Procesos de transculturación, apropiación y re-construcción de identidades.

Participantes: Palacios, M.

Entidades colaboradoras: Instituto de Investigaciones Estéticas Universidad Nacional Autónoma de México.


• Las políticas de un "ordenador por niño" en España. Visión y prácticas del profesorado ante el programa escula 2.0. Un análisis comparado entre Comunidades Autónomas..

Participantes: Pedrero, C.


CONTRATOS DE I+D CON EMPRESAS Y ADMINISTRACIÓN

• Formación de Tecnologías de Desarrollo de Microsoft y Tecnologías Móviles..

Director: Corchado, J. M.

Participantes: Corchado, J. M.; Paz, J.F.D.; Prieta, F.; Rodríguez, S.; Sánchez, A.

Entidad Financiadora: AGENCIA DE INNOVACION\, FINANCIACION E INTERANACIONALIZACION DE CASTILLA Y LEON.

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Año inicio: 2013, Año Fin: 2013

• La recepción de la ópera italiana y francesa en España (1790-1870).

Director: Leza, José Máximo

Participantes: Hernández Polo, B.; Hernández Mateos, A.; Leza, José Máximo

Entidades colaboradoras: Ministerio de Ciencia e Innovación.


• LA RECEPCIÓN DE LA ÓPERA ITALIANA Y FRANCESA EN ESPAÑA (1790-1870).

Director: Leza, José Máximo

Participantes: Hernández, A.; Leza, José Máximo


• Adjudicación del suministro de bienes y servicios para la dotación de los espacios "La Despensa" y "El Jardín" del Centro de Innovación Gastronómico "Casa de la Tierra", Cámara de comercio de Salamanca..

Director: Maíllo, F.

Participantes: Maíllo, F.

Entidad Financiadora: FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA.


PUBLICACIONES

ARTÍCULOS EN REVISTAS

• Beltrán, F.; Iglesias, A.; Pedrero, C.

"Sistemas alternativos de evaluación de competencias en las titulaciones de Grado y Máster de Educación y Turismo en los Campus, de Ávila, Zamora y Salamanca", Tendencias Pedagógicas, 2013, pp. 177 - 196.

• García, J.A.

Práctica deliberada y adquisición de la habilidad en balonmano: perspectiva de los jugadores., Motricidad. European Journal of Human Movement, 2013, pp. 1 - 31.

• RUIZ, S.

Reconstructing the past: the documentary context of the Sigüenza Ars Antiqua fragment, Studi Musicali, 2014, pp. 7 - 14.

LIBROS Y MONOGRAFÍAS

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• Capdepón Verdú, P.; Olarte Martínez, Matilde

• La música acallada. Liber Amicorum José María García Laborda, AMARU S.A., España, 2014.

• García, A.S.

• Francisco de Salinas. De Musica libri septem, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, España, 2013.

COLABORACIONES EN OBRAS COLECTIVAS

• Azofra, E.; Chaves de, M. D. T.; González de Ávila, M.; Gutiérrez, M. J.; Olarte Martínez, Matilde; Rupérez Almajano, M.N.

Nuevas metodologías docentes activas: los recursos multimedia como herramienta de motivación y aprendizaje del alumno. Experiencia en Innovación Docente multidisciplinar en la Universidad de Salamanca; en: Actividades de innovación en la educación universitaria española (APURF)., (PRIMERA), APURF, pp. 47 - 53, 2013.

• Azofra, E.; Chaves de, M. D. T.; Gutiérrez, M. J.; Manuel González de Ávila; Olarte Martínez, Matilde; Rupérez, M.N.

Nuevas metodologías docentes activas. Los recursos multimedia como herramienta de motivación y aprendizaje del alumno. Experiencia en innovación docente multidisciplinar en la Universidad de Salamanca; en: Actividades de innovación en la educación universitaria española, APURF, pp. 47 - 54, 2013.

• Azorín Delegido, J.M.; Montoya Rubio, J.C.; Olarte Martínez, Matilde

Sembrar y recoger música: Kurt Schindler en el aula de educación infantil; en: Propuestas de innovación en Educación Infantil, UNIVERSIDAD DE MURCIA, pp. 123 - 128, 2014.

• Cruz, J.

Crisis en el ceremonial salmantino: artes plásticas y música en época de los Borbones; en: La Corte de los Borbones: Crisis del modelo cortesano, 2013.

• García, A.S.

Francisco de Salinas y la teoría musical renacentista; en: Francisco de Salinas. De Musica libri septem, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, pp. 45 - 92, 2013.

• García, A.S.

El temperamento igual en los instrumentos de cuerda con trastes; en: Francisco de Salinas. Música, teoría y matemática en el Renacimiento, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, 2014.

