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DiretorSergio Luiz Monteiro Salles FilhoDiretor AssociadoPeter Alexander Bleinroth Schulz

Responsáveis pelas Áreas EstratégicasPlanes FCA 2012 - 2016

Eixo Acadêmico

GraduaçãoAdriana BinPós-GraduaçãoÁlvaro de Oliveira D’Antona

PesquisaMárcio Alberto TorsoniExtensãoSandra Francisca Bezerra Gemma

BibliotecaMárcio Marcelo BelliInternacionalizaçãoWislei Riuper Ramos Osório

Eixo Administrativo

InfraestruturaFábia TumaGestão de Pessoas e ProcessosMônica RovigatiLucimara Andréia TrevizamQualidade de Vida e IntegraçãoNielle Diniz RibasMariana Luz Goes

ComunicaçãoDaniel Sobottka

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ApresentaçãoEste é o documento de planejamento da Faculdade de Ciências Aplicadas da UNICAMP. O Planes, nome pelo qual é comumente conhecido o planejamento nesta Universidade, apresenta a Faculdade em 10 Áreas Estratégicas, abrangendo temas acadêmicos, administrativos e gerenciais.Foram muitas rodadas de debates, interação e construção de propostas em uma situação singular: a coincidência de construir um planejamento altamente participativo ao mesmo tempo em que se estrutura uma Escola nova e original. Na verdade, não é apenas uma coincidência, mas um grande privilégio, considerando-se que essas oportunidades são raras em Universidades já consolidadas, como é o caso da UNICAMP.Foi com este espírito que a FCA iniciou seu processo de planejamento há cerca de um ano e meio. Iniciou e seguirá, sempre, até porque planejamento só faz sentido se for permanente, sistemático.Vários “pontos altos” vem sendo alcançados e talvez o mais interessante deles tenha sido a participação ampla e interativa da comunidade. É assim com prazer que apresentamos o documento que se segue, fortemente baseado na estrutura típica do Planes UNICAMP, mas pensado de forma original no seu conteúdo e nas temáticas adotadas. Mais do que uma carta de intenções, o Planes FCA tem sido guia na governança da Faculdade.Os passos metodológicosEm fevereiro de 2011, já com massa crítica interna de colaboradores, a FCA deu início à primeira rodada de planejamento, procurando definir objetivos estratégicos e metas para orientar as atividades dos grandes temas acadêmicos tais como graduação, pós-graduação, pesquisa e extensão. Em seguida, maio do mesmo ano, deu-se início ao planejamento dos temas administrativos e gerenciais, trabalhando assuntos como eficiência de processos, recursos humanos, qualidade de vida, comunicação, infraestrutura, dentre outros. Nessas duas rodadas iniciais a metodologia foi baseada em um modelo participativo, com dois dias de trabalho e agenda estruturada que permitiu aos participantes definir diretrizes e metas para uma lista de prioridades. Os resultados foram dois documentos, um acadêmico e outro administrativo, que serviram de base para as reuniões do Grupo de Governança instituído para ajudar a governar a Escola enquanto sua Congregação não era criada. 3

Em fevereiro de 2012 foi feita a terceira rodada, desta vez integrando os temas acadêmicos com os gerenciais administrativos, com grupos mistos de funcionários, docentes e representantes discentes tratando das dez Áreas Estratégicas que serão a seguir apresentadas. Em julho de 2012 todo o trabalho anterior foi revisado e adequado às diretrizes do Planes da Unicamp. Modificações de forma e conteúdo foram introduzidas até que se chegasse ao documento atual.No futuro, a FCA terá duas rodadas de revisão anuais, seguindo o modelo integrado entre as categorias, fazendo com que o aprendizado sobre a construção da Escola seja conjunto de forma a que as comunidades entendam melhor a dinâmica e as necessidades umas das outras.Evidentemente que muito ainda há a seguir e avançar, tanto no modelo de planejamento, como na sua forma e conteúdo, mas o mais importante é que os passos iniciais de uma cultura de planejamento foram dados. Como tudo que evolui, uma organização também o faz, sendo constantemente submetida a desafios modernizantes e transformadores. O planejamento sistemático é uma forma não apenas de reagir, mas também de antecipar-se às mudanças. Hoje a competitividade entre instituições de ensino superior e de pesquisa é de tal ordem que não basta ter excelência, é preciso saber planejá-la e comunicá-la.Agradecemos funcionários, docentes e alunos que se engajaram neste processo. Boa leitura.As Figuras Emblemáticas do Planejamento: missão, visão e valoresA missão institucional deve apresentar, de forma objetiva e clara – e em poucas palavras – a razão de existir da organização. A FCA escolheu a seguinte missão institucional:

Nossa Missão é formar profissionais de excelência, com visão interdisciplinar, contribuindo para o desenvolvimento ético e sustentável da sociedade por meio da

produção e difusão das ciências aplicadasA visão de uma organização representa a forma como ela quer e imagina que será vista pela comunidade e pela sociedade. Decidimos pela seguinte visão institucional:Seremos reconhecidos como um centro de classe mundial na formação de

profissionais singulares e no desenvolvimento e difusão das ciências aplicadas

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Os valores de uma organização são os princípios norteadores de suas ações para que sua missão seja atingida. Escolhemos o seguinte conjunto de valores para a FCA: Promoção de valores humanísticos; Estímulo à criatividade em todos os segmentos que compõem a comunidade

acadêmica; Desenvolvimento da interdisciplinaridade para produção de conhecimento

inovador e formação de profissionais singulares; Respeito à pluralidade de ideias; Contribuir para a formação da cidadania; Compromisso com a sociedade e sua qualidade de vida; Desenvolvimento de ambientes de trabalho e de convivência adequados,

atraentes e estimulantes.

As Áreas Estratégicas da FCA e a estrutura do PlanesDez temas agruparam os debates e as definições de objetivos e projetos da FCA:1. Graduação2. Pós-Graduação3. Pesquisa4. Extensão5. Biblioteca6. Internacionalização7. Infraestrutura8. Gestão de pessoas e processos9. Qualidade de Vida10. ComunicaçãoCada Área destas tem um grupo de pessoas (docentes, funcionários, alunos) e um coordenador. Estes grupos reúnem-se periodicamente e preparam o material para as revisões semestrais do planejamento.Seguindo a nomenclatura e formato do Planes da Unicamp, cada Área Estratégica é composta dos seguintes itens:• Objetivo

o Estratégias Programas

• Linhas de Ação o Projetos/Atividades

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Área Estratégica 1: GRADUAÇÃO

ObjetivoPromover formação de graduação de excelência nas áreas de administração, engenharia de produção e manufatura, nutrição e ciências do esporte, conduzindo e desenvolvendo continuamente os cursos sob parâmetros curriculares e pedagógicos de referência nos planos nacional e internacional e em consonância com a evolução da sociedade.Estratégias

Discussão permanente para o aperfeiçoamento dos cursos da FCA e dos perfis de profissionais egressos; Promoção de uma identidade específica e diferencial para a formação de graduação da FCA, pautada na interdisciplinaridade e competências estimuladoras de criatividade, iniciativa e empreendedorismo; Geração de incentivos e meios para atração de alunos de alto nível; Atração, qualificação e manutenção permanente do quadro docente; Inserção dos alunos de graduação em atividades científicas; Sistematização e acompanhamento de práticas de avaliação da graduação em diferentes níveis e instâncias; Viabilização de infraestrutura e serviços de apoio adequados para o ensino de graduação; Apoio à internacionalização de alunos e docentes.

Programas

P1. Desenvolvimento curricular e pedagógicoDesenvolver permanentemente os cursos de graduação da FCA, envolvendo especialmente projetos pedagógicos, currículo pleno, proposta para cumprimento do currículo, estágios curriculares e extracurriculares, trabalhos de conclusão de curso e práticas pedagógicas.Linhas de ação

L1. Elaboração e atualização dos Projetos Pedagógicos dos Cursos e acompanhamento das instâncias de reconhecimentoProjetos e atividades relacionados com a elaboração, atualização e reconhecimento dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação da FCA e de cursos nos quais a FCA participa ou venha a participar no futuro.

