document resume - ericlesson page 46 nouns, demonstratives, adjectives, and possessives: masc....

ED 056 558

TITLE

INSTITUTIONSPONS AGENCYREPORT NOPUB DATENOTEAVAILABLE FROM

EDRS PRICEDESCRIPTORS

DOCUMENT RESUME

FL 002 468

Czech Basic Course Pattern Drills; Volume I, Lessons

1-56.DefensP Language Inst., Washington, D.C.Department of Defense, Washington, D.C.01CZ47May 71305p.Defense Language Institute, Department of the Army,

U.S. Naval Station, Anacostia Annex, Washington, D.C.

20390 (With specific permission)

MF-$0.65 HC Not Available from EDRS.*Audiolingual Methods; *Czech; Grammar;*Instructional Materials; *Intensive Language

Courses; Language Instruction; Language Skills;

*Pattern Drills (Language); Second Language Learning;

Slavic Languages; Structural Grammar; Substitution

Drills; Uncommonly Taught Languages; Vocabulary

ABSTRACTThis volume is part of the Czech Basic Course

designed to train native English speakers t) a level 3 proficiency in

understanding, speaking, reading, and writing Czech in intensive

language programs employing the audiolingual approach. It contains

the pattern drills of the first 56 lessons. The drills to lessons

4-24 are in two parts. Part 1 consists of drills for the perception

of new structural featwces, while Part 2 is designed for practice in

and reinforcement of what has been perceived. The lesson designations

correspond to those of the Basic Course. Since lessons 1-3 contain no

structural drills, a study of the basic vocabulary contained in them

precedes the drills of lesson 4. (Author)

CZECHBASI C COURSE

PATTERN DRILL S

Volume I

Le ssonsl - 56

U.S. DEPARTMENT OF HEALTH. EDUCATION& WELFARE

OFFICE OF EDUCATIONTHI. DOCUMENT HAS BEEN REPRODUCED

EXACTLY AS RECEIVED VROMTHE PERSON OR

ORGANIZATION ORIGINATING !T. POINTS OF

VIEW OR OPINIONS STATED DO NOT NECES

SARILY REPRESENT OFFICIAL OFFICE OF EDU-

CATION POSITION OR POLICY

May 1971

DEFENSE LANGUAGE INSTITUTE

DEFENSE LANGUAGE INSTITUTE

This pamphlet is for use by the faculty, staff and students of the DefenseLanguage Institute solely for official purposes. It is NOT for general distribution.It may NOT be released to other persons, quoted or extracted foe publication, orotherwise copied or distributed without specific permission in each instance from

'the Director, Defense Language Institute.

"PERMISSION TO REPRODUCE THIS COPY-RIGHTED MATERIAL BY MICROFICHE ONLY

HAS BEEN GRANTED BY

TO IERIC AND DRGANI TION PERATINGUNDER AGREEMENTS WITH THE U.S. DFFICEOF EDUCATIDN. FURTHER REPRODUCTIONOUTSIDE THE ERIC SYSTEM REQUIRES PER-MISSIDN OF THE COPYRIGHT OWNER."

ky)

KESSLERColonel, USADirector

PREFACE

This volume is part of the Czech Basic Course

developed at the Defense Language Institute to train

native English speakers to a Level 3 proficiency in

understanding, speaking, reading and writing Czech in

the Institute's intensive programs employing the audio-

lingual approach.

It contains the pattern drills of the first 56

lessons. The drills to lessons 4-24 come in two parts.

Part I consists of drills for the perception of new

structural features, while Part II is designed for

practice in and reinforcement of what has been perceived.

The lesson designations correspond to those of the

Basic Course. Since Lessons 1-3 contain no structural

drills, a study of the basic vocabulary contained in

them precedes the drills of Lesson 4.

Inquiries concerning these materials, including

requests for authorization to reproduce them, should be

addressed to the Director, Defense Language Institute,

d.S. Naval Station, Anacostia Annex, Washington, D.C.

20390.

TABLE OF CONTENTS

LESSON

Basic Vocabulary

PAGE

1-31

4 Demonstratives 6

6* Verbs: Present 19

Adjectives, Hard Type: Acc. Sing.

7 Nouns: Acc. Sing. of Ma, ZIDLE, KOST 33

8 Personal Pronouns: Acc. Sing. 42

9 Prepositions Governing the Acc.: 51

PRO, MIMO, PAES, SKRZ, NA

Possessive Pronouns: Nom.

Possessive Pronouns: Acc. Sing.Reflexive Possessive Pronoun SAJ

13 JSEM RADSAM

14

16

17

18

19

21

22

MAM RADRAD ZPDTAM

Nouns: Masc., Dat. Sing.Preposition K

Demonstratives and Adjectives: Masc.,

Nouns, Demonstratives,Fem., Dat. Sing.

Nouns, Demonstratives,Neut., Dat. Sing.

Verbs, Present Tense (Review)Adjectives, Soft Type: Nom., Dat., Acc

and Adjectives:

and Adjectives:

Adverbs of PlaceNouns: Masc. and Fem., Ending in -i

(KREJCf, PANf)

62

71

83

95

102

Dat. 110

116

123

132.

143

*Every fifth lesson of the Basic Course is a review

44lesson.

iii

LESSONPAGE

23 Personal Pronouns: Dat. Sing. 149

24 Possessive Pronouns: Dat. Sing. 160

Personal Pronouns: Dat. and Acc. (Review)

26 Verb: BIT, Future Tense 167

27 Verbs: 2nd, 5th and 6th Class 170

Infinitive and Future Tense

28 Verbs: 3rd and 4th Class 174


29 Verbs: 1st Class and Some Irreg. Verbs 179


31 Verbs: MAT, ZNAT, UMP,T, DOVAST 183

32 Modal Auxuliaries: MOCI, CHTIT 190

33 Modal Auxiliaries: SMtT1 MUSET, MIT 196

34 Pronouns and Adverbs: 202

Interrogative, Indefinite, NegativeMultiple Negative

36 Days of the Week 207

37 Nouns, Plural: Nom. and Acc. 212

STROMY, KLICE, ZENY

38 Nouns, Plural: Nom. and Acc. 217

DUgE, KOSTI, LAHVE

39 Nouns, Neut.: Nom. and Acc. Plural 220

41 Last Names226

42 Nouns: Masc. Animate Nom. Plural 234

43 Adjectives: Masc. Animate, 243

Nom. Plural

44 Possessive Pronouns: Plural 248

iv

LESSON PAGE

46 Nouns, Demonstratives, Adjectives,and Possessives: Masc. Animate Plural

253

47 Verbs: Past Tense,BIT and Verbs with Regular L-Base

258

48 Verbs: Past Tense, PIT, MRZNCUTand Verbs with Irregular L-Base

265

49 Nouns: Irregular Plural 272

51 Nouns: Vocative Case 276

52 Verbs: Imperative 283

54 Nouns: Dative Plural 289

56 Possessive Pronouns, Dative Plural 295

Vocabulary of Lesson 1-39not Introduced in the Introductory Volume

1. To je americkir vojik.

2. To je americkSr

3. Pan Novak je uEitel apani Novikovi je uEitelka.

4. Mina je studentka.

5. nna tu dnes neni.

6. Ona zde neni.

7. To pero je dobre.

8. Ona mi Zernou kivu.

9. Podlaha je hnédi.

10. To je hezki barva.

11. St6na je Lpinavi.

12. Ta lampa je bili.

13. Kafcterie je tamhle.

14. Ten still je vysokt.

15. Sn:92 je

16. gko1a je blizko.

17. Ten dopis je ili dlouhSr.

18. Ten strom je ze1en.

19. Triva je taky zeleni.

20. Ta tkida je mali.

1

21. Ji Jim tady.Ty jis taky tady.On ji doma.My nejime moc.Vy taky nejite moc.Oni nejedi ten chleba.

22. Ji ziati kivu.Ty pt jei Eaj.Ona pi je mléko.My pi jem-vadu.Vy pi jete vodu.Oni pi jou pivo .

NOTE:

tadyi heretuzde

tady -tuzde

colloquia:usually unemphasizedliterary style(and as an answer

rol/ call)

pkilii too (overly)

L. 1-3

1. To je americ10 vojiksvobodnikdesátnik6etaidilstojniktankslovnik

2. To je dobrr vaz.velkma147novi"/

hezkS7p6knS,gpinavSTanglickameric10

4. On je student,ona je studentka.

Pan SvobodaPani SvobodovaMarlaVenku

JA vidim venku

6. . Substitutezde" for "tady"

Cue: On tady neni.St.: On zde neni.

Cues same as under 5.

2

mapapneumatikaletadloradioautojidlo

3. On je uiatelona je u6itelka.Pani N oTTITO71---

7131a-7"-.1 a

n ova

My mime

5. Substitute "tu" for "tddy"

Cue: On tady neni.St.: On tu neni.

Cues: Kdo tady dnes neni?Dnes je tady zima.My tady neillame mapu.On Lady 'teKA.Oni tady studuji.My t=Ay poslouchameradio.

Je tady Novak?

6.b. Roll call

"Novak!"SmithJonesetc.

"ale"

pero or Oro7. To je gpatnejamo.

stareJobrenove

Ji potfebujunejake

On hledi1.1, o zelené

9. Podlaha je ipinavi.Eistihnedi

My mimepeknadobriipatni

11. Ta stena je Eisti.zelenibi1igpinavinizki

L . 1-3

My mime Eernirtabulepivokivaautochlebakogiid1eta kniha

10. To je zeleni barva.hnsedibilipeknihezkidobriipatniEerni

12. To je bilá lama.ze1enamalivelkidobriApatninovastaripeknAhezkA

13. Ta kafeterie je dobri. 14. To je zustlacs stal.

velki okno

mali dastojnik

ipatni strop

nova.Eistihezkiblizkodaleko

-9

L. 1-3

....14. To je vysol0 still. 15. Tad y je bil strop.

okno My mimedastojnik TITstrop Orli maji

av

16. Ta ikola je velki.malinovistaridobriblizkodaleko

To je Zeski ikolaamericki

18. Ten strom je ze1enSt.starc,niziqsuchS/venqvysoki,

20. To ie velki tfida.malidobri§patnihezkipOhni

My mime

4

17. Cue: Ten d 11s je dlouh .

(

St.: Ten d( )1s je pkilA

Cues: Ten cl .eba je starc:.

Ta mai je stará.Ta voc je Lpinava.To pi% je studene.Potaisi je gpatné.Ten C13vek je star.Ten je studew;-.Ten vi_r je studen.Ten Zlyvek je

19. Tady je pikri trava.zelt ìánizli

A pat A

dob:sLIC) I

irys(

21. Ji jim taly.On

domaVy

mocOni jedi

chlel

My

15;rychl ,

22. Ji piiu kivu.On

kakaoVy

6ajTy

mocOni

paldMy

voduJa

5

1 1

Lesson 4

DEMONSTRATIVES

Pattern Drill I.

ta

tamta

to

le totdetamto

ten - that

=1

,....._

1

Variation:

.1. 1. Cue . vell, std1 Cue: Stal je vellcy.

Student: ten ve1kS7 stal St.: Ten stal je velk.k.

_

Cues papirzelenir'

vaz

pes1=7-

stropvysokSr

stromstaiT

kapitinnovy

studentdoEFT

77171

Vazhned)1

1. 2. tenhle . this (here)Variation:

I Cue -. velkfr still Cue: stal je ve1kfr.

'Student: TEEM velkfr std1 St.: *nh1e stal je vellq.

1. 3.

2. 1.

tamten - that (over there)

Variation:Cue ve1kfr stal Cue: Stal je

Student: tamten ve1kfr stal St.: TWITen stul je ve1kfr.

ta - that

Variation:

Cue velki tabule 1 U17: 'abule je velká.

Student: ta ve1ki tabule I St.: 173. tabule je velki.

Cues ze1eni

:77167171._

:=7-5Tig---

náveTEY--

6tara

pinavá

cista

hrfedi

Idle

lampa

---01Telka

Trinia

-Unatabule

FOlatla

--iTEWa

-TUTRabalk

kridavelki

-Wtanova

kavarna

r? 3

L. 4-1

2* 4.0 tahle - this (here)

Variation:Cue!Student:

--vella tabule Cue:

St.:Tabule je velká.

table velkA tabule Ta tabule je velkA.

2.3. tamta - that (over there)

3. 1.

------, Variation:

1

velkA tabule Cue:Student: tamta velká tabule St.: tabule je velkA.

i

WaTiTabule je velkA.Cue

to - that

1 CueStudent:

nove peroto nove pero

1

Variation:Cue: Pero je nove.St.: To pero je nove.

Cues : radiodobre

MITOstare

autohezke

-OTEgpi i

studenepivo

maleletadlo

fehkekolo

okno

8

4

3.2. tone - this (here)

Variation:

Cue nové pero Cue: Pero je nové.

Student: TAU nové pero St.: iragre- pero je nove.

tamto that (over there)

L. 4-I

Variation:

Stucient: tamto nové kolo St.: Tiitoai pero je nové.nové kolo I Cue: Pero je nové.

Cue

CueStudent:

Cues

tento - tato - toto

Variation:d1ouhf7 dopilCue: Dopis je dlouhSr.

tento dopis St.: Tento dopis je d1ouh;7.

stary

teikr

hezka

pekne

kapitan

u6ltel

prace

knlha

pocasi

radiovelké

letadlo

L. 4-I

5. 1. Accusative of ten is toho (animate)

5. 2.

5. 4.

Cue On vidi kapitána.1Stucent: On vidi toho kapitana.

Cues I. letecpot.febuje

studentceka

voyinvola

---poslouchaCetai

doktorzna

rotnybleda

vidi~1111f.

Pes

dustojnik

tohohle

tamtoho

Cue On vidi kapitána.1st student: Vidi on toho kaoitina?2nd student: Ano, on vidi toho kapitana.

Cue letec1st student: Vidi on tobo letce?2nd student: Ano, on vidi tcho 1etce.Cue : potebuje

Further cues under 5. 1.

10

L. 4-I

0. 1, ILanimate accusative of ten has the same form

as the nominative,

6. 3

6, 4.

6. 5.

6, 6.

Student: On 'Ueda ten doris71i

Cue : On hledi dopis,

Cues : potfebuje

maavall

tdiad.

ma

potFije00011=111i0.01

emYONNINI

iriTa

papir

1.37;Trti.ik

Cfini5a

aspirin

tenhle

tamten

Cue1st student:2nd student:Cue1st student:

On hledi dopis.Hledi on ten dopis?Ano, on hledA ten dopis.

potfebujePotfebuje on ten dopis?

tenhle

tamten

. 17

11

L. 4-I

7. lc The accusative of ta is tu.

1Cue : On ma hnihu.1Student: On ma tu knihu.

Cues

7. 24,

7, 3,

7,40

hledaITEE'

Ia

--75317irmjekfida

hledáTairr-

----Farnapan"'

studujemapa

zna

'fireTld:

rest-Oce/.11,16110M

tuhle

tamtu

Cue On ma knihu.

1st student: MA on tu knihu?

2nd student: Ano, on ma tu knihu.

7.5

7. 60

tuhle

tamtu

12.

86 1. The accusative of to has the sameform as the nominaiNe

Cue Oni nemaji radio,Student: Oni nemaji to radio.

Cues

80 2.6

86 36

80 40

7110.11.

11.1115

nepotfebujoukolo

nevi-dm=nebfearr

letadlo

kinonepotfeBujou

pivonepijou

table

tamto

rue Oni nemaji radio,1st student: Maji oni to radio?2nd student: Net oni nemaji to radio.

Cues as under 8. 1.

