EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Digitális kultúra, avagy hová lett az informatika

az új NAT-ban?

Farkas Csaba

farkas.csaba@uni-eszterhazy.hu

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Áttekintés

„A digitális átalakulás nem választás kérdése: olyan elkerülhetetlen jelenség, amelyre mindenkinek fel kell készülnie”

(MDOS, 1536/2016 k.h.)

•Nemzetközi tendenciák

•Hazai gyakorlat

•NAT „digi”

•NAT nemcsak „digi”

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Nemzetközi tendenciák I.

•EU: A digitális kompetenciák meghatározása(DIGCOMP, IKER)• Információ• Kommunikáció• Tartalomkészítés• Biztonság• Problémamegoldás

•Digitalizálódó társadalom• Észtország: digitális állampolgárság• Magyarország: SZJA bevallás

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Nemzetközi tendenciák II.

•Az oktatásban a kódolás jelentőségének növekedése • „Számítógépes gondolkodás”• Már alsó tagozaton: padlórobotok• Nagy Britannia: micro:bit• Hazánkban: vállalkozások épülnek rá

•Mit takar az informatika (IKT, Computing)?• Digitális írástudás• Problémamegoldás• Információs technológiák

Arányuk a mai magyar gyakorlatban: 80%-10%-10%, a reális arány lenne: 40%-40%-20%

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Hazai helyzet…

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

•Minimumot tartalmaz

•Általánosan fogalmaz

•Készítése• Helyzetelemzés• Tantárgyközi egyeztetések• Visszajelzések

• Informatika• IVSZ tantervi javaslata• Pozitív visszajelzések

• „Magkerettantervek”

NAT 2019 (tervezet)

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Digitális kultúra

•Új néven, de önálló tantárgy• „digi”• Magasabb óraszámok: 5 → 11• 3. évfolyamtól• Problémamegoldás erősítése

•Négy fejlesztési feladat• Az informatikai eszközök használata • Digitális írástudás• Problémamegoldás informatikai

eszközökkel és módszerekkel• Információtechnológia

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Tartalmi elképzelések•Alsó tagozat

• grafikai elemeket tartalmazó digitális produktumok• algoritmusok eljátszása, valamilyen eszközzel megjelenítése• biztonságos eszközhasználat; a túlzott használat veszélye

•Felső tagozat• digitális írástudás befejezése (néhány kivétellel)• blokkprogramozás; táblázatkezelés alapjai• robotok, szenzorok, webes technológia, mobileszközök

használata, az IT fejlődésének hatásai, előnyei, veszélyei

•Gimnázium• „hagyományos” programozási környezet• vektorgrafika, HTML, de kevesebb adatbázis-kezelés…

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Jelentős módszertani változás

•Az elmélet önállóan nem jelenik meg (kivéve: érettségire felkészítés)

•Digitális írástudás (alapozás + gyakorlás)

•Máshonnan szerzett ismeretek rendszerezése

•Programozás az életkornak megfelelően

•Projekt alapú megközelítés, tantárgyi koncentráció

•Saját eszközök (pl. telefon) bevonása

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Más tantárgyakban

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Más tantárgyakban I.

Magyar (5-8)

- … megvizsgálja a digitális online szövegek hitelességét.

- … használja a hagyományos és a digitális helyesírási szabályzatot és szótárt

- Alkalmazza a digitális írás tanult formáit

- … plakátot, meghívót készít hagyományosan és digitálisan, az eseményről blogot ír.

- Megismeri és használja a környezetében lévő hagyományos és digitális könyvtárakat, valamint a digitális gyűjteményeket

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Más tantárgyakban II.

Matematika (5-8)

- … adathalmazokból … diagramokat és táblázatokat készít digitális programokkal is.

- … órai vagy házi feladatok, szorgalmi feladatok megoldásához online felületeket is használ.

- Projektfeladatok eredményeinek ismertetéséhez, kiselőadások megtartásához prezentációt készít …

- Ismer és használ dinamikus geometriai szoftvereket …

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Más tantárgyakban III.

Kémia (7-8)

- … az internet segítségével adatokat gyűjt a legfontosabb elemekről és vegyületekről

- … magabiztosan használ magyar nyelvű mobiltelefonos/táblagépes applikációkat kémiai tárgyú információk keresésére

- Ismer megbízható kémiai tárgyú magyar nyelvű internetes forrásokat.

- … csoporttagokkal közösen különböző prezentációkat hoz létre a tapasztalatok és eredmények bemutatására

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001

Köszönöm a figyelmet!