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Projetos/Atividades

1.1 Elaborar projetos pedagógicos dos Cursos de Engenharia de Manufatura e Engenharia de Produção1.2 Realizar visitas a cursos de excelência no exterior com recursos do Edital Unicamp-Funcamp-Santander (gestões e engenharias)1.3 Apoiar a implantação do curso de graduação em Engenharia Física em parceria com outras unidades da Unicamp1.4 Realizar visitas a cursos de excelências nacionais e internacionais bem como receber visitantes de outras instituições para fins de conhecimento mútuo e desenvolvimento curricular e pedagógico1.5 Acompanhar o reconhecimento e a renovação do reconhecimento de cursos pelo Conselho Nacional de Educação

L2. Alterações curriculares, com foco em interdisciplinaridade, criatividade, iniciativa e inovação (e alinhadas a práticas pedagógicas e experiências de instituições congêneres de excelência)Projetos e atividades relacionados com modificações no currículo pleno e na proposta de cumprimento do currículo dos cursos de graduação da FCA, buscando estimular o diálogo entre diferentes disciplinas e ampliar o papel ativo dos estudantes no processo de aprendizado.

Projetos/Atividades

1.6 Criar equivalências/contingências de disciplinas da FCA com disciplinas de outros cursos da Unicamp (em especial com disciplinas da Faculdade de Tecnologia)1.7 Criar disciplina ou cursos de libras para alunos dos cursos de nutrição e ciências do esporte1.8 Elaborar e submeter propostas de novo catálogo para engenharias e gestões1.9 Buscar parcerias para criação de cursos/disciplinas de redação1.10 Estimular e apoiar o oferecimento de cursos de línguas a distância na FCA

L3. Novas práticas pedagógicas com foco em interdisciplinaridade, criatividade, iniciativa e inovação (e alinhadas a alterações curriculares e experiências de instituições congêneres de excelência)Projetos e atividades relacionados com novas práticas de ensino e estímulo aos alunos considerando as especificidades daqueles portadores de deficiência

Projetos/Atividades

1.11 Realizar encontros temáticos para discussão de práticas pedagógicas (ex. atividades envolvendo mais de uma disciplina, atividades em laboratório, cola e plágio, trabalhos em grupos etc), incluindo ou não a participação de palestrantes externos 7

1.12 Criar prêmio de reconhecimento aos alunos por desempenho nos trabalhos de conclusão de curso1.13 Capacitar docentes para ensino de alunos com deficiência

L4. Mapeamento e aproximação com o mundo do trabalhoProjetos e atividades relacionados com ampliação do diálogo entre a universidade e o mundo do trabalho, ampliando as perspectivas de inserção dos alunos de graduação formados pela FCA.Projetos/Atividades

1.14 Buscar reconhecimento dos cursos da FCA pelos conselhos de classe1.15 Realizar semana prática para disseminação de experiências de estágios (em conjunto com o SAE)1.16 Ampliar campo de estágio e acompanhar estas atividades (tipos de organizações, funções, desempenho, etc.)1.17 Incentivar e apoiar permanentemente eventos ou palestras (dentro ou fora da sala de aula) que apresentem perspectivas de integração dos alunos a diferentes esferas do mundo do trabalho e estudar possibilidades de validação destas atividades como créditos

P2. Divulgação da graduação da FCADivulgar sistematicamente os cursos de graduação da FCA na perspectiva acadêmica e na sociedade em geral.Linhas de Ação

L5. Divulgação dos cursos de graduação da FCA na mídiaProjetos e atividades relacionados com a produção e atualização de material informativo de qualidade para divulgação dos cursos de graduação da FCA. Projetos/Atividades

1.18 Acompanhar a criação da nova homepage da FCA para os assuntos de graduação, dotando a área de comunicação das informações necessáriasL6. Atração de potenciais candidatos, de alunos de outras instituições e de outros stakeholders para a FCAProjetos e atividades relacionadas à atração de potenciais candidatos para os cursos da FCA, assim como de alunos e profissionais de outras instituições para o campus.

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Projetos/Atividades

1.19 Criar a FCA de Portas Abertas (em conjunto com a Faculdade de Tecnologia)1.20 Criar Programa Embaixadores da FCA1.21 Organizar anualmente a participação da FCA na Universidade de Portas Abertas

P3. Excelência do quadro docente para o ensino de graduaçãoPromover a excelência do quadro docente considerando os rebatimentos para o ensino de graduação.Linhas de Ação

L7. Atração, manutenção e capacitação do quadro docenteProjetos e atividades para atrair, manter e capacitar o quadro docente da FCA com vistas à excelência no ensino de graduação.Projetos/Atividades

1.22 Planejar os concursos para vagas atualmente preenchidas pelo quadro especial1.23 Planejar pós-doutoramentos de docentes (viabilizando contratações de professores substitutos)1.24 Adequar/revezar atribuição de disciplinas para os docentes da FCA

L8. Interação com pares e com a sociedade para atividade de graduaçãoProjetos e atividades para atrair professores especialistas e visitantes para a FCA e para estimular a interação com pares de outras instituições em ações destinadas ao ensino de graduação.Projetos/Atividades

1.25 Estimular a vinda de professores visitantes e pós-docs para a FCA1.26 Estimular participação de docentes como avaliadores do MEC e do CEE e na elaboração das provas da COMVEST e do ENADE

P4. Institucionalização da avaliaçãoInstitucionalizar práticas de avaliação na FCA e apoio para sua institucionalização na Unicamp, estimulando feedback e melhoria contínua a partir dos resultados gerados.9

Linhas de Ação

L9. Participação e incremento dos mecanismos de feedback nas diferentes instâncias de avaliação da Unicamp e do Sistema Nacional de Ensino Superior relativas à graduaçãoProjetos e atividades envolvendo o desenho, operacionalização e análise de resultados das avaliações nas diferentes instâncias da Unicamp e do Sistema Nacional de Ensino Superior.

Projetos/Atividades

1.27 Operacionalizar e estimular a participação e acompanhamento dos resultados dos cursos da FCA no ENADE1.28 Estimular e sistematizar a avaliação de cursos de graduação da FCA e dos seus mecanismos de feedback1.29 Estimular e sistematizar a avaliação de disciplinas de graduação pelo sistema PAG e dos seus mecanismos de feedback e indicar possíveis melhorias no sistema para o EA2

P5. Egressos da FCACriar interfaces permanentes com os ex-alunos de graduação da FCA.Linhas de Ação

L10. Aproximação permanente com os egressos da FCAProjetos e atividades envolvendo a aproximação em diferentes níveis com os egressos da FCA.Projetos/Atividades

1.30 Incentivar alunos a participarem da rede social Alumni da Unicamp1.31 Acompanhar a trajetória e inserção acadêmica/profissional (impactos) dos ex-alunos da FCA (piloto para formandos 2012 em parceria com alunos de pós graduação)1.32 Promover a participação de ex-alunos em eventos e palestras no campus

L11. Valorização dos espaços e das atividades de apoio à graduaçãoAtuação para melhoria dos espaços dedicados aos alunos de graduação (incluindo salas de aula, laboratórios e espaços de convívio) e dos processos de apoio à graduação realizados na área de ensino da FCA.10

Projetos/Atividades

1.33 Viabilizar espaços de convivência e estudos (extra-sala de aula) por meio da participação em editais ou outras parcerias 1.34 Propor nova organização da coordenação/comissão de graduaçãoÁrea Estratégica 2: PÓS-GRADUAÇÃO

ObjetivoDefinir, implementar e manter programas de pós-graduação stricto sensu, com excelência, que potencializem os recursos humanos e o diferencial que a FCA oferece em relação a outras unidades da Unicamp.Estratégias

Estímulo aos programas e propostas de pós-graduação adequados à missão da FCA e aos seus critérios de excelência (originalidade, interdisciplinaridade; transversalidade); Constante adequação das propostas e programas aos critérios da Unicamp e da CAPES; Viabilização de infraestrutura, recursos humanos (pessoal administrativo e docentes) e de serviços de apoio para as atividades da pós-graduação; Viabilização de meios de comunicação internos e externos que divulguem nossas ações e que estimulem as relações: entre programas da FCA; da FCA com outras unidades da Unicamp; da FCA com outras instituições (nacionais / internacionais).