19

13

L. 4-1

9 1, Piju 9. 2. nepiju

Cue .. JA piju 6aj.

Student: JA piju 6aj.Cue .

. OnStudent: On pije 6aj0

Cues

10. 1. jim

kavaMy

minoVy

.NreawasImmenoreMosoomMekaaelm.1

MOC

Ty

vodaOria

olla káva

Mystuderqr 6aj

table voda

1CueStudent:CueStudent:

Já jim doma.já jim doma.OnOn ji doma.

Cues tadyMy

dobre

ryc leTy

Vy

mocJá

porrd

chfeba

10. 2. nejim

The End of Pattern Drill I.

14

Pattern Drill IIe

ten

Cue bilt strop1st student: Je ten strop bilt?

2nd student: Ano, ten strop je

Cues : gpinavit st6nanova studentkaaisté oknonachlazená uaitelkastudené pivoaista podlahanizkt strophezkt darnkratkt dopisgpatna adresadobri snidanèmalt bytdobré mlékopakna zahradanemocnt alovekvelki tfidahezki barvaaernt peszeleni travavelké kinoporuaik letecvoják studentvysokt stromtichi ulice

le 2. tenhle

le 3. tamten

2115

L. 4-11

2. 1, Model sentence:

lienhle still je yelkf, ale tamten stal je ma1. I

2, 2.

2, 3

3, 1,

Cues: zahrada restauracehoA tankletadlo autotfida papirpes tabule

radioslo%nikbytstromkavarna

dlouht kratki

ulice autodopis tabuletfida kfida

tu'ika

dobrt iTatnfr

papir mlkko kolokdva raid;- slovniklékaf -,ua restaurace

tifika still

ICue stul1st ste: 7e-TEEITE tErVOT7-71E6-TEETZE?I2nd st.: Ano, tenhle sta je firvelkfr jako tamten.

Variation:

2nd st.: Net tenhle stCil neni tak ve114 jako tamtene

Cues : as under 20 1,

16

72,

3, 2.ue uliTe

L. 4-11

AMIN.

1st st.: Je fable ulicelirTnall1I7TEM2nd st.: Anot table ulice TrTirclloubi jako tamta.

Variation:

2nd st.: Ne, table ulice neni tak dlouba jako tamta.

Cues : as under 2.2.

3. 3.1ue1.st st.2nd St.

4 1

papirJTTEHIe papir 117766777TgarTEETFE?Anot tenble papir je tak dobrt jako tamten,1

Variation:

2nd st.: Net tenble papir neni tak dobrt jako tamten.

Cues as under 2. 3.

'Cue1Student: NWERIMITTEE slovnik.

slovnik

Cues autodopisrotmistradresaporuaiktuikadoktorradiosvobodnik

My bledameuitLtankdastojnik

uliceradioknibakapitinkolodesitnikpanirotntkiva

My pijemevodavy6aj

17

onipivo

My potfebujemetfidacbleba

On jimytyonajá

L. 4-11

4, 2.

4, 3,

Cue slovnikStudent: 317777610u tenhle slovnik.

Cue slovnikStudent: 377176-Trebtiru tamfjn slovnikMN...01/

Cues for 43 2. and 4. 3. same as for 4. 1.

The End of Pattern Drill II.

Lesson 6

VERBS, PRESENT TENSEADJECTIVES HARD-TYPE, ACC. SING.

Pattern Drill I.

1. Conjugation (...u) /Variation: Patterns 1 ... 4 in thenegative/

1. 1. ji pijuOn

Y

N-17

vodu,

caj

ava

taoda

ten 6aj

irriva

1. 3. Já studuju 6e6tinu.Vy 1551=lay

veeer

affilngLiffna

Ona

1: 2, ji potiebuju tu adresut 10 4. já jdu domd.

OnOni

A.Kusm. ..a-=wten porucik sem

My UM7"en vuz ven

Oni ryalekapitan

'1"5771-c=k

737

25

19

Tymoc rychleTr"-

L. 6-I

10 5. nenijn I 9. Ja Ctli rychle,le 6. nepotfebuju

..........On

1 . 7 . nestuduju ten dopis....---I. 5'_. nejdu.....-...

ta knihaOni

Ty

Vymoc dobie

moc rycnle101111

2. Conjuge:ion (-am)

2, 10 Ja mam hlad. 2. 3. JA h1edam toho doktora.On On

mapaOni Oni

nracey Vy

_penizeVy My

narozeniny ta restaurace

ri;17.Ty

zlzenJa :fa

OOP .to auzo

2. 2. Ja to d6lam dobfe.0.1,4

clouho

to k

2. 4. Ja to Hkam pof4-1d,On

dob-rzTy

ékri

Vy Vypekne -g3E-W6ie

On ,iy

tadyJa

poIZa --NEE-131171717

Ty

moc

L. 6-1

2, 5. JA pos1ouchAm rAdio. 2. 8. .1á znim toho E/oviska,

Ona Myten &cat pin N511E

Ty 17ten praporZik ta restaurace

77------- Vii-r----".

tirrimarft ur------ten doktor

Mrten kapitAn

pan Novak

2. 6. JA sp6chimTy

poradMy

ven

CUsem

Vytady

771

tam-.NNW

20 7, J. volAm toho rotmistra.Vy

Urita restaurace

bni

ten unte

ta kavarna

teta

21

Onz 011ten Zetar

2. 9. JA Zekim na toho 61oveka.

Oni

Ty

Vy

to auto

tetaOn

dopssMy

penizeJa

L. 6-I

3. Ccnju,?aticnoni (-1 )

3. 1. JA sedim taJy.Ty

norra

3. 4. JA myslim, Ee to je pravda.Oni

1:y

doma 9 ze uz je cas

9 Ee to neni pravda

pri'M blizko ze jeste nen' casVy On

t

tam 9 ie g37Z-IF-Cia-gCni Vy

moc daleko , 7.e. NowT-ET'oenfze(piqlig) ..T.

JA.

3. 2. JA vidim to letadlo. 3. 3. KohoV7 Uraim NovAka.

_ten 71-73TreE NyMy Mafia

moc dr7EFF- vvTy Novotnf7

Om.47E37----

ten tankNowk

ta pani tyOn ten student

.g.,..aYMeIMilwwMLun MIN

ten d6g

3. 3. JA chodim ornü. 3. 6. Co ue'ite?Vy Ta" u6im 6e5tInu,

E,011 My

Ty

On

My

Já

yen

rychle

taky rychle

moc rychle

(In literary sty/e lanrittageilhat is taught is in thedative case, in colloqIiallanuage in the accusative)

98

3. 7. JA se uaim aesky. 3. 8. Ji mluvim aesky.

My Onianglicky

Ty

MOM., Masem

dobre

moc dwafe

pOTE.a'taky vi7c7r

Jã

L. 6-I

angirky\Ty

dobre

r7___....

moc

paa-'

4. Conjugation (-im) (vim)

oni (-eji) oni (vidi)

4. 1. Ji rozumim dobfe. 4. 2. JA vim, co to je.

Ty Vy---7-Ei47577714-3Zk

My

Vyang icky

dobre aesky

01104On

jenom cesky

dobte anglicky

On---7Eae to je

9 kam on jde

151761-)e iadyni

17171.673775ravda

(jim)oni (jedi)

4. 3. Ji jim ten ch1ebz.Ona

tadyVy

ZomaTy

MOC

Ji

:9923

pofeld

daur

L. 6-I

5. Accusati,4e sinulnr of hard type adjectivesMasculine, animate (vrsons and animals, male)

5. 1 Ja hledam nového doktora.jinfrdobrfr116ak-c' (dobrfr)ten novk

My mbme

novfr pe3

bilfrhri'Mfr

velkfr

5. 2. sa hledam nového doktorA.jinfr (lékar)

Ny znameGoary

TriTT5TeTujenejakfr

Onl 6ekaji (na)ten starfr

MINIIMOOM 7/0

Ona ceka

h feTIER

teh novy

.0.11.11IM

M.II..=I1.IIWMIMNMIINW

.1=111

My !name

no:7-k pes

buyTriTialg

hné0Oni hledaji

mallrOn PZTrel-Suje

velky

6. Accusative of hard type adjectivesFeminine

6. 1. Ja mem dobrou mapu. 6(knihu)

jin6nova6eskan.:,jaka

staraID:=.kna

:3natni:

malLvelka

2. My hledame d'Aprou mapu.(knihu)

Oni vidi

Vy hlearenova

On hieT1E---ZT.730--------

UF-5aTrailje

fly mam e

stia-Cni maji

On ma

=11.11.1.

p6kna

Vy matepatna.

1.-671 zqinmala

velka

7. Accusative sinr:tlar of hard type adjectivesVasculine inanimate and.neuter(same form as nominative):

7. 1. JA hledim Zeskk slovnik.anglickk slovnikjink listekten stark Wizn5jakk papirpilknk damten velkk koiter malk stCilnf'sjakk dobrk slovnik

7. 2. JA hledim Eeskk slovnik.On potiebuje

n6jaky papIrMy mame

jink listekOn jde pro

ten yin-FMOni mail

peknk bytVy mate

ten stark vilz675717037

7767.7077/75E

7. 3. Ji mim novédobr6 mléko

5E -FiRrebuje

731-771-jinepero

pro6erne plvo

s mOnaji.ZWITIOTrebuji

Wejake MT"'Ja. vidim

ng3iEririto

gpinave oknoVrirEITZ-


;31E

L. 6-II

Pattern Drill II.

; 1. Conjugation -u

1, 1. JA jdu pro voduoOniOn

lava ta knihaJA piju JA EtuOni Onigy

moc dobfeZaj On studuje

JA poti.ebuju OniOniVy Zetina

Myoda Ty

Ja n jdu pcTyMy JAVy Ona Ete

kayo, TyJA nepijuTyVy ten dopisOna Vy

veZer doma

6ajJa nepotfebujuMyOnTyJA

26

2. Conjugation -Am

2. 1. JA mAm Mad.On "'"11"" ob,

zizenZ5M-1

praceTA biedAm

ta restaurace3317'

-7=-TE-KEla6tni

ten doktorTA71777iloucbAm

pan NoVIR-On

ST'ten Ef67FR

"C

my nebleameto auto

ten dum

japenize

My nemame

VT"ta mapa

ar7 narozeniny

--11707Miaposlouchi

ten léka''rTs:

MY

ten 6etaf

ten poEUETE'

-"--175an NovoTE7On bledA

pan SvobodaVy

aspirin'Ong =5E47771A

67E0iWY

adio

vy

iry

L. 6-11

po5louchAteten rotmistr

ten instructo

2. 2. Conjugation -am

On znirestaurace

fin rofET'C1.3R-17'

piE-R7RecM-"TroT"N

ten poiVETANrir-

porucik Dloubf,

pah SvobodaZrrrenna

to autoMy

penizeOni

tetaOni neznaji

máriaVy

tafNic

Ja tenTkã777-76Tae

teE-MUUdnik

ten desgTrakVy

en rdlEntr'On

ten prapor6ikTy

teta ManaMy Terime na

ten dopisOn

TamereVy

prãce

3 428

3. Conjugation .im

3. 1. JA sedim tady.On

venkuOff

blizkoni bydii

dankoMy

tamble

nVy

VTErimiateJa

poradpn

ceikytna rozumi

angTER7UM'dobie

TyTy VI Mg--My

zaiadatn

ten vdz

="CETebe

yy_21LILe.-

domaSna

tadyOni

Mymoc

pofgd

)

MIMIO

:1 5

Ty cjit)poiádorycble

dob&-e

VTirrviteOn

--gralouho

= taky

iTy

OF

opravdu dobr:e

---767EFEricky

MV se uclmeVy

'ladyrEa---

dobrerEamediTy

en ITErMT&snowman...416

Oni uci

Vy

onfpan Nemec

Tya

29

ten student

studentka

-"--"-TEE'TZTEC"--

11116E7---

On bydli

taky fay

Oni

daleko

L. 6-11

3. 1. (Coned)

Vy bydlite daleko. My(rozumime)taky.JA taky daleko jenom anglicky

moc dalekoTi---°---a-- -riTirnm17---___ .ja----

venrdarTir praTBFIKIJa J--.a. "-'-..""r7.--..u----"il

------`7WEir ven ze-N-6=-3g-letecOn DET--

,

Oni mysliJa

Ty chodig

egassm..11...sem

rychieOnlOnia-aurrJá

jen vecer

27R1737.107nemocnS7Ty

Novarel.nac,b1azenfrMy

TW-17676ViErchfipkuVy

poradPze uz je zdraVIr

On Oni.......-

On seUr--'----- EFITOTTETET doma$

Vy On, IF7ROVE-575-Frebuje

My penizevenku

TyIamhie

ja-751y

--571F1177371cer.y

fy

Myang_Icky

Vy

ddEreOni rozumCjiJA

Z3no5117Vairabbi:e

30

4, Accusative singular of hard typeAdjectives.

4. 1. novY doktorghledim slovnIk

dobrfi ampajiné radio

My potfebujemdoTiTiairnéjaki tuikajinfr listekdobré jidloten starY aetaf

Oni znaji

ta Usk& knibaten nizkfr dam

On vidi216347-TiErn6jaké letadlonUalck letec

Vy volite--ITETETTEktor

ten bilY pesOn mi

------wro-lala-velkSTdobri blavabn'edé autolebki price

Oni maji

My mAme

stgaErETWEostar& tetadobry u6ite1

pekné pocasigpinavY stalvelki tfidazelená kfidadietihá tabule5patnfr listek6e3ki knibadobry cblebat65kA pricejinY doktor

31

L. 6-11

4. 1. (Cont'd)

TUT3Fral

Oni hiedaji

On pije

jin doktor

ten noiFFITytnnejakfi 6eskf, s1ovniknejakd dobrá pneumatikata nova (6eski) mapato stare (zelené) radio

teriWITT(EITedlr) pesta stará (6eska) mapaten nol4r (6esk0 tankta pékna (velkA) restauracen'ejakS7 dobr.f7 delstojniknéjake dobre pivo

studene mlekota studena vodastudenfr 6aj1.1!1á käva

rná kávatP.p16 mlékon6jak.;r Eaj

On potebujeiarraIrKnidobrp praporèikrijaka. 6eska. kniha

Oni 6tou-7771a ,;.1-17.17175. knibar1aká lehka anglicka kniha

-------"="7.37- =FE1ta. nov ue'ite/ka

nold4/ student17?. nova studentkaten novk slovnik

nová mapato nave kolotr,%la starc, sdetai.ti starfi kog

3tar"1 kavarnate..1 star.cr 61ovsekt!7 3tar autot47,. bad Zidle

My hledame


3 2:18

Lesson 7

NOUNS: MUZ, ZIDLE, KOST, ACCUSATIVE SINGULAR

1, letec letce

Pattern Drill I.

Cue: ten letec (The student speaksrarlria letec? both sentences)My hledime toho letce.

Utakprodava6muIu6itellékafpan Nftecpan Richardspan Jonespan Richpan Welch

2. kost - acce kost

Cue:

Cues:

lihevOn lghev

kostsfil

velki izeuinkjaki lihev

(New words are underlined)

3. Iidle = acco Eidli

Cue : IidleOn hledd. Iidli

Cues: nkjaki Iidletabuteta zelená

tabulerestauraceILLS.IDA

restauraceta uliceta diot1há. .ulice

pricedobri price

On 6eki nasnidan6ve6efeta

On zni

(Kalifornie, Pennsylvanie, Virginie,Francie)

:1933

ta uliceta m. lá u1;.ceta kafeterieta

kafetexie

4. Cue : salKde je sal?JA potfebuju sal.

(Student speaks both sentences)Cues: ta Lidle

ten 6etafta lAhevta tabuleten letecten usaitel

5. Cue : lékafJaky je ten lékai?Ji neznim toho lékafe.

(The student speaks both -sentences)Cues: ten nov-57 lékaf

ta restauraceta eská restauraceten prodava6ten stars, prodava6ta uliceta tichi ujiceten mu'iten m1a0 mu:s?,Kalifornieten u6itela praceta novit price

6. Cue : leka,77

Kde je ten lékaf?6ekim na tollo lékafe.

