diagnoza kapitaŁu intelektualnego powiatu jasielskiego
DESCRIPTION
DIAGNOZA KAPITAŁU INTELEKTUALNEGO POWIATU JASIELSKIEGO. Forum Jasielskiej Agory 26 listopada 2013. Jasielska Strefa Usług Publicznych - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
DIAGNOZA KAPITAŁU INTELEKTUALNEGO POWIATU JASIELSKIEGO
Forum Jasielskiej Agory26 listopada 2013
Jasielska Strefa Usług PublicznychProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i budżetu państwa
w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna 2007-2013
Plan prezentacji
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Jak badaliśmy kapitał intelektualny PJ?
Jakie są główne wnioski z badania?
Przed jakimi wyzwaniami stoi w chwili obecnej powiat?
Jakie interwencje będą dobrą odpowiedzią na te wyzwania?
Czym jest kapitał intelektualny?
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie Raportu o kapitale intelektualnym Polski, 2008.
Jak badaliśmy kapitał intelektualny
Jasielska Strefa Usług Publicznych
kapitał społecznykapitał strukturalny kapitał relacyjnykapitał ludzki
*Badania CATI/badania audytoryjne uczniów/analiza danych
zastanych*Indywidualne wywiady pogłębione
i dyskusje grupowe*Analizy eksperckie
*Badania CATI/badania audytoryjne uczniów/analiza danych zastanych
*Indywidualne wywiady pogłębione i dyskusje grupowe
*Analizy eksperckie
*Indywidualne wywiady pogłębione i dyskusje
grupowe*Badania CATI/badania audytoryjne uczniów/analiza
danych zastanych*Analizy eksperckie
*Indywidualne wywiady pogłębione i dyskusje grupowe
*Badania CATI/badania audytoryjne uczniów/analiza danych
zastanych*Analizy eksperckie
Główne wnioski z badania - kontekst
POWIAT JEST ZAGROŻONY SYSTEMATYCZNYM STARZENIEM SIĘ GŁÓWNĄ PRZYCZYNĄ STARZENIA SIĘ POWIATU SĄ MIGRACJE OSÓB MŁODYCH ODPŁYW LUDNOŚCI Z REGIONU W RZECZYWISTOŚCI JEST INTENSYWNIEJSZY
NIŻ WSKAZUJĄ NA TO OFICJALNE STATYSTYKI. PRZEWIDUJE SIĘ, ŻE W PRZYSZŁOŚCI TENDENCJA TA NASILI SIĘ
NAJTRUDNIEJSZA SYTUACJA DEMOGRAFICZNA CHARAKTERYZUJE MIASTO JASŁO
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Młodzież Dorośli SeniorzyNie 77,1% 80,6% 95,9%Tak, na miejscowość w Polsce poza województwem podkarpackim 9,0% 7,4% 2,1%
Tak, na miejscowość poza granicami Polski 7,6% 8,4% ,7%Tak, na miejscowość w województwie podkarpackim 6,3% 3,7% 1,4%
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Czy w ciągu ostatniego roku rozważał(a) Pan(i) zmianę miejsca zamieszkania, na miejscowość poza powiatem jasielskim? [N=1291]
Główne wnioski z badania - kontekst
POWIAT CHARAKTERYZUJE SIĘ TRUDNĄ SYTUACJĄ NA RYNKU PRACY SYTUACJA OSÓB MŁODYCH NA JASIELSKIM RYNKU PRACY JEST WYJĄTKOWO
TRUDNA
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Bezrobotni zarejestrowani w wieku 24 i mniej / ludność w wieku 18-24
2002 2004 2006 2008 2010 2012Polska ogółem 0,20 0,16 0,11 0,07 0,11 0,12Województwo podkarpackie 0,22 0,17 0,13 0,11 0,15 0,16Powiat bieszczadzki 0,30 0,23 0,19 0,16 0,22 0,23Powiat brzozowski 0,32 0,24 0,19 0,16 0,18 0,22Powiat jasielski 0,28 0,24 0,17 0,13 0,17 0,20Powiat krośnieński 0,22 0,15 0,11 0,08 0,14 0,13Powiat sanocki 0,24 0,18 0,11 0,08 0,13 0,13Powiat leski 0,26 0,23 0,18 0,14 0,21 0,21Powiat m. Krosno 0,15 0,10 0,07 0,07 0,10 0,08
Główne wnioski z badania – kapitał ludzki
• DUŻY POTENCJAŁ POWIATU TKWI W OSOBACH MŁODYCH I W DZIECIACH, PYTANIE JAK WYKORZYSTAĆ TEN POTENCJAŁ W PRZYSZŁOŚCI?