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• García, A.S.

Modalidad en la música tradicional española. El resultado de un proceso de globalización; en: Musicología global, musicología local, 2013.

• García, A.S.

Ptolemy, pipes and shepherds; en: Crossroads. Greece as an intercultural pole of musical thought and creativity, GRECIA, 2013.

• Iglesias, A.; Pedrero, C.; Sánchez Gómez, M.C.; Sánchez, M. C.

Firs International Conference on Technological Ecosystem for Enhancing Multiculturality.; en: Collaborative work experiences in Level 5 ICT Primary Schools, pp. 495 - 501, 2013.

• Iglesias, A.; Pedrero, C.; Sánchez, M. C.

Collaborative work experiences in Level 5 ICT Primary Schools; en: Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality, Research GRoup in InterAction and eLearning (GRIAL) and IUCE, pp. 495 - 500, 2013.


Percepciones de los docentes en Educación Primaria sobre los procesos curriculares de Aprendizaje Colaborativo con el uso de las TIC; en: Aprender, colaborar e innovar a través de las TIC. Ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013), (1ª edición electrónica), EDICIONES BRACAMONTE, pp. 1102 - 1153, 2014.


Experiencia innovadora mediante blended learning para el trabajo colaborativo en Centros de Educación Primaria con acreditación máxima en TIC; en: Blended Learning en educación superior: perspectivas de innovación y cambio, EDITORIAL SINTESIS, S.A., 2014.

• Montoya Rubio, J.C.; Olarte Martínez, Matilde

Convergencias metodológicas para el análisis musicológico del audiovisual: casos de registros etnográficos desde diversas fuentes; en: Musicología global, musicología local, Sociedad Española de Musicología, pp. 549 - 558, 2013.

• Olarte Martínez, Matilde

Contextualización del proyecto <I>Plans for the Study of Spanish Folklore</I> de Kurt Schindler; en: La música acallada. Liber Amicorum José María García Laborda, AMARU S.A., pp. 291 - 310, 2014.

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Contextualización de la exposición norteamericana sobre Historia de la Danza en España; en: Danza, educación e investigación. Pasado y presente, ALJIBE, pp. 289 - 294, 2014.


Kurt Schindler's Project: Cultural Heritage and Technologies: reconstructing an epistolary as a main source for researching in Musicology; en: Modern Technologies in Cultural Heritage, Technical University Sofia, BULGARIA, 2014.


Incidental music in full colour: the contribution of women composers to teh film soundtrack; en: Balkan 2013 Colour, Technical University Sofia, BULGARIA, pp. 213 - 225, 2013.


Theoretical approaches to the composition of imitative and expressive film music: the description of soundscape, music and nature in Beltran Moner's <I>Musical Atmosphere</I>; en: Music and Ecology of Sound, Universitè Paris 8, FRANCIA, 2013.


El cine musical español: bases para su estudio; en: Cine musical en España: Prospección y estado de la cuestión, Universitat Ramon Llull, pp. 13 - 22, 2013.


Protagonistas de la composición cinematográfica en España: creadores e investigadores; en: Una perspectiva caleidoscópica, Ediciones Letra de Palo, pp. 15 - 36, 2013.

• Pedrero, C.

La danza en el ámbito universitario:La Educación Musical.; en: Danza, educación e investigación. Pasado y presente., pp. 57 - 61, 2014.

• RUIZ, S.

Una edición singular de canto llano en los albores del siglo XIX: el Gradual de la Misa impreso por José Doblado; en: Música y reforma litúrgica desde 1611 hasta el presente, Universitat de València, 2014.

PONENCIAS Y COMUNICACIONES A CONGRESOS

INTERNACIONALES

• Cruz, J.

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Música, color, cámara y... ¡acción!, España, 2013.

• Cruz, J.

Tesoros religiosos en la Edad Moderna: el coleccionismo y el mecenazgo en torno a la Salamanca barroca., España, 2013.

• Fonseca, E.M.

Violeros en el entorno madrileño del s. XVIII, JORNADAS SOBRE INSTRUMENTOS MUSICALES., España, 2013.

• Francisco Pérez, C.; Martínez Miguel, M.; Sánchez, A.

TALLER PONENCIA: "Escuela de MAGIA: competencias desde la ilusión y fantasía en movimiento", X CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR, PONTEVEDRA, España, 2013.

• García, J.H.

La herencia de la zarzuela en el folklore urbano y rural: guateques y verbenas en la serie "Cuéntame cómo pasó", I Symposium Internacional sobre Teatro Lírco Español y Cine: enre la escena y la gran pantalla, España, 2014.