Cues:

34

ta lihevpan Nèmecta man label,ta iidleta bIlá idlesnidanèsalve6eie

40

L. 7-1

New Vocabulary - Perception Drill

svn:10. asini

&Lin je stan Cue: restaurace

usi starST75-1777717errestaurace

doma6aj

nachlazenSrkniha

On ma synave6efe

On hledaradio

On 6eká nasnidan6

On volijidlo

8. kupLiii

Ja kupuju 6aj

On lstekMy

----751ebaVy

aspirin

pneumatikaTy

9, draMi.

Cue :

Cues:

mlékoTO je drahe mléko

r.:1ov6kCue:TE-77-miin* 6lovek

listekpapir

kolovitr.. . ......--.

autolava

moo,

11. mladii

Cue :

Cues:

chleba

61ovfATr3e MiadS, 61ove.k

engwalmnoMn

On ma

panikapit6nsyn

12. si1nii,

pivo/Diva

kayo,pec

slovnikCaj

restaurace

413 5

13. satjCue same as Wider 12,

14, spurn

dobkeTE-1173-..m dobke.On

doma

Ty

MOW

114...

!floc

dTouo

moc dloubo

150 Substitute "stale" for 1221611

On poiad studuje.Tady pofEld prgi.Pofad me boli Maya,On sedi paad doma.On bydli po.tad tady.On pokád posloucba radio.Oa cbodi poiad sem,On se pofad uCi.Ona )cLal mluvloOni mluvi poiad 6esky.

16. Cue : On je doma0Student: On je snad doma.

Cues : On mluvi pravdu.Ona nema 6as.Oni rozumeji 6eoky.Doli bo nava.On je kapitán.Ona ma narozeniny.On tam 6eka.On sedi tamble.On vola doktora..Oni poft:ebuji penize.

Tb.e. End of Pattern Drill

36 42

1. CueStudent:

Cues

Pattern Drill

ten letecra FTe- fen letec?JA bledAm tobo letceo

ta lAbevta velki lAbevten 6etaften novfr Uralta gidleta zelenA gidleten u6itelten starfr u6itelta salta restauraceta dobrA restauracepan Nemecten kapitAnten stall kapitAnten dastojnikten mlad-; dastojnikto kinota uliceDloubA uliceten rotnfrten starfr rotnfrten /éltaf

L. 7-11

ten novf- 161-akten novekta mapata 6eakA napata tabuleta malA tabuleten slovnikten anglickfr slovnikpan Jonesten papirten siln(/ papirta pneumatikata panl

L. 7-11

2. Accusative Singular of Nouns(all types so far covered)

ta iidleMy polebujemjiOn kupuje

sil ...10~0

MytrUCTE1-717l

jrrnalm----17177C1751--

TT=On zna.

TadT7

ten novy=tel

fEW-Eni=6ekám (nil

OniTambfe sec!'My 6ekame

----17175M5=5"-Ja tady mdm

ta Iahev-

..11011MOIMI

On'Ona kupuje

---"Eal77.77T3a174 je

My znameOni

ta mladd u6ite1ka

ten kupec

led mluviMy vidime

...........72,7mhle

iriapata velká mapato letadlo

to kolo

38

44

to koio

My pETIZTUTer'-'173-TAII

ten doktorNTVUTIEZ7-'

ten fFEFFTiEne sedi

rotnyWiTTETZTTITou =Fa'755=716

On: jiOni jedi

na.=. 1111131Nr-

zizen

VarrineE

praceDEICZT57337757-TEPTar-13-aceOna celth(na)

Chtinand)

ta re-MT/FaceAy

70-76VISTEfrUni

doktor NovotkTFI

tr

nitedoktor Novak

doktorAliaftz

Oni INNS

ta paniTi01737"--

paniTOIRovipani Johnsonova

gThepanl Nóôtnápani NemcovA

On.aeka

jeVariation:Drill 1 & 2 in the negative


45 3 9

L. 8 ACCUSATIVE OF PERSONAL PRONOUNS

,

Person!Accusa-tive:

Nom.: Umeimphatic:

Sg. 1 já mne me I me2 ty tebe te you3m

3f3n

on

onaono

jeho

j

i

jije

.3

1

ho

him, it (anim. O rinanim.)

him him, it!

her,

i t

i t

1

Pl. 1 m nis us2 vy vas you3m3f3n

onionyona

je them

Reflex-ive

sebe

,

se myself, yourselfetc.

1. The forms mne, tebe, jeho, sebe are used for emphasis andafter prepOiTtions.

2. Mne: not used in colloq. Czech, the form "me" (pron.: mne)is being used instead.

3. jej is not used in colloq. Czech.

Vidite toho vojáka? Do you see that soldier?Ano, vidim ho. Yes, I see him.

Vidite ten still? Do you see that table?Ano, viJim ho. Yes, I see it.

Vidite me? Do you see me?Ano, já vás vidim. Yes, I see you.

Vidite tu u6ite1ku? Do you see that lady teacher?Ano, já ji vidim. Yes, I see her.

Vidite tu "i.cili? Do you see that chair?Ano, ji ji vidim. Yes, I see it.

Kupujete to auto? Are you buing that car?YesAno, jA je kupuju. (lit.style) 9

I'm buying it.Ano, _IA ho kupuju. (colloq.)

40 cis

Potfebujete nis?Am), ji vis potfebuju.

Vidite toho vojika atoho urdtele?

Ano, ji je vidim.

Unemphatic usage:

Vidite ho?Ano, vidim ho.

Do you need us?Yes, I need you.

Do you see that soldierand that teacher?

Yes, I see them.

Dou you see him?Yes, I see him.

L. 8

Emphatic usage:

Vidite jepo nebo 442 Do you see him or her?

Vidim 11 ale nevidim leho. I see her but I don't see him.

NOTE 4: In colloqual Czech, only the form me (pronounced

m e) is used, whether emphatic or unemphatic.

Vidi vis?Ano, on me vidi.

On vidi me, alenevidi Asho.

Does he see you?Yes, he sees me.

He sees me, but hedoesn't see him.

NOTE 5: The form "jeho" refers only to masculine

animate nouns.

NOTE 6: The unemphatic form "ho" is used both for animate

and inanimate masc. and, in colloquial, also for

neuter:

Vidite :oho vnjika?Vidite ten std1?Vidite to auto?

Do you see that soldier?Do you see that table?Do you see that car?

The answer to the first two questions in literary

style as well as in colloquial, and to the third

question in colloquial, is:

Ano, vidim ho. Yes, I see him (it).

4 741

Lesson 8

PERSONAL PRONOUNS, ACCUSATIVE SINGULAR

Pattern Drill Ie

10 ho unemphasized (masculine)

Cue Novak (Sentence stress pattern:)1st student: Já znim Novikao jA znim NOvika2n1 student: JA ho znám takyo.7A ho znám TAkyo)

potfebujuten MiTojnik

-"""STRITEfErTFTEc

vidimt-FFET9,

----Fgrauchamten 6T51751

OTERvlen TORTFr

znlirten siolnik

hledamtini-E6=

-'9575-fribujuten.;757"'

wit WEND

ten aletakupriju

2, ho unemphasized (colloquial,

Cue1st student:2nd student:

Cues

3, ji

to okno7117V= to okaoJi ho vidim taky,

to radio--7751.1ibuju

to auto

1st student:2nd student:

Cues.

vidim11

NEMIMMIP

somPOIM

10=11

pljuto pivo

-Era-SWiniebuju

to perovldim

lo letadloznam

to mleko

On zni: Man.My ji znime taky

potiebujeta kn.=

h1edifrre7r-

vidiTriallaka

zrir"-WYEBTOrace

zidle----01Tebuje

fr7Fakazâ"Ii'5515=

neuter)

varFEITTTMEovi

von'pani Nbvotni

'-'ETFU(

43

asellwe

L. 8-1

pod'ebujeta mapa

kupuje

zna

a8.1M.1...MMIEM11

kava

Manr

L. 8-1

4. me

Oni me znaji.potfebujihledajiposlouchajividivolaji

5. te - unemphatic

Oni te znaji.etc.

8. je

6. vas

Oni vas znaji.etc.

7. nas

Oni nAs znaji.etc.

1st student: My známe Nováka a Svobodu.2nd student: J6 je znim taky.

Cues vidimeIMF a teta

hfedame .

Xi-NEVEZ771-5ani Nemcovizname

-TEn uaitel a ta u6itelka

irinilalft a ta studentkapotrebujem

pan 711e1; a pan Johnson

9. mne, tebe emphasizzd(mne is not used colloquial language,"ale" is used instead so that "me" is used in allPositions, emphasized, enemphasized and withprepositions)

On hledi me a ne tebe.

Cues: potfebujeznavolAvidiposloucha.

44

'50

L. 8-I

10. jeho - emphasized (and only animate)

Oni hledaji jeho a ne tebe.

Cues : potfebujiznajivolajividiposlouchaji

11, with prepositions

sing. 1. na mne (colloq.: Lia me)

2. na tebe3.m. na nej (animate and inanimate)

m. na neho (only animate)f. na nin. na ne

pl. I, na nAs2, na vAs3. na

11. 1. On me potfebuje, on na me eka.,

Cues: On té potfebuje,ho 9iije rto auf17,72117:477515-n as

vasje

113 2, Já potfebuju tu knihu. Ta kniha je pro me.

Cues: TyOnOnaMyVyOrii

L. 8-I

12. Oni me poti:ebujou. , Oni pro me jdou.

te /hojiho 1177EFFETT-nas =

je

...1111=10

.11111...111.

11..11

1111m1,

...=11=401111.11

Vcca Perception Drill

13. To je dobra bouska,maiavelkásuchilacinddrahá

140 Maminha je doma0tadyvenkunemocnanachlazenatamhle

On ji housku.TyJáOna

ja

15 Tatinek je dcma.

Cues as under 13,

16, ja. ktoddvám auto,pneumatika

hledám maminku,volimpotk'ebujuvidimposlouchám6ekin najdu pro

já hledAm tatinka.

rri717-1;171.7:-

Vy

dümMy

Z. 7- ra

Ta_.-17-1-51-17ffa

46

17. On je pry6.jdespechá.

jenespecrijdenejde'regnW.JI 11...nenije

18. To yejce je dobre.gpatnemaleve3.1E6

drahelacinestar

a

19. JA slygim toho 61oyMta.nèjake letadlo

On =0WMMMIUMM.MCOnms.Pfa/M.MMOnejakb auto

n 1fnk

lry . neja:En3Fi'OMMIONmem

75B17176VEr'-'

dLre,1The End of Pattern Drill I.

S347

L. 8-II

le ho, ji, ho je

CUeStudent :

(speaks bothsentences)

Cues

Pattern Drill II.

pan NovakMae7je pan Novak0ja ho hledám.

SaMMMraMOMM ....41NM

111F.~.1=11wmaelealf

4=111.ao..

.1=11W

..=fiNmoregag

1111111..1111.

71INIMINMIIMINIMIgNag

ta knibato autoten 6loveltta lahev:en slovnikNovak a N6mecriaminkaten poru6ikta-adresatatinekffiaminka a tatinekto perota houska,MafiaMana a*ter:etete.

fen dilffi

ta reotauracef5an N6vak a palli Novakovato 'Rollopan SuchY a pani Ticha

48

stk

L. 8-II

2, Personal Pronouns after Prepositions

CueStudent :

(speaks bothsentences)

Cues

Ja.cekam na dopis.

Ten dopiS je pro mE. (in-writing;literary style,pro mne)

TyQnOnaOniMyVy

Amlemnrietamemers

Ji M1011.761011:100.1,111111.1111

3. CUe : Novak me potfebuje:Student Novak me potrebuje.(speaks both On na me 6e10.0

sentences)

Cues

4. Personal

a. CUeStudent:

Cues

b,

: NovakNovakNovakNovakNovakNovakNovak

te potfebujeho pottebuje.ji potfebuje.je potIebuje.nis potfebuje.vas pötlebuje.me potk'ebuje,

Pronouns, Emphasized

Pan Novak a pani NovAková.ji =Am jeho, ale neznam ji.

skyLimpotk'ebuiuhledam

vidlmPan; Nova6VI-E-FEE1TOWE:-

"Nemo...ear Mom

znám .sIimpoeebu-Str`'bleamposloucham

S's49

4111

1111..eM/Ieewewelmee

L. 8-11

5, On zná met ale neznA tebe.

potfebehleda

6. On znA nAs ale neznA vise

7. JA znim jet ale neznim vas.

8, On Ceká na met ale neeeká na vas.

Cues: On jde pi()On to potieBi.On to dela. proTen dopis je pro

9. Já Cekdm na nej, ale ne6ekám na ni.

Cues: JA jdu pkoJA to potiebuju proj6 to delAm pro

1110011s....1111.111111.1MIIIMNIME....

10, The student will answer 'Ns?. following questions:

Slygite me dobfe? (Am, jA vás s1y5im dobfe)Ne já vAs neslygim dobfe)

ZnAte me?Znairi jA vis?ZnAtc pana X? (dobke)ZnA on vAs? (dobie)HledAte pana X.?CekAte na pana X.?CekA on na vás?CekA on na. me?HledA on me?Hledd-on vAs?Slygite pana X. dobfe?Slygi on vAs?

je ten listek pro me?Je ten dopis pro vAs?

pro pana X.?pro pana X. a Y,;.?pro vAs a pana X;\?pro me a pro pana

The End of Pattern Drill50

Lesson 9

PREPOSITIONS GOVERNING THE ACCUSATIVE:PRO. MIMO, Mg7-SKRZ, NA

Pattern Drill I.

NOTE: Word stress

Original prepositions (most one-syllable prepositions,

such as: pro, pies, na) take the stress from the follow-

ilhg; word, so that the phrase, eog.: prodoMma ispronounced as one word with the stress on RE2

piodoktorapropana tIoyiku

fTesuliciplzahradu

The words following the prepostions miza and skrz

(not original prepositons) retain their word stress

mimoskrz m117 or skrz mlhu

1. pro

lo lo On jde pro doktora.

Cues: u6itelu6itelkaten vojiluten svobodniltten 6etaften rotnfrten dfistojnikporu6iklékaften dopistuikapivo

51

listckpspirslovnikchlebaaspirin6ajkavapenizemapakfidavedamléko

5.7

pan Novakpan! NovikovapanWmecpani Némcovipao. Svobodapani Svobodoviipan NovotnSrpani Novotn&pan Johnsonpani johnsonováMafiateta

NOTE: Feminine forms oflast names endingin .i (pi Nova,pi Novikova) declineas adjectives.

L. 9-I

1. 2. Ten dopis je pro pana Novika.

