ders bİlgİlerİ - sbe.yeditepe.edu.tr · ayrıca, çok değikenli analiz yöntemleri...

DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

BİLİMSEL ARAŞTIRMA

YÖNTEMLERİ VE ETİK MAN 531 1 3 + 0 3 7

Ön Koşul Dersleri -

Dersin Dili Almanca

Dersin Seviyesi Yüksek Lisans

Dersin Türü Zorunlu

Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler

Dersin Yardımcıları

Dersin Amacı

Elbette bir kullanıcı odaklı yazıldığı, kabul sorunun geniş bir resim

vermek ve literatürün kısa bir özetini göstermektedir. Ampirik

araştırma metodolojisi ile öğrencilerin, amaçlarını

gerçekleştirmelerini sağlamak ve etik kurallarını belirtmektir.

Dersin İçeriği

Bunlar araştırma, içerik ve yararları bilimsel yöntemin adımları

tartışacağız. Sosyal bilimler ölçme ve ölçekleme tartışılmıştır.

SPSS tanımlayıcı, endüktif istatistik hesaplanır ve yorumlanır.

Ayrıca, çok değişkenli analiz yöntemleri uygulanacaktır. Bu ders

bir araştırma projesi içerir.

Dersin Öğrenme Çıktıları Program Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Bilgiyi tarif eder. 4,7

1,2,3 A

2) Bilgiye ulaşma yöntemlerini

bilir.

1,4,12 1,2,3 A

3) Rasyonel düşünme tarzını

benimser.

2 1,2,3 A

4) Gözlenebilen olayların sayısal

özelliklerini açıklar.

2 1,2,3 A

5) Sosyal ve ekonomik ilişkileri

analiz eder.

2,8,12 1,2,3 A

6) Çıkarım yapabileceği bulguları

elde eder.

1,2,12 1,2,3 A

Öğretim

Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma

Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav , C: Ödev

DERS AKIŞI

Hafta Konular Ön Hazırlık

1 Giriş ve temel kavramlar; Bilimsel Felsefe

2 Bilgi, Bilimsel Araştırma, Araştırma Aşamaları ve

İstatistik ile ilişkileri ve Etik Kuralları

3 Araştırma taslağın ve kuralların yazım kuralları ve

İçerikleri

4 Anket yöntemi ve anket dizaynı, Araştırma çeşitleri

5

Anket dizaynı; Sonuçların ölçülmesi, Sosyal araştırma

skalaları, istatistiki skalalar, Soruların çeşitlerine ve

skalaya göre veri kodlaması

6 Geçerlilik ve güvenirlilik, güvenirliliğin ölçülmesi

7 ARA SINAV

8 Hipotezlerin ve Araştırma Modellerin Oluşturulması

9 İstatistiki analizler için yazılım çözümleri, SPSS’in

Sunumu, Veri Girişi

10 Tanımlayıcı istatistik: Grafiksel gösterimi, ortalama

değer, dağılım yoğunluğu

11

Korelasyon ölçümü: Pearson Ürün Korelasyonu,

Spearman’in Rank Korelasyonu, Kendall, Ki Kare, Phi

Korelasyonu, Bağımsızlık Testi ve olasılık katsayısı

12 Hipotez testine giriş, Yöntemler, bağımlı ve bağımsız

örnekler için t-testi , Varyans analizi

13 Parametrik olmayan test yöntemleri

14 Çok değişkenli analiz yöntemleri

15 Örnek Uygulamalar

16 Final Sınavı

KAYNAKLAR

Ders Notu Karar Almada Veri Analizi, A. Mete Çilingirtürk, Seçkin Yayınları,

Ankara (2011)

Diğer Kaynaklar

Methodik der empirischen Forschung, Sönke Albers, Daniel Klapper,

Udo Konradt, Gabler Verlag; Auflage: 2., überarb. u. erw. (27. März

2007)

Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften,

Walter Hussy, Margrit Schreier, Margrit Schreier, Gerald Echterhoff,

Springer, Berlin; Auflage: 1., st Edition. (Dezember 2009)

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Çalışma problemleri, dağılım tabloları, ders sunumu

Ödevler Araştırma projesi

Sınavlar

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ

Ara Sınav 1 70

Kısa Sınav 2 10

Ödev 1 20

Toplam 100

Finalin Başarıya Oranı 60

Yıl içinin Başarıya Oranı 40

Toplam 100

DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5

1

Uluslararası İşletme Yönetimi temel bilgilerini, kuramsal ve

uygulamalı olarak, özellikle küresel ölçekte faaliyet gösteren

işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları

getirmede kullanabilir.

X

2

Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili çağdaş kavram, teori ve

modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara

nasıl ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili

konularda problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana

özgü araştırma yöntemlerini kullanabilir.

X

3

Uluslararası İşletme Yönetimini çevreleyen hukuki, siyasi, ekonomik,

sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta temel bilgiye sahip

olduğunu gösterebilir.

X

4

Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız

araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir

rapor hazırlayabilir.

X

5

Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen

bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni bilgiler

oluşturabilir ve disiplinlerarası etkileşimi anladığını gösterebilir

X

6

Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili proje veya uygulamalı

çalışmalarda yürütücü veya takım üyesi olarak üzerine düşen

sorumlulukları yerine getirebilir.

X

7 Kurum veya örgüt için hedef ve amaç belirleyebilir, bunlara yönelik

veya performans iyileştirici proje tasarımı ve planlaması yapabilir. X

8

Uluslararası İşletme Yönetimi’nde edindiği bilgileri eleştirel olarak

değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme

gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için

öğrenmesini yönlendirebilir.

X

9 Kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin ve sürekli

öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. X

10

Hızla değişen küresel koşullarda, profesyonel hayatta başarılı olmak

için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin

önemini anladığını gösterebilir.

X

11 Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim

kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir X

12

Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek

ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu

gösterebilir.

X

13

Ulusal ve uluslararası akademik ve profesyonel ortamlarda bilgisini,

çalışmalarının sonuçlarını, fikir ve yorumlarını, alanındaki veya başka

disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli verileri kullanarak ve açık ve

net bir şekilde Türkçe ve Almanca olarak ifade edebilir, sunabilir,

paylaşabilir.

X

14

Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıkları değerlendirebilir, bu

farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir,

farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel

ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu

ortamlarda takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak

katkıda bulunabilir

X

15

Kendi alanında geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini

etkin şekilde kullanabilir. X

16 Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal

ve profesyonel hayattaki uygulamlarını değerlendirebilir, bireyin bu X

ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer

katmak için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir.

17

Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik

boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık

görevini anladığını gösterebilir.

X

18

Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve

sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet

edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını

gösterebilir.