Programas

P1. Fortalecimento da pós-graduação na FCAFavorecer ações que levem à definição de novas propostas de programas de pós-graduação, e que estimulem a integração das áreas da FCA de acordo com seus valores e missão. Interagir com outras áreas estratégicas, de tal modo a contribuir para a aproximação entre ensino, pesquisa e extensão, além de potencializar a utilização de infraestruturas e de outros recursos. Considerando que a pós-graduação na unidade se encontra em fase de delineamento e implementação de propostas, e que as interfaces com outras unidades da Unicamp são benéficas para o fortalecimento da FCA, estimular o engajamento dos docentes em programas na IES.Linhas de Ação

L1. Elaboração de propostas de programas de pós-graduaçãoFomentar discussões e interações que levem à constituição de propostas de programas de pós-graduação. Acompanhar todo o processo de elaboração e 11

submissão, buscando garantir a adequação da proposta aos critérios de excelência e às normas internas e externas à Unicamp. Projetos/Atividades

2.1 Acompanhar todo o processo de elaboração e submissão de propostas2.2 Mestrado em Administração – Submissão2.3 Mestrado em Engenharia – Submissão2.4 Mestrado em Esportes – Submissão

L2. Interação e atuação dos docentes da FCA na pós-graduaçãoFomentar a interação e atuação dos docentes da FCA nos programas de pós graduação.Projetos/Atividades

2.5 Credenciamento dos docentes da FCA em programas de pós graduação da Unicamp2.6 Evento anual integrado com Pesquisa e Extensão

P2. Implementação e suporte aos programas de pós-graduação Implementar e dar apoio aos programas de pós-graduação em todas as suas ações cotidianas. Representar a pós-graduação da FCA nas instâncias e ocasiões necessárias.Linhas de Ação

L3. Implementação dos programas de pós-graduaçãoEstruturar e colocar em prática os programas previstos de mestrado e doutorado.Projetos/atividades

2.7 Mestrado em Administração – Implementação2.8 Mestrado em Engenharia – Implementação2.9 Mestrado Interdisciplinar CHSA – Implementação2.10 Mestrado PO – Implementação2.11 Doutorado CNEM – Implementação2.12 Mestrado em Esportes – Implementação2.13 Mestrado e-Planning: Sistemas de Apoio ao Planejamento

L4. Acompanhamento de programas, relatoria e prestações de contasAcompanhar o andamento dos programas implementados. Apoiar os programas na montagem e apresentação de seus relatórios internos e externos, buscando garantir o cumprimento dos critérios de excelência da FCA e da CAPES.12

Projeto/atividade

2.14 Produção dos relatórios Coleta CAPESÁrea Estratégica 3: PESQUISA

ObjetivoGerar conhecimento original por meio da pesquisa científica e do desenvolvimento experimental nas áreas de competência da FCA sob referenciais de excelência nos planos nacional e internacional, liderando a definição de agendas de pesquisa que expressem compromissos com a sociedade.Estratégias

Busca de sustentabilidade financeira para as atividades de pesquisa da FCA ampliando e diversificando fontes de financiamento públicas e privadas; Estímulo permanente à cooperação das atividades de pesquisa em âmbitos nacional e internacional; Construção de condições de pesquisa que fomentem a publicação científica de nível internacional, formação de pesquisadores e inovação tecnológica; Desenvolvimento de mecanismos institucionais que avaliem o desempenho acadêmico a partir de critérios científicos adotados pela lideranças da unidade; Estímulo a criação de grupos de pesquisa reconhecidos pela UNICAMP e instituições de fomento nacionais e internacionais.

Programas

P1. Fortalecer as competências existentes e em paralelo buscar novas competências que formem o perfil da unidade.Incentivar a consolidação de grupos de pesquisa existentes através da atração de pesquisadores que possam participar ativamente de linhas de pesquisa e de programas de pós-graduação da unidade.

Linhas de ação

L1. Identificação e definição de linhas de pesquisa inovadoras para os próximos 10 anos.Prospectar temas de pesquisa em áreas de fronteira para nortear a implantação de novas áreas de pesquisa.

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Projetos/Atividades

3.1 Criar documento das linhas de pesquisa da FCA3.2 RealizarWorkshop por área para fomentar e identificar áreas prioritárias e inovadoras de pesquisa

L2. Atração de Pesquisadores para FCACriar condições administrativas, físicas e acadêmicas que estimulem a vinda de pesquisadores e que ofereçam maior visibilidade às atividades de pesquisa da FCA.Projetos/Atividades

3.3 Criar rotina administrativa para sediar projetos de pesquisador visitante, JP e pós-doc na FCA3.4 Viabilizar espaços físicos para instalação de projetos de pesquisador visitante JP e pós-doc3.5 Criar rotina para divulgação de vagas e oportunidades para pesquisadores3.6 Realizar divulgação da FCA na revista e site da FAPESP

P2. Criar ambientes colaborativos entre os laboratórios da FCA, outras unidades da UNICAMP e outras universidades.Propiciar que os docentes da FCA possam desenvolver projetos de pesquisa em colaboração dentro da FCA, com outras unidades da UNICAMP e outras instituições de pesquisa.

Linha de ação

L2. Elaboração de Fóruns e Seminários.Apoio a encontros científicos que promovam interação com pesquisadores externos e/ou comunidade.Projetos/Atividades

3.7 Incentivar a realização de Fórum Específico/Temático na fronteira do conhecimento científico3.8 Monitorar e avaliar os centros de pesquisa da FCA

P3. Captação de recursos e modernização da infraestrutura de pesquisaCriar e desenvolver estrutura de apoio à captação de recursos financeiros e materiais para as atividades de pesquisa a partir da busca sistemática de fontes públicas e privadas, nacionais e internacionais.14

Linhas de ação

L3. Parcerias para financiamento e execução de projetos de P&DBusca de parcerias com instituições públicas, setor privado e governo que possibilitem o estabelecimento de convênios e projetos.Projetos/Atividades

3.9 Desenvolver competências na APEX para interação com a INOVA visando registro de patentes L4. Participação em editais que contemplem infraestrutura para pesquisa. Suporte necessário para a elaboração/submissão de projetos de infraestrutura.

Projetos/Atividades

3.10 Prospectar projetos que possam ser submetidos em futuros editais de infraestrutura3.11 Criar banco de dados de projetos na FCA

L5. Gerenciamento da distribuição de espaços físicos para o desenvolvimento de pesquisaIdentificação das necessidades e organização das prioridades entre os docentes para distribuição de espaços físicos para o desenvolvimento de pesquisa. Participação nas instâncias que discutirão a adequação/distribuição de espaços físicos.

Projetos/Atividades

3.12 Elaborar proposta de critérios e procedimentos para distribuição de espaços para pesquisa, existentes e novos, no âmbito da FCA3.13 Monitorar demanda por espaços novos de pesquisa

P4. Dar visibilidade às atividades de pesquisaDivulgar as atividades de pesquisa, produção científica e tecnológica.Linha de ação

L5. Divulgar as atividades de pesquisa, produção científica e tecnológicaDivulgação através dos meios de comunicação disponíveis da produção científica e tecnológica e das atividades de pesquisa desenvolvidas pelos docentes/pesquisadores da FCA15

Projetos/Atividades

3.14 Criar área de pesquisa no site da FCA com descritivos das linhas e centros de pesquisa3.15 Alimentar a APEX com as informações de eventos (publicações, participação em evento)

Área Estratégica 4: EXTENSÃO

ObjetivoAmpliar a relação da Faculdade com a sociedade por meio de ações que tragam desenvolvimento mútuo nas perspectivas social, cultural, científica, tecnológica e educacional.Estratégias

Apoio e estímulo permanente aos docentes para a realização de cursos, serviços técnico-especializados e atividades comunitárias; Integração com ensino e pesquisa; Compromisso com atividades que facilitem o desenvolvimento e a transferência de tecnologias; Expansão dos programas de formação continuada; Fortalecimento da integração com a comunidade de Limeira e região; Ampliação da capacidade de alavancar recursos para a unidade.

Programas

P1. Cursos de extensãoOferecimento de cursos de especialização (aperfeiçoamento / aprimoramento / atualização) que promovam a capacitação permanente de profissionais.Linha de Ação

L1. Ampliação e diversificação da oferta de cursos de extensãoApoio e estímulo permanente aos docentes para a realização de cursos de extensão na faculdade.Projetos/Atividades

4.1 Identificação permanente de competências internas e demandas reais ou potenciais de cursos4.2 Avaliação permanente da qualidade dos cursos oferecidos

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P2. Serviços técnico-especializadosOferecimento de serviços técnico-especializados, de consultorias e assessorias para o setor público e privado.Linha de Ação

L2. Ampliação e diversificação da oferta de serviços técnico-especializadoApoio e estímulo permanente aos docentes para a realização de serviços técnico-especializados visando aproximação com os setores público e privadoProjetos/Atividades

4.3 Identificação permanente de competências internas e demandas reais ou potenciais de serviços4.4 Avaliação permanente da qualidade dos serviços oferecidos4.5 Pequena Monta: projetos autossustentáveis

P3. Atividades comunitáriasPromoção de atividades que auxiliem no desenvolvimento da comunidade.Linhas de Ação

L3. SaúdeRealização de atividades para a promoção da saúde.Projetos/Atividades

4.6 Jovens Grávidos: apoio aos pais adolescentes e suas famílias4.7 Adolescentes multiplicadores das políticas de saúde na escola 4.8 Avaliação e orientação nutricional e do exercício

L4. EducaçãoRealização de atividades para promoção da ducação.Projetos/Atividades

4.9 Colmeia4.10Sabores e saberes de quem tem pé na roça

L5. EsportesOferecimento de atividades para prompção de esportes.