• IM MŁODSZE POKOLENIE JASIELAN, TYM WIĘKSZY NACISK NA ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH (GŁÓWNIE ANGIELSKIEGO). PYTANIE, JAK TE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI WYKORZYSTAJĄ W PRZYSZŁOŚCI?
• CZYM STARSI JASIELANIE TYM RZADZIEJ BIORĄ UDZIAŁ W AKTYWNOŚCIACH EDUKACYJNYCH. PYTANIE: JAK ZAKTYWIZOWAĆ W TYM KIERUNKU SENIORÓW?
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Młodzież Dorośli Seniorzy0.0%
10.0%20.0%30.0%40.0%50.0%60.0%70.0%80.0%90.0%
100.0%
77.0%
34.6%
6.2%
23.0%
65.4%
93.8%
Tak Nie
Czy zna Pan(i) język angielski na tyle dobrze, aby móc się
porozumieć z obcokrajowcem posługującym się tym językiem? [N=1291]
Główne wnioski z badania – kapitał ludzki
• MŁODZI JASIELANIE PODEJMUJĄ DOBRE DECYZJE EDUKACYJNE, JEDNAK ZYSKI Z TYCH WYBORÓW CZERPIĄ ZAZWYCZAJ INNE REGIONY
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Młodzież Dorośli Seniorzy0.0%
10.0%20.0%30.0%40.0%50.0%60.0%70.0%80.0%90.0%
26.1%19.9% 23.4%
73.9%80.1%
74.5%
Tak, posiadam lub będę posiadał w przyszłościNie, nie posiadam i nie studiuję na studiach, których ukończenie daje tytuł inżyniera
Fakt posiadania w chwili obecnej tytułu inżyniera lub bycia w trakcie studiów inżynierskich (procent obliczony w odniesieniu do kategorii osób posiadających wyższe wykształcenie lub aktualnie
studiujących)[N= 259]
Główne wnioski z badania – kapitał ludzki
• POWIAT JASIELSKI NIE JEST REGIONEM SPRZYJAJĄCYM SZYBKIEMU ROZWOJOWI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI. • JAŚLANIE SĄ RACZEJ POZYTYWNIE NASTAWIENI DO PROWADZENIA WŁASNEGO BIZNESU, JEDNAK NIE
WIERZĄ W SZANSE JEGO POWODZENIA NA TERENIE POWIATU. PYTANIE: W JAKI SPOSÓB ZMIENIĆ TO NEGATYWNE NASTAWIENIE?
• W DZIECIACH TKWI SZANSA NA ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W POWIECIE. PYTANIE: JAK NIE ZMARNOWAĆ TEGO POTENCJAŁU?
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Sytuacja gospodarcza w moim regionie nie sprzyja prowadzeniu działalności gospodarczej [N=1291]
Zgadzam się Ani się zgadzam ani się nie zgadzam
Nie zgadzam się Trudno powiedzieć0.0%
10.0%
20.0%
30.0%
40.0%
50.0%
60.0%
70.0%
80.0%
53.3%
21.5%16.4%
8.8%
68.5%
13.3%18.2%
0.0%
57.9%
18.6%22.8%
0.7%
Młodzież Dorośli Seniorzy
Główne wnioski z badania – kapitał ludzki
• WYSOKI POZIOM AKTYWNOŚCI EDUKACYJNEJ JASIELAN, BARDZO WYSOKI W GRUPIE DZIECI (AKTYWNOŚĆ DODATKOWA)
• CZYM STARSI JASIELANIE TYM RZADZIEJ BIORĄ UDZIAŁ W AKTYWNOŚCIACH EDUKACYJNYCH. PYTANIE: JAK ZAKTYWIZOWAĆ W TYM KIERUNKU SENIORÓW?
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Aktywność kształceniowa – Dzieci [N=400]
Pytanie Procent odpowiedzi 'tak'Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy uczestniczyłeś(-aś) w jakichś dodatkowych zajęciach (w szkole lub poza szkołą) – np. kursach językowych, treningach sportowych, korepetycjach, kółkach zainteresowań itp. (chodzi o zajęcia niewymagane przez szkołę, dla chętnych)
87,0%
Czy planujesz uczestniczyć w ciągu najbliższych 3 miesięcy w jakichś dodatkowych zajęciach (w szkole lub poza szkołą) – np. kursach językowych, treningach sportowych, korepetycjach, kółkach zainteresowań itp. (chodzi o zajęcia niewymagane przez szkołę, dla chętnych)
86,8%
Główne wnioski z badania – kapitał ludzki
• JASIELANIE SĄ W WIĘKSZOŚCI PRZYPADKÓW ZADOWOLENI ZE SWOJEGO ZDROWIA I Z CAŁEGO ŻYCIA. NIEPOKOI NATOMIAST DUŻY ODSETEK NIEZADOWOLONYCH ZE SWOJEGO STANU ZDROWIA DZIECI
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Jak ocenił(a)byś stan swojego zdrowia? Proszę wziąć pod uwagę zarówno samopoczucie fizyczne, jak i psychiczne?