X

19

Kurumsal sürdürülebilirlik için kalite yönetiminin, iş sağlığı ve

güvenliğinin, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve kültürel

saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını

gösterebilir

X

20 Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin özellikle

yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir. X

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik SAYISI Süresi

(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 5 80

Ara Sınav 1 6 6

Kısa Sınav 2 6 12

Ödev 2 10 20

Final 1 10 10

Toplam İş Yükü 176

Toplam İş Yükü / 25 (s) 7.04

Dersin AKTS Kredisi 7

DERS BİLGİLERİ


Uluslararası Üretim Yönetimi MAN 532 2 3 + 0 3 8


Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler

Dersin Yardımcıları -

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin çağdaş ve uluslararası düzeyde

üretim yönetimi kavramıyla ilgili konulara sahip olmasını

sağlamaktır.

Dersin İçeriği Üretim sistemlerinin yapılarından, iyileştirilmelerinde kullanılan

çeşitli yaklaşımlar ders kapsamında tanıtılmaktadır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Program

Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Üretim ve uluslararası üretim yönetimi

kavramını açıklar.

1 1,2,3 A,C

2) Çağdaş üretim yönetimin özelliklerini sıralar. 8

1,2,3 A,C,D

3) Çeşitli üretim yönetimi yaklaşımlarının


6 1,2,3 A,C,D

4) Çeşitli üretim yönetimi araçlarının temellerini

açıklar.

5 1,2,3 A,C,D

5) Üretim yönetiminde bilgisayarlı uygulamaları

açıklar.

15 1,2,3 A,C,D

Öğretim

Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Sunum

Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav , C: Ödev, D:Sunum

DERS AKIŞI


1 Giriş

Üretim

kavramının

temelleri

2 Üretim konusunda karşımıza çıkan farklı sistemler

Montaj, akış

tipi, otomat tipi

vs. üretim

tiplari

3 Üretim planlama ve kontrolda Gantt diyagramaları Değişik

uygulamalar

4 Üretim sistemlerinde kapasite, iş yükü, yük dengeleme gibi

kavtramlar

Huni ve üretim

sistemi

benzerliği

5 Üretim sistemlerinde iş yükleme diyagramı, Yük sınırlama

kavramı

6 Yüke bağlı imalat kontrol İlgili grafiklerin

tanıtımı

7 ARA SINAV

8 Zaman etüdü, makina, çalışan ve iş parçası için zaman kavramı REFA sisteminin

tanıtımı

9 Üretim sistemlerinde bilgisayarlı sistemler CIM kavramı

10 Klasik imalat, esnek imalat ve hücresel imalat sistemleri, yalın

üretim

Grup teknolojisi

kavramı

11 Bilgisayarlı üretim planlama ve kontrol sistemleri MRP, MRP II ve

ERP

12 Üretim yönetiminde JIT sistemleri Kanban

felsefesi

13 Üretim sistemlerinde bilgi ve kalite kavramlarına giriş Sebep-sonuç

ilişkileri

14 Üretim sistemlerinde çevre yönetimi kavramına giriş Sebep-sonuç

ilişkileri

15 Öğrenci sunumları

Sunumda

kalitenin

ölçülmesi

16 Final Sınavı

KAYNAKLAR

Ders Notu

Değişik Türkçe, İngilizce ve Almanca kaynaklar özellikle:

- Üretim Yönetimi, Süreçleri ve Tedarik Zincirleri; Nobel

Yayınları (İngilizceden çeviri) Ocak 2013

- Industrial Engineering - Standardmethoden zur

Produktivitätssteige... und Prozessoptimierung von REFA (12.

Januar 2012)

http://www.amazon.de/Industrial-Engineering-Standardmethoden-Produktivit%C3%A4tssteigerung-Prozessoptimierung/dp/3446430628/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1364643022&sr=8-1

http://www.amazon.de/Industrial-Engineering-Standardmethoden-Produktivit%C3%A4tssteigerung-Prozessoptimierung/dp/3446430628/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1364643022&sr=8-1

Diğer Kaynaklar Öğretim üyesinin Almanya’daki çalışma hayatı sırasında edindiği

deneyimler, çeşitli dokümanlar.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Derste işlenen bütün dokümanlar öğrencilerle paylaşılmaktadır

Ödevler Dersin konuları kapsamında her öğrenci ayrı bir ödev yapmakta ve

sunmaktadır.

Sınavlar Dersin konularını kapsayan bir ara sınav ve bir yarıyıl sonu sınavı

vardır.



Ara Sınav 1 70

Ödev 2 10

Ödevin sınıfta sunumu 1 20

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1



işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm

yolları getirmede kullanabilir.

x

2


modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli

kaynaklara nasıl ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini

bilir, alanı ile ilgili konularda problem çözmek, analiz ve

araştırma yapmak için alana özgü araştırma yöntemlerini

kullanabilir.

x

3

Uluslararası İşletme Yönetimini çevreleyen hukuki, siyasi,

ekonomik, sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta

temel bilgiye sahip olduğunu gösterebilir.

x

4


araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili

kapsamlı bir rapor hazırlayabilir.

x

5


bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni

bilgiler oluşturabilir ve disiplinlerarası etkileşimi anladığını

gösterebilir

x

6




x

7

Kurum veya örgüt için hedef ve amaç belirleyebilir, bunlara

yönelik veya performans iyileştirici proje tasarımı ve

planlaması yapabilir.

x

8

Uluslararası İşletme Yönetimi’nde edindiği bilgileri eleştirel

olarak değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve

öğrenme gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini

gidermek için öğrenmesini yönlendirebilir.

x

9 Kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin ve

sürekli öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. x

10

Hızla değişen küresel koşullarda, profesyonel hayatta başarılı

olmak için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler

üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir.

x

11

Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim

kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu

gösterebilir

x

12

Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip

edebilecek ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine

sahip olduğunu gösterebilir.

x

13

Ulusal ve uluslararası akademik ve profesyonel ortamlarda

bilgisini, çalışmalarının sonuçlarını, fikir ve yorumlarını,

alanındaki veya başka disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli

verileri kullanarak ve açık ve net bir şekilde Türkçe ve

Almanca olarak ifade edebilir, sunabilir, paylaşabilir.

x

14

Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıkları değerlendirebilir,

bu farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını

gösterebilir, farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal

veya profesyonel ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi

göstererek iletişim kurabilir, bu ortamlarda takım

çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak katkıda

bulunabilir

x

15

Kendi alanında geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim

teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. x

16

Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların

sosyal ve profesyonel hayattaki uygulamlarını

değerlendirebilir, bireyin bu ilkelere uygun davranmasının

içinde bulunduğu topluma değer katmak için ne derece önemi

olduğunu anladığını gösterebilir.

x

17


boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif

vatandaşlık görevini anladığını gösterebilir.

x

18

Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların

evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal

gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel

bakış açısının önemini anladığını gösterebilir.

x

19


güvenliğinin, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve

kültürel saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini

anladığını gösterebilir

x

20

Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin

özellikle yönetim ve finans sorunlarına katkılarını

değerlendirebilir.

x



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 5 5

Kısa Sınav 3 10 30

Ödev 4 10 40

Final 1 10 10




DERS BİLGİLERİ


STRATEJİK MALİYET YÖNETİMİ MAN 533 1 3 + 0 3 8


Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Prof. Dr. E. Şule Aydeniz


Dersin Amacı

Stratejik yönetim ve maliyet yönetimi arasında bağlantı

kurularak; stratejik bir bakış açısıyla öğrencilerin maliyet

yönetimine ilişkin temel konularla ve yaklaşımlarla

tanışmalarının sağlanması.