Projetos/Atividades

4.11 Crescendo com as lutas17

4.12 Modalidades esportivas para a comunidade4.13 Qualidade de vida a partir do exercício físico

L6. Arte e CulturaIncentivo e apoio permanentes à promoção de atividades multidisciplinares, artísticas e culturaisProjetos/Atividades

4.14 Cinema no campus4.15 O livro da minha vida4.16 Quartas interdisciplinares4.17 Coral

Área Estratégica 5: BIBLIOTECA

ObjetivoApoiar embasamento para programas de ensino e projetos de pesquisa e extensão, possibilitando à comunidade acesso à informação, cultura e intercâmbio de acervos e experiências.Estratégias

Desenvolvimento permanente do acervo; Incentivo para projetos culturais; Aprimoramento do atendimento presencial, especializado e para usuários com necessidades especiais; oferecimento de novos produtos e serviços; Desenvolvimento do ambiente de convivência no campus para estudo e pesquisa de toda comunidade (externa e interna) com condições de conforto, acesso e estrutura adequadas; Gestão do conhecimento.

Programas

P1. Desenvolvimento do acervoEstabelecer metas para desenvolvimento da coleção, compatibilizando o acervo aos cursos de graduação e pós-graduação da FCA visando obter coleção diversificada e que atenda à demanda da comunidade e confira suporte para as atividades de pesquisa, ensino e extensão.Linhas de Ação

L1. Atualização e complementação do acervoAtualização constante do acervo mantendo-o em condições de atender as 18

demandas apresentadas pelas disciplinas dos cursos de graduação e pós-graduação, bem como as demandas apresentadas pelas atividades de pesquisa e extensão e outras demandas apresentadas pela comunidade. Projetos/Atividades

5.1 Elaboração da política de desenvolvimento da coleção5.2 Aquisição de acervo5.3 Análise da circulação5.4 Monitoramento da bibliografia dos planos de disciplinas5.5 Monitoramento de editais para aquisição de livros

L2. Acompanhamento de lançamentos e aquisições de livros por outras bibliotecasAcompanhamento permanente de novas publicações e da atualização do acervo de bibliotecas congêneres.

Projetos/Atividades

5.6 Levantamento de Editoras5.7 Identificação e divulgação de lançamentos de interesse5.8 Monitoramento das aquisições recentes de bibliotecas congêneres

P2. Incentivo para projetos culturaisEstimular a utilização da Biblioteca como um espaço para realização de atividades culturaisLinha de Ação

L3. Realização de atividades no espaço da bibliotecaCria condições para que a biblioteca seja utilizada como espaço multiuso para desenvolvimento de projetos e atividades pela comunidade.Projetos/Atividades

5.9 Projetos socioculturais5.10 Realização de exposições temáticas5.11 Lançamento de livro de docentes FCA5.12 Sarau literário5.13 Teatro na biblioteca5.14 Estante troca-livros

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P3. Aprimoramento do atendimento presencial, especializado e para usuários com necessidades especiais, oferecimento de novos produtos e serviçosAprimorar o atendimento da Biblioteca, oferecendo os serviços necessários, com capacitação do usuário e modernização da tecnologia.

Linhas de Ação

L4. Oferecimento de serviços e produtosSuprimento das demandas de serviços e produtos típicos da bibliotecas e outros que se façam necessários.Projetos/Atividades

5.15 Manuais para os TCCs, dissertações e teses5.16 Prospecção de novos serviços5.17 Manuais de reprografia e regimento da comissão5.18 Atualização dos manuais5.19 Elaboração do conteúdo da biblioteca no site da FCA5.20 Participação no GT e reuniões do SBU (Biblioteca)

L5. Capacitação do usuárioInformação e treinamento ao usuário para o uso dos recursos disponíveis, tornando a biblioteca mais acessível.Projetos/Atividades

5.21 Oficinas de busca e uso dos recursos informacionais5.22 Oficina de normalização

L6. Modernização da tecnologia para o atendimentoOtimização dos recursos disponíveis na biblioteca.Projetos/Atividades

5.23 Oferecimento de terminais de auto-atendimento (auto-empréstimo e auto-devolução)5.24 Implantação de sistema de empréstimo de e-books via tablet5.25 Prospecção de novas tecnologias digitais (e-books)

P4. Desenvolvimento da ambiênciaBuscar a melhoria permanente dos espaços físicos, garantindo condições para as atividades de leitura e estudo.20

Linha de Ação

L7. Adequações do ambienteAdequação e manutenção constante dos espaços da biblioteca de maneira que sejam adequados às demandas específicas. Projetos/Atividades

5.26 Criação de espaços para estudo e trabalhos em grupo5.27 Varanda de leitura5.28 Campanhas educativas5.29 Monitoramento de editais de infraestrutura para bibliotecas5.30 Inserção no projeto de espaços de convivência

P5. Gestão do ConhecimentoBuscar e sistematizar informações referentes à produção científica da FCA.Linhas de Ação

L8. Obtenção de dados para monitoramento automatizado da produção científica da FCAConstrução e manutenção de um banco de dados específico para a produção científica da FCA.

Projetos/Atividades

5.31 Política para levantamento da produção científica dos docentes da FCA5.32 Elaborar diagnóstico da produção científica FCA5.33 Implementar a análise da Informação5.34 Fazer estatísticas e combinações de dados

L9. Implantação de ações de disseminação seletiva da informação (DSI)Criação de uma política bem como os instrumentos para a disseminação seletiva da informação. Projetos/Atividades

5.35 Analisar formas de DSI5.36 Implementar o DSI

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Área Estratégica: INTERNACIONALIZAÇÃO

ObjetivoIncentivar e orientar ações para o processo de mobilidade internacional (bi ou multilateral) nos âmbitos de Ensino, Pesquisa e Extensão, envolvendo as áreas de competência da FCA sob referenciais de excelência nacional e internacional.Estratégias

Sustentabilidade financeira para as atividades de Mobilidade Internacional; Estímulo à ida e vinda de alunos, docentes e pesquisadores entre FCA e Universidades de excelência; Identificação de oportunidades de cooperação para a FCA nos eixos de Ensino, Pesquisa e Extensão.

Programas

P1. Busca de recursos para implantação e sustentação da infraestrutura e atividades de Mobilidade InternacionalCriar infraestrutura de apoio à divulgação das atividades de internacionalização e captação de recursos financeiros e materiais para desenvolvimento e apoio das atividades de internacionalização da FCA.

Linha de ação

L1. Auxílios Financeiros e Parcerias Captação de recursos financeiros para desenvolvimento de ações institucionais.Projetos/Atividades

6.1 Montagem do Escritório de Mobilidade Internacional e Divulgação do Programa 6.2 Escolha de Tema para Proposta dos Projetos Institucionais Interdisciplinares6.3 Projetos Institucionais Interdisciplinares junto às Empresas Privadas e de Fomento à Pesquisa

P2. Estímulo de alunos, docentes e pesquisadores nas atividades de internacionalização e busca de novas parcerias e cooperações de excelênciaFavorecer ações para estimular alunos, docentes e pesquisadores da FCA e estrangeiros à mobilidade bilateral envolvendo parcerias com excelente e destacável nível internacional de Ensino e Pesquisa.22

Linha de ação

L2. Disseminação de informações sobre intercâmbios, estágios e cursos no exteriorDesenvolvimento de ações que visam divulgar as oportunidades de mobilidade internacional.

Projetos/Atividades

6.4 Palestra sobre mecanismos de internacionalização: Programa Ciência sem Fronteiras, CNPq/CAPES/CORI 6.5 Montagem de sistema audiovisual na área Acadêmica para Divulgação de Mobilidade Internacional: Intercâmbios, Programas e Alunos no exterior6.6 Cursos de Vivência no Exterior: Semana internacional 6.7 Disciplina eletiva em língua estrangeira 6.8 Curso de Extensão em Língua Estrangeira aberto à Comunidade 6.9 Estágio e Iniciação Científica a alunos estrangeiros6.10 Palestras sobre Programas de Mobilidade na FCA 6.11 Promoção de cursos extras e/ou grupo de estudos em línguas estrangeiras: Espanhol, Inglês e Francês

P3. Divulgação da FCA às potenciais Universidades parceiras para a mobilidade internacional Apoiar a divulgação do projeto pedagógico multidisciplinar dos cursos da FCA e suas atividades de internacionalização.