Cues:kapitin

ist

aspirxn

kava

snidane

-7sTaZie

Mga 17

Tita

4717375mnes

pan Suctrk

pan 141-ark

pivorotny

1. 3. Ten byt je pro pana Novika ma1fr0

Cues: pan Novotn.fr

To autoten cetar

reirZ-171.T.'ten student

Ten siovEir--ta studentka

TrEETa

Ten kos---firre""t rida

IIta

taiata=daTrkno ta71117=---

ta tIda

Ten sta--6-77

TO kolo

Mana

Ta pneumatika

ten vilz

5 8

52

2, mimo

2. 1. Mimo pana Novika je tady

Cues: pan Novotnfrpan Novlpan Sucbfrpan TicbSr

pan Dloubfrpan NEmecpan Svobodapan Jonespan jobnsonu6ite1uatelka

Iidlemapatabuleknibaslovniktuikaperodopiscblebabili kfidakiva6ajrestavracekavarLamlékovelké radio

2. 2. Nimo u6itele

Cues:

L. 9-1-

(taky) pani Novikovi.

pi N.pi N.pi S.pi T.pi D.pi N.pi S.pi J.pi J.u6itelkauCitel

tabulemapasiovnikknibaperotuikalistekbouskazeleni kiidaZajkávakavarnarestauracekakaomale radio

Variations:pi N, . pan N.

etc.

taky mime u6ite1ku.

iidle etc.

2. 3, On bydli m:Imo Washington, D.C.

Zues: PrabaSan FranciscoBratislavaBrno

L. 9-I

3. pies

3, 1. On jde pk"es ulici, 3. 2. pies dolar

Cues:Onibydla

ZE.a. Cues:Ta lavacbodi Tb pero

My ---Ten listek

ja Ten s1ovnikEiTada Ta ,tapa........

....Vy Ta ve6eie .........

Ty_ TA snidane4=..e... ...~6~...1=1....

trava To jidloM tuikaTen 6aj

To stoji pies dolar.

araw.ms.

30 3, Pies den jsme tady.

Cuzs: nejsme domaje hezkyje hezké poCasije tady mlhaoni nejsou domaon nem& pricitady neprginemam zizenje pes venku

4. skrz

4. 1. Ji uevidlm skrz to okno.

Cues: Onwm.m1.11111........ 111111110,4

1

to spinavé okno

mina

ta Lana

54

4, 2. ji neslygim skrz tu stanu

Cues:Ona

My

Z7I2 1

VT..1OMM 1......011111.1

4. 3. Oni ciwdi

Cues: ji . .1~DI=

table stgna

ta siin& stëna

ten strop<1..11

L. 9-I

Jzrz tuble tiidu, (Tbe rcom has two entrances)

gorwelltilleaMw";

.1.1110111

ten dum

ta restaurace

=FM

5. na

5, 1, On jde na zabredu,

Cues: Myulice

sniaidEVy

Ona

,.vecere

On cfiocirinkakad--

Onx111=1111

ply°

whisky1

With the accusative:

Motion to an area conceived as two-dimensional, such as garden, street,

field, airfield, playground,etc.

Motion to an office conce!vedas an acti7ity, institution, etc,

not as a tuilding.

To go to have meals, to have a cupcf coffee, to consume it there,Distinguished from:76 jcili pro kivu. (to get it andbring it back).

58i

L. 9-I

5, 2, (New voca:

Ji braju na

Cues:OniOnMyVyTy

brajul piano /Pronounce: pijino/)

piano, (braju na plus a musical instrument)

riarerermarm

galmaval.:. do.,aara,....aida.

Ommlwimarataada saxo on

5, 3, ja nemim Eas na snidani,

Cues: anaftwa var. ir y

mominami , a ...law anommaamo.

ram/M.P.,'

aacalawea. a.

mormsam.

verzeieta pricekivaridio-;anoP-to

:_ne TS-Id cf Pattern Dr!ll I.

56

Pattern Drill

1. pro

1. l, On pracuje pro tobo kapitina.

Cues:ji

Oniten düstojnik

pan Novak

ten porucikTy

vyten praporcik

ten rotmistr

pan Svoboda

1. 2. On to kupuje pro pana Novika.

Cues:ja

pani Novikovi

My

pan Nemec

pani Nemcovg

TY

pan Dloully

pani=607.--

Ona

teta

Onpes

to devce

7

L. 9-11

1. 3. Cue On to dali dobie.Student: On to dE1A dobie. Pro n6j je to lehke.

CuesTyOnOnaOniMyVy

1. 4. Cue JA to potkebuju.Student: JA to potfebuju. Novak to kupuje pro me,

Cues OnOnaOniTyMyVy iii

1. 5, JA ho posilAm pro aspirin,

Cues: Ty

On

Oni

dna

My

Vy

voda

ten caTif

snidane

aaj-

listek

ja pan Nvák

58

1. 6. Cue : Pro co vis posili Novak?

Student: Novak me posili pro kayo.

Cues ..

papirkildapenizeten aetai, ten dopis

grioco, Novak?

mislocblebamleko

Pro co bo posilã Novak?

2. mimo

ta mapaautopivovazkapitan6etaiaspirin

L. 9-II

2..1. Cue : já jsem tady.Student:" ji jsem tady a mime me je tady Novotnfr.

Cues TyOnOnaOniMyVyJa

3. pies

3. 10 On specbA pies ulici.

Cues: cbodijde

cbodi

Tide

zahrada

nevidi

trava

ta vysoki triva

ten mall, strom

59 W5

L. 9-11

3. 2. On pies den nepotfebuje auto.

Cues:

3. 3. Pfes den

Cues:

kolonema bladneposloucbi radiosedi domamoc nestudujenepotfebuje ten slovnikneni domanestudujetady neni

prgi.je mlbavidycky prgividycky je mlbaje vitrvidycky je vitree neboli zubDIE neboli blavanemim bladje teploje lidycky teplo

3. 4. Pfes

Cues:

poledne jsme tady; (At noontime;during lunchhour)

4. sRrz

nepotfebujem vdzje-vidycky bezkyon neni domaje vidycky teplcnemim aas

4. 1. See Pattern Drill I., 4. 1, 4. 2, and 4. 3.

5. na

5. 1. CueStudent:

Cues

Ajsemji jsem

On (jeOnaOniMyVyTyJá

jegt6jegtE

jegté

tady.tady a

tady)

Novak na me 6eki.

ge.

Page 60

L. 9-11

5. 2. JA myslim jen na Mau. Variations:Ji myslim paid (jen) na Mau.

Cues: On

TY

Ona

Vy

On

Ona

Ify

MY

On

Ty

On

syn

jidlo

teta

maminka

tatinek

pan Novak

penile

prAce

budba

av6e

5. 3. On nema penize na auto.

Cues: novk thinkolota kribavedefesnidanénova pneumatikajidlocblebadoktorkinopivo


61

Lesson 11

POSSESSIVE PRONOUNS NOMINATIVE

Pattern Drill I.

1. Masculine:

I, 1, CueStudent:

Cues

Maj, tvaj; nig, vágf

JAJA

JA

mim slovnik.man slovnik.

man selldopisaspirindolarpessindumobcbodu6itelstudentdoktorvaz

jeji, jeho, jejich

To je maj slovnik.

1. 2. C-2e Ty mig slovnik.Student: Ty mig slovnik. TO je tviij slovnik,'

1. 3.

Cues :

Cw,S.i;udent:

As under 1, 1,

M7 mime slovnik.My mime 0,9vnik. To je nig slovnik.

Cues As under 1, le

1. 4, CueStudent:

Vy mite slovnik.Vy mite slovnik. To je vig slovnik.

Cues As under 1. I.

62

L. 11-I

1. 5. Cue : Ona mi slovnikeStudent: Ona mi slovnik. To je jeji slovnik.

Cues : As under le 1.

1. 6. Cue : On ma slovnik.Student: On ma slovnik. Tb je jebo slovnik

Cues : As under 1. 1.

10 7. Cue : Oni maji slovnik.Student: Oni maji slovnik. To je jejicb slovnik,


2. Feminine: moje (ma), tvoje (tva)? nage, vagef

jejl; jebo, jejich

NOTE: The form "jeji" is the same for all three genders

in tbe nominative.The forms "jebo" and "jejicb" are the same for all

three genders and for all cases.

2, I, Cue :

Student:

Cues et

Ji mim knibueJA mim knibu. To je moje knibae

Alternate form: mi2, 1. 10 Cue :

Student:

Cues

tuikamapah,svaidletetave6efesnidan6zlbradatzsuska

pracelampa

Ji mam knibueja mim knibu, To je ma kniha.

As under 2. le

g9 63

L. 11-I

2. 2.

2.

CueStudent:

Cues

2, I.

Ty mág knibu.Ty mig knibu. To je tvoje kniba.

As under 2. 1.

CueStudent:

Cues :

2. 3. Cue : myStudent: My

Cues : As

Ty mig knibu.Ty mig knibuo To je tvi kniba.

As under 2. 1.

mime knibu.mime knibu. To je'mage kniba.

under 2. 1.

2. 4. Cue : Vy mite knibu,Student: Vy mite knibu.


2, 5, CueStudent:

Cues

To je vage kniba.

Ona mi knibu.Ona ma knibu. To je jeji kniba.

As under 2. 1.

2. 6. Cue : On mi knibu,Student: On mi knibu,

Cues : As under 2* I.

2. 70 CueStudent:

Cues

To je jebo kniba.

Oni maji knibu.Oni maji knibu.

As under 2. 1,

To je jejicb kniba.

7064

L. 11-I

3, Neuter: moje (me), tvoje (tve); nage, vage,

jeji, jeho, jejicb

3. 1. Cue : JA mim auto,Student: JA maul auto. To je moje auto,

3, 1,

3, 2,

3. 0-

3. 1,

Cues

I. Cue :

Student:

Cues

CueStudent:

Cuzs

radiopivomlekokakaokolomislopianojidloperodevEe

ja ram auto.JA ram auto. To je me auto.

Ars under 3. 1,

Ty :nig auto.Ty zakg auto. To je tvoje auto.

As under 3. 1.

1, CueStudent:

Cues

C,Ic

Student:

'17 m62i auto.Ty ma.; auto. To je tvé auto.

As under 3. 10

My mr,:e auto.MT mane auto. To nage auto.

As under 3. 1.

cluT- Vy TAte to.

S,tudent Vy mate auto, To je vage auto.

Cues : As under4 3. 1.

65

L. 11-I

3,

3.

3 41

5,

6,

47.

Cue :

Student:

Cues :

Cue :

Student:

Cues :

Cue :

Student:

Cues :

Ona ma auto.Ona mi auto, lb je jeji auto.

As under 3. 1,

On mi auto,On ma auto. To je jeho auto.

As under 34 1,

Oni maji auto,Oni maji auto. TO je jejich auto,

As under 3. 1.


66

1. maj, mi

CueStudent:

Cues

PATTERN DRILL

(moje), me (moje)

ji mim slovnik.Já mim..slovnik.

knibaautostd1tuikaradiodopismapapivoaspirinkivamlékodolar

kolopeszikaznik

Tb je mdj slovnik.

tetamaslosynveaeiesnidan6d6v6edamzabradajidloobcbodlabevperoprogramsestrapiite1piano

2. tvaj, tvi (tvoje), tvé (tvoje)

CueStudent:

Cues :

Ty mag slovnik.Ty mig slovnik. To je tvaj slovnik,

As under 1.

3. nig, nage, nage

Cue : My mime slovnik.Student: My mime slovnik. To je nig slovnik.

Cues : Asunder1.:

367

4, vage, vase

CueStudent:

Cues

Vy mite slovnik.Vy mite slovnik, To je váS slovnik.

As under 1.

5, jeji, jeji, jeji

Ona ma slovnik.Ona mi slovniko TO je jeji slovnik,Cue

Student:

Cues : As under I.

6. jebo, jebo, jebo

Cue.Student:

Cues

On ma slovnik.On ma slevnik To je jebo slovnik.

As !Inder 1,

70 jejicb, jejicbt, jejicb

CueStudent:

Cues

Oni maji slovnik.Oni maji slovnike To je jejicb siovnik.

As under 1.

8. maj, tvaj, jebo atd,, mi tvi atd,, me tvé atd,

CueStudent:

Cues

Ja mi slovnik. (kniba, pero)ji maul slovnik To je med slovnik,

TyMyVyOnaOnOni

68

9. Possessive pronouns, all persons with nouns

of all genders.

Cue : ja mám slovnik.Student: Ji mita slovnik. To je maj slovnik.

Cues : Tykniba

ondiTri

Onatu*ika

Myradio

Vyzabrada

Onidclar

Japes

Ty

zidleOna

synMy

lábev

Onizakaznik

69

10, The real situation.

The teacher has bis book, pencil, pen,piece of paper, chair

10. le Bach student also has bis book, etc.

The teacher points to bis own book(or the student's book or the student'sneighbor's book) and asks:

je to vage kniba?Neni to jebo kniba?je to moje kniba?Ci je table kniba?CI je tamta kniba?Neni table kniba moje?Ci je ta kniba?Kde je vage kniba?Kde je moje kniba?Kde je jebo kniba? etc.

The student answers in full according to thereal situation,

10, 2-5. The same drills with "tuika, pero, papirt Hdle"

10. 6. The same drill with all five objects in a mixedpattern,

The End of Pattern Drill

70

Lesson 12

POSSESSIVE PRONOUNS* ACCUSATIVE SINGULARREFLEXIVE POSSESSIVE PRONOUN SIMI

Pattern Drill I.

1. Masculine Animate,

1. 1, Cue : To je maj doktorStudent: To je maj doktor. Vy znite mébo doktora.

Cues pfitelzikaznikuaitellékaibocbtatineksynpes

1. 2, CueStudent:

Cues

To je tvaj doktor.To je tvaj doktor,

As under 1. I.

ji znam tvébo doktora.

I. 3. Cue To je n&L doktor.

Student: To je nig doktor. Vy znite nagebo doktora.

Cues As under 1. 1.

1. 4, Cue :

Student:To je vig doktor.TO je vig doktor. jâ. zaim vagebo doktora.

1, 5,

Cues :

Cue :

Student:

As under 1, 1,

To je jeji dcktor.To je jeji doc4tor. ji znam jejibo doktora.

Cues : Az under I. 1.

L. 12-I

I. 6. CueStudent:

Cues

To je jebo doktor.TO je jebo doktor. Ji znim jebo doktora.

As under I. I.

1. 7, Cue : To je jejicb doktor.Student: To je jejicb doktor.

Cues : As under I. I.

Ji znim jejicb doktora.

2, Masculine Inanimate.

2, 1, CueStudent:

Cues

2, 2, CueStudent:

Cues

To je micijTo je maj still. On potfebuje maj sta.

slovnikdopisprogramvuz

On znidamobcbodklubstal

To je tviij stal.To je tvaj stale On potfebuje tvaj stal

As under 2. I.

2, 3, Cue : To je nig stal,Student: To je nag stal.

Cues : As under 2. 1,

2, 40 CueStudent:

Cues

On potiebuje nig stale

To je vág st&t.To je vig std1. On potfebuje vig sta.

As under 2. I.

72

18

2. 5, Cue :

Student:

Cues :

2. 6. CueStudent:

Cues :

2, 7e CueStudent:

Cues :

L. 12-1

To je jejiTo je jeji still. On potfebuje jeji sea.

As under 2, 1,

To je jeboTo je jebo stttl. ji potiebuju jebo

As under 2. 1.

To je jejicbTo je jejicb stiz1. ji potfebuju jejicb

As under 2. 1.

3, Feminine.

3, 1. CueStudent:

Cues

3.1.1, CueStudent:

Cues tio

3, 2, CueStudent:

Cues

3.2.1. Cue :

Student:

Cues

To jeTo je

ma kniba.ma kniba. On potfebuje mou knibu.

tuikaiidIelampalibevpneumatika

sestratetazabradaprice

On zna.

To je moje kniba.To je moje kniba. On potfebuje moji knihu.

As under 3* 10

To je tvi kniba.To je tvi kniba. On potfebuje tvou knibu.