Dersin İçeriği

Değer Kavramı, Değer Yaratan ve Yaratmayan Faaliyetler,

Strateji Kavramı, Stratejik Yönetim, Stratejik Maliyet

Yönetiminin Anahtar Konuları; Değer Zinciri Analizi, Stratejik

Konumlandırma Analizi, Maliyet Etkenleri Analizi, Stratejik

Maliyet Yönetimini Destekleyen Yaklaşımlar; Faaliyet Tabanlı

Maliyetleme, Mamul Yaşam Dönemi Maliyetleme, Hedef

Maliyetleme, Tam Zamanında Üretim Yaklaşımı, Ekonomik

Katma Değer Yaklaşımı, Kalite Maliyetleri


Program

Öğrenim

Çıktısı

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1. 1) Öğrencilerin maliyet yönetimine ilişkin

temel konulara uzun dönemli stratejik bir bakış açısına sahip olmalarını sağlar.

1,9

1,2,3 A,C

1. 2) Farklı rekabet stratejilerinin maliyet

yönetimi kararları üzerindeki etkilerini anlamalarını sağlar

1,2

1,2,3 A,C

1. 3) Karar almada maliyet bilgilerini

kullanabilme

2 1,2,3 A,C

1. 4) Sanayi işletmelerinde maliyet

hesaplamalarını yapabilme ve kontrol edebilme

4,10

1,2,3 A,C

Öğretim


Ölçme


DERS AKIŞI


1 Değer Kavramı, Değer Yaratan ve Yaratmayan Faaliyetler

2 Strateji Kavramı, Stratejik Yönetim

3 Stratejik Maliyet Yönetimi: Tanımı ve Tarihsel Gelişimi

4

Değer Zinciri Analizi

5 Stratejik Konumlandırma Analizi

6 Maliyet Etkenleri Analizi

7 Faaliyet Tabanlı Maliyetleme

8 ARA SINAV

9 Mamul Yaşam Dönemi Maliyetleme

10 Hedef Maliyetleme

11 Tam Zamanında Üretim Yaklaşımı

12 Kaizen Maliyetleme

13 Ekonomik Katma Değer Yaklaşımı

14 Kalite Maliyetleri Stratejik Performans Ölçümü

15 Örnek problem çözmeler

16 Final Sınavı

KAYNAKLAR

Ders Notu 1) Kostenrechnung I-II; Lothar HABERSTOCK

Diğer Kaynaklar 1) Basiswissen Kotenrechnung; Josse GERMANN

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Skriptler ve vaka çalışmaları

Ödevler

Sınavlar



Ara Sınav 1 60

Kısa Sınav 1 40

Ödev -

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1

Uluslararası İşletme Yönetimi temel bilgilerini, kuramsal ve uygulamalı

olarak, özellikle küresel ölçekte faaliyet gösteren işletmelerin

problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları getirmede

kullanabilir.

X

2 Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili çağdaş kavram, teori ve

modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara nasıl X

ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili konularda

problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana özgü

araştırma yöntemlerini kullanabilir.

3




X

4

Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma

ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir rapor

hazırlayabilir.

X

5




X

6




X



8



gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için öğrenmesini

yönlendirebilir.

X



10


için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini

anladığını gösterebilir.

X



12

Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek ve

yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu

gösterebilir.

X

13





paylaşabilir.

X

14


farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir, farklı

kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel ortamlarda

gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu ortamlarda

takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak katkıda

bulunabilir

X

15



16

Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal

ve profesyonel hayattaki uygulamalarını değerlendirebilir, bireyin bu

ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer katmak

için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir.

X

17




X

18




gösterebilir.

X

19



saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını gösterebilir

X





(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 5 5


Ödev 4 10 40

Final 1 10 10




DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yarıyıl T+U

Saat Kredi AKTS

ÇOKULUSLU FİRMALARDA KÜLTÜRLERARASI

YÖNETİM

MAN

534 2 3 + 0 3 7


Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler


Dersin Amacı

Küresel bir yönetici, sürekli değişen bir dünyada oluşan bölgesel

gelişimleri takip eder ve farklı kültürlerden gelen insanlarla çalışma

yetisine sahiptir. Farklı kültür değerlerine saygılıdır ve farklı

kültürlerden gelen insanlarla çalışırken gereken incelikle davranır.

Farklı kültürlerin çevrelerini ve insanları nasıl algıladıklarını anlar.

Dersin İçeriği

Çokuluslu Firmalarda kültürlerarası yönetim, uluslararası iş ortamının

kültürel yönleri üzerinde durur. Ekonomik küreselleşme, çok uluslu

işletmeler ve kurumsal işbirlikleri, kültürü başa çıkılması gereken bir

unsur haline getirmiştir. Kültür, sosyalleşme, evrensellikler,

sosyopsikolojik kuramlar, kültür standartları, kültür boyutları ve

kültürlerarası yeterlilikler olarak addedilebilen bilimsel kavramlar,

kültürlerarası süreçleri anlamaya yardımcı olur. Derste ayrıca Çin,

Hindistan ve Rus kültürlerinin tanıtımının yanı sıra Almanya ve

Türkiye'de kültür üzerine ayrıntılı bir inceleme yapılır.

Dersin Öğrenme Çıktıları Program

Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1. Dünyanın farklı yerlerinde müşteriler ile başa çıkabilme 12, 14, 20 1,2,3 A,C

2. Uluslararası liderlik ve çokkültürlü ekipler kurabilme 12, 14, 20 1,2,3 A,C

3. Kültür çatışmaları ile başa çıkabilme 12, 14, 20 1,2,3 A,C

4. Uluslararası müşteriler ve ortaklar ile ilişki kurabilme 12, 14, 20 1,2,3 A,C

Öğretim


Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav, C: Ödev

DERS AKIŞI


1 Çokuluslu Firmalarda Rekabet Üstünlüğünün Kazanılmasında Kültürel

Farklılıkların Yönetiminin Rolü ve Önemi

2 Çokuluslu Firmalar Çerçevesinde Kültür ve Farklılık Kavramları

3 Kültürel Farklılaşma Boyutları Nelerdir,Nedenleri

4 Kültürlerarası Müzakere Yönetimi

5 Kültürlerarası Çatışma Yönetimi

6 Kültürlerarası İletişim Farklılıkları ve Engelleri

7 Kültürlerarası Yönetimde Motivasyon ve Ödüllendirme

8 ARA SINAV

9 Çokuluslu Firmalarda Farklı Kültürlerde Liderlik

10 Örgütsel Değişim ve Farklı Kültürlerde Değişim Algısı

11 Kültürlerarası Yönetimde Zaman Yönetimi: Monochronic ve

Polychronic Yönelim

12 Kültürlerarası Yönetimde Etik Değerler ve İnançlar

13 Kültürlerarası Yönetimin İşletme Fonksiyonları Üzerindeki Etkileri

14 Vakıa Çalışması

15 GENEL TEKRAR

16 FİNAL SINAVI

KAYNAKLAR

Ders Notu

Diğer Kaynaklar

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Ders Skriptleri

Ödevler

Sınavlar



Ara Sınav 1 40

Final 1 60

Katılım -

Toplam 100


Yıliçinin Başarıya Oranı 50

Toplam 100




1 2 3 4 5

1





x

2






kullanabilir.

