digitale lernumgebungen an universitäten - wo ist das ende?
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Talk at TU Dresden on 23th November 2009TRANSCRIPT
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Digitale Lernumgebungenan Universitäten
-wo ist das Ende?
Martin Ebner
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http://www.martinebner.at
http://elearningblog.tugraz.at
LaBomba Aida - Second Life
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Technology enhanced Learning
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uLearning
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„It‘s not about matching traditional models with existing tools anymore;
It‘s about developing a brand-new pedagogical model and implementing the
Next generation Web environment upon it.“ Antonio Fumero, 2006
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Analyse - Trends?
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Analyse - Trends?
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http://www.flickr.com/photos/fore/46800018
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http://www.flickr.com/photos/fore/46800018
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http://www.flickr.com/photos/fore/46800018
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Analyse - Lernende von morgen?
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Lernende von heute?
http://flickr.com/photos/galipette/181912081/
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http://www.flickr.com/photos/maebmij/123180774
„Our students have changed radically. Today‘s students are no longer the people our educational
system was designed to teach.“Mark Prenksy 2001
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Net Gener
http://pizdaus.com/pics/MC3KUw7uCDtL.jpg
Generation Y4
Generation @
Multitasker
Digitally literate student
GamerTechnology-savvy student
Instant messager
Gamer
Digital Native
Millenial
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Study covers freshman to TU Graz in 2007 and 2008
2007 n = 578; 2008 n = 821 (56% of all freshman08)
• Survey took place during Welcome Days• Paper form survey to reach more stundent• Topics:
Technological equipment Digital communicationWeb2.0 activities in generalWeb2.0 activities towards E-Learning2.0
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Endgeräte 2007/2008?
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Web 2.0 Anwendungen 2007
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Web 2.0 Anwendungen 2008
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http://www.flickr.com/photos/kitsu/404092967/sizes/o/
Diskussion
• Hohe Anzahl eigener Geräte
• Internetanschluss quasi flächendeckend
• Digitale Kommunikationskanäle etabliert
• Web 2.0 ist mit Wikipedia und YouTube gleichgesetzt
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Lehrende von morgen?
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Jim Groom erwähnt 2008 erstmals EduPunk
http://www.flickr.com/photos/jfreire/2644097652
Lehrende von morgen -
ein EduPunk?
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http://www.flickr.com/photos/inju/2592572391
„Edupunk is an approach to teaching and learning practices that result from a do it yourself (DIY) attitude. Many instructional applications can be described as DIY education or Edupunk. It describes inventive teaching and inventive learning“
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EduPunk Definition (Stephen Downes, 2008):
• - As a reaction against the commercialization of learning
• - To symbolize the do-it-yourself of educational technology
• - Thinking for yourself instead of being told what to think and learning for yourself instead of being told what to learn
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„Do we need EduPunk to enhance our Edcuation?“
http://www.flickr.com/photos/rkbxl/2901365987
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http://www.flickr.com/photos/thetoad01/2677459596
Kreativität / Individualität / Kollaboration?
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Universität von morgen?
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http://www.flickr.com/photos/toru_okada/1377360600
Bildungsinstitution eine geschlossene Burg?
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http://www.flickr.com/photos/xplosive/133377798
Bildungsinstitution auf dem Weg zu Open Access?
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http://www.flickr.com/photos/xplosive/133377798
TU Graz auf iTunes U
http://itunes.tugraz.at
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Ein erstes Konzept
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PodCasting
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LiveStreaming
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Geotagging
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Blogging
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Blogging
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MashUp
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Mobilität
http://www.flickr.com/photos/pleasewait/2272096624
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Das zukünftige Konzept
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Personal Learning Environment (PLE)
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http://www.flickr.com/photos/alancleaver/2441359074
According to Stephen Downes a PLE is ...
a future learning environment
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http://www.flickr.com/photos/skippytpe/256929499
According to Stephen Downes a PLE is ...
not an institutional or coporate application but a learning center
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http://www.flickr.com/photos/alysser/2011022884
According to Stephen Downes a PLE is ...
where content is reused and remixed
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http://www.flickr.com/photos/alysser/2011022884
According to Stephen Downes a PLE is ...
according to the student‘s own needs and interests
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The general concept
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Designstudie
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Lernumgebung der Zukunft
• - ... sollte den Lerner stark in der Vordergrund stellen (PLE)
• - ... sollte den Lehrenden unterstützen
• - ... und das Web als Informations- und Kollaborationsumgebung sehen
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http://www.flickr.com/photos/leighblackall/65030029
„Learning and teaching should not depend on technology - it should happen amongst using it.“
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Graz University of Technology
SOCIAL LEARNING
Computer and Information ServicesGraz University of Technology
Martin Ebnerhttp://elearning.tugraz.at
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