Linhas de ação

L3. Elaboração de material de divulgação dos Cursos da FCA Elaborar e utilizar material (panfletos, vídeos e palestra, bem como visitas “in-loco”) para divulgar as particularidades dos Cursos da FCA, com vistas à atração de alunos, docentes e pesquisadores estrangeiros para realização de acordos e cooperações bilaterais. Projetos/Atividades

6.12 Envio de material explicativo e propostas de cooperaçãoL4. Visitas in loco para palestras explicativas dos Cursos FCA Realizar visitas in loco de professores da FCA às Universidades de excelência de diferentes países, para promover palestras e/ou consolidar diálogos que estimulem a mobilidade entre as Universidades.

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Projetos/Atividades

6.13 Visita in loco - França, Suiça, Bélgica e Canadá 6.14 Visita in loco - Argentina, Chile, Uruguia, México e Estados Unidos 6.15 Visita in loco - Ásia e Oceania6.16 Palestras sobre Programas de Mobilidade em possíveis Universidades parceiras 6.17 Agendamento de visitas à FCA

P4. Organização de dados gerais de internacionalização da FCA Criar metodologia para a catalogação geral dos dados das atividades de internacionalização na Faculdade.Linha de ação

L5. Levantamento dos dados relacionados à mobilidade na UnidadeObter e sistematizar informações relacionadas às atividades de mobilidade internacional de docentes e alunos.Projetos/Atividades

6.18 Submissão de projetos SAE para seleção de bolsistas para apoio na catalogação dos dados6.19 Busca de parceiros para auxílio na catalogação dos dados6.20 Catalogação dos dados sobre Mobilidade Internacional FCA

Área Estratégica 7: INFRAESTRUTURA

ObjetivoAssegurar à FCA toda a estrutura e serviços necessários ao exercício pleno de suas atividades, englobando edificações, ambiente, segurança, alimentação e transporte.Estratégia

Construção, formação e manutenção do campus da FCA para atender as necessidades decorrentes de suas atividades, apoiando-se sobre conceitos de sustentabilidade, acessibilidade e segurança.Programas

P1. Construção, adequação e manutenção dos espaços físicosProver a faculdade de locais e acessos adequados ao ensino, pesquisa , atividades de extensão e ações culturais, assim como ao exercício das funções de seus professores, 24

funcionários e alunos.Linhas de ação

L1. Construção de edificações e acessosProposição e acompanhamento de todas as providências necessárias para a execução das obras no campus em sintonia com os órgãos competentes da Universidade.Projetos/Atividades

7.1 Construção da portaria provisória de veículos7.2 Construção da portaria principal de pedestres7.3 Construção da portaria principal de veículos7.4 Construção dos prédios de Ensino II7.5 Construção do complexo poliesportivo7.6 Construção da biblioteca7.7 Construção de calçadas, acessos e estacionamentos7.8 Construção de abrigos para armazenamento de resíduos7.9 Construção de novo prédio de laboratórios de pesquisa7.10 Construção de prédio administrativo e para docentes7.11 Construção de novo estacionamento7.12 Construção de biotério

L2. Adequações físicas e manutençãoReformas e redimensionamentos dos espaços físicos em função de novas necessidades da faculdade e manutenção de suas instalações com ações preventivas e corretivas. Projetos/Atividades

7.13 Adequação e formação dos laboratórios de pesquisa e ensino já cons4ruídos7.14 Adequação das salas dos docentes7.15 6dequação dos laboratórios de informática7.16 Manutenção das edificações, elétrica e hidráulica7.17 Acessibilidade dos portadores de deficiências e mobilidade reduzida

P2. Ambiente e SustentabilidadeFormar um campus em que as edificações e a vida animal e vegetal possam estar em equilíbrio sustentável com preservação da natureza e com uso racional dos recursos naturais.25

Linhas de Ação

L3. Gerenciamento de ResíduosAdoção de providências relativas ao recolhimento, separação, organização e destinação de resíduos da Faculdade de Ciências Aplicadas, englobando resíduos biológicos, químicos, radioativos, recicláveis e comuns, seguindo orientação do Grupo de Gestão Ambiental da Universidade.Projeto/Atividade

7.18 Elaboração e execução do plano de gerenciamento de resíduosL4. Arborização e PaisagismoPlantação e manutenção das áreas verdes do campus, evitando erosão no entorno de áreas construídas ou em construção e tornando as áreas externas aprazíveis à comunidade universitária e em harmonia com a arquitetura do campus.

Projeto/Atividade

7.19 Plantio gradativo de espécies vegetais e formação de gramadosL5. Monitoramento de AnimaisEncaminhamento ético das ocorrências envolvendo animais silvestres e domésticos, segundo as normas ambientais e a GR 042/2005, que regulamenta a circulação de animais nos campi.

Projetos/Atividades

7.20 Institucionalização dos procedimentos para monitoramento de animais7.21 Campanha contra o abandono e pela posse responsável de animais domésticos

P3. SegurançaViabilizar condições seguras de acesso, tráfego e permanência da comunidade universitária nas dependências da faculdade.Linhas de ação

L6. Segurança patrimonial e pessoalImplantação e aprimoramento de procedimentos e equipamentos, visando proteger a comunidade universitária e o patrimônio público.26

Projetos/Atividades

7.22 Monitoramento com câmeras7.23 Implantação do sistema de acesso por cartões magnéticos7.24 Revisão e divulgação dos procedimentos de segurança

L7. Segurança no tráfego de pessoas, veículos motorizados e bicicletasImplantação e aprimoramento de sinalização e normas de tráfego interno, priorizando a circulação de pedestres e visando evitar acidentes.Projeto/Atividade

7.25 Normatização do tráfego e dos locais de estacionamentoP4. TransporteViabilizar locomoção da comunidade universitária dentro e fora do campus para o exercício das atividades inerentes às suas funções.

Linhas de ação

L8. Transporte dentro do campusImplantação de veículos, motorizados ou não, para transporte da comunidade universitária entre as dependências do campus.Projetos/Atividades

7.26 Disponibilização de veículo motorizado e/ou bicicletas para circulação interna7.27 Colocação de veículo motorizado para transporte operacional

L9. Transporte fora do campusAmpliação e aprimoramento do transporte da comunidade universitária para chegada e saída do campus.Projeto/Atividade

7.28 Aprimoramento do transporte intercampi e outros

Área Estratégica: GESTÃO DE PESSOAS E PROCESSOS

ObjetivoDar suporte administrativo ao ensino, pesquisa e extensão, com excelência, por meio de profissionais qualificados e com foco em resultados.27

Estratégias

Busca de qualificação e capacitação contínua de seu corpo funcional, estimulando a troca de saberes entre a comunidade interna; Promoção do reconhecimento do desempenho de seu corpo funcional adotando mecanismos de avaliação objetivos e construídos de maneira participativa; Estímulo à mobilidade interna do seu corpo funcional, considerando as potencialidades e competências dos servidores e as necessidades das áreas da Faculdade; Promoção da gestão efetiva de pessoas na Faculdade, com excelência, respeito e ética, humanizando as relações de trabalho e desenvolvendo ações que contemplem as especificidades da Unidade, do seu quadro funcional e dos indivíduos; Institucionalização da revisão e melhoria contínua de processos, com o envolvimento das chefias e capacitação dos funcionários, incorporando-a no cotidiano das áreas com as melhores ferramentas de revisão e implantação e de acordo com as especificidades e potencialidades da FCA; Melhoria do atendimento da comunidade interna e externa, com qualidade e excelência, observando a necessidade de criação de novos serviços e a perspectiva dos usuários.

Programas

P1. Gestão de PessoasEstabelecer políticas e desenvolvimento de ações integradas no âmbito da gestão de pessoas, com vistas a agregar e manter funcionários capacitados para atuarem em diversas áreas da Faculdade.Linhas de Ação L1. Capacitação e Desenvolvimento Elaboração de programa permanente de qualificação e aprimoramento profissional, capacitando os servidores a assumirem responsabilidades pela execução de ações com maior autonomia e a aplicarem e disseminarem o conhecimento na Unidade.