x

3




x

4




x

5 Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen

bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni x


gösterebilir

6




x

7




x

8





x



10




x

11



gösterebilir

x

12




x

13






x

14







bulunabilir

x

15



16






x

17




x

18





x

19





x

20



değerlendirebilir.

x



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 3 3

Kısa sınav 1 5 5

Ödev 4 10 40

Final 1 10 10




DERS BİLGİLERİ


Dış Ticaret MAN 535 2 3 + 0 3 7

Ön Koşul Dersleri

Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler


Dersin Amacı Dersin amacı, temel dış ticaret kavram ve sistemlerini öğretmektir.

Dersin İçeriği

Dış ticarette temel kavramlar, Ödemeler Bilançosu Analizi, Ticaret

Hadleri ve Sonuçları, Gümrük Teorileri, Gümrük Teorisi-GMH-

Ödemeler Bilançosu


Program

Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Temel dış ticaret kavramları öğrenilir. 1,2

1,2,3 A,C

2) Ödemeler bilançosu ve diğer

makroekonomik göstergeler arasındaki

ilişkiyi yorumlar

5,10

1,2,3 A,C

3) Gümrük teorisini, dış ticaret içerisinde

uygular.

1,13 1,2,3 A,C

4) Ödemeler Bilançosu analiz edilir ve

karar verme süreçlerinde kullanılır

20 1,2,3 A,C

Öğretim


Ölçme


DERS AKIŞI


1 Dış ticaret ve makroekonomi bağlantıları

2 DT teorileri(real-parasal) konuları

3 2'nin devamı

4 3'ün devamı

5 4'ün devamı ve uygulamalar

6 Ödemeler ve başarı bilançoları

7 Ticaret hadleri ve sonuçları

8 Vize sınavı

9 Ödemeler bilançosunda kapital hareketleri

10 Klasiklerde ve Keynes'de transfer sorunları

11 Gümrük teorileri

12 Gümrük-Ödemeler bilançosu-GSH

13 Tüm konuların tekrarı ve ekonomik dolaşım alanlarında etkileri



16 Final Sınavı

KAYNAKLAR

Ders Notu

Diğer Kaynaklar

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Skriptler ve vaka çalışmaları

Ödevler Her bir öğrenci ülke analizi yapıyor

Sınavlar



Ara Sınav 1 60

Kısa Sınav 2 20

Ödev 1 20

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




kullanabilir.

X

2


modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara nasıl




X

3




x

4



hazırlayabilir.

X

5

Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen bilgilerle

ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni bilgiler


X

6




x


veya performans iyileştirici proje tasarımı ve planlaması yapabilir. x

8 Uluslararası İşletme Yönetimi’nde edindiği bilgileri eleştirel olarak

değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme x


yönlendirebilir.


öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. x

10




x


kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir x

12



gösterebilir.

x

13





paylaşabilir.

x

14






bulunabilir

x

15


etkin şekilde kullanabilir. x

16

Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal ve

profesyonel hayattaki uygulamalarını değerlendirebilir, bireyin bu



x

17




x

18




gösterebilir.

x

19




x


yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir. x



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 6 6

Kısa Sınav 2 6 12

Ödev 2 10 20

Final 1 10 10




DERS BİLGİLERİ


İşletmelerde Dijital Yönetim MAN 536 2 3 + 0 3 8


Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler

Dersin Yardımcıları -

Dersin Amacı

Dersin İçeriği


Program

Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Üretim ve uluslararası üretim yönetimi

kavramını açıklar.

1 1,2,3 A,C

2) Çağdaş üretim yönetimin özelliklerini sıralar. 8

1,2,3 A,C,D

3) Çeşitli üretim yönetimi yaklaşımlarının


6 1,2,3 A,C,D

4) Çeşitli üretim yönetimi araçlarının

temellerini açıklar.

5 1,2,3 A,C,D

5) Üretim yönetiminde bilgisayarlı uygulamaları

açıklar.

15 1,2,3 A,C,D

Öğretim


Ölçme


DERS AKIŞI


1 Giriş

Üretim

kavramının

temelleri

2 Üretim konusunda karşımıza çıkan farklı sistemler

Montaj, akış

tipi, otomat tipi

vs. üretim

tiplari

3 Üretim planlama ve kontrolda Gantt diyagramaları Değişik

uygulamalar

4 Üretim sistemlerinde kapasite, iş yükü, yük dengeleme gibi

kavtramlar

Huni ve üretim

sistemi

benzerliği

5 Üretim sistemlerinde iş yükleme diyagramı, Yük sınırlama

kavramı

6 Yüke bağlı imalat kontrol İlgili grafiklerin

tanıtımı

7 ARA SINAV

8 Zaman etüdü, makina, çalışan ve iş parçası için zaman kavramı REFA sisteminin

tanıtımı

9 Üretim sistemlerinde bilgisayarlı sistemler CIM kavramı

10 Klasik imalat, esnek imalat ve hücresel imalat sistemleri, yalın

üretim

Grup teknolojisi

kavramı

11 Bilgisayarlı üretim planlama ve kontrol sistemleri MRP, MRP II ve

ERP

12 Üretim yönetiminde JIT sistemleri Kanban

felsefesi

13 Üretim sistemlerinde bilgi ve kalite kavramlarına giriş Sebep-sonuç

ilişkileri

14 Üretim sistemlerinde çevre yönetimi kavramına giriş Sebep-sonuç

ilişkileri

15 Öğrenci sunumları

Sunumda

kalitenin

ölçülmesi

16 Final Sınavı

KAYNAKLAR

Ders Notu

Diğer Kaynaklar

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Derste işlenen bütün dokümanlar öğrencilerle paylaşılmaktadır

Ödevler Dersin konuları kapsamında her öğrenci ayrı bir ödev yapmakta ve

sunmaktadır.

Sınavlar Dersin konularını kapsayan bir ara sınav ve bir yarıyıl sonu sınavı

vardır.