Bardzo dobry
Dobry
Ani dobry ani zły Zły
Bardzo zły
Ogółem
Dzieci 45,1 36,5 8,3 2,2 7,9 457Młodzież 48,8 39,6 10,0 1,2 ,4 512Dorośli 23,3 41,9 25,6 6,7 2,5 489Seniorzy 4,1 27,6 45,5 16,6 6,2 290
Główne wnioski z badania – kapitał społeczny
MIESZKAŃCY POWIATU JASIELSKIEGO SĄ STOSUNKOWO RZADKO ZRESZAJĄ SIĘ, CHOĆ POMIĘDZY GMINAMI WYSTĘPUJĄ DOŚĆ ISTOTNE RÓŻNICE
Jasielska Strefa Usług Publicznych
2006 2008 2010 2012
Polska ogółem 22 25 27 30
Województwo podkarpackie 23 26 28 30
Powiat bieszczadzki 39 43 47 51
Powiat brzozowski 18 19 21 23
Powiat jasielski 21 24 26 29
Powiat krośnieński 23 26 28 30
Powiat sanocki 24 27 31 32Powiat leski 40 44 47 48
Powiat m.Krosno 34 37 39 42
Fundacje, stowarzyszenia, organizacje społeczne na 10 tys. ludności.
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Główne wnioski z badania – kapitał społeczny
• KAPITAŁ SPOŁECZNY MŁODZIEŻY I SENIORÓW NALEŻY DO NAJSŁABIEJ ZAGOSPODAROWANYCH I NIEWYKORZYSTYWANYCHCzy w ciągu ostatniego roku (2013) zdarzyło się Panu(i) dobrowolnie i nieodpłatnie pracować na rzecz swojego środowiska, kościoła, osiedla, wsi, miasta albo też pracować społecznie na rzecz potrzebujących? [N=1744].
Młodzież
Dorośli
Seniorzy
Dzieci
0.0% 10.0% 20.0% 30.0% 40.0% 50.0% 60.0% 70.0% 80.0%
56.8%
49.9%
68.6%
42.5%
25.6%
28.8%
18.3%
26.0%
9.4%
10.8%
8.3%
12.7%
8.2%
10.4%
4.8%
18.8%
Tylko razTak, wiele razyTak, kilka razyNie
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Główne wnioski z badania – kapitał społeczny
LICZBA ZAREJESTROWANYCH NGOs NIE JEST NAJWAŻNIEJSZYM PROBLEMEM POWIATU. BARDZIEJ ISTOTNE SĄ DEFICYTY W ZAKRESIE PROFESJONALIZACJI TEGO SEKTORA I JEGO KONKURENCYJNOŚCI
Wybrane dane świadczące o profesjonalizmie NGO i konkurencyjności w sektorze
LICZBA ORGANIZACJI O STATUSIE OPP r. 2013 W POWIECIE JASIELSKIM
m. Jasło, g. Jasło 15g. Brzyska 0g. Dębowiec 0g. Kołaczyce 1g. Krempna 0g. Nowy Żmigród 2g. Osiek Jasielski 1g. Tarnowiec 3g. Skołyszyn 2Powiat jasielski ogółem 24
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie bazy KLON/JAWOR
Konkurs UM Jasła na działania z zakresu profilaktyki uzależnień i patologii społecznych
Liczba złożonych ofert
Liczba ofert odrzuconych
2011 15 1
2012 6 bd
2013 8 0
Źródło: Opracowanie własne na podstawie BIP
Główne wnioski z badania – kapitał społeczny
• SEKTOR OBYWATELSKI POWIATU JASIELSKIEGO OKAZUJE SIĘ PRZEJAWIAĆ ZNACZĄCE DEFICYTY OBYWATELSKOŚCI – ORGANIZACJE NIE DOSTRZEGAJĄ SWOJEJ ROLI W PROCESIE PARTYCYPACYJNYM NAWET NA POZIOMIE SEKTORA I NIE ROZWIJAJĄ MECHANIZMÓW SAMORZĄDNOŚCI