Projetos/Atividades

8.1 Capacitação em projetos8.2 Aprendizagem organizacional (movimentação de pessoas)8.3 Capacitação em idiomas8.4 Capacitação em processos8.5 Desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes)8.6 Vivência em instituições externas

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L2. Reconhecimento e recompensas Aprimoramento do sistema de avaliação e premiação funcional dos servidores, em estágio probatório ou não, considerando as especificidades da Faculdade e as políticas de avaliação estabelecidas pela Universidade.Projetos/Atividades

8.7 Avaliação de desempenho em nível local8.8 Premiações complementares às existentes na Unicamp (docentes e funcionários)

L3. Implementação e melhoria dos processos de RHEstabelecimento de área RH atuante e proativa, oferecendo apoio para a melhoria contínua dos funcionários, intermediando conflitos e atuando rápida e efetivamente nas suas diversas atividades, em consonância com as normas e procedimentos estabelecidos pela DGRH, estabelecendo-se como um canal de comunicação efetivo e tendo como preceito a humanização das relações do trabalho na Faculdade.Projetos/Atividades

8.9 Implementação dos processos de RH8.10 Melhoria dos processos de RH

P2. Gestão de ProcessosDisponibilizar serviços de qualidade para a comunidade interna e externa à FCA, visando sempre à melhoria dos que são prestados atualmente e à reavaliação das necessidades dos usuários que podem gerar novos processos.Linhas de Ação

L4. Melhoria dos ProcessosEstabelecimento da revisão e melhoria contínua dos processos de trabalho, avaliando a relação entre as áreas, reduzindo a burocracia e otimizando o tempo e os recursos envolvidos, de forma alinhada com a política de gestão de pessoas e as necessidades dos usuários.Projetos/Atividades

8.11 Elaboração e revisão do mapa sistêmico da Unidade8.12 Identificação dos processos críticos8.13 Documentação dos processos (mapeamento)8.14 Revisão dos processos críticos8.15 Implementação dos processos revisados8.16 Gerenciamento dos processos

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L5. Atendimento ao clienteDesenvolvimento da excelência no atendimento e prestação de serviços, por meio de padrões de atendimento específicos que garantam a resolutividade.Projetos/Atividades

8.17 Elaboração de padrões e normas de atendimento8.18 Capacitação em atendimento

Área Estratégica 9: QUALIDADE DE VIDA E INTEGRAÇÃO

ObjetivoGerar um ambiente interno propício à humanização das relações de trabalho e ao convívio social e cultural por meio do estimulo permanente às práticas e hábitos relacionados à saúde e bem-estar que promovam a satisfação das necessidades dos servidores, sua qualidade de vida e a da comunidade.Estratégias

Melhora dos níveis de saúde da comunidade em suas seis dimensões: física, emocional, intelectual, profissional, social e espiritual; Implantação de programa de redução de estresse causado pelo trabalho através de atividades físicas e de lazer; Atuação em conjunto com a Biblioteca na promoção de ações para difusão cultural e do conhecimento; Estímulo a atividades de lazer diferenciadas para cada tipo de público; Incentivo a ações que confiram à comunidade um sentimento de pertencimento; Promoção permanente de atividades culturais; Incentivo aos superiores para estimulo da participação de seus funcionários em atividades de lazer fora do ambiente de trabalho; Conversão de ambientes em espaços de relaxamento e/ou convivência social, acadêmica e cultural; Estímulo à formação de parcerias comerciais que facilitem o acesso a atividades que contribuam com a qualidade de vida; Atuação em conjunto com a Área de Recursos Humanos na promoção de ações para qualidade de vida da comunidade; Desenvolvimento de Política de Qualidade de Vida e Integração da Comunidade; Atuação em conjunto com o Grupo de Infraestrutura na promoção de ações para tornar o espaço físico da FCA mais aconchegante e confortável.

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Programas

P1. Conscientização sobre a qualidade de vidaEstimular funcionários, docentes e alunos a perceberem os benefícios das relações de trabalho mais humanizadas, do convívio social e cultural, da prática de esportes e atividades de lazer e do cuidado com a saúde, em sentido mais amplo, para a elevação da qualidade de vida no trabalho e para além dele.Linhas de Ação

L1. Conscientização da comunidade sobre a importância da qualidade de vida no trabalho através de palestras sobre seus diversos componentes e dimensõesPromoção de palestras sobre os diversos temas que compõem a qualidade de vida: saúde, em suas seis dimensões, cultura, lazer; sobre qualidade do ambiente do trabalho, qualidade financeira, relações de trabalho, entre outras.

Projetos/Atividades

9.1 Palestras para qualidade de vida e integração da comunidade9.2 Campanhas pela cidadania e solidariedade

L2. Promoção de eventos temáticos sobre dimensões da qualidade de vida que envolvam os diversos saberes e as expertises da ComunidadeRealização de palestras e oficinas cujos temas se associem às expertises de funcionários, docentes, grupos de pesquisa ou centros internos à Faculdade e promovam o conhecimento de maneira original e/ou interdisciplinar.

Projetos/Atividades

9.3 Semanas Temáticas para melhoria da qualidade de vida9.4 TOPE-FCA (Todos podem ensinar)

P2. Campanhas de Saúde e de Atividades Físicas, Culturais e de LazerPromover ações para promoção da integração da comunidade, do convívio social e cultural, da prática de esportes e atividades de lazer e do cuidado com a saúde.Linhas de Ação

L3. Realização de campanhas de conscientização, prevenção e promoção da SaúdeDesenvolvimento de ações na FCA para promoção da saúde por meio de iniciativas internas e de parcerias com agentes externos.

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Projetos/Atividades

9.5 Palestras para Saúde9.6 Campanhas para Saúde

L4. Promoção de atividades culturais, lúdicas, artísticas e esportivasDesenvolvimento de ações na FCA que promovam a qualidade de vida através de atividades culturais, lúdicas, artísticas e esportivas por meio de iniciativas internas e de parcerias com agentes externos.Projetos/Atividades

9.7 Captar recursos para oferecimento de atividades físicas, culturais e de lazer no CampusL5. Ocupação e/ou adequação de espaços para convivência e descanso da comunidadeIncentivo à convivência e relaxamento através de espaços adaptados para esse fim.

Projetos/Atividades

9.8 Mapear espaços disponíveis e a serem criados para promoção da convivência da comunidade9.9 Captar recursos para adequação de espaços

Área Estratégica 10: COMUNICAÇÃO

ObjetivoIntegrar os processos de comunicação de forma a disseminar o conhecimento produzido na Faculdade, visando a abertura de canais de diálogo com a sociedade. Organizar e otimizar a comunicação interna. Buscar atualização e aperfeiçoamento constantes e sempre agir com base em princípios éticos.Estratégias

Promoção da Faculdade e do conhecimento e atividades nela produzidos, em nível nacional e internacional, através de uma comunicação institucional – clara, objetiva, contínua, confiável e ética – que leva em consideração a missão da Faculdade, o público-alvo e os meios de comunicação; Elaboração de ações de comunicação interna que visam informar, dar voz, estimular e integrar a comunidade da FCA fazendo uso de ações claras, contínuas, frequentes, rápidas e completas;

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Estruturação e consolidação da Área de Comunicação através de serviços e procedimentos bem definidos, norteados por uma política institucional de comunicação e pautados na necessidade da Faculdade e da sociedade.Programas

P1. Comunicação InstitucionalRefere-se ao marketing institucional, estabelecendo canais de comunicação com as demais Unidades da Unicamp; com as comunidades externas nos âmbitos local, regional, nacional e internacional; e com a grande imprensa e imprensa especializada.Linhas de Ação

L1. Estabelecer identidade visualCriar representações gráficas através de cores, formas, tipologias e materiais que identifiquem a Faculdade, seus conceitos e valores através de preceitos do design como utilidade, objetividade, clareza, originalidade e harmonia.Projetos/Atividades

10.1 Criar marca (símbolo e logotipo)10.2 Elaborar sinalização interna10.3 Desenvolver e padronizar documentos oficias

L2. Implantar e desenvolver ferramentas, materiais e produtos de divulgaçãoImplantar e desenvolver ferramentas, materiais impressos e eletrônicos, tais como folders, cartazes, vídeos, site, entre outros, para promover institucionalmente a Faculdade, levando em consideração o impacto, o custo, a agilidade, a facilidade, o conteúdo e a forma.