Ara Sınav 1 70

Ödev 2 10

Ödevin sınıfta sunumu 1 20

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1





x

2






kullanabilir.

x

3




x

4




x

5 Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen

bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni x


gösterebilir

6




x

7




x

8





x



10




x

11



gösterebilir

x

12




x

13






x

14







bulunabilir

x

15



16






x

17




x

18





x

19





x

20



değerlendirebilir.

x



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 15 15

Kısa Sınav 0 0 0

Ödev 1 15 15

Final 1 15 15




DERS BİLGİLERİ


EKONOMİK GÖSTERGELERİN ANALİZİ MAN 537 2 3 + 0 3 8


Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler


Dersin Amacı

Ekonomik göstergeler üzerinden Türkiye ekonomisinin analizinin

yapılması. Temel ekonomik göstergelerin sunumu ve

yorumlanması,analizi

Dersin İçeriği

Temel ekonomik göstergelerle Türkiye Ekonomisi Analizinin yapıldığı

bu derste, milli gelir hesapları, fiyat endeksleri, kalkınma

göstergeleri, istihdam göstergeleri, ödemeler dengesi, para ve kredi

göstergeleri, merkez bankası bilançosu ele alınmaktadır.


Program

Öğrenim

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Ekonomik göstergeleri, teori ve

modelleri açıklar.

1 1 A

2) Para ve maliye politikalarının

sonuçlarını değerlendirin

2 1,2 A,C

3) Ödemeler dengesini analiz edin 5 1,2,3 A,C

4) GSYH ile istihdam rakamları

arasındaki ilişkiyi açıklayın.

12,14 1,2 A

5) Ulusal ve uluslar arası

göstergeleri takip eder.

8,10 1,2,3 A,C

6)Fiyat değişimleri ve bu

değişimlerin sonuçlarını analiz edin

1,2

1,2,3 A,C

7) İktisadi birimlerin ekonomideki

rolünü tanımlar

20 1,2 A,C

8) Basit Keynezyen modele gore

GSYH’nın unsurlarını tanımlayın

4 1,2 A,C

Öğretim


Ölçme


DERS AKIŞI


1 Giriş ve Ders İçeriği

2 Milli Gelir Hesapları I (Üretim, Harcama ve Gelir)

3 Milli Gelir Hesapları II (Trendler ve Büyümenin Yönü)

4 İnternet Kaynaklarından Ekonomik Göstergelere Nasıl Ulaşılır?

(Uygulamalı)ı

5 Nüfus, İstihdam ve İşsizlik Göstergeleri

6 Fiyatlar ve Endeksler (Enflasyon)

7 Kalkınma Göstergeleri I

8 Vize Sınavı

9 Kalkınma Göstergeleri II

10 Bütçe ve Kamu Finansmanı I (Bütçeyi Okumak)

11 Merkez Bankası Bilançosu ve Parasal Göstergelerin Anlamı

12 Merkez Bankası Bilançosu ve Parasal Göstergelerin Anlamı

13 Para ve Sermaye Piyasası Göstergeleri (Mevduat ve Kredi

Değişimleri)

14 Ödemeler Dengesi ve Yabancı Sermaye

15 Örnek Uygulamalar ve Genel Değerlendirme ve Kapanış

16 Final Sınavı

KAYNAKLAR

Ders Kitabı Skript,Makaleler

Diğer Kaynaklar

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Skriptler ve güncel makaleler

Ödevler Makale analizi

Sınavlar


YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYI KATKI YÜZDESİ

Ara Sınav 1 80

Kısa Sınav

Ödev 1 20

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




kullanabilir.

X

2






X

3




X

4



hazırlayabilir.

X

5




X

6




X



8




yönlendirebilir.

X



10




X



12



gösterebilir.

X

13





paylaşabilir.

X

14






bulunabilir

X

15



16





X

17




X

18 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve

sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet X


gösterebilir.

19




X





(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 5 5


Ödev 4 10 40

Final 1 10 10




DERS BİLGİLERİ


SEMİNER MAN 597 2 3 + 0 0 7

Ön Koşul Dersleri

Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler


Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin literatür araştırması yaparak

belirli bir konuda bilgi toplama, topladıkları bilgiyi

sentezleyerek rapor haline getirip sunmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Yüksek lisans eğitiminin ikinci yarısında danışman öğretim

üyesinin denetiminde çalışmak istediği konuya yönelik olarak

literatür çalışması, veri toplama, derleme, analiz etme ve

sonuçları raporlayarak sunmayı kapsayan faaliyetlerden

oluşur.

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Program Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Verilen bir konuda detaylı

literatür araştırması yapabilme.

1,2 1,2 C

2) Topladığı bilgileri

sentezleyebilme, analiz

edebilme ve yorumlayabilme

4,5 1,2 C

3) Ulaştığı sonuçları bilimsel bir

rapor haline getirebilme.

4,8,9 1,2 C

4) Ulaştığı sonuçları topluluk

önünde sunabilme.

10,13,20 1,2 C

Öğretim


Ölçme


DERS AKIŞI

Hafta Konular

1

Seminer konusunun belirlenmesi

2 Literatür araştırması.



5 Veri toplama.

6 Veri toplama.

7 Veri toplama.

8 Veri toplama.

9 Analiz

10 Analiz

11 Analiz

12 Analiz

13 Rapor Hazırlama

14 Rapor Hazırlama

15 Rapor Hazırlama

16 Sunum

KAYNAKLAR

Ders Notu

Diğer Kaynaklar Seminer konusu ile ilgili kitap ve makaleler.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar

Ödevler

Sınavlar



Proje Hazırlama 1 100

Toplam 100

Finalin Başarıya Oranı

Yıl içinin Başarıya Oranı

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




kullanabilir.

X

2






X

3




X

4



hazırlayabilir.

X

5




X

6




X



8




yönlendirebilir.

X



10




X



12



gösterebilir.

X

13





paylaşabilir.

X

14






bulunabilir

X

15



16





X

17




X

18




gösterebilir.

X

19




X





(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 3 3

Kısa sınav 1 5 5

Ödev 4 10 40

Final 1 10 10




DERS BİLGİLERİ


PROJE SEMİNERİ MAN 598 2 3 + 0 0 15

Ön Koşul Dersleri

Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler


Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin literatür araştırması yaparak

belirli bir konuda bilgi toplama, topladıkları bilgiyi

sentezleyerek rapor haline getirip sunmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Yüksek lisans eğitiminin ikinci yarısında danışman öğretim

üyesinin denetiminde çalışmak istediği konuya yönelik olarak

literatür çalışması, veri toplama, derleme, analiz etme ve

sonuçları raporlayarak sunmayı kapsayan faaliyetlerden

oluşur.

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Program Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Verilen bir konuda detaylı

literatür araştırması

yapabilme.

1,2

1,2 C

2) Topladığı bilgileri

sentezleyebilme, analiz

edebilme ve yorumlayabilme.

4,5,8 1,2

C

3) Ulaştığı sonuçları bilimsel

bir rapor haline getirebilme ve

Ulaştığı sonuçları topluluk

önünde sunabilme.

16,20 1,2

A,C

Öğretim


Ölçme

Yöntemleri: A: Sunum , C: Ödev

DERS AKIŞI

Hafta Konular

1

Proje Seminer konusunun belirlenmesi




5 Veri toplama.

6 Veri toplama.

7 Veri toplama.

8 Veri toplama.

9 Veri Analizi

10 Veri Analizi

11 Veri Analizi

12 Veri Analizi

13 Rapor Hazırlama

14 Rapor Hazırlama

15 Rapor Hazırlama

16 Proje Sunumu

KAYNAKLAR

Ders Notu

Diğer Kaynaklar

.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Proje Seminer konusu ile ilgili kitap ve makaleler.