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Wyniki konsultacji w sprawie Rocznego programu współpracy z organizacjami pozarządowymi i podmiotami prowadzącymi działalności pożytku publicznego na rok 2014 – „W czasie trwania konsultacji do Wydziału Promocji i Spraw Społecznych nie wpłynęła żadna opinia” (Źródło: BIP)
Główne wnioski z badania – kapitał społeczny
• WYSTĘPUJE ZNACZĄCY NIEDOBÓR DZIAŁAŃ INNOWACYJNYCH I REALIZOWANYCH W ODPOWIEDZI NA WYZWANIA I PROBLEMY SPECYFICZNE DLA POWIATU; PRZEWAGA ORGANIZACJI DZIAŁAJACYCH W OBSZARACH FIRLANTROPII, OPIEKI, SPORTU, NIEWIELE ORGANIZACJI W OBSZARZE OCHRONY PRAW, WSPÓŁPRACY MIĘDZYNARODOWEJ, AKTYWNOŚCI SPOŁECZNEJ ORAZ PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU I NA RZECZ ROZWOJU GOSPODARCZEGO
Obszary działalności NGO w powiecie jasielskim
Jasielska Strefa Usług Publicznych
OBSZAR LICZBA NGO DEKLARUJACYCH AKTYWNOŚĆ W TYM OBSZARZE
Przezwyciężanie trudnych sytuacji życiowych, działalność wspierająca 111Sport, turystyka, wypoczynek 92Ochrona zdrowia, opieka zdrowotna 91Nauka kultura ekologia 49Działalność międzynarodowa, wspólnoty lokalne, aktywność społeczna 33
Tożsamość, tradycja narodowa 15Przeciwdziałanie bezrobociu, rozwój gospodarczy 11Ochrona praw (człowieka, obywatelskich, konsumenckich, wspieranie rozwoju demokracji)
8
Źródło: Opracowanie własne na podstawie bazy KLON/JAWOR
Główne wnioski z badania – kapitał strukturalny
DUŻY, ALE NIE W PEŁNI WYKORZYSTANY POTENCJAŁ SAMORZĄDU, NGO, INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH, KULTURALNYCH, MEDIÓW LOKALNYCH
NISKA PROFESJONALIZACJA POZOSTAŁYCH INSTYTUCJI (NGO, INSTYTUCJE EDUKACYJNE, KULTURALNE, MEDIA LOKALNE, ITP.), ALE ZA TO DUŻY POTENCJAŁ W POSTACI PRACUJĄCYCH W NICH LUDZI
• SŁABA KOORDYNACJA DZIAŁAŃ INSTYTUCJI SŁABO ROZWINIĘTE WSPARCIE PRZEDSIĘBIORSTW ORAZ ROZWOJU
PRZEDSIĘBIORCZOŚCI SŁABO ROZWINIĘTE WSPARCIE SEKTORA POZARZĄDOWEGO NIEWYSTARCZAJĄCA EDUKACYJNA ‘INFRASTRUKTURA INTELEKTUALNA’
SPRZYJAJĄCA ROZWOJOWI INNOWACYJNOŚCI MIESZKAŃCÓW BRAK ‘POZA URZĘDOWYCH’ INSTYTUCJI RYNKU PRACY
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Główne wnioski z badania – kapitał strukturalny
• RELATYWNIE WYSOKI POZIOM WYKORZYSTANIA MEDIUM, JAKIM JEST INTERNET• WCIĄŻ ZBYT NISKI POZIOM E-ADMINISTRACJI
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego.
Poziom informatyzacji
Pytanie Dzieci Młodzież Dorośli SeniorzyCzy posiadasz w swoim domu dostęp do komputera (stacjonarnego lub laptopa)?