As under 3. I.

To je tvoje kztiba.To je tvoje kniba. On potfebuje tvoji knibu*

As under 3. I.

79 73

L. 12-I

3. 3. Cue : Lo je nage kniba.Student: To je nage kniba.


3, 4, Cue : CoStudent: .Co

Cues : As

3. 5. CueStudent:

jevage knibaje vase kniba.

under 3. 10

To je jeji kniba.TO je jeji kniba.


Cue : To je jebo kniba.Student: To je jebo kniba,

Cues : As under 3, 1,

3. 7, CueStudent:

Cues :

Lo je jejicb kniba.To je jejicb kniba.

As under 3. 10

On potfebuje nagi knibu.

On potfebuje vagi knibu.

On potfebuje jeji knibu.

Ji vidim jebo knibu.

Ji vidim jejich knibu.

4, Neuter

4. 1, CueStudent:

Cues

jelb je

me pero.me pero.

radiokolopianoperoauto

dgv6e

4.1.1. Que : To je mi)je pero.Student: To je moje pero.

Cues : As under 4. 10

74

On potfebuje me pero,,-

On zni

On potkebuje moie pero.

80

4. 2, CueStudent:

L. 12-I

To je tvé auto,To je tvh auto. On potfebuje tvé auto,

Cues :

4.2 1, Cue :

Student:

Cues

As under 4. 1.

To je tvoje auto.To je tvoje auto.

As under 4. 1.

On potfebuje tvoje auto.

4. 3, Cue :

Student:To je nage auto.To je nage auto. On potfebuje nage auto.

Cues : As under 4, 1.

4. 4. Cue To je vage auto.Student: To je vage auto. On potfebuje vage auto.

Cues As under 4. 1.

4. 5, CueStudent:

Cues

To je jeji auto.To je jeji auto,

As under 4. 1.

On potfebuje jeji auto.

4. 6, CueStudent:

To je jeho avto,To je jeho auto. On potfebuje jebo auto.

Cues As under 4. 1.

4, 7. CueStudent:

Cues

To je jejicb auto.To je jejich auto.

As under 4. 1.

On potfebuje jejicb auto,

L. 2-I

5, Reflexive Possessive Pronoun

svdj; svi, svoje; své, svoje

NOTE: JA ram svaj slovnik.- I have my dictionary.

If the subject of tbe sentence is the owner of the object,the possessive pronoun in Czech is the appropriate formof svdj, svi, atd.

I haveYouWe

alms

pa dictionary.yourour

hi.s. dictionary.

mai svai slovnik.V7p. mate svuj slovnik.Ny mime svfij slovnik.

- This sentence has twoin English:

eitherHe has his (own) dictionary- On mi svaj slovnik,

ora has his (someone else's). On ma jebo slovnik.dictionary.

The smme applies to:

She has her dictionary - Ona mi svaj slovnik,or Ona ma jeji slovnik .

meanings

They have their dictionary.- Oni maji svdj slovnik,or Oni maji jejich slovnik,

5 . 1. CueStudent:

Cues

depending on the situation.

je mfij slovnik.To je mfij slovnik. Ja min

(lb je) tvdj (slovnik)nagvagjejijebojejicb

76

svaj slovnik,

L. 12-1

5, 2, Cue .: Lo je mi (moje) kniba,

Student: To je ma (moje) kniba, ji mam svou (svoji)knihue

Cues tvinagevagejejijebojejicb

5. 3. Cue To je me (moje) péro.

Student: To je mé (moje) p-éroe ja maul sve (svoje)péro,

Cues tvé (tvoje)nagevagejejijebojejich

5, 4. Cue To.je maj pfitel,Student: To je mfij pfitele ji volim svébo pfitele.

Cues tvajnagvigjejijehojejicb

be le Cue Novak ma doktora, (To je jebo doktor)

Kobo voli.Novik?Student: Novak vol.& svébo doktora.

Cues 136itelpestetaci6v6e

Co bledi Novak?knibamapalibevradioOroslovnik

77

L. 12-I

6. 2. Cue .. Svoboda mi doktora. (TO je jebo doktor)

Kobo voll Novik?Student: Novak voli jeho doktora.

Cues .. Svoboda mi doktora (To je jebo doktor)

Koho vol.& Svoboda?

Pani Svobodová mi doktora.Kobo vol4 Novfik?

Pani Svobodovi mi doktora.Koho vol.& pani Svobodovi?

Svoboda a Novotnf maji doktora.Koho voli Novak?

Svoboda a Novotnf maji doktora.Koho volaji Svoboda a Novotnf?


i3.41

78

Pattern Drill II.

1, 1, Cue maj bratr.Student: On Uedã mébo bratra.

Cues tviij

volánas

-'76TFEbujevág

1. 2. Cue

jejiaeErla

TUFT-----je

jebojde pro

majfE to kupuje pro

tvaj'Dna mysii na

NIMMONM.,

ma sestraoStudent: On bledi mou sestru.

Cues tvs.

na&e---Fargbuje

vaseznã

jebodeka na

jejib----3a7m5ro

MoieOn to kupujd. pro

tvojerrammiysil na

85 79

.t.

L. 12-II

L. 12-11

1. 3. CueStudent:

Cues

1, 4. CueStudent:

Cues

me davee.airvamrs me dgv6e.

tvebledi

narigE-.--56ffebuje

vale kolozna

-7-117EITE--727-pro

jeho kolo

jejieff'Frao"-RIM

iTre de-vce

tvoje auto

vaz.nvij

otItujestv

*--712-e7

lovnik

na program

znavib dam

jejl vuzbiedã

gurumr----zaa

jejicb prograii

80

L. 12-11

2. All persons as subjectAll persons of possessive pronouns in all gendersas object.

Cue raj doktor.Studet: en bled& mébo doktora.

Cues : tva knibaOna

Oninate auto

muj prltel

tva zena

jebo rodinaOn

jebo bratranec

girinajeji siT7E

dum

Onatve radio

tvuj stuCni

vas pesIvy

nase sestraTy

mo je InibaOni

tvuj vazJa

jebo obcbodOna

me koloVy

muj syn

'air MEE'

81

L. 12-II

3, 1. Contraf3t: jeho - sviijO.

CtleStudent:

CueStudent:

-rrrompow

W7Ak pfitele. Kobo voli Svoboda?SW4576da volA jebo pfitele.

S7pboda mi 71.;:ho vola Svoboda?11)-5"Bai vol.& svého pfitele,

CI)es Novak ma tetudEvepessestrabratrienauZitelmamlnkatatinekzikaznik

Novak ma slovnik,Svoboda ma slovnik.

tuIkaradiokoloprogramobchodiidlelampa

Co bled& Svoboda?Co bledi svoboda?

4. The real situation.The teacber has his book, pencil? pen, piece of paper,

chaarEach student also has his book, etc.The teacher asks tbe following questiong.

Mate mou knibu?Mate jeho knihu?Mite svou knibu?MA on vagi knibu?Mate vy jebo knibu?Man svou knibu?MAm ji tady svou knihu?Ma kaidf svau knibu?Nemam ja vagi knihu?Nemite vy moji knihu?Ci knibu mate?A 61 knibu ma ona?A 61 knibu Dam ja?Kde mate svou knibu?Nem& on moji knibu?

The student answerssituation.

The same drill withThe End of

The same drill with "tuna,pero, papir, iidle, pa

in full according to the real

all five objects in a mixed pattern.Pattern Drill II.

82 88

Lesson 13

JSEM RADSAM

Pattern Drill I.

1. 1. Cue: Karel fiki: "Ji ..."St.: "Ji jsem

Cues:Mina fiki: "Ji ...""Karle, ty ...""MiEo, ty ..."

OnOnaTo avEe

(Talking about himself)rid, ie je teplo".

(Talking about herself)(Addressing Karel)(Addressing Mifia)

My

"Pane Novak, vy ..." (Addressing Mr. Novak)

"Pani Novikovi, y . " (Addressing Mrs. Novik)"Karle a Tondo, vy ,.." (Addressing Karel & Tonda)

Variations:

Oni

ie(dnes) neprgiie dnes neni mlhaie ui je poledneie ten 61ov6k je ui pry6le tady milokdy prgi

L. 13-I

2. Ile subject isjmasculineel

Cues: TyOnMy radiVy (talking to more than one person)OniJá

3. The subject isifeminimed

Naa talking about herself: Jâ jsem rada_. Ee nepr5i0

Talking to Maa Ty jsi ráda, e neprgi.

Cue: Ty

Talking about Maa : Ona je racial ie neprgi.

Cue: Ona

Women (girls) talking about themselves:My jsme rády, Ee neprgi.

Cue: My

Talking to more tban one woman (girl):Vy jste ridy, ie neprgi.

Cue: Vy

Talking about women (girls): Ony jsou r&dy, Ee

Cue: Ony

Cues: JAetc.

84

L. 13-I

4 . Noe: T'.:e pl.:I:al fo;:vs ".-.4dy"

and the personal pronoun "ony"

are used in writing.

. In spoken colloquial language in plural

the , le forms of "rid"and the same personal pronounsare used as for the masculine:

my jsme rAdiVy jste rAdiOni jsou rádi

so that in colloquial speech the pattern

with the feminine subject is as follows:

JA jsem rida; 1e je ui veeer.

Ty jsi radaOna je rAdamy jsme rádiVy jste rAdiOnijsou rAdi

5. The subject isIneuter(For all practical purposes only in the 3rd person

sing. and P10)

To davae je rAdo Ee je uL221ftslas.

lo date je rado, 167iliVjgiw

Omo je rádo, ie mA psaw

Plural: (this construction is purely literary style)

Ona jsou rAdal ie je uE poledne.

In spoken language, referring to persons (dévee, ditZ)

or some animals, the persona/ pronoun "ono" is rarely

used. Depending on whether the person (animal) is male

or female, the pronouns "On" or fona" and the forms

"rAd" and "rAda are used In the singular. In the plural

the same applies as stated under 2. 1.: Oni jsou rAdi2

for both, male or female subjects.

9 1 85

L. 13-I

6. Polite address form talking to one person.

Masculine:

mate prici,

Feminine:

Vy jste ride., :c.e mg_te dobrou práci.

7. The students will be acquainted with the literary

style forms, but in the following pattern drills

the spoken (colloquial) language forms and constructions

will be ucde

Cues:

je,i2ezizi.

TyOnMyVy (pane Novak a pane Novotnf)Oni Vy (pane Novak)

JA

8. Miaa fika: lijsem rada, 2e je hezké po6asi,

Cues: Addressing Maathe address form is: Maio!,so the cue for addressinga woman using the familiar formis .Q0.... Mao, tyFurther cues: Ona

ma& a teta fikaji: MyMaio a teto, vyMafia a teta: OniPani Novaková, vyPani Novikova a pani Novotná, vy

86

L. 13-1

Isim, sans, samo, sami, samy, sama

The endings are the same as in rid, etc.

NOTE: The long i in simThe short a in the other forms

10. A Jsem_rád e isem sim.

Cues: Katie, tyOnMyVyOniMiAa fiki: JiMao, tyOnaTo av6ePane Novik, vyPani Novikovit vyKarel iiki: JiPane Novak a pane Novotnt, vyPane Novak a pani Novikovi, vy

11. aassiassia.de

Cues: As under 7. 1

12. Negative

13. IjuallagniAIL Ee tady je strtc.

Cues: As under 7. 1.

14. Bmotionaly stronger negation

ji Jsem nerad, Ee Nbvik pije.:-

Cues: As under 7. I NOTE: The long /a/ "rid", etc.The short a/ in "nerad", etc.

93 87

L. 13-I

15.fI like to be, I enjoy being. I

16... JA jsem rAd sim, (doma, venku, doma sitm)

17. JA nejsem rAd sim,

18. JA jsem ner.1 sin].

Cues: As under 7, 1.


Pattern Drill II.

1. Karel fika: jijsem rid, le je dries te.212.2.

Cues:MA& fiki: ji

Karle, tyty

OnOnaTo d6v6e

MyVy (plural)Oni

Pane Novak, FrPani Novakovi, vy

Karel fiki: ji

89

000

L. 13-11

20 Karel fiká: Iii...atialL110.2.1k..12.12.2i_hlig

Cues:Karle, tyMamowWmml

tv41111011.1.

14.3Zr."17-

Fe Nova, vy

Kai e a Tondo, vy

NIEn a AFEEEY7717i

RMEi7ErEr771-Ma7=1,77177A7Firiy, vysrunrir

OMB

Ona v110.

'PiTiTTRIROva, vy

Karel riki: Ji

Pane iI a p. Svobodo, vy

Pi Novakovi a pi svd506vi fikaji; My

Karel a rondi

Boena a NAna

Variations: ie dnes nepriije tady,Karelje aspon teplomite klid a pokojmite dobré mistoTonda je domadnes neni mlha

96-90

le ui je poledneten pliif neni dralryto je lehki hudbaten Elovèk je pry6ten still je nizkfrtady milokdy pr§ipracujou spolu

L. 13 -11

a. Negative

3. 1. Karel fiki: Ji nejsem rid, ie Boiena bydli daleko.

Cues: OnOniMyPane Novak, vyp. Novik a p. Svoboda, vyMinot tyKarle, tyTo dkrEeMina fiki: Ji

Variations: ie me vidijsou tadyKarel je milokdy domato slygiteKarel je jegt6 tadyme vidigpracujeg tak dlouhoKarel je vojik

3. 2. Karel fiki: Ji jsem (moc) nerad, ie Tonda tam chodi.

Cues:

Variations:

OnOniOnaMyPaxig707077-TryP. Novik a p. Novotny, vyMao, tyKarle, tyTo devseeMina fiki: Ja

E.9177

91

Karel pijeKarel nestuduje dobfeKarel je veZer pry6ten byt je malSTme tady viditena to neni Easna to nemig 6asdnes je gpatne poEasiKarel je nachlazenSr

L. 13-II

4, ji jsem rid and adjective or adverb

4. le ji jsem rid doma.

Cues:Karle, tysarraa5W

On

OMdoma

bzkoaIèkö

V377-17li

-Z

oragar--

NNErnici: ji

4, 2. ji nejsem rid nemoark.

Cues: TyIMMINOIIM

MalrMIMIIIMIWIVAMMIINIMMEMINMMInaci-Menispinavy

Ona---3.737-aireko

My

Oni

OF-Uniko7767171-Tim

Já (Maida)poidd venku

92

5, sim (alone; myself, yourself, etc.)

5. 1. (Karel fika4) ji jsem sam,

Cues: bydlim

5, 2,

MYnakupuje

sedlmeKarle, ty

6ekagVine NovalT77;7-

studujete

EEEo, ty TTcbodig-yea

71140a fika0 Jãjdu pro kávu

Tae No a pane Siroboda vyto eotfebujete (yourselves)

airel rika0to vidim (myigin5i, I'm the only

one to see it)

L. 13-11

já nejsem sam.


6. Question and answer.

6, 1, Jste rid, ie jste tady?je dnes hezky?dnes neprgi2mate ve6'er 6as?je dnes teplo?mate penize?mate dobré jidlo?rozumite aesky?ui mluvite Cesky?vite vgechno?sedite tady a ne tam?vas uneboli nava?vas ui neboli zub?

19 93

6. 2. Teacher.1st st. to 2nd Ste:2nd st. to 1st st.:

1st St. to teacher:

Cues: As under 6, 1.

je on rad, 2e je tady?Jste rid, Ie jste tady?Ano, ja jsem (Ne, ji nejsem)rad, Ie jsem tady.-On je (Cn neni) rid,ie je tady.