Ödevler

Sınavlar


FİNAL İÇİN ÇALIŞMALAR SIRA KATKI YÜZDESİ

Rapor Hazırlama 1 50

Proje Semineri 1 50

Toplam 100


Toplam 100




1 2 3 4 5

1



işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları

getirmede kullanabilir.

X

2


modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara

nasıl ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili

konularda problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana

özgü araştırma yöntemlerini kullanabilir.

X

3


sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta temel bilgiye


X

4


araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir

rapor hazırlayabilir.

X

5




X

6




X



8



gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için

öğrenmesini yönlendirebilir.

X



10


için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin

önemini anladığını gösterebilir.

X



12

Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek

ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu

gösterebilir.

X

13





paylaşabilir.

X

14


farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir,

farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel

ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu

ortamlarda takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak

katkıda bulunabilir

X

15


teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. X

16



ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer

katmak için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir.

X

17




X

18 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve

sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet X


gösterebilir.

19



saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını

gösterebilir

X

20 Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin

özellikle yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir. X


HAFTA Süresi

(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)

Rapor Hazırlama 10 20 200

Proje Sunumu 3 30 90

Bireysel Çalışma 5 15 75


Toplam İş Yükü / 25 (s) 15


DERS BİLGİLERİ


YÜKSEK LİSANS TEZİ MAN 599 3 3 + 0 0 60

Ön Koşul Dersleri

Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler


Dersin Amacı

Tez çalışmasını sürdüren öğrencilerin konularındaki yeni

gelişmelerin ve yayınların incelenmesi ve tartışılması

amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Danışmanın yönetimindeki tez seviyesinde olan tüm yüksek

lisans öğrencilerinin çalışma konularının ve bu konulardaki

yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların

takip edilmesi.

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Program Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Öğrenciler lisans düzeyi

yeterliliklerine dayalı olarak,

ilgili program alanında

bilgilerini uzmanlık düzeyinde

geliştirir ve derinleştirirler.

1,2

1,2 C

2) Çalışma konusuyla ilgili

karşılaştığı problemleri

çözmek için deney tasarlama,

elde edilen sonuçları

değerlendirme ve yorumlama

yetisini kazanırlar.

4,5 1,2 C

3) Çalışma konusuyla ilgili

güncel bilgileri takip etme ve

tez yazabilme becerisi

geliştirirler..

4,8,9 1,2 C

Öğretim


Ölçme


DERS AKIŞI

Hafta Konular

1

Yüksek lisans tez çalışması

Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler

2 Yüksek lisans tez çalışması

Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler

13 Yüksek lisans tez çalışması Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler


Yüksek lisans

tez konusu

ile ilgili kitap

ve makaleler

KAYNAKLAR

Ders Notu Yüksek lisans teziyle ilgili kitaplar ve makaleler

Diğer Kaynaklar

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar

Ödevler

Sınavlar



Proje Hazırlama 1 100

Toplam 100

Finalin Başarıya Oranı

Yıl içinin Başarıya Oranı

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




kullanabilir.

X

2






X

3




X

4



hazırlayabilir.

X

5




X

6




X



8




yönlendirebilir.

X



10




X



12



gösterebilir.

X

13




X


paylaşabilir.

14






bulunabilir

X

15



16





X

17




X

18




gösterebilir.

X

19




X





(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)

Ara Sınav

Kısa sınav

Ödev/Proje/Sunum 1 1500 1500


Toplam İş Yükü / 25 (s) 60


DERS BİLGİLERİ


ULUSLARARASI FİNANSAL YÖNETİM MAN 519 1 3 + 0 3 7


Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Prof. Dr. E. Şule Aydeniz


Dersin Amacı

Uluslararası finansal yönetimde, uluslararası finansal piyasalarda

yeralan yatırım ve borçlanma araçlarını etkin olarak ÇUŞ’larda

kullanma ve döviz piyasasında, geleceğe yönelik tahminlere göre

pozisyon belirleme.

Dersin İçeriği

Uluslararası finansmanın temel kavramları, döviz piyasası,

uluslararası tahvil piyasası, uluslararası özsermaye piyasaları,

uluslararası finansal sistemler, ÇUŞ’lara nakit, alacak ve stok

yönetimi, uluslararası portföy yatırımları ve uluslararası

bankacılık, dolaysız yabancı sermaye yatırımları.

Dersin Öğrenme Çıktıları Program

Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1 Uluslararası finansmanın temel kavramlarını açıklar. 1 1,2,3 A,C

2. Uluslararası portföy yatırımlarını analiz eder. 15 1,2,3 A,C

3. Çokuluslu şirketlerin (ÇUŞ) finansal karar verme

süreçlerinde ilgili araçları kullanır. 4,5 1,2,3 A,C

4. Uluslararası tahvil piyasasında ÇUŞ’ların yatırım ve

borçlanma tekniklerini bilir ve karar verme süreçlerinde

etkin kullanır. 11,15 1,2,3 A,C

5 Uluslararası özsermaye piyasalarında ÇUŞ’ların

yatırım ve borçlanma tekniklerini bilir ve karar verme

süreçlerinde etkin kullanır. 11,15 1,2,3 A,C

6. Temel parite koşullarını ve döviz piyasasını tahmin

ederek pozisyon alır. 4,10 1,2,3 A,C

7. Dolaysız yabancı sermaye yatırımlarına karar

verirken sebeplerini ve araçlarını bilir. 2,4 1,2,3 A,C

Öğretim


Ölçme


DERS AKIŞI

Hafta Konular

1 Uluslararası Finansal Yönetim ve Genel Çerçevesi

2 Uluslararası Finansal Sistemler, Döviz Kuru Sistemleri

3 Uluslararası Finansta Temel Parite Koşulları ve Döviz Piyasası

4 Ödemeler Bilançosu ve Çokuluslu Şirketler (ÇUŞ) açısından

Önemi

5 ÇUŞ’larda Nakit Yönetimi

6 ÇUŞ’larda Alacak Yönetimi

7 ARA SINAV

8 ÇUŞ’larda Stok Yönetimi

9 Uluslararası Tahvil Piyasası

10 Uluslararası Özsermaye Piyasaları

11 Uluslararası Portföy Yatırımları

12 Uluslararası Portföy Yatırımları (Devam)

13 Uluslararası Bankacılık

14 Dolaysız Yabancı Sermaye

15 Vaka Çalışmaları

16 FİNAL SINAVI

KAYNAKLAR

Ders Notu Internationales Finanzmanagement; Hans Büschgen

Diğer Kaynaklar

Internationale Finanzierung; Peter Blattner

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Uluslararası finansal yönetimde güncel makaleler

Ödevler

Sınavlar



Ara Sınav 70

Kısa Sınav 10

öDEV 20

Toplam 100


Yıliçinin Başarıya Oranı 40

Toplam 100




1 2 3 4 5

1 Lisans yeterliliklerine dayalı olarak Uluslararası İşletme Yönetimi

alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. X

2 Uluslararası İşletme Yönetimi alanında uzmanlık gerektiren sorunları

bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. X

3

İşletmecilik alanında sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren

normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, etkili ilişkiler geliştirir, bu

ilişkileri sürdürür ve takım çalışmasını en etkin şekilde uygulayabilen,

riski ve değişimi yöneten liderler yetiştirir.

