Υποχρεωτική Εργασία της 6ης ενότητας.

Κείμενο: ‘Tassimo’ (JACOBS)

Jocelyn HERNÁNDEZ CAMACHO.

Αναλύστε το παρακάτω κείμενο με βάση το γλωσσικό μοντέλο που

περιγράψαμε:

1) η γλώσσα ως κείμενο 2) η γλώσσα ως κοινωνική διαδικασία 3) η

γλώσσα ως κοινωνική πρακτική. Μπορείτε να ξεκινήσετε και από το

3 προς το 1. Λάβετε υπόψη σας και τα καθαρά εικονικά

χαρακτηριστικά (χρώμα, σχεδιασμός, στήσιμο της σελίδας,

γράμματα, μεγέθη) και σχολιάστε πώς αυτά συμβάλλουν στη

διαμόρφωση του νοήματος. (600 λέξεις)

Σχεδιασμός

Oι συμμετέχοντες είναι τρία άτομα που αποτελούν μια οικογένεια. Υπάρχει

και άλλο ένα άτομο, ο Άγιος Βασίλης, που υποτίθεται οτι διαβάζει το

γράμμα που έγραψε το παιδί.

Η πληροφορία οργανώνεται βασικά σε δύο παραγράφους, η μια

παρουσιάζει το αντικείμενο που περιγράφεται, η άλλη αιτιολογεί το «γιατί»

μπορεί κανείς να το χρησιμοποιήσει…

Σε ένα τρίτο μέρος έχουμε, πολύ σύντομα, τις οδηγίες χρήσης αυτού

του μηχανήματος.

Ο σχεδιασμός είναι πολύχρωμος. Όλες οι εικόνες και οι φωτογραφίες

τραβάνε την προσοχή του αναγνώστη.

Η γλώσσα ως κείμενο

1

Το κείμενο αυτό είναι βασισμένο στην επιχειρηματολογία. Είναι ένα κείμενο

όπου κάποιος προσπαθεί να επηρεάσει και να πείσει τον αναγνώστη για να

αγοράσει ένα αντικείμενο, ένα ‘TASSIMO’.

Στο κείμενο έχουμε ένα αφηγητή (δηλαδή, αυτός που παρουσιάζει το

αντικείμενο) και το κορίτσι που περιγράφει και ζητάει από τον Άγιο Βασίλη

το αντικείμενο αυτό. Έχουμε δύο επίπεδα στην γλώσσα αλλά μέσα σ’αυτά

τα δύο επίπεδα, η γλώσσα είναι απλή και καθημερινή, η γραμματική είναι

απλή και το λεξιλόγιο δεν έιναι δύσκολο στην κατανόηση.

Μας παρουσιάζουν σύντομα κομμάτια κειμένων. Οι φράσεις είναι

απλές, σύντομες και άμεσες γιατί πρέπει να έχουν μια

σχετικότητα/αλληλεπίδραση με τις εικόνες. Όλα μπορούμε να τα διαβάσουμε

με μια ματιά. Νομίζω ένα τέτοιο κείμενο για να είναι αποτελεσματικό και να

πετυχαίνει το σκοπό του πρέπει να είναι απλό, κατανοητό, άμεσο και

ελκυστικό.

Η γλώσσα ως κοινωνική διαδικασία

Το κείμενο περιγράφει ένα αντικείμενο για να πείσει τους αναγνώστες να το

αγοράσουν. Το πιο σημαντικά κομμάτι για να πετύχει ο στόχος του κειμένου

είναι στην επιλογή των εικόνων που το συνοδεύουν.

Κατά την γνώμη μου, οι φωτογραφίες είναι είναι πολύ σημαντικές.

Έχουμε την οικογενειακή εικόνα που μας δείχνει ένα κοριτσάκι και τους γονείς

της. Το κορίστι με ονειροπόλα μάτια που αποσκοπεί/αποβλέπει στο να

συγκινήσει τους αναγνωστές.

Έχουμε άλλη μια φωτογραφία είναι αυτή που περιέχει τους

διαφορετικούς καφέδες. Έχει καφέδες σχεδόν για όλα τα γούστα (cappuccino,

espresso, machiatto, σοκολάτα, τσάι, κτλ...), με τέτοιες εικόνες θα

τραβήξουν την προσοχή μας πιο εύκολα.

2

Στην τρίτη φοτογραφία έχουμε και το γράμμα που κρατάει ο Άγιος Βασίλης

στην. Τα γράμματα στο γράμμα είναι πολύ καλαίσθητα και καλογραμμένα.

(Άλλο για να τραβήξουν την προσοχή μας).

Η γλώσσα ως κοινωνική πρακτική

Τα σημαντικά εδώ είναι πως, μέσω της γλώσσας, το κείμενο μπορεί να

επηρεάσει ή να αλλάξει την καθημερινότητά μας.

Το κάνει μέσω της γλώσσας και των συναισθημάτων που προκαλεί και

εγείρει. Και η φράση: ‘απλά με το πάτημα ενός κουμπιού!’ είναι υπερβολικά

έξυπνη! Δηλαδή, όλα είναι εύκολα...

Μιλώντας για την χρήση της γλώσσας, επιδιώκεται η συμπόνια μέσω

των συναισθημάτων:

α) ‘θέλω να σου ζητήσω πολύ περισσότερα από ένα δώρο για τη μαμά,

το μπαμπά και εμένα’

β) ‘για να μπορούμε να απολαμβάνουμε στο σπίτι κάθε στιγμή με τον

πιο εύκολο τρόπο’

Επίσης, όλα τα επίθετα που χρησιμοποιούνται στο κείμενο είναι πάρα

πολύ σημαντικά. Έτσι, μπορούμε να διαβάσουμε:

1. μια βελούδινη σοκολάτα,

2. ένα JACOBS Jcappuccino με πλούσια κρέμα,

3. ένα JACOBS espresso με δυνατό άρωμα,

4. ένα εκλεκτό τσάι Twinings

5. ένα υπέροχα γευστικό JACOBS Caramel machiatto

6. και άλλα πολλά αγαπημένα ροφήματα

Είναι φανερό ότι ο στόχος της χρήσης αυτών επιθέτων (βελούδινη,

πλούσια, δυνατό, εκλεκτό, υπέροχα και με τα πολλά αγαπημένα...)

3

που δείχνουν τα χαρακτηριστικά των διαφόρων προϊόντων είναι να

προκαλέσουν τους αναγνώστες να τα καταναλώσουν.

4