97,80% 98,8 91,6 49,0
Czy posiadasz w swoim domu dostęp do Internetu? 95,20% 96,9 88,3 47,2Czy korzystasz z Internetu (stron internetowych, poczty e-mail, komunikatora internetowego itp.) przynajmniej raz w tygodniu? 92,40% 99,2 91,7 73,8
Młodzież Dorośli SeniorzySzukając potrzebnych informacji na stronach internetowych Tak 56,8 60,3 35,0
Nie 43,2 39,7 65,0Ściągając dokumenty, formularze Tak 33,5 34,4 22,5
Nie 66,5 65,6 77,5Wysyłając wypełnione dokumenty, formularze Tak 19,2 25,4 15,0
Nie 80,8 74,6 85,0
Czy 2013 r. w ramach kontaktów z lokalną administracją (np. urząd gminy, starostwo powiatowe itp.) korzystał(a) Pana(i) z Internetu [N=1291]
Główne wnioski z badania – kapitał relacyjny
• O PRZYWIĄZANIU MIESZKAŃCÓW DO POWIATUDECYDUJE BARDZIEJ SENTYMENT NIŻ PRAGMATYKA; ZADOWOLENIU Z MIEJSCA ZAMIESZKANIA NIE TOWARZYSZY CHĘĆ POLECENIA MIEJSCOWOŚCI ZAMIESZKANIA, GDYŻ NAJPRAWDOPODOBNIEJ MIESZKAŃCY MAJĄ DUŻĄ ŚWIADOMOŚĆ ISTNIEJĄCYCH PROBLEMÓW
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Młodzież
Dorośli
Seniorzy
Dzieci
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
66.8%
68.3%
87.2%
83.0%
16.0%
16.6%
7.2%
10.4%
15.0%
15.1%
5.5%
6.5%
Nie zgadzam się
Ani się zgadzam ani się nie zgadzam
Zgadzam się
Jestem bardzo zadowolony(a), że mieszkam w mojej miejscowości [N=1291
Opinie na temat miejscowości zamieszkania [N=1754].
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego
Główne wnioski z badania – kapitał relacyjny
• MIESZKAŃCY POWIATU SĄ ZGODNI CO DO NAJWAŻNIEJSZYCH WARTOŚCI, JEDNAK UWIDACZNIAJĄ SIĘ RÓŻNICE POKOLENIOWE
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Źródło: Opracowanie własne na podstawie badań mieszkańców powiatu jasielskiego
Wartości uznane przez mieszkańców powiatu jasielskiego za kluczowe
Główne wnioski z badania – kapitał relacyjny
• NEGATYWNA OCENA DOTYCHCZASOWYCH REZULTATÓW PROMOCJI REGIONU; RESPONDENCI DOSTRZEGAJĄ WYSIŁKI WŁADZ SAMORZĄDOWYCH NA POLU PROMOCJI, JEDNAK ICH WYNIKI RECENZUJĄ RACZEJ NEGATYWNIE
• BRAK JEDNOZNACZNEGO OKREŚLENIA PRODUKTU, KTÓRY MÓGŁBY IDENTYFIKOWAĆ REGION
• NIKŁA WIARA W POTENCJAŁ ROZWOJOWY REGIONU ZARÓWNO WŚRÓD JEGO MIESZKAŃCÓW JAK I ELIT, UTRWALANIE SIĘ LEKÓW PRZED ZMIANĄ, NIECHĘĆ DO PONOSZENIA RYZYKA
• DZIAŁANIE W IZOLACJI, MIMO STOSUNKOWO ZBLIŻONYCH INTERESÓW I POTRZEB REGIONÓW SĄSIADUJĄCYCH
• RYWALIZOWANIE KONCPECJI ROZWOJU POWIATU BEZ NADZIEI NA KONSENS SPOŁECZNY:– POWIAT JASIELSKI JAKO REZERWUAR SIŁY ROBOCZEJ DLA OKOLICZNYCH OŚRODKÓW– POWIAT JASIELSKI JAKO OBSZAR PRZEMYSŁOWY– POWIAT JASIELSKI JAKO OBSZAR TURYSTYCZNO-KULTUROWY, NASTAWIONY NA DOCHODY Z ROZWOJU
TURYSTYKI– POWIAT JASIELSKI JAKO SPECJALIZUJĄCY SIĘ W USŁUGACH SOCJALNYCH
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Wyzwania
Jasielska Strefa Usług Publicznych
Utrata potencjału rozwojowego
spowodowana odpływem ludności
Nie w pełni wykorzystany potencjał regionu jakim są
ludzie młodzi
Niesprzyjające warunki do rozwoju przedsiębiorczości
Nie w pełni wykorzystane potencjały gospodarcze regionu. Brak jasnego wizerunku regionu, w
którym wykorzystany byłby ten potencjał
Niska aktywność zawodowa oraz silne uzależnienie
ludności od pomocy społecznej
Niski poziom profesjonalizacji organizacji pozarządowych, w tym brak
koordynacji ich działań
Zachowawczość elit, brak ukierunkowania na zamianę, silne pola
wzajemnie sprzecznych wpływów i interesów
Zachowawczość i niska innowacyjność instytucji kluczowych dla rozwoju kapitału intelektualnego
regionu
Niski poziom zaufania skutkujący nieefektywną
współpracą
Ogólne rekomendacje dla proponowanych kierunków strategicznej polityki powiatu jasielskiego, których realizacja pozwoli na pełniejsze wykorzystanie kapitału intelektualnego regionu, przyczyniając się tym samym do rozwoju powiatu
Jasielska Strefa Usług Publicznych
• Wsparcie budowane na bazie potencjałów lokalnych przy wykorzystaniu infrastruktury wojewódzkiej
• Koordynacja działań i inicjatyw podejmowanych w powiecie
• Profesjonalizacja organizacji pozarządowych • Budowanie sieci• Synergia funduszy • Informatyzacja procesów
NAJWAŻNIEJSZY POTENCJAŁ REGIONU TKWI W KAPITALE LUDZKIM I SPOŁECZNYMSłabą stroną regionu są szeroko pojęte instytucje i organizacje, które są „krok w tyle” – pod względem
profesjonalizacji działania - za analogicznymi instytucjami i organizacjami w innych regionach.