7, Write (on the blackboard or use as homework)

the literarz_Aals, forms of.rie & 'sae

Model: Mina je rad Z sam

Karel a Tonda fil=12;i: My jsme rid ..c.Mina a Bo2iena fikaji: 1.;y jsme rad env.Pane Novak a pane Svoboda, vy jste rid .0..Pani Novikovi a pani Svobodovi, vy jste rid ...cPane Novak a pani Svobodovi, vy jste ridPani Novikova a mne S-Toboda, vy jste ridNovi a Novotnfr jsou rieBoiena-a Karel jsou r&s!Pani Novikovi a Tonda jsou ridBoiena a teta jsou rid 4,90

Teta Bo'iena.a Karel jsou rid 000Pani Svobodovi a Karel :=-:ikaji: My jsme rid

Pan Novak a pi Novakov:i. fikaji: My jsme ridPan Novak a Bo2ena jsou rid 0...Tatinek a maminka jsou rid .2..Bo'iena, Nana a Karel jsou ridBoenan Karel a Mina jsou ridTo d6v6e a ten boch jsou rid ...0To dEv6e a teta jsou rid

Tbe End of Pattern Drill II.

94

Lesson 14

MAN RADRAD ZPIVAM - I like to sing

- I like s.t., I'm fond of s.t.

Pattern Drill I.

1. mim rid and object in the accusative case

1. 1. ILziai..12bu,g221t. 1. 2

Cues: ta priceKarle, ty

--"k=1On

Onaen pes

TrZeriZETnia.)ten-EiFitin

Myna(Teta

Pane Novak, vydobir7V0

P. Novak a p. Svoboda_ta litka

TiErMarovi, vyten 6167E'

Oni

NES, tyten lekaf

toble pocasiNana rika: ji

6iiTTERTIKarel kiki: ji

.1(4

95

Ji nemim rid vitt'.

jeho bratrty

thlbaOn

ZFateple ply°

studene poCasiTrUnCr--6-Temi)

ten doktor

T0 -g77177--s-

P. N a 137-7.-

Pam. N vy

jeho netef

---731713-dceravyMi5a

Onimoc crUiTiTpligf

nas strfrc

Játer7EUTEff svetr

Mano, ty

Igha

Karel fika: ji

L. 14-I

:to 3o nemim rift tobo ElovEka.

Ty

On

Ona

ten fietai

filE7InETETE-

toble SIMMy

fEET67657iilP. NI.a p. S.

TinFiEra-Pz vy

Oniilldeni kãástudeny ea.)

10 40 aiiagaig...2:112-22Y112a.ISJEaLIA12.141

Cues: Ty

On

Ona

My

V-37 IleMoll

ona moc miuvi

porgriar

on moc pije

on c odi na pivo

P. Novak, vyKarel je poiid pryC

ITT(Wriova-77'vyon je vecer dloubo venku

Mafia rika: ja

96 102

L. 14-I

2. Ji rid and verb I like to (do s.t.)

2.1. aji rid zpivim.

Cues: TycbodiL ven

ZE"."--`sedi doma

Onanakupuje

TIMITrakovi, vymyslite niVgicbno

P. Rovik, vypijete pivo

Onijedi

Mybydlime bliiko

1.7.717a p. S*9 vysoite

2. 2, Ji nerad dloubo 6ekim.

Cues: Ty

On

Onaposloucbi

nakupuje

studujeme sami

vecer cteteOni M ...PO

oracujouNAffot.

trajeL na piano1777M5yi, vy

"lzpiviteT777157g7k7"vy

mluvite rycble

103 97

L. 14-I

2. 3, Já neoracuju rid pies 6as.

Cues: Tynehraies ma fnano

nemluvi pravduOna

nesedi domaMy

nepljeme m170-

nejedi maso7: Novak, vy

neposlouchate radio

nesiuduju simP. Novikovi

nevolite doktoraMana iiki: ja

nejim maso

2. 4, If the object is something to eat or drink

the verb (jim, piju, etc.) can be left out.

J4.EiLya2a

Ty

Onbily chleba

aiLlteradsucklebaTy

ZEstarou hou4Eu

dobri kiva teplé pivo

kakao tclue maso

Oni Oniplvo studene rino

77 Vi r

jr-----

studengimleko cernfr chleba

is______studeny 6aj

End of Pattern Drill I.

Ona Ona

98

I. Put: a,b.C.

whichever

JAJAJá

Pattern Drill II.

jsem rid, 2emim ridrid

is applicable,

L. 14-11

in front of the following cues:

ie tady je teploteRloMinnzpivimtoho 6lovekaie neprgi2e on je vojikZegtinuie on studuje 6egtinuie studujestuduju2e studujumasojim masokdyi sviti sluncestudenou ve6efidobrfr vtipnakupuju2e on se (u2) nezlobiklidpigumluvim 6esky2e on mluvi sdesky

spimsluncechodim na prochizkutoho hochaie nejsem'nacnazent

105 99

L. 14-11

Cue ja jsem rad, ie je teplo, ale Miiia ne.(isn't)Stl:dent: ji jsem rád,e je teplot

ale Milla neni rida, ie je teplo.

Cues ja jsem ridtie je zimalale oni ne.Já jsem rid,2e sviti slunce,ale ty,Mino ne.ja jsem rád,e Karel ma kl1,ale maminka ne.já jsem rid,ie ma sirdj k11,ale ty, Karle ne.já mam rid budbu, ale vy, pane Novik,ne.ji cbodim rid na procházku, ale oni ne.ja mini rid slunce, ale Milla a Boiena ne.V. main rid tohle poCasi, ale vy, pi Novikovi ne.On se rid pta, ale my ne.Vy rid studujete, ale my ne. (but we don't)On je rad, ie je sam, ale oni ne.On je rid, ie sedi simlale vy, p. Novak, ne.Ona mluiri-rada ees:iy, ale .on neji jsem rid sam doma, ale oni ne.On rid studuje sim, ale my ne.Ty ne6te6 rid, ale ji ano. (but I do)Vymposlouctate- rad fidiolale ji ano.On nema rid svou prici, ale vy ano.On nerad pivo, ale ona ano.ji nechodim rad ven, ale oni ano.

1001 06

14-11

3. Question and Answer in the positive.

3. 1. Question: Jste ridv ie neprgi (nesviti slunce)?

Answer : Ano, ji jsem rid, e neprgi (nesviti slunce).

(in the positive)

Cues Mite rid toble po6asi?Zpivite rid?Mite rid lehkou hudbu?Chodite rid veeer ven?Jste.rid, e se u6ite 6esky?Mite rid svou prici?Studujete rid?Studujete rid sim?Jste rid, ie mite penize?Jste rAdvie dnes neni mlba?Mite rid mlhu?Poslouchite rid radio?Cbodite rid ve6er ven?Cbodite rid ven sim?Pijete rid studenST 6aj?Je Maia ráda, e mi zase narozeniny?

3. 2. Answer in the

3..3. Q.to 1st st.:1st st. to :

2nd st.2nd st. to1st st.1st st. toteacher

Cues

3. and 30

negative.

Je on rid, le neargi (nesviti slunce)?Jste rid, ie neprgi?

Ji jsem rid, e neprgi.

On je rid, ie neprgi.

Mi on rid toble po6asi?Zpivi on rid?Ma rid lehkou budbu?Chodi on rid veeer ven?Je on rid, ie se u6i 6esky?Mi on rid svou prici?Studuje on rid?Je on rid, ie mi penize?Je on rid, ie dnes neni miba?MA on rid mibu?Posloucbi on rid radio?Chodi on rid ve6er ven sim?Je on rid sim doma?Stl:duje on rid sim?Cbodi on rid na procházku sim?

ite in the negative*101 107

Lesson 16

NaJNSt_. MASCULINE DATIVE SINGULAR

Pattern Drill I.

1, Hard stem pattern, animate: -oyi or -13

1. 1. -ovi (or -u, see 1. 362)

Ji pi5u bratrovi,

Cues: syn Kareltatinek Josefdoktor Dobumilzikaznik Frantigekkapitinsvobodnik Robertdesitnik Edvardrotmistr Arthurprapor6ikporuCik

1, 26 only -ovi

1, 2, 1, Masculine animate nouns whose nominative.endsin -a

Cues:

On pige Frantovi.

TondaSvoboda

1, 20 2. Last names

Cues:

My pigeme Novikovi.

HavelgebekSAblikJohnson and suitable names of instructors

& students

108102

L. 16-I

10 3. -ovi, -ovi (or more .frevent,'7.417.-ovi, see 1.2.3.)

1. 3. 1. Ji posilim dopis ka itanovi Novakovi.

Cues: vojin Novakdesitnik Novaksvobodnik Novakrotmistr gebekpraporCik HavelporuCik gebekkapitan Svobodadoktor Novakrotmistr Johnsonbratr Karelbratr Dohupil

Karel NovakJosef HavelDohumil SiblikFrantigek gebek

Only -ovi -oviTonda SiblikFranta Havel

1. 3. 2. -u .ovi (or -ovi .avit see 1. 3. 1.)

ja pigu dopis huitanu Novikovi0

Cues: as in 1. 3. 1. (except Tonda and Franta)

1. 4, The dative of "pan" is only "panu" (Mr.)

ja to iikim zany Novikovi,

pan gebekpan Havelpan Svobodapan Johnsonpan (suitable names of instructors

& students)

Cues:

1. 5* .0 -ovi -ovi (or .11 -u -ovil see 1, 5, 2.)

1. 5. 1. My pigeme panu Josefovi Novakovi.

Cues: pan Karel gebekpan Josef Havelpan Lohumil Svobodapan Frantigek Sáblikpan dr. Novakpan kpt. Havelpan por. Johnsonpan des. Novak

1 09103

L. 16-1

1. 5, 2. Oni pigou Eallijosefu Novikovi

Cues: as in 1. 5. 1.

1. 5. 3. On pige panu doktoru Karlu Novikovi.

Cues: pan kapitán Josef Svobodapan poru6ik Dohumil gebekpan prapor6ik Frantigek Havelpan rotmistr Robert Johnson

2. Soft stem pattern, animate:

2. 1. -ovi

Ona rozumi Cetaiovi,

Cues:"

2.2.

mu (her husband)strfrckupecbratranecu6iteipiite1

-ovi or -ovi -ovi

-ovi or -i

N6mecKubeg

and suitable namesof instructors &students

2. 2, 1. On to diva. 6etai=i Novikovi (more frequent)

Cues: strfrc Karelbratranec Tondau6ite1 Kubegpiitel gebek

2. 2. 2. -ovi -ovi

On posilá dopis 6eteiovi Novikovi,

Cues: as in 2, 2. 1,4111111111

3, Preposition 1: (ke)

3. I. k (pronounced:Ai)

Ona jde k tatinkovi.

Cues:

3. 2.

Cues:

synsvobodnik6etafprapor6ikporu6ikstrfrcSvoboda

k (pronounced /g/)

Ona jde k doktorovi,

zikaznikDohumilHavelbratrbratranechoch;ohnson

3. 3, ke

Cues:

My jdem ke kapitinovi.

kupecKare/Kubeggeneral

3. 4. k or ke

Cues:

piitelSablikSebekFrantaTondapan Nbvik

u6itelBdvardArthurvojinSmith

JA jdu k strlcovi. ji jdu ke strfcovi.

svobodnikSvoboda

L. l6-I

JosefNovak116mecRobertrotmistrlékaimui

105

L. 16-I

4. The dative of

1st student:2nd student:

Cues

kdo is Itomu,

Komu on pige?On pige panu Novikovi.

. rozumi In further answers use ranksto iiki with Novik: voj. N.posili dopis svob. N.dávi penize des. N.akuje 6et., rtm. N.

Ke komu jde prap., por. N.chodi kptsp6chi

DATIVE OFMASCULINE IN/INIMATE NOUNS

5, Hard stem -11

Soft stem

On jde

Cues:

Soft stem:

k_tankv,

NOTE: On ji

dotrovk1:2bobchcdvazdamstal (stolu) (k or ke)strom (k or ke)kog

housku k 6aji. (with his tea)

6. The dative of co is Zemu.

1st student: Cemu on rozumi?Cue : tank2nd student: On rozumi tanku.

Cues: obchod (business)dopisvaz

End of Pattern Drill I.

1061

1.1 2

1. CueQuestionAnsvier

Cues:

Pattern Drill II.

(1st student):(2nd student):

tatinekstxlcbratrbratranecpan NovtApitel SebekKarelTondakapitin SvobodaFra:ItaKarzi NovakPria NovakEetf;:- !begp, pox, Eebek

107

L. 16-11

synJak se dafi synovi?Synovi se dafi dobfe.

soudrub Havelsoudrub hapitinkapitin Kubetdoktordoktor Novakp. dr, Novaku6itelpan uaitelpan u6ite1 SvobodastrSfc Karelrtm. Sebekpan Jobnson

suitable names of insttuctorsand students

L. 16-11

2 komu

2. 1. Vite, komu on pomibá?Ne, nevim, komu on pomábi.

Cues: Vite, komu oni nerozumkji?komu ona to fiki?komu oni posilaji penize?komu on posilá ten dopis?komu my dávame penize?komu on akuje?ke komu on jde?ke komu on cbodi?ke komu on specbi?komu ona se sm6je?

2,2. Cue 1 : Komu on pomihá?1st student: Komu pomábite?Cue 2 : Pospi§il2nd student: Ji pomábfim Pospigilovi.1st student: On pomibi. Pospigilovi,

Cue..1: Cue 2:

Komu onKomu onKomu onKomu onKomu onKomu onKomu onKomu onKomu onKomu onKe komuKe komuKe komuKe komuKe komuKe komu

to fiki? 6etaf Havelrozumi? ueateldobfe rozumi? rtm. Johnsonnerozumi? Horikposili penize? doktor Kubegdiva. k1i6 ? prap, Jonesaxe. bodinu? 6etaf Kubegd6kuje? pfitel Horik6asto pi§e? p. Karel Svobodase sméje? Franta Havelon (tea) jde? pan Sáblikon cbodi? strfc Bobumilon obytejn6 cbodi? bratranec Tondaon cbodi kaidf den? pan Nemecon spècbâ? soudrub poru6ikon tak spèchi? léLaf

L. 16-II

3. Inanimate

3. 1. Vite, eemu on rozumi?Ji nevim, 6emu on rozuml..

Cues: Vite, 6emu on dobfe rozumi?on moc dobfe rozumi?on perozumi?on moc nerozumi?oni se sm6jou?ji se sm6ju?

k 6emu je ten kli6?k eemu je to dobré? (what for)

k 6emu je ten slovnik dobrfr?k 6emu je to tady?k eemu je tady ten kog?k eemu on potfebuje vaz?k 6emu on tady ma ten n5meck9 slovnik?

k 6emu on ji housku? (with what, tea, coffee)

3. 2, Cue 1 vi

1st student:Cue 22nd student:1st student:

Cue 1

Cemu on nerozumi?Cemu nerozumite?vazji nerozumim vozu.On nerozumi vozu.

Cemu on se sm6je?Cemu on dobfe rozumi?Cemu on moc dobfe nerozumi?K 6emu je ten kli6?K 6emu on potfebuje auto?Kam on jde?K 6emu on ji housku?Kam jde ten pes?Kam on divi tu Iidli?(Where is he putting...)Kam on dávi tu knibu?

Cue 2

programtankobcbodstiUobchodtankEajstrom.kog

slovnik


Lesson 17

DErsx'STRATIVES AND ADJECTIVES t_ MASCULINE. DATIVEPREPOSITIONS PROTI NAPROTI

Pattern Drill I.

1. Demonstratives

1. 1. ten - tomu

JA pomAhim tomu studentovi.