Projetos/Atividades

10.4 Desenvolver folder institucional10.5 Elaborar vídeo institucional10.6 Desenvolver novo site

L3. Divulgar a FCA em nível nacionalIdentificar oportunidades, traçar estratégias e divulgar a FCA junto ao seu potencial público de interesse com foco nas cidades de Limeira, Campinas e região, depois no estado e, por fim, no país.Projetos/Atividades

10.7 Identificar e mapear oportunidades de divulgação10.8 Divulgar a FCA em todos os campi da Unicamp

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L4. Fazer assessoria de comunicaçãoEstabelecer relações sólidas com os veículos de comunicação com o objetivo de se tornar fonte de informação respeitada e requisitada. Identificar, além de criar e estimular, situações na Faculdade para cobertura da imprensa. Capacitar comunidade interna para atendimento midiático. Definir procedimentos para o atendimento de demandas do público, bem como para a realização dos serviços prestados pela área.Projetos/Atividades

10.9 Implantar clipping10.10 Elaborar política de comunicação10.11 Estabelecer procedimentos para divulgação10.12 Capacitar comunidade para atendimento à imprensa

P2. Comunicação InternaRefere-se à circulação e disponibilização de informações internas à FCA e à Unicamp, melhorando a comunicação e integração entre as várias áreas, envolvendo docentes, alunos e funcionários.Linha de Ação

L5. Implantar ferramentas/meios de comunicação internaDisponibilizar e implantar, com base nas necessidades da comunidade interna, ferramentas de comunicação para estimular a informação, integração e diálogo das – e entre as – áreas, docentes e alunos.Projetos/Atividades

10.13 Implantar gestão dos murais10.14 Elaborar pesquisa de comunicação interna10.15 Desenvolver materiais e produtos de divulgação

P3. Estruturação da Área de ComunicaçãoEstabelecimento de área que seja dinâmica, proativa e que integre os processos e procedimentos comunicacionais para apoiar e projetar de forma eficiente as atividades desenvolvidas na Faculdade, estando alinhada com a tecnologia e as tendências da área.Linha de Ação

L6. Estruturar processos e serviços da áreaLevantar as necessidades de comunicação e prestação de serviços trazidos tanto pela comunidade interna quanto externa, incorporando-os à rotina de atividades da área através de análise rigorosa da capacidade da área de 34

atender tais necessidades. Fazer mapeamento dos processos e serviços executados na área de acordo com a metodologia adotada pela Faculdade, com o intuito de institucionalizar procedimentos, garantir padronização e qualidade, permitir a melhoria de processos e ter procedimentos documentados para que possam ser executados por outras áreas, quando necessário.Projetos

10.16 Identificar demanda e implantar serviços10.17 Mapear processos10.18 Desenvolver manuais de procedimentos

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CRONOGRAMA DAS ÁREAS ESTRATÉGICAS2012-201636

ÁREA ESTRATÉGICA 1: GRADUAÇÃO

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S

1.1 Elaborar os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Engenharia de Manufatura e Engenharia de Produção

1.2 Realizar visitas a cursos de excelência no exterior com recursos do Edital Unicamp-Funcamp-Santander (gestões e engenharias) 1.3 Apoiar a implantação do curso de graduação em Engenharia Física em parceria com outras unidades da Unicamp 1.4 Realizar visitas a cursos de excelência nacionais e internacionais bem como receber visitantes de ou-tras instituições para fins de conhecimento mútuo e desenvolvimento curricular e pedagógico 1.5 Acompanhar o reconhecimento e a renovação do reconhecimento de cursos pelo Conselho Estadual de Educação 1.6 Criar equivalências/contingências de disciplinas da FCA com disciplinas de outros cursos da UNICAMP (em especial com as disciplinas da Faculdade de Tecnologia) 1.7 Criar disciplina ou curso de libras para alunos dos cursos de nutrição e ciências do esporte 1.8 Elaborar e submeter propostas de novo catálogo para engenharias e gestões 1.9 Buscar parcerias para criação de cursos/disciplinas de redação 1.10 Estimular e apoiar o oferecimento de cursos de línguas a distância na FCA 1.11 Realizar encontros temáticos para discussão de práticas pedagógicas (ex. atividades envolvendo mais de uma disciplina, atividades em laboratório, cola e plágio, trabalhos em grupo etc.), incluindo ou não a participação de palestrantes externos 1.12 Criar prêmio de reconhecimento aos alunos por desempenho nos trabalhos de conclusão de curso 1.13 Capacitar docentes para ensino de alunos com deficiência 1.14 Buscar o reconhecimento dos cursos da FCA pelos conselhos de classe 1.15 Realizar semana prática para disseminação de experiências de estágios (em conjunto com o SAE) 1.16 Ampliar campo de estágio e acompanhar estas atividades (tipos de organizações, funções, desempe-nho etc.) 1.17 Incentivar e apoiar permanentemente eventos ou palestras (dentro ou fora da sala de aula) que apre-sentem perspectivas de integração dos alunos a diferentes esferas do mundo do trabalho e estudar possi-bilidades de validação destas atividades como créditos 1.18 Acompanhar a criação da nova home-page da FCA para os assuntos de graduação, dotando a área de comunicação das informações necessárias 1.19 Criar a FCA de Portas Abertas (em conjunto com a Faculdade de Tecnologia) 1.20 Criar Programa Embaixadores da FCA 1.21 Organizar anualmente a participação da FCA na Universidade de Portas Abertas

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1.22 Planejar os concursos para vagas atualmente preenchidas pelo quadro especial 1.23 Planejar pós-doutoramentos de docentes (viabilizando contratação de professores substitutos) 1.24 Adequar/revezar atribuição de disciplinas para os docentes da FCA 1.25 Estimular a vinda de professores visitantes e pós-docs para a FCA 1.26 Estimular participação de docentes como avaliadores do MEC e do CEE e na elaboração das provas da COMVEST e do ENADE 1.27 Operacionalizar e estimular a participação e acompanhamento dos resultados dos cursos da FCA no ENADE 1.28 Estimular e sistematizar a avaliação de cursos de graduação da FCA e dos seus mecanismos de feed-back 1.29 Estimular e sistematizar a avaliação de disciplinas de graduação pelo sistema PAG e dos seus meca-nismos de feedback e indicar possíveis melhorias no sistema para o EA2 1.30 Incentivar alunos a participarem da rede social Alumni da Unicamp 1.31 Acompanhar a trajetória e inserção acadêmica/profissional (impactos) dos ex-alunos da FCA (piloto para formandos 2012 em parceria com alunos de pós-graduação) 1.32 Promover a participação de ex-alunos em eventos e palestras no campus 1.33 Viabilizar espaços de convivência e estudos (extra-sala de aula) por meio da participação em editais ou outras parcerias 1.34 Propor nova organização da coordenação/comissão de graduação

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ÁREA ESTRATÉGICA 2: PÓS-GRADUAÇÃO

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S2.1 Acompanhar todo o processo de elaboração e submissão de propostas 2.2 Mestrado em Administração – Submissão 2.3 Mestrado em Engenharia – Submissão 2.4 Mestrado em Esportes – Submissão 2.5 Credenciamento dos docentes da FCA em programas de pós-graduação da Unicamp 2.6 Evento anual integrado com Pesquisa e Extensão 2.7 Mestrado em Administração – Implementação 2.8 Mestrado em Engenharia – Implementação 2.9 Mestrado Interdisciplinar CHSA – Implementação 2.10 Mestrado PO – Implementação 2.11 Doutorado CNEM – Implementação 2.12 Mestrado em Esportes – Implementação 2.13 Mestrado e-Planning: Sistemas de Apoio ao Planejamento 2.14 Produção dos relatórios Coleta CAPES

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ÁREA ESTRATÉGICA 3: PESQUISA

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S3.1 Criar documento das linhas de pesquisa da FCA 3.2 Realizar workshop por área para fomentar e identificar áreas prioritárias e inovadoras de pesquisa 3.3 Criar rotina administrativa para sediar projetos de pesquisadores visitantes, JP e pós doc na FCA 3.4 Viabilizar espaços físicos para instalação de projetos de pesquisador visitante, JP e pós-doc 3.5 Criar rotina para divulgação de vagas e oportunidades para pesquisadores na FCA 3.6 Realizar divulgação da FCA na revista e site da FAPESP 3.7 Incentivar a realização de Fórum Específico/Temático na Fronteira do conhecimento científico 3.8 Monitorar e avaliar os centros de pesquisa da FCA 3.9 Desenvolver competências na APEX para interação com a INOVA visando registro de patentes 3.10 Prospectar projetos que possam ser submetidos em futuros editais de infraestrutura 3.11 Criar banco de dados de projetos na FCA 3.12 Elaborar proposta de critérios e procedimentos para distribuição de espaços para pesquisa, existen-tes e novos, no âmbito da FCA 3.13 Monitorar demanda por espaços novos de pesquisa 3.14 Criar área de pesquisa no site da FCA com descritivos das linhas e centros de pesquisa 3.15 Alimentar a APEX com as informações de eventos (publicações, participação em evento)

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ÁREA ESTRATÉGICA 4: EXTENSÃO