• García, J.H.

La tradición de la lírica profana medieval a través de cinco canciones en la serie "Juego de Tronos", VIII Simposio Internacional "La creación musical en la banda sonora", MADRID, España, 2014.


Collaborative work experiences in Level 5 ICT Primary Schools, SALAMANCA, España, 2013.


Kurt Schindler's Project: Culture Heritage and Technologies: reconstructing an epistolary as a main source for researching in Musicology, I International Conference "Modern Technologies in Cultural Heritage", Sofia, BULGARIA, 2013.


Primeras mujeres difundiendo cultura española en Norteamérica: su trabajo en la Casa de las Españas y el Vassar College (NY, EEUU), XII Congreso Cultura Europea, BARCELONA, España, 2013.


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Tendencias culturales actualmente, gestión cultural y política, XII Congreso Cultura Europea, BARCELONA, España, 2013.


The use of Spanish popular songs as a weapon during the war: popular songs versus miitary hymns, IX. Symposium zur Filmmusikforschung: All quiet? Filmmusik und Erster Weltkrieg, Berlin, ALEMANIA, 2014.


La recepción de música española en los estrenos de la Neighborhood Playhouse (1920-27): typically Spanish?, I Symposium Internacional sobre Teatro Lírico Español y Cine, OVIEDO, España, 2014.


La creación incidental para la publicidad española en los años 40: zona transfronteriza entre la frontera real "nacional" y las fronteras imaginarias americanas, 2º Encuentro "Lo Sonoro en el Audiovisual": Fronteras reales, fronteras imaginarias, Alicante, España, 2014.


Música y sonido en el ámbito de la investigación cinematográfica, VIII Simposio La creación musical en la banda sonora y I Encuentro del grupo Música y Lenguaje Audiovisual de la SEdeM, MADRID, España, 2014.


Los inicios de la música incidental en el Roxy Theatre de Manhattan: más sobre "arqueología fílmica", VIII Simposio Internacional La creación musical en la banda sonora y I Encuentro del grupo Música y Lenguaje Audiovisual de la Sociedad Española de Musicología, MADRID, España, 2014.


Evolución estilística del número musical como elemento recurrente de comedia, I Congreso Internacional Música y Cultura Audivisual, MURCIA, España, 2014.

• Olarte Martínez, Matilde; Ramos, S.

Aplicación didáctico-musical: The Masque of the Apple de Kurt Schindler, I Congreso Internacional Música y Cultura Audiovisual, MURCIA, España, 2014.

• Pedrero, C.

Percepción de los docentes de Educación Primaria sobre los procesos curriculares de Aprendizaje Colaborativo con el uso de las TIC, III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC, SALAMANCA, España, 2013.

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• Ramos, S.

Experiencia de innovación educativa: la audición musical en Educación Infantil a través de los videojuegos, II Congreso internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad, MADRID, España, 2013.

• Ramos, S.

El espacio europeo de educación superior como impulso para reavivar el futuro de la Educación Musical en la Universidad, XII Congreso Cultura Europea, BARCELONA, España, 2013.

• Ramos, S.

Los dibujos animados como herramienta docente para la percepción musical en Educación Infantil, V Congreso internacional: Educación Infantil y formación de educadores, MALAGA, España, 2013.

• Ramos, S.

Educación musical a través del Turismo: Tomás Luis de Victoria como niño cantor en la Catedral de Ávila, VIII Congreso internacional sobre Turismo y desarrollo (Simposio internacional Artístico y Cultural), MALAGA, España, 2014.

• Ramos, S.

Pechakucha en el aula de Educación Infantil, V Congreso mundial: Educación Infantil y formación de educadores, MALAGA, España, 2013.

• Ramos, S.

La música de moros y cristianos en el aula de secundaria. Estudio de sus posibilidades didácticas, 2º International Conference on Innovation, Documentation and Teaching Technologies, VALENCIA, España, 2014.

• Ramos, S.

Experiencia innovadora de Educación Musical: musicogramas a través de videojuegos, II Congreso internacional de videojuegos y educación, CACERES, España, 2013.

• Ramos, S.

Experiencia de evaluación formativa en la docencia universitaria del grado en maestro de educación primaria: mención de Música, VIII Congreso internacional de evaluación formativa en docencia universitaria, SEGOVIA, España, 2013.

• Ramos, S.

Música para niños de Kurt Schindler: propuesta didáctica para Educación Primaria, II

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Congreso Internacional de Investigación e Innovación educativa en Educación Infantil y educación Primaria, MURCIA, España, 2014.

• Ramos, S.