X

4

Uluslararası İşletme yönetimi ve rekabet alanlarıyla ilgili konularda

strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen

sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

X

5 Uluslararası İşletme faaliyetlerini etkileyen temel uluslararası olayları

araştırabilme ve analiz edebilme becerisi X

6

Bir takım üyesi olarak çeşitli araştırma projelerine katılma, kapsamlı

analiz yapma ve araştırma sonuçlarını etkin bir şekilde sunma

becerisi

X

7 Uluslararası işletme çevresinde yaşanan hızlı değişimin ve yaşam

boyu öğrenmenin öneminin farkında olur X

8

Uluslararası İşletme Yönetimi alanına temel oluşturan diğer

disiplinlerden yararlanabilir ve bu disiplinlere ilişkin ileri düzeyde

bilgilere sahip olur

X

9 Uluslararası İşletme Yönetimi alanına ilişkin yenilikleri ve yenilikçi

çalışma prensiplerini uygulamaya koyar X

10

Karar, uygulama ve davranışlarında Uluslararası İşletme Yönetimi’ne

ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme,

analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri

getirebilme becerisine sahiptir.

X

11

Uluslararası İşletme Yönetimi alanlarında karşılaştığı bir sorunu,

bağımsız olarak değerlendirir, çözüm yöntemi geliştirir, çözer ve

sonuçları değerlendirir

X

12

Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetkisine sahip

olarak fikirlerini Türkçe ve Almanca sözlü ve yazılı, açık ve öz bir

şekilde ifade eder. Bunun yanında almanca dilini kullanarak

uluslararası işletme yönetimi alanı ile ilgili meslektaşları ile sözlü ve

yazılı iletişim kurmak .

X

13

İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümser, işletme alanı ile

ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve

uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik

değerlere sahip olmayı öğrenir ve denetler.

X

14

Uluslararası İşletme Yönetimi alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini

yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim

teknolojilerini ileri düzeyde kullanır

X

15 Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin

biçimde yürütür. X

16 Sayısal analiz yeteneği gelişmiş; özellikle bunun için gerekli çağdaş

teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 6 6

Kısa Sınav 2 6 12

Ödev 2 10 20

Final 1 10 10




DERS BİLGİLERİ


ULUSLARARASI STRATEJİK YÖNETİM MAN 521 1 3 + 0 3 8


Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler


Dersin Amacı

Globalleşmekte olan dünya ekonomisinin doğası, bunun

uluslararası işletmecilik, çokuluslu işletme yönetimi ve stratejileri

ile etkileşimlerine yönelik geniş düzeyde bir bilgi birikimini

sağlamaktır. Ayrıca uluslararası arenada stratejik yönetimde

çeşitli stratejik düzey, kapsam ve içeriklerde ne gibi bir

paradoksların bulunduğunun tartışılması ve bu yolla stratejik

yönetimin çağdaş içeriğinin gündeme getirilmesi

amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Temel Kavramlar: Globalleşme, Uluslararası, Ulus ötesi ve Küresel

Firma, Uluslararası iş yapma biçimleri, uluslararası rekabet gücü,

Sınır ötesi Büyüme Nedenleri, Yolları ve Mantığı, Geçmişten

Günümüze Strateji Kavramı, Çağdaş Stratejik Yönetim Olgusu ve

Temelleri , Stratejik Yönetim Süreci ve Stratejinin Temel Öğeleri,

Işletme Düzeyi Stratejiler ve Rekabet Stratejileri, Şirket Düzeyi

Stratejiler, Sınır Ötesi Stratejik İşbirlikleri, Stratejinin

Oluşturulması: Dışsal Analiz, Analitik Tekniklerle Stratejinin

Oluşturulma Süreci, Içsel Analiz, Madalyonun Ikinci Yüzü:

Stratejinin Biçimlenmesi

Sürdürülebilir Büyüme Yaklaşımı Çerçevesinde Rekabet Avantajı


Program

Öğrenim

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Eleştirel bir yaklaşımla bilgileri

değerlendirir

2 1,2,3 A,C

2) Stratejik eylemlerin dinamik etkisinin

farkına varır

1 1,2,3 A,C

3) Stratejik yönetimin kapsam ve

içeriğindeki eski ve yeni paradigmaları

bilir

4,11

1,2,3 A,C

4) Küreselleşmenin dinamiklerinin anlar 10,12

1,2,3 A,C

5) Stratejik yönetimdeki temel teorik

bilgi birikimini edinir

1,8 1,2,3 A,C

6) İşletmelerde karar vermede

kullanılan araçları belirler.

7,15 1,2,3 A,C

Öğretim


Ölçme


DERS AKIŞI

Hafta Konular

1 Temel Kavramlar: Globalleşme, Uluslararası, Ulus ötesi ve

Küresel Firma

2 Uluslararası iş yapma biçimleri, uluslararası rekabet gücü

3 Sınır ötesi Büyüme Nedenleri, Yolları ve Mantığı

4 Geçmişten Günümüze Strateji Kavramı

5 Çağdaş Stratejik Yönetim Olgusu ve Temelleri

6 Stratejik Yönetim Süreci ve Stratejinin Temel Öğeleri

7 ARA SINAV

8 Işletme Düzeyi Stratejiler ve Rekabet Stratejileri

9 Şirket Düzeyi Stratejiler ve Paradoksları

10 Şirket Düzeyi Stratejiler

11 Stratejinin Oluşturulması: Dışsal Analiz, Analitik Tekniklerle

Stratejinin Oluşturulma Süreci, Içsel Analiz

12 Sunum

13 Sunum

14 Sunum

15 Sunum

16 FİNAL SINAVI

KAYNAKLAR

Ders Notu Internationales Management; Martin Welge, Dirk Holttbrügge,

Schäffer-Poeschel Verlag; 2010

Diğer Kaynaklar Interkulturelles Management, Jürgen Rothlauf; Oldenbourg

Wissenschaftsverlag; 2012

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Vaka çalışmaları

Ödevler

Sınavlar



Ara Sınav 1 50

Kısa Sınav 2 10

Ödev 1 40

Toplam 100



Toplam 100



1 2 3 4 5

1 Lisans yeterliliklerine dayalı olarak Uluslararası İşletme Yönetimi

alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. X

2 Uluslararası İşletme Yönetimi alanında uzmanlık gerektiren sorunları

bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. X

3

İşletmecilik alanında sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren

normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, etkili ilişkiler geliştirir, bu

ilişkileri sürdürür ve takım çalışmasını en etkin şekilde uygulayabilen,

riski ve değişimi yöneten liderler yetiştirir.