Rekomendacje szczegółowe - Współpraca, partycypacja społeczna, koordynacja działań zapewniająca pełniejsze wykorzystanie zasobów
kapitału intelektualnego powiatu
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP 1:• E-integracja zasobów – skatalogowanie on line najważniejszych informacji na temat możliwości
uzyskania wsparcia aktywności edukacyjnej czy społecznej (np. informacja o szkoleniach, możliwych do podjęcia formach aktywności społecznej, organizacjach pozarządowych funkcjonujących w powiecie, itp.)
• Budowa/ rozbudowa systemów monitorujących posiadane w powiecie zasoby bądź pełniejsze wykorzystanie systemów już istniejących
ETAP2: • Zaangażowanie w proces tworzenia planów działania w obszarze kapitału intelektualnego
wszystkich zainteresowanych stron (JST, pracodawców, instytucji rynku pracy i edukacji – np. w formie Partnerstwa na rzecz kapitału intelektualnego powiatu jasielskiego)
• Budowa sieci współpracy międzysektorowej (nauki z biznesem, kulturą czy organizacjami pozarządowymi) i międzygminnej (usprawnienie procesów komunikacji i wymiany wiedzy i doświadczenia miedzy gminami)
• Prowadzenie debaty publicznej i kreowanie „dobrego klimatu” dla rozwoju najważniejszych kapitałów: ludzkiego i społecznego – uświadamianie mieszkańcom powiatu jak ważne jest dla nich i dla przyszłości regionu inwestowanie we własne kompetencje oraz kompetencje dzieci
Rekomendacje szczegółowe - Współpraca, partycypacja społeczna, koordynacja działań zapewniająca pełniejsze wykorzystanie zasobów
kapitału intelektualnego powiatu
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP3:• Rozbudowanie mechanizmów partycypacji społecznej i realnego
wpływu społeczności na podejmowane przez samorząd decyzje• Wzmocnienie i upowszechnienie mechanizmów dialogu
obywatelskiego i dialogu społecznego (ze szczególnym naciskiem na wykorzystanie mediów lokalnych)
• Wspieranie rozwoju Partnerstw, m.in. loobowanie na rzecz wprowadzenia mechanizmów partnerstwa publiczno – społecznego (współpraca jednostek samorządu terytorialnego, jednostek administracji rządowej i organizacji obywatelskich)
• Prowadzenie debaty publicznej dotyczącej wizji przyszłości regionu oraz pozyskiwanie jak najszerszej bazy poparcia społecznego dla wspólnie wypracowanych rozwiązań
Rekomendacje szczegółowe - Profesjonalizacja instytucji edukacji – skuteczniejsze wyrównywanie szans i poprawa jakości kształcenia w
przypadku edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP1:• Inwestycje w kadrę uczącą (tzw. kursy „train the trainer”, wizyty studyjne w
modelowych placówkach, w tym kształcenie i doskonalenie nauczycieli w zakresie rozwijania kompetencji społecznych wśród uczniów
• Promocja dobrych praktyk w obszarze edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (w zakresie kształtowania postaw sprzyjających kooperacji, zaangażowaniu społecznemu, ale też: innowacyjności, przywództwu i przedsiębiorczości)
• Wsparcie dla organizacji punktów przedszkolnych, ze szczególnym naciskiem na punkty organizowane przez stowarzyszenia, które realizują innowacyjne programy kształtowania cech takich, jak: przedsiębiorczość, pro społeczność, współpraca grupowa, rozwiązywanie konfliktów, czy przywództwo
Rekomendacje szczegółowe - Profesjonalizacja instytucji edukacji – skuteczniejsze wyrównywanie szans i poprawa jakości kształcenia w
przypadku edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP 2:• Współpraca pomiędzy instytucjami z różnych poziomów kształcenia (np. wykłady otwarte dla
dzieci prowadzone przez jasielskie szkoły wyższe)• Wdrożenie w szkołach modeli pracy z uczniem szczególnie zdolnym (w tym identyfikacja
uczniów posiadających cechy przywódcze oraz przedsiębiorcze – dalsze kształtowanie tych cech, np. w akademii jasielskich liderów)
• Większe ukierunkowanie uczniów na aktywność społeczną, promocja uczniów szczególnie zaangażowanych społecznie (np. nagroda „młody lider społeczny roku 2013”)
• Rozbudowa mechanizmów utrzymywania relacji z absolwentami szkół• Zwiększenie nacisku na innowacyjność w procesie kształcenia oraz nagradzanie najlepszych
nauczycieli (np. nagroda za najbardziej innowacyjne metody kształcenia dzieci, lub za najlepsze zajęcia kształtujące wśród młodych kompetencje przedsiębiorcze i innowacyjne)
ETAP 3:• Zwiększenie dostępności treści edukacyjnych i kulturowych w zdalnym dostępie (np.