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S4.1 Identificação permanente de competências internas e demandas reais ou potenciais de cursos 4.2 Avaliação permanente da qualidade dos cursos oferecidos 4.3 Identificação permanente de competências internas e demandas reais ou potenciais de serviços 4.4 Avaliação permanente da qualidade dos serviços oferecidos 4.5 Pequena monta: projetos autossustentáveis 4.6 Jovens Grávidos: apoio aos pais adolescentes e suas famílias 4.7 Adolescentes multiplicadores das políticas de saúde na escola 4.8 Avaliação e orientação nutricional e do exercício 4.9 Colmeia 4.10 Sabores e saberes de quem tem pé na roça 4.11 Crescendo com as lutas 4.12 Modalidades esportivas para a comunidade 4.13 Qualidade de vida a partir do exercício físico 4.14 Cinema no campus 4.15 O livro da minha vida 4.16 Quartas interdisciplinares 4.17 Coral

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ÁREA ESTRATÉGICA 5: BIBLIOTECA

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S5.1 Elaboração da política de desenvolvimento da coleção 5.2 Aquisição de acervo 5.3 Análise da circulação 5.4 Monitoramento da bibliografia dos planos de disciplinas 5.5 Monitoramento de editais para aquisição de livros 5.6 Levantamento de editoras 5.7 Identificação e divulgação de lançamentos de interesse 5.8 Monitoramento das aquisições recentes de bibliotecas congêneres 5.9 Projetos socioculturais 5.10 Realização de exposições temáticas 5.11 Lançamento de livro de docentes FCA 5.12 Sarau literário 5.13 Teatro na biblioteca 5.14 Estante troca-livros 5.15 Manuais para os TCCs, dissertações e teses 5.16 Prospecção de novos serviços 5.17 Manuais de reprografia e regimento da comissão 5.18 Atualização dos manuais 5.19 Elaboração do conteúdo da biblioteca no site da FCA 5.20 Participação no GT e reuniões do SBU (Biblioteca) 5.21Oficinas de busca e uso dos recursos informacionais 5.22 Oficina de normalização 5.23 Oferecimento de terminais de auto-atendimento (auto-empréstimo e auto-devolução) 5.24 Implantação de sistema de empréstimo de e-books via tablet 5.25 Prospecção de novas tecnologias digitais (e-books) 5.26 Criação de espaços para estudo e trabalhos em grupo 5.27 Varanda de leitura 5.28 Campanhas educativas 5.29 Monitoramento de editais de infraestrutura para bibliotecas 5.30 Inserção no projeto de espaços de convivência

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5.31 Política para levantamento da produção científica dos docentes da FCA 5.32 Elaborar diagnóstico da produção científica FCA 5.33 Implementar a análise da Informação 5.34 Fazer estatísticas e combinações de dados 5.35 Analisar formas de DSI 5.36 Implementar o DSI

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ÁREA ESTRATÉGICA 6: INTERNACIONALIZAÇÃO

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S6.1 Montagem do escritório de mobilidade internacional e divulgação do programa de mobilidade interna-cional 6.2 Escolha de tema para proposta dos projetos institucionais interdisciplinares 6.3 Projetos institucionais interdisciplinares junto às empresas privadas e de fomento à pesquisa 6.4 Palestra sobre mecanismos de internacionalização: Programa Ciência sem Fronteiras, CNPq/CAPES/CORI 6.5 Montagem de sistema audiovisual na Área Acadêmica para divulgação de mobilidade internacional: In-tercâmbios, Programas e Alunos no exterior 6.6 Cursos de vivência no exterior: Semana Internacional 6.7 Disciplina eletiva em língua estrangeira 6.8 Curso de extensão em língua estrangeira aberto à Comunidade 6.9 Estágios e iniciação científica a alunos estrangeiros 6.10 Palestras sobre programas de Mobilidade na FCA 6.11 Promoção de cursos extras e/ou grupos de estudos em línguas estrangeiras: Espanhol, Inglês e Fran-cês 6.12 Envio de material explicativo e propostas de cooperação 6.13 Visita in loco: França, Suíça, Bélgica e Canadá 6.14 Visita in loco: Argentina, Chile, Uruguai, México e EUA 6.15 Visita in loco: Asia e Oceania 6.16 Palestras sobre programas de mobilidade em possíveis Universidades parceiras 6.17 Agendamento de visitas à FCA 6.18 Submissão de projetos SAE para seleção de bolsistas para apoio na catalogação de dados 6.19 Busca de parceiros para auxílio na catalogação de dados 6.20 Catalogação dos dados sobre mobilidade internacional FCA

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ÁREA ESTRATÉGICA 7: INFRAESTRUTURA

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S7.1 Construção da portaria provisória de veículos 7.2 Construção da portaria principal de pedestres 7.3 Construção da portaria principal de veículos7.4 Construção dos prédios de Ensino II 7.5 Construção do complexo poliesportivo 7.6 Construção da biblioteca 7.7 Construção de calçadas, acessos e estacionamentos 7.8 Construção de abrigos para armazenamento de resíduos 7.9 Construção de novo prédio de laboratórios de pesquisa 7.10 Construção de prédio administrativo e para docentes 7.11 Construção de novo estacionamento 7.12 Construção de biotério 7.13 Adequação e formação dos laboratórios de pesquisa e ensino já construídos 7.14 Adequação das salas dos docentes 7.15 Adequação dos laboratórios de informática 7.16 Manutenção das edificações, elétrica e hidráulica 7.17 Acessibilidade dos portadores de deficiência e mobilidade reduzida 7.18 Elaboração e execução do plano de gerenciamento de resíduos 7.19 Plantio gradativo de espécies vegetais e formação de gramados 7.20 Institucionalização dos procedimentos para monitoramento de animais 7.21Campanha contra o abandono e pela posse responsável de animais domésticos 7.22 Monitoramento com câmeras 7.23 Implantação do sistema de acesso por cartões magnéticos 7.24 Revisão e divulgação dos procedimentos de segurança 7.25 Normatização do tráfego e dos locais de estacionamento 7.26 Disponibilização de veículo motorizado e/ou bicicletas para circulação interna 7.27 Disponibilização de veículo motorizado para transporte operacional 7.28 Aprimoramento do transporte intercampi e outros

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ÁREA ESTRATÉGICA 8: GESTÃO DE PESSOAS E PROCESSOS

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S8.1 Capacitação em projetos 8.2 Aprendizagem organizacional (movimentação de pessoas) 8.3 Capacitação em idiomas 8.4 Capacitação em processos 8.5 Desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) 8.6 Vivência em instituições externas 8.7 Avaliação de desempenho em nível local 8.8 Premiações complementares às existentes na Unicamp (docentes e funcionários) 8.9 Implementação dos processos de RH 8.10 Melhoria dos processos de RH 8.11 Elaboração e revisão do mapa sistêmico da Unidade 8.12 Identificação dos processos críticos 8.13 Documentação dos processos (mapeamento) 8.14 Revisão dos processos críticos 8.15 Implementação dos processos revisados 8.16 Gerenciamento dos processos 8.17 Elaboração de padrões e normas de atendimento 8.18 Capacitação em atendimento

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ÁREA ESTRATÉGICA 9: QUALIDADE DE VIDA

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S9.1 Palestras para qualidade de vida e integração da comunidade 9.2 Campanhas pela cidadania e solidariedade 9.3 Semanas temáticas para melhoria da qualidade de vida 9.4 TOPE-FCA - Todos podem ensinar 9.5 Palestras para saúde 9.6 Campanhas para saúde 9.7 Captar recursos para oferecimento de atividades físicas, culturais e de lazer no campus 9.8 Mapear espaços disponíveis e a serem criados para promoção da convivência da comunidade 9.9 Captar recursos para adequação de espaços

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ÁREA ESTRATÉGICA 10: COMUNICAÇÃO

Projeto/Atividade 20122013 2014 2015 2016

1S 2S 1S 2S 1S 2S 1S 2S

10.1 Criar marca (símbolo e logotipo) 10.2 Elaborar sinalização interna 10.3 Desenvolver e padronizar documentos oficiais 10.4 Desenvolver folder institucional 10.5 Elaborar vídeo institucional 10.6 Desenvolver site 10.7 Identificar e mapear oportunidades de divulgação 10.8 Divulgar a FCA em todos os campi 10.9 Implantar clipping 10.10 Elaborar política de comunicação 10.11 Estabelecer procedimentos para divulgação 10.12 Capacitar comunidade para atendimento à imprensa 10.13 Implantar gestão dos murais 10.14 Elaborar pesquisa de comunicação interna 10.15 Desenvolver materiais e produtos de divulgação 10.16 Identificar demanda e implantar serviços 10.17 Mapear e processos 10.18 Desenvolver manuais de procedimentos

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