X

4

Uluslararası İşletme yönetimi ve rekabet alanlarıyla ilgili konularda

strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen

sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

X

5 Uluslararası İşletme faaliyetlerini etkileyen temel uluslararası olayları

araştırabilme ve analiz edebilme becerisi X

6

Bir takım üyesi olarak çeşitli araştırma projelerine katılma, kapsamlı

analiz yapma ve araştırma sonuçlarını etkin bir şekilde sunma

becerisi

X

7 Uluslararası işletme çevresinde yaşanan hızlı değişimin ve yaşam

boyu öğrenmenin öneminin farkında olur X

8

Uluslararası İşletme Yönetimi alanına temel oluşturan diğer

disiplinlerden yararlanabilir ve bu disiplinlere ilişkin ileri düzeyde

bilgilere sahip olur

X

9 Uluslararası İşletme Yönetimi alanına ilişkin yenilikleri ve yenilikçi

çalışma prensiplerini uygulamaya koyar X

10

Karar, uygulama ve davranışlarında Uluslararası İşletme Yönetimi’ne

ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme,

analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri

getirebilme becerisine sahiptir.

X

11

Uluslararası İşletme Yönetimi alanlarında karşılaştığı bir sorunu,

bağımsız olarak değerlendirir, çözüm yöntemi geliştirir, çözer ve

sonuçları değerlendirir

X

12

Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetkisine sahip

olarak fikirlerini Türkçe ve Almanca sözlü ve yazılı, açık ve öz bir

şekilde ifade eder. Bunun yanında almanca dilini kullanarak

uluslararası işletme yönetimi alanı ile ilgili meslektaşları ile sözlü ve

yazılı iletişim kurmak .

X

13

İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümser, işletme alanı ile

ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve

uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik

değerlere sahip olmayı öğrenir ve denetler.

X

14

Uluslararası İşletme Yönetimi alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini

yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim

teknolojilerini ileri düzeyde kullanır

X

15 Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin

biçimde yürütür. X

16 Sayısal analiz yeteneği gelişmiş; özellikle bunun için gerekli çağdaş

teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 5 5


Ödev 4 10 40

Final 1 10 10


Toplam İş Yükü / 25 (s) 7,9


DERS BİLGİLERİ


ULUSLARARASI PAZARLAMA STRATEJİLERİ MAN 529 1 3 + 0 3 7

Ön Koşul Dersleri

Dersin Dili Almanca



Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler


Dersin Amacı

Uluslararası Pazarlama stratejilerini etkileyen makro çevresel

faktörler, pazarlama araştırması, pazar bölümlendirme, hedef

pazarlama, konumlandırma gibi temel pazarlama kavramlarının

uluslararası pazarlama bakış açısıyla ele alınması. Uluslararası

pazarlara giriş stratejilerinin öğrenilmesi, uluslararası

pazarlamada pazarlama karması kararlarının nasıl alındığının

öğrenilmesi.

Dersin İçeriği

Uluslararası Pazarlama ve Uluslararası Ticaret, Uluslararası

Pazarlamanın Tanımı ve Önemi, Uluslararası Pazarlama

Araştırmasında Toplanacak Bilgiler, Uluslararası Bütünleşmeler,

Uluslararasılaşma Süreci, Uluslararası Pazarlama Çevresi,

Uluslararası Pazarlama Stratejileri, Pazar Bölümleme ve Hedef

Pazarın Seçimi, Pazarlama Karması, Ürün kararları ve stratejileri,

Marka seçimi, Fiyatlandırma Stratejileri, Dağıtım Stratejileri,

Tutundurma Stratejileri,


Program

Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Uluslararası pazarlama kararlarını etkileyen makro

çevresel faktörlerini öğrenir 2, 3 1,2,3 A,C

2) Uluslararası pazarlama araştırmalarının önemini

kavrar, uluslararası araştırma planlaması basamaklarını

öğrenir

1,3,4 1,2,3 A,C

3) Uluslararası pazarlarda bölümlendirme, hedef

pazarlama ve konumlandırma konularını öğrenir 1,2 1,2,3 A,C

4) Uluslararası pazarlara giriş stratejileri hakkında bilgi

sahibi olur 1,2 1,2,3 A,C

5) Uluslararası pazarlarda, pazarlama karması

planlamasının öğrenilmesi, adaptasyon ve

standardizasyon kararlarının alınmasında etkili faktörler

hakkında bilgi sahibi olur

1,2,3 1,2,3 A,C

6) Uluslararası pazarlamada nasıl rekabet avantajı

sağlanacağının öğrenir 1,4, 12 1,2,3 A,C

7) Uluslararası pazarlama, liderlik, etik ve kurumsal

sosyal sorumluluk kavramlarının ilişkilendirir 11,12 1,2,3 A,C

Öğretim


Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav , B: Deney C: Ödev

DERS AKIŞI


1 Pazarlama ve Uluslararası pazarlamaya giriş Ders notları

2 Pazarlama ve Uluslararası pazarlama ile ilgili temel

kavramlar Ders notları

3 Uluslararası Pazar çevresi Ders notları

4 Uluslararası tüketici davranışları Ders notları

5 Uluslararası Pazar araştırmaları Ders notları

6 Uluslararası pazarlamada kullanılan analiz araçları Ders notları

7 Uluslararası pazarlamada stratejiler Ders notları

8 ARA SINAV Ders notları

9 Uluslararası pazarlarda ürün kararları Ders notları

10 Uluslararası pazarlarda fiyatlandırma kararları Ders notları

11 Uluslar arası pazarlarda tutundurma kararları Ders notları

12 Uluslararası pazarlarda dağıtım kararları Ders notları

13 Uluslararası pazarlamada örgütlenme Ders notları

14 Öğrenci sunumları Ders notları

15 Öğrenci sunumları Ders notları

16 FİNAL Ders notları

KAYNAKLAR

Ders Notu Ders notları

Diğer Kaynaklar

Heribert Meffert; Marketing

Philip Kotler, Gary Armstron, John Saunders, Veronica Wong;

Grundlagen des Marketings

Nieschlag, Dichtl, Hörschgen; Marketing

Kotler/Bliemel; Marketing-Managemet

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Uluslararası pazarlama stratejileri ile ilgili örnek dökümanlar

Ödevler

Sınavlar



Ara Sınav 1 80

Kısa Sınav

Ödev 1 20

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




kullanabilir.

X

2






X

3




X

4



hazırlayabilir.

X

5




X

6




X



8




yönlendirebilir.

X



10




X



12



gösterebilir.

X

13





paylaşabilir.

X

14






bulunabilir

X

15



16


ve profesyonel hayattaki uygulamlarını değerlendirebilir, bireyin bu



X

17




X

18




gösterebilir.

X

19




X





(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 6 6

Kısa Sınav 2 6 12

Ödev 2 10 20

Final 1 10 10




ders bİlgİlerİ - sbe.yeditepe.edu.tr · ayrıca, çok değikenli analiz yöntemleri...

Documents