wdrożenie idei e-szkoły w przypadku pracy z uczniami zdolnymi i wymagającymi dodatkowej pracy)
• Włączenie w proces edukacyjny nie tylko dzieci, ale też ich rodzin
Rekomendacje szczegółowe - Aktywizacja społeczna i zawodowa wszystkich grup wiekowych
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP1:• Promocja aktywności wolontaryjnej w grupie dzieci • Zaprojektowanie modelu wdrożenia w powiecie idei gwarancji dla młodych
(redukcja odpływu młodej siły roboczej)• Umożliwienie mieszkańcom powiatu skorzystania z kursów doszkalających i
przekwalifikowujących (m.in. dostęp do rzetelnej informacji na temat kursów)
ETAP2:• Rozwój kompetencji informatycznych osób w wieku 50+ (i na obszarach wiejskich) • Wspieranie edukacji nieformalnej i pozaformalnej ukierunkowanej na rozwijanie
cech kluczowych, takich jak: przywództwo, pro społeczność (np. poprzez NGO, podmioty ekonomii społecznej)
• Promocja inicjatyw międzygeneracyjnych• Wdrożenie idei wolontariatu seniorów, w tym wolontariatu kompetencyjnego
Rekomendacje szczegółowe - Profesjonalizacja i wzrost skuteczności działań podejmowanych przez organizacje pozarządowe
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP1:• Skatalogowanie on line zasobów organizacji pozarządowych (lider organizacji, grupy
docelowe, podejmowane aktywności, kontakt, itp.)• Wyszukiwarka organizacji i inicjatyw (dostępna on Line) oraz wzrost widoczności
organizacji w sieci (własna podstrona każdej z organizacji)• Przygotowywana corocznie mapa problemów i potrzeb powiatu (w podziale na
gminy czy sołectwa), wykorzystywana podczas prac nad rocznym programem współpracy z organizacjami pozarządowymi i podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego
ETAP2:• Wsparcie (mentoring) działań podejmowanych przez organizacje pozarządowe
(stworzenie lokalnego centrum NGO i/lub współpraca z centrum rzeszowskim, stworzenie organizacji parasolowej (lokalnej lub ponadlokalnej, stworzenie forum wymiany know-how), wsparcie w prowadzeniu działań administracyjnych (np. księgowych)
Rekomendacje szczegółowe - Profesjonalizacja i wzrost skuteczności działań podejmowanych przez organizacje pozarządowe
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP2 (C.D.):• Inwestycje w kadry NGO-sów (w tym organizacja wizyt studyjnych w innych
regionach), inwestowanie w kompetencje liderów lokalnych • Wypracowanie mechanizmu promocji szkoleń dla sektora trzeciego i promowanie
„organizacji uczących się” (w tym także poprzez programy wsparcia finansowego dla organizacji, które podejmują działania związane z samodoskonaleniem i organizacyjnym uczeniem się)
• Objęcie szczególną opieką organizacji młodych (do 3 lat działalności) w zakresie wsparcia szkoleniowego
ETAP3:• Zachęcanie organizacji do realizowania projektów partnerskich, tworzenia konsorcjów i
porozumień wewnątrzsektorowych• Zlecanie i powierzanie zadań NGO, z równoczesnym wprowadzeniem monitoringu
jakości podejmowanych interwencji oraz standardów realizacji zadań publicznych
Rekomendacje szczegółowe - Wsparcie przedsiębiorstw - wzmocnienie innowacyjności przedsiębiorstw oraz rozwój młodej przedsiębiorczości w
powiecie jasielskim
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP1:• Wdrożenie idei wirtualnego ośrodka wsparcia jasielskiej przedsiębiorczości (strona internetowa, która w