Cues: ten letecten 61ovatten bratranecten 6etaften lékaiten doktorten pfitelten svobodnikten student

1. 3. tamtan - tamtomu

Cni jdou

1. 2. tenhle - tomuhle

On pomAhA-tomuhle hochovi.

Cues: tenhle zAkazniku6itelvojAksoudruhinstruktorvojindilstojnikdesAtnikhoch

1. 4. tento - tomuto

k tamtomu kanitanovi. Cn pige tomuto vojinovi.

Cues: tamten strom

doktorEetaitank

praporCikrotmistr

vuzdam

elov6kobchodkapitan

Cues : tento lékafdoktordfistojnik2Akaznikinstruktoru6itelletecvojin

L. 17-I

2. Adjectives2 Dative, masculine

2. 1. nni pomahaji tomu novému studentovi.

Cues: ten starfr ClovEkten americkfr letecten mladl, rotmistrten americkfr vojAkten malli hochten slabfr studentten mall' gpinavfr hochten mladfr americk-!! letecn6jakfr staxl Zlovèkkaidi, studentten rotnfrten noxrfr rotnfrten nolrfr americkfr rotnfr

2. 2. Gni jdou k tomu tiiikému tanku.

Cues: ten lehkfr tankten americkfr dilstojnikten novfr rotnfrten vysokk stromten velkfr obchodten nizkI stillten zelenfr kogten mai!' viazten gpinavcr

Oni se sm6jouten ma1fr pesten dlouluk dopis

starfr programCal nerozumèji

ten lehl0 tankten americkfr tankten nolrfr lehick tankten novfr americkfr lehkfr tankten americkfr etaIten starfr program

L. 17-I

3. .proti or naproti (opposite, across from)

3. 1. On sedi proti uEite1ovi.

Cues:

bydli

Po5ta je

instruktorstulten hnEdfrpan Novak

ten ddmten nizkfr damten bilfr ddmten nizkfr bilfr ddmklubten obchodten malfr obchodten lacinfr obchodten malfr 1acinfr obchodtamten

ten ze1en9 ddmten malfr

ten velkfr ddmten malfr zelenfr ddmten velkfr starfr ddmnejakfr klub

3. 2. On sedi naproti uEitelovi.

Cues: as in 3. 1.

4. proti (against, in opposition to)

4. 1. Cni jsou proti panu Novikovi.

Cues: ten ddstojnikten novfr kapitinten star9 retnfr

Oni mluvi protiten Eetafkaidfr ddstojnik

L 1.7 -I

naproti (adverb)

orJ4 jdu naproti strfrcovi (I m going to meet my uncle*Ja jdu .strfrcovi naproti. /On, his arrival,/ at the RR

station, bus station, airport, etc)

5. 1. Já jdu strfrcovi naproti.

'Cues :

5. 2.

strfrc Karelbratrbratr Bohumilbratranecpan Havelpan litubfrpan Suchl,pan Tichfrpan Novfrpan Novotnfrten novfr prapor6ikten stark zikaznik

My jdem naproti strfrcovi.

CUes: as in 5. 1.


113

Pattern Drill II.

1. Cni jdou k hotelu.

ates:

Cni utikaji

ten hotelten velkfr hoteltenhle hoteltenhle malfr hotel

ten stilltamten stiltamten hn6c1fr stillkostelten kosteltenhle starfr kosteltamten kosteltamten novfr kostel

Karel Dlouhfrpan uEitel Pegekstrojten .strojten dobrfr strojtenhle strojten Elovekten nemocnfr Elovekn6jakfr düstojnikn6jakfr americkfr dilstojnikKarel NovotnfrDohumil NovfrFranta TichfrTbnda Suchfr

ten dilmten nizkfr dilmtenhle damtenhle zelen-cr damtamten dümtamten vysokfr dilm

2. Question amd Ansuer (in full)

klubten klubten americkfr klub

Pijete k ob'edu pivo?Sedite naproti uCitelovi?Jak.se dafi panu X.?(name of the student s

neighbor)Sméjete se kaEdému vtipU? .

Rozumite kaidému Eeskému vtiu?-

Naproti (adverb)Je tady naproti pogta? (acrosS from here)Je tady naproti restaurace?..'Prodivaji.tady'n'aproti piv0?_. .Dydlite tady' naproti?Je ta nOvi tfida tady naproti?Dydli on tady nebo naproti?Jdete strfreovi-naproti?Vite, kdeje pogta? .

Se.tam naprOti.n.6jakfr.bbehod?114

1 20

3. CUe 1 : Komu on pige?1st st. to 2nd st.: Komu pigete?Cue 2 nejakfr zikaznik

2nd st to lit st.: JI.Oigu nejakemu zakaznikovi.1st st. to teacher: On pige nejakemu zákaznikovi.

L. 17-II

Cue 1Komu on nerozumi?Komu on pomáhi?Komu on to fika.?Komu on divi ten listek?Ke komu on tea jde?KR komu on Easto chodi?Kam on spechi?Kam on posili toho hocha?Kam on posili toho nemocneho

hocha?Komu on dekuje?Naproti komu on bydli?Naproti komu on sedi?Naproti aemu on bydli?Komu on jde naproti?Naproti komu on stoji?Proti komu on .k?Proti aemu on je?&mu on se smeje?6emu on nerozumi?Kam on divá tu iidli?Ke komu on posil& toho vojáka?&mu on se smeje?Proti aemu on je?emu on nerozumi?Komu on pomahi?Kam on spechi?&mu on se smeje?Kdy (k aemu) on pije pivo?Kam on chodi na obe'.?Ke komu on jde?Komu on pomahi?

Cue 2ten americkfr rotOten vdovecten novIr studentten vojiktamten Utaktamten uaitelten lekaftamten lekaften start doktor

pan Dlouhfr a pan Bfezinapan Nov f. a pan Pegekpan Novotnften mall' hotelpan Tichfrtvan Suchfrotnfr Nemectakovf vtipten starfr vtiptenhle aeskfr programtenhle zelenfr stulUtak Tichfrten malfr gpinavf hochdvoufadovf oblektenhle anglickfr vtipten starf a-lovaobedtento dfivodtakevIr obed"&rvenfrjeden pfitel (a: Afriehd)jeden dastcjnikCienface stresstone officcor: jeden tistojnik(an officer or some officer


115

1 21

Lesson 18

NOUNS, DEMONSTRATIVES AND ADJECTIVES,FEMININE, DATIVE SINGULAR

Pattern Drill I.

1. Dative of feminine nounswhose nominative ends in .a

2, 1. After labials /b, p, v, f/the ending is Rje/ (spelled: -6)

On jde k mape. On nerozumi mapg.lampa hudba

On ji ke kive housku.

1. 2. After otber consonantsthe ending is /...e/0 (One exception: 1.2.2.1)

1. 2. 1. The consonants /sio z, 1) and /N,f;X,g;61i25/do not change.

Cue: gkola

Cue: adresa On jde ke gkole,en nerozumi adrese. Cue: Marla

1. 2, 2. Other consonants change: b r k cb d t n

change to:zfcg atff

Cue: sestraOn jde k sestfee

Cues: studentkamaminkazkougkatfidavodatetapogtakavirnatElocviftaEenaBoEena

1, 2. 2, I, NOTE: dcera (dcefi)

2. Demonstratives

2.1. ta téOn jde k té mape.

-Cues: ta lampata sestrata studentkata tkidata vodata tetata pogtata kavirnata ienata dcera

L. 18-I

2, 2, table talein jde k tale map6.

Cues: table lampa etc,nouns as in 2, le

2. 3, tamta tamtéOn jde k tamté lampe

Cues: tamta lampa etc.,r,ouns as in 2. le

2, 4, tato . tétoOn nerozumi této nape.

Cues: tato hudbatato knihatato studentkatato adresatato Eena

L. 18-1

3. Dative singular of feminine nouns wbosenominative ends in .e (duAe) or ina consonant (cost, 1lEev) is formed'..)y adding .-i to the stem.

3. 1. Cue :

Student:

Cues

tabuleOn jde k tabuli.

On se smèje

iidlekafeterieve6efesnidanEta tabuletamta ladleta uliceta kafeterieMarie

ta vecta odpovaatable véctamta odpov6anetef

4. Adjectives. Dative, singular, feminine -6

4. 1. Cue eeski mapaStudent: Tamhle je 6eska mapa,

My jdeme k aeské map6.

CUES: jina lampa 4. I,ta nova studentkata velki tfidata nova poLtata lacini kavarnata nemocni ienata zelena iidleta kritki uliceta dobrá kafeterieta nova restaurace

118

NOTE: In the singularall cases zvf: pau5have the same form,pani

pi Novipi Dloubapi Suchipi Tichipi Novi:Anaps!. Novakovipi NZmcovipi Svobodovipi ebkovipi riMrlo:Api Sablikc.vipi johnsoLovi

& names of inst:.ucto:.7s &studeats

194

416 2. Cue: ta jinA v6c.

On se smèje té jiné v6ci.

Cues: ta gpatni odpov6akagdA odpov6ai dobrá odpovMtakovi odpov6ataková gpatni.odpov6anetef


119

I 25

L. 18-I

L. 18-11

Pattern Drill II.

I. On potfebuje klid k prici.

Cues: ta priceta novi pricetable pricetable novi price

table(novi)teiki pricekaidi pricetaková pricetakovi teiki price

2. Cue 1 Komu on pomibi?1st st.: Komu pomihitc7Cue 2 : ta nova sil:dentka2nd st.: Ji pomibam te nove studentce.1st st.: On pomibi te nove studentree

Cue 1Naproti aemu on bydli?KO= jde naproti?Kam 6ivi ten still?Komu on rozumi?Ktere u6itelce on rozumi?Cemu on se stifle?Kde (naproti 6emu) on bydli?Komu on pige?Komu on posili dopis?Komi on divi listek?Kde (naproti aemu) bydli

jebo pfitel?Komu on dekuje?Ke komu on (dnes) jde?Ke komu on cbodi kaidST den?Kam on specbi?Komu on nerozumi?Kde on mi obcbcd?(NaprotiKde je jebo auto?Komu on jde naproti?Kam (k aemu) divi tu iidli?Kam on divi ten kog?Kde (naproti 6emu)byd1ijebo doktor?

Kam on jde?Cemu on nel.ozumi?Komu pos11i enize?

Cue 2ta novi gkolanetefstemuaitelkakaidi uaitelkata odpoveamestski knibovnapi NovikoviMA5aBoienata vysoki budovi

pi Novctnipi Cernita stará paniMarietamta uaitelka

demu)pogtata novi tëlocviananetekta zeleni tabuleta nizki iidlenovi nemocnice

vo 126

zkougkata nova aeski maparodina

L. 18-11

3, Dative and accusative contrasted,

Cue : pi NovikoviStudent: já bledim pi Nov&kovou, (:be student speaks

já jdu k pi Novakové. both sentences)

Cues tamta taitelkata stari paniBoiena a Maapi Novotniteta Boienapi NovikoviMarie NEmcovitamta aeski mapatable velki tabulepi Hrubi

ji hiedimOn bydli naproti

ta tmavi budovamEstskfi nemocniceta nova t6.1ocviZnaMáa Svobodovita ncvi pogtata yak& kavirnaVefejni bezpeanostHelena Pegková

On slygiOn se smeje

(Masco & fem.)

ta odpovgata gpatni odpoveakaidi odpov6atakovi odpovni dobri odpovEanetefnetef a teta

Boiena a Karelten student a ta studentkapan Novotnf a pani Novotniten diivod a ta odpov621Tonda a MABa

121

L. 18-11

4, Question and answer (in full).

je voda dobri proti i_zni? (for)

Je pivo dobré proti iizni?je aspirin dobrfr proti cbfipce?je vina dobri proti zime?Mite rid dloubou procbizku?jste proti dloubé procbizce?Bydlite naproti té tmavé budove?jdete naproti netefi?Pomibite té nové studentce?Rozumite kaidé uaitelte?Mite k snidani maso?Pijete k snidani kivu nebo 6aj?jite ke kiv6 bousku?jste proti modrS barvg?Pijele k ve6eii pivo?Tamble je nèjaki kost? Vite,kam jde ten pes?

Jde pan Novik naproti dcefi?Které studentce pomibite?Které ueitelce rozumite dobfe?Naproti které budov6 bydlite?Které rape nerozumite?

Tbe End of the Pattern Drill

122

1 98

Lesson 19

NOUNS. DEMONSTRATIVES -AND ADJECTIVES,NEUTER, DATIVE SINGULAR

Pattern Drill I.

NOTE 1: The nominative of neuter nouns ends in

a vowel, either -o, or -e, or -i

NOTE 2: The neuter dative forms of demonstratives and

adjectives are the same as the masculine forms,

1. Neuter nouns whose nominative ends in -o

form the dative case by adding -u

to the stem,(Same as the masculine bard stem inanimate

10 1, On jde k tomu velkému oknu.

Cues: to stare pianoto modre autoto male letadloto nové radioto silné svètloto gpinavé-ielené autoto male americke letadloto novi misto&n,to male oknoten vysokfr stromto nové pianoten novl' hotelto hne'dé autoten bIl kostelto 6erné autoten 6erven9 vdzto stare mistoten tèikfr tankto velke letadloten nizkfr std1

2, M

(okno)(oknu)

nouns:stromstromu)

le 3. Oni jdou k tomuhleoknu.

Cues as in 1. 10 & 10 2.

le 4. My jdeme k tamtomuoknue

Cues as in 1. I* & 1. 2,

L. 19-I

2, Neuter nouns whose nominative ends in -e

2, 1* One group forms the dative case by adding -i

to the stem

Cue:St,:

Cues:

pole (a new word)My ldeme k Doli

to poleto velké poletamto poletoble poletamto vella polebrigt6 (a new word)to brigtétoble br1gt6tamto brigt6to,dlouhé hfigt6tamto dloubé bii6t6more (a new word)

Dative and accusative contrasted:

My hledime to velké hfigta

Cues: My jdeme

My znameto malé bitë

to dlouhe poleMy chodime

to velke hfigte-

Mir mame ridimore

My chodime

124

L. 19-I

2. 2. Another group (consisting for the most part of the

young of the species, such as, child, infant, girl,

puppy, kitten baby chick, etc.) form the dative by

adding -i to the stem expanded by -et-

av6-et-i

2. 2. 1. On DIge oev6eti.

Cues: to dEv6eto hezke dev6eto mlade dev6etamto dev6enejake d6v6ekaide dev6e

2. 2. 2. Dative and accusative contrasted:

Cues: On nerozumi

On zna table dev6e0

On hleda

to ceske dev6e

On pomalhd

o nemocne dev6e

to male devCe

On volatamto beEre7devae

TE771de naprotr----On 6eki naOn bydli na-.7174737'On mysli naOn se smejeOn znaOn sp6chd k

L. 19-I

30 Neuter nouns whose nominative ends in -IThe dative singular has the same form as tbenominative.

Cue to poaasiStudent: J=CeiTai4=imim tomu poaasi,

.Cues toble po6asito psani ( a new word)tohle psanitamto psanitoble 6esla psanitoble dloubé 6eské psanito znameni ( a. new word)toble znamenitamto znamenitoble 6ervené znamenitamto zelené znameni

112

126,

4. jeden ins the same endings as ten:

Jeden tenjedna tajedno to

CueStudent:

Cues

jednoho toho jednomu tomu

jednu tu jedné té

ten düstojnikpottebujem toho dastojnika.

jeden dfistojnikten tankjeden tankta mapajedna mapato radiojedno radioto dev6ejedno d6v6e

My pomáhime

My hledime

My pomihime

ten lékatjeden lékakta ienajedna ienaten dfistojnikjeden dfistojnik

ten listekjeden listekta tuikajedna tuikata iidlejedna iidleto kolojedno kolojeden dobrf7 letecten americk9 letec

jeden americkfr letecta uCitelkajedna u6ite1kato male d6v6ejedno dev6e


I :13127

L. 19-11

Pattern Drill II.

le Assorted patterns of neuter nouns

Ouijdouk autuo

Cues: morevelitelstvi (headquarters)to oknotamto brigtéto 6ervene znamenifotbalove briLt6to dev6eto mistoto zelené poleto Ledive radiosvètloto silné svétloto dloube poleto novi mistoto velke mgstoto male ditetamto americke letadloto gpinave okno

On nerad sedi (proti)svetlosilenceto male oknoto male gpinave oknoto d6v6e

On bydli naprotin'ejake devaefotbalove brigaveliteistvito pole

On je protipivucestovinidloubé psani,to dev6etakové cestovani

-A

128

2. Cue 11st student:Cue 22nd student:

Komu se on smaje?Komu se smgjete?

to ditéji se smaju tomu ditéti.

