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Sopa de letras.

Conciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Sopa de letras

01

TOBOGÁN

LIBRO

BOLÍGRAFO

TIGRE

MOFETA

MOFLETE

SANDÍA

PLAYA

SOMBRILLA

ROBOT

CARAMELO

PINGÜINO

JIRAFA

ABEJA

OVEJA

CROMO

PETARDO

PELOTA

PEONZA

PELO

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Señala todas las letras b de la ficha.

Conciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Reconozco letras

09

b qs d

P

p

a bgd H

Rr

d V Deb s b

G c lq

p

D Bb

FD

VL

g EO D

B D

RF

M S

DH

b p

BD

bS

Hd gb g

d b

MS

dp

b

c b

D

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Ordena las sílabas, formando palabras.

Conciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Formo palabras con las sílabas

16

la cié go mur

me pal ra

lle ta ser vi

ri sa ma po

mi ca se ta

ci pis na

dri gue ma ra

je via ro

gue man ra

lla bom bi

li po cía

mo cro

bre fie

dro la na

cua es dra

fe ca te ría

ña ta cas

le co gio

fe pro sor

ta pes ña

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Completa las palabras con el sonido “bl” y clasifícalas según su número de sílabas.

Conciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Sonidos y sílabas

21

bla ble bli blo blu

dos sílabas tres sílabas cuatro sílabas

no

pro

apaci

ma

ama

ca

nco

sa

impermea

ndito do

ndado

oteca

pue

imperdi

go

bi

po om

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Ordena las letras para formar las palabras.

Conciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Formo palabras con las letras

25

t mo t

ar

ep

or

l ma

t

n

cp

ia

ra

xp lo

re

do

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Escoge las letras que necesites para formar palabras y ordénalas formando la palabra correspondiente.

Conciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Formo palabras con las letras

33

ATB

D

ME

R

AA

A

L

L

C

O

T

PR

B

C

AZ

A

L L

CA

BH

Z

Z

E

EN

NJ

O

O

O

B

I

L

NO

S

T

A

B

E

M T

O

N

A

D

A

U

A

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Las letras se han movido y han formado nuevas palabras. Señala la letra que cambia de una palabra a otra.

Conciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Busco la letra que cambia en las palabras

49

zapato tipazo palito amplio paloma

caracol acoplar palomar palmera alambre

amapola manopla plátano taponar apostar

mascota castora tasador raspado parasol

maestro apresto promesa desamor senador

verano alerón cólera codera secado

www.gesfomedia.comConciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Encuentro letras iguales en las palabras

57Señala las palabras que tengan 3 consonantes iguales. Indica que letras son.Ejemplo: rodillo, bolsillo, rastrillo, ladrillo, ladridoLas palabras rodillo, rastrillo y ladrillo tienen 3 letras en común que son r, l y l.

maletalamento

tulipán

tormentamaceta

tálamo

masaje

maletero

molinomilitar

melancolía

muletahamaca

limonadacolmena

Las palabras con estas tres letras son:

Las tres letras que tienen en común son:

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Escribe la sílaba que falta en las siguientes palabras.

Conciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Escribo la sílaba que falta

63

_______petaTam_____Pe____do_____blemaA___goCoco_____loDen____fricoPie____Escri____Resplan________maAus____liaMone____Cua____Des____nilladorCala____za

droba

dor

tra

tar

Tor

ti

dra

pro

bir

trom

borbro

brida

dri

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Palabras con sonido BL, BR, B__L, B_R.

Conciencia fonológica: discriminación y reconocimiento fonológico y gráfico I - Entreno el sonido b con la l y la r

64

BRAZALETE

BRUJA

BURBUJA

BLUSA

BERENJENA

LETRAS SONIDOS Nº LETRAS Nº SÍLABASLugar que ocupa la r

o la l

¿Cómo suena la palabra si quitamos la r o la l? ¿Y

si añadimos la b?

¿Cómo suena la palabra si sustituimos

la r por la l? ¿O la l por r?

¿Cómo suena la palabra si cam-biamos el lugar de la r y la l? ¿Y si

sustituimos la b por d?