sposób jasny i przejrzysty będzie prezentowała informacje na temat możliwego wsparcia o charakterze: finansowym, organizacyjnym czy mentorskim skierowanego do istniejących i powstających przedsiębiorstw) – strona bazować będzie nie tylko na potencjale powiatu jasielskiego, ale też na zasobach regionalnych
• Wsparcie przedsiębiorstw w procesie pozyskiwania środków finansowych poza powiatem (np. dotacje PARP, środki RPO)
• Zwiększenie przygotowania przedsiębiorstw do prowadzenia działalności gospodarczej poza granicami Polski (dostęp do informacji o zasadach prowadzenia tej działalności, wsparcie dla grup lobbujących na rzecz interesów lokalnych przedsiębiorstw, wsparcie procesu nawiązywania i utrzymywania relacji gospodarczych między wybranymi krajami)
• Pełniejsze wykorzystanie regionalnego (rzeszowskiego) otoczenia biznesu sprzyjającego innowacjom (wsparcie inicjatyw w formie inkubatorów przedsiębiorczości, start’upów, grup producenckich)
• Działania pośredniczące między przedsiębiorstwami, szkołami wyższymi oraz ośrodkami wsparcia z poziomu regionalnego (z województwa lub spoza jego terenu)
• Promowanie wśród przedsiębiorców standardów zarządzania kapitałem intelektualnym (w tym promowanie społecznej odpowiedzialności biznesu)
• Promocja i wsparcie inicjatyw podejmowanych w obszarze ekonomii społecznej
Rekomendacje szczegółowe - Wsparcie przedsiębiorstw - wzmocnienie innowacyjności przedsiębiorstw oraz rozwój młodej przedsiębiorczości w
powiecie jasielskim
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP2:• Prowadzenie kampanii społecznych (z udziałem lokalnych mediów)
przedstawiających pozytywne wzorce gospodarowania, walka z negatywnymi stereotypami i mentalnością „równania w dół”, „negatywnej selekcji”, biernością i wyuczoną bezradnością
• Wsparcie nowych przedsiębiorstw działających w obszarze e-gospodarki (np. stworzenie infrastruktury dla e-handlu)
• Promowanie przedsiębiorczości młodych związanej z zasobami (naturalnymi, kulturalnymi, turystycznymi) powiatu (np. poprzez wprowadzenie ulg podatkowych, stworzenie infrastruktury dla jasielskich inkubatorów młodej przedsiębiorczości)
• Wsparcie organizacji przedsiębiorstw w zakresie wdrożenia inicjatyw mentorskich względem młodych przedsiębiorców rozpoczynających swoją działalność
Rekomendacje szczegółowe - Wzmocnienie wizerunku regionu, w tym ukształtowanie pozytywnego wizerunku gospodarczego powiatu
Jasielska Strefa Usług Publicznych
ETAP1:• Promocja turystyczna regionu (skatalogowanie zasobów, wybór zasobów kluczowych) i
opracowanie produktu turystycznego• Wzmocnienie pozycji rynkowej produktów lokalnych i wkomponowanie ich promocji w strategię
promocji regionu• Rozwój bazy turystyczno – gastronomicznej• Identyfikacja branż kluczowych dla powiatu, promocja tych branż• Uproszczenie dostępu do informacji o warunkach prowadzenia biznesu w powiecie • Ustalenie zasad koordynacji współpracy wójtów i burmistrzów ETAP2:• Prowadzenie kampanii społecznych pozwalających społeczności powiatu odzyskać poczucie własnej
wartości i godności, mimo często trudnej sytuacji życiowej; korzystanie z zasobów lokalnej tradycji, kultury oraz kapitału ludzkiego (w szczególności Jaślan, którzy odnieśli sukcesy i którzy mogliby stać się inspiracją dla innych)
• Wdrożenie kampanii wizerunkowej powiatu - jasny przekaz misji oraz strategii rozwoju regionu, bazującej na kluczowych zasobach lokalnych
• Większe wykorzystanie nowych mediów (w tym mediów społecznościowych w procesie promocji regionu)