Experiencias de innovación educativa en Didáctica de la Expresión Musical a través de la audiovisual, II Congreso internacional de Investigación e innovación en Educación Infantil y Educación Primaria, MURCIA, España, 2014.

• Ramos, S.

Aplicación didáctico-musical: las canciones de Los juegos del día de St. Stephen, de kurt Schindler, VIII Simposio Internacional La creación musical en la banda sonora y Primer encuentro del grupo Música y Lenguaje Audiovisual de la SEDEM, MADRID, España, 2014.

• Ramos, S.

Educación musical de Tomás Luis de Victoria a través de Pechakucha, II Congreso internacional sobre innovación pedagógica y práxis educativa, SEVILLA, España, 2014.

• Ramos, S.

Música para niños de Kurt Schinndler: metodologías musicales activas aplicadas a St. Stephen Day Game Song, VIII Jornadas de estudiantes de Musicología y Jóvenes musicólogos, OVIEDO, España, 2014.

• RUIZ, S.

Detalles de diferenciación mensural en elrepertorio cantollanístico ibérico posterior a Trento, El Entorno Musical del Greco, TOLEDO, España, 2014.

• RUIZ, S.

Cuestionesinterpretativas en el espacio eclesiástico ibérico, VII Jornadas de Estudiantes de Musicología y Jóvenes Musicólogos, OVIEDO, España, 2014.

• RUIZ, S.

Nuevasevidencias sobre el origen de los cantos monódicos del Calixtino, Jornada de Música Medieval, MADRID, España, 2014.

• RUIZ, S.

Traces of the Old Hispanic Chant in the Iberian Plainsong Composition? The Pre-Calixtinus Office of St James the Apostle, International Medieval Congress (University of Leeds), LEEDS, REINO UNIDO, 2014.

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• RUIZ, S.

Pro victoria contra infideles: the processional Música-19 of the Cathedral of Segovia (ca. 1500), Medieval and Renaissance International Music Conference, MED&REN 2014 (University of Birmingham), BIRMINGHAM, REINO UNIDO, 2014.

ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN CIENTÍFICA


Percepciones de los docentes de Educación Primaria sobre los procesos curriculares de Aprendizaje Colaborativo con el uso de las TIC.

Lugar: FACULTAD DE EDUCACIÓN.

Fechas: 17/10/13 a 18/10/13.


Collaborative work experiences in Level 5 ICT Primary Schools..

Lugar: Universidad de Salamanca.

Fechas: 14/11/13 a 15/11/13.

TESIS DOCTORALES

• Director/A:Frías, J. A.; Olarte Martínez, Matilde

Título:Una figura señera en el campo de la música tradicional española en el primer tercio del siglo XX: el polifacético músico alemán Kurt Schindler (1882-1935)

Autor/A: Frontera, M. E..

Año: 2014.

• Director/A:Olarte Martínez, Matilde

Título:De Erik Satie a Brian Eno. Música de ambiente en el siglo XX como reflexión sobre al ciudad, lo visual y lo sonoro

Autor/A: San Martín, L..

Año: 2013.

• Director/A:Olarte Martínez, Matilde

Título:El cine musical clásico en Estados Unidos (1927-1960) y su repercusión en los medios audiovisuales posteriores a ese periodo

Autor/A: Andrés, S.J.D..

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Año: 2013.

CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y POSGRADO

• Las series de televisión como medios de representación musical.


Fecha: 19/08/13 a 22/08/13.

• New methodologies analysing Musical Films: is there a new fourth typology?.


Fecha: 20/05/14 a 21/05/14.

• Analyzing Film Music: Working-on-Progress.


Fecha: 21/05/14 a 21/05/14.

• Análisis de datos cualitativos con el programa NVIVO10.

Fecha: 03/02/14 a 04/02/14.

ESTANCIAS EN OTROS CENTROS

Olarte Martínez, Matilde

• Ewald and Kurt Schindler's epistolaries: from concert msuic to incidental music.

Library of Fine Arts Licoln Division Center, Special Collections Reading Room, NewYork Public Libra.

País: ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA.

Duración: 21/08/13 a 24/09/13.

Olarte Martínez, Matilde

• Transcripción del epistolario de Francesc Pujol en relación con las estancias de KurtSchindler en España, 1919-1935.

Palau de la Música Orfeó Català.

País: ESPAÑA.

Duración: 24/03/14 a 31/03/14.

Ramos, S.

• Programa de movilidad docente Erasmus: "El cine y los videojuegos como recurso para

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la Educación Musical de Educación Infantil y Educación Primaria".

Universidad de Aveiro.

País: PORTUGAL.

Duración: 24/09/13 a 26/09/13.

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departamento de didactica de la expresión musical...

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