Cues 1: Cues 2:

K Eemu (on) potfebuje tu tuiku?Komu pige?Kam cbodi rid?K ilemu potfebuje klid?K 6emu potfebuje penize?Kde (naproti 6emu) on bydli?Kde (naproti Umu) on sedi?Kam on (tea) jde?Kam on chodi (ve6er na procbizkuKdy (k 6emu) on ji housku?Kdy (k 6emu) on pije pivo?Cemu on nerozumi?Komu on 6asto pige?Komu on pomibi?Proti demu on neni?Proti kterému dnu on je?

L. 19-11

psaningjaké daveetamto davee6tenicestovinivelitelstvito stare pianofotbalové bfigta (k)

)? moremlékokufeto nové autotohle dav6eto male dit6jedno malé pivopondg1i

XterST den on neni rid? pondéli

Proti jakému cestovini on je? takové

K Eemu on potfebuje tu lampu(tube)? to malé ridio,

Ke kterému autu potfebuje to americk

pneumatiku?

129

L. 19-11

3. Question and Answer (in full):

Co potfebujete k cestovini? (penize, Us)Co potfebujete ke psani? (pero, tuika, stroj,papir)Potfebujete ke 6teni klid?Cbodite rid k mofi?je 'Ide na naproti velitelstvi?Pigete n jakému dEvaeti?jite ke kufeti bousku?je k rinu zima?(taward morning)je k ve6eru taky zima?je k poledni teplo?Jite k vejci cbleba?Vidite dobfe proti slunci?Mite cbuf k jidlu? (How is your appetite?)Mite cbuf na kivu? (Do you feel like a cup of coffee?)

aaj, pivot mlékoMate cbut k práci?je u as k jid/u?je ten stall cbleba jegt6 k jidlu? (still edible)

MA on tady jenom jedno dèvee? (Am), ...)Pige on jenom jednomu dEv6eti?Mime tady jenom jednu mapu?Cbodi on jenom k jednomu lékafi?Zni on tady jenom jednobo lékafe?je jenom jedna pneumatika gpatna?Potfebujete pneumatiku jenom k jednomu vozu?Potfebujete jenom jednu lamou? (tube)Potfebujete lampu jenom k jednomu ridiu?Mi on jenom jednobo bratra?NA on jenom jednu sestru?Pige on jeaom jednomu bratrovi?

136

130

L. 19-11

4. Assorted patterns, all three genders.

NV jdem k autu.

Cues: ten stark doktormofezkoakato modré autotamten hochto velké poleteta Baenato(male americkOletadlotamten vysokf damto velké hfiIt6pani Novotnito Eervene znamenipan JohnsonTonda Dloubftamto dev6eten tEikf tanksoudrub Cernfto velké oknoMarie a Karelsvitlopan dr. Bfezinato nové radioten vysokf stromto stare pianodceravelitelstvi


1 :747

131

Lesson 21

CONJUGATION PRESENT TENSE (REVIEW)SOFT TYPE ADJECTIVES (NOM; DC' ACC-)

Pattern Drill I.

1. -am

On tu 6eskou mapu,

Cues: Oninova adresa

Jiten dopis

MyIize5

Vynarozeniny

TYklia k tomu vozu

já bledim7E-Eiski kniba

Onita velki l&bev

(Jen jeden distojnik)Oka mitt

emocniceMy

JIVy

ta mali kavirna

nejaki restaurace

dr. Nemec

pi Novotnal

Boiena a Marieirkam na

penize

Novak a Nam

Karel a Tonda

ten dopis

ta vecDosilim Karlovi

ilstek

My Caivelitelstvl

Vy 147

start pi NovikoviTy Ona

Karel a BotenaOn Vy

to dIvaeOn rid 22mAiii

kaidfirólikOni Oni

takovt 61ovekTy

ta nova uaitelkaMy My

Pan df. SvobodaVy Vy

kaidt dAstojnikTy On

jen jeden ddstojnik

132

jen kritkt dopis

jedna dobri pneumatilla

chleba a bouska

aspirin

ta americki mapa

On se

Oni

My

Vy

Ty

(ta americlld mapa)naadresa

vfig bratr

jeji pfitel

paasi

jini vec

ten u6itelOna posloucbfi

pan HrubtMy

Vy

Oni

Ty

Jfi

radio

maminka

tatinek

doktor

ten bochJfi znam

kaidt dastojnikTy

Oni

On

My

Vy

inâj bratranec

jeji dcera

jejich sestra

Praha

tamten lékafOn specbá

vage autoMY

Oni

TY

Jfi

Vy

teta

to americké letadlo

Franta Novak

Mhfka Novaková

to dita

133

L. 21-I

(to dita)On day& housku

ten malt !loch

ta kniba - syn

voda pes

aspirin - to nemocné dite

penize - Iena

jidlo - ten dlovek

pokoj kaidt

My

Oni

On

Vy

T y

J1

2., -im

2. 1. -im Oni -1

On

Ty

On

MY

Vy

Oni

Já sedim nerad naproti oknu,

ta gpinavá stèna

pi Nbvotni

ta star& mapa

to silné svatlo

pan Kulbfinek

pan Svoboda

MY r4di sINTS:imedobry vtip

Oni

Jfi

On

MY

Vy

1:19,

pravda

vgecbno

6egtina

angli6tina

pi Kulbankova.

L. 21-I

(pi KullailkovA)OL. se zlobi na

Ty

JaOn

mY

Vy

teta

to devae

ten hoch

soudruh Nemec

kat, D1ouhtOn mslapna

price

rodina

zkougka

ten program

gko1a

Ty

mY

Vy

Oni

JAvgechno

On koufi---Troma

Ja

My

-17

Oni

Ty

jen n6kdy

je kdyi mame.co

pfilig moc

ce1fr den

pofidOn mluvi

-'7eskyMy

Oni

Vy

anglicky

rutky

pakne

40134

Ja

Ty

Ona

TY

Oni

MY

Vy

(pekne)

rychle

4obfevan.

veaefe

snidane

obed

kiva

6aj

vods

2, 2, -im, oni -eji

Ji rozumim Novikovi

Oni

My

Vy

Tyon

od

On

Ty

My

Vy

Oni

tamten letec

eesky

ten 61ovek

ta pani

to devee(k)

pan Novak

Praha

majak

potom

sestra

brzo

Z. 3. (jim jediorim - vEdi)

(brzo)MT4.-jaise

rychleJa

bouskaOni

cblebaTy

masoVy

mocOn

TY

My

Vy

L. 21-I

(tamto pole)

more

fotbalové brigte

tElocviena

ten malf stâl

dobré 3, 2, -11(4), oni -ou(i)

Jâja ppuju

vlm, kde je pogta. jedna pneumatikaOn Oni

jaké je tam poeasi

ie ona ma narozeniny

kterf zub vis boll

kolik stoji obEd

vgeciano

My

Vy

Ty

Oni

3, -u

3, 1, -u, oni

ja etuten dopis

Oniten program

Myweer doma

TykdyE mate eas

Vyten listek

Ondoma

Onstrfc

Onitamto pole

141135

My

Vy

Ty

Ona

Ona

Oni

My

Vy

TY

Ja

to laciné radio

to drabé maso

sal

pivo

_Advt.plje

kakao

eaj

ta voda

vgecbno

milokdy

domaOn rad Esscuje

venkuJa

Ty

ky

VT

Oni

kdyi ma eas

celf den

v sobotu

v nedEli

porád

L.21-I

(pof!.d)

Ona se smélekazdy vtip

Oni

My

Ty

Vy

Ja

takovf program

Karel

Tonda

to di-a

Boiena

4, Soft type adjectives

(new words: hlavni nerv6zni vfcbodni3nsr 7::;bWEr. zadnimoderni pkedni zipadni)

In the nominative these adjectives havethe same endings for all three genders,

4. 1.

Cues:

moderni hotel - (modern)

m6stoakstolékafrestauraceautoten so, damta Akolato letadlodrahf 0.0 bytvelké letadlonovf kostelbezki budba --

s1u6né dav6evelkf obchodlacinf pligf (fashionable)dvoufadovf oblekmodrf svetr

136

142

4.2.AO'

Cues:

Cues:

L.21-I

Accusative,Oaly the masculine animate form (noderniho)

has an ending different from the nominal:7re.

Já hledim ten moderni hotel,_

ta moderni budovato moderni kinoten moderni lékaiten velkt moderni hotelta velki moderni restauraceto velké moderni hiiitèten novt moderni Mai

Tbe dative feminine has the same ending

as the nominative, The masculine and the

neuter forms have the ending .imu

Ot bydli naproti tomu modernimu hotelut

ta moderni knihovnato moderni kinoten moderni kostelta moderni nolata velki moderni knibovnato nové moderni kinoten vysokt moderni damta velká moderni kaviena

5. New words: hlavni, nerviSzni

5, 1, To je blavni v6c. (main)

Cues:

Cues:

ulicedavodmesto (capital)

To e nervdzni elovek.

ienaditèUtak'dastojnik

143

5 2Cues:

ji znam ten hlavni dfivod .

m6sto.ulice

ten nervdzni 1oT5kenacetau6itelkadfistojnik

5. 3o On bydli naprotit

Cues: ten nervdzni alovekpanikapitinu6itel

hlavni pogtahlavni velitelstvi


138

L. 21-I1

Pattern Drill II.

1. ji.j..21jakay_LizaliELL.22.122

Oni

MyVyOna

ji lituju, e nemim aas.

ji piju k.vu, kd57 se uCim.

Já se sm6ju, kdyi slygim dobrt vtip.

ji kupuju jenom to, co potfebuju.

Já volim jen tobo doktora, kterébo znim.

ji jim jenom to, na Co iñin amt.ji se nesmEju tomu, 6emu nerozumim.Já nekoufim, kdyi studuju.ji visa kdy odjiidim.já jsem rid, ie to vim.ji bydlim tam, kde pracuju.ji dobfe iiju, kdyI mama vgecbno, co potfebuju.

ji mim rid pokoj, kdyi 6tu (nebo posloucbim

se ptim na vgecbno, co nevim.

145

139

L. 21-11

2. Dnesje tam vitro

(Use wanmap or the actualtbe direction of the wind

Cues:

Ji nerad

Já nemim

ji nerad

severniji2n1vtchodnizipadni

silnt Schodimstudent Sridtakovt Schodim proti

3. Tadv je.pb#vaci pokoj.

situation to cueby motioning)

student Steplt Jsucbt Vsilnt Z

Cues:Kucby5 ja naproti

velkt obtvaci pokojOni maji ridi

ten velkt obtvaci pokojZacbod je naproti

4, Tam 'e blavni pota.

Cues:My bledimeOn bydli naproti

ta novi hlavniMy bledimeMy jdeme (k)My znime

5. To 'e blavni vec.

Cues:On rozumiOn mysli na

ta blavni v6cTo jeOni rozumaji

poIta

6. To je ten hlavni

Cues:Oni rozum6jiOni mysli naTo jeOni nerozumEji

L. 21-II

7, To Ae ten nervdami alovek, 8. To je tt nervdzni ead.

Cues:OniOniOni

znajijdou (k)hledajiten start

Oni pomábajiTam bydliOn sedi naproti

nervozni a.

9, Kou

Cues:

Cues as in 7,

pfednizadniten pfedniten zadniten velkt pfedniten malt zadni

10. JA.VAtab11-11 pneunatiku k pedammu

Cues:

11, ja mam gpatnou pneumatiku.

Cues: gpatn& pfedniXpatni zadnidobri pfednidobri zadnijedna dobri pfednijedna dobri zadnijedna gpatná pfednijedna gpatni zadni

zadnito pfednito zadnijedno pfednijedno zadni

1417

141

L. 21-11

12. Masculine and feminine nouns whosenominative ends in 1 (krejdi, pani)have the same case endings in the singular

as the soft type adjectives.(See also Le 22)

12. 1. krejai,

Cues: On pi:6eOn vol.&

nèjakkn6jakt moderni

On Ueda.Tam bydliOn chodi (k)On zniOn bydli naprotiOn potfebujeDole ma bytOn jde (k)

12. 2. lapard

Cues: Oni plAouOni volaji

ta nerv6zni paniOni jdou (k)Tam bydliOni bledajiOni bydli naproti

ta star& nervemni pani

'ramble sediOni pomabajiOni nemaji ridiNahofe ma byt

The Bnd of Pattern Drill

14.8142

Lesson 22

ADVERBS OF PLACE,NOUNS, MASCULINE AND FEMININE.ENDING IN -/ (KREJCI, PAN!)

Pattern Drill I.

MtscuIine and Feminine Nbunsending in the Nominative in -i (krejel, domicil pani)

le Adverbs of PlaceUse cartoonwith 6 couples, a soldier and a dog.Introduce the characters, their location or direction.

Teach the new adverbs (underlined)

1. 1. Pani Cerveni je doma.Pan Cerven1 jde domfi.

Pes je venku.Ten vojik jde vene

Pani Cerni je nahofe.Pau Cernfr jde nahorue

Pani Zelenl je dole.Pan Zelenfr jde

Pani.Bili je vpfedu.Pan B134 jde doT:fedues.

Pani Sedivi je vzadue.Pan ediv jde doztOue

Pani Braunovi je uvnitf.Pan Braun jde dovnitre

1. 2. Cue: Pani Cerveni je doma.St.: Pani Cerveni je doma

a pan Cervent jde domd.

Cues: as under 1. 1.

I. 3e Cme: Pan Cerventjde doma.

St.: Pan Cerveak jde domaa pani Cerveni je doma.

Cues: as underA. le

1431 49

L. 22-I

I. 4. The student narrates several or all the situationswithout c-Jes.

1. 5. Question and Amswer:

Kam jde pan Cervenfr? Kdeten vojikpan Cernf,pan Ze1enfrpan Bilfrpan gedivfrpan Braun

1. 6. Jde pani Cerveni domil?Jde pan Braun dovnitf?je pan Cervenfr doma?Je pes uvnitk?jde voják dovnitf?je pani Sedivi vzadu?Jde pan Zelenfr nalloru?Je pani Bili vzP,du?jde pan Bilfr dopfedu?jde pani Braunovi ven?je pani gedivi vpfedu?Je pani Zelena dole?jde pan Sedivfr dopfedu?jde pani Cerni dolfi?jde pani Bili natioru?jde pan.Cernfr nalloru?je vetz vpfedu?je pani BraunováJde pan gedivfr dozadu?jOe pes dovnitf?

je pani Cerveni?ten pespani Cernipani Zelenipeni Bilipani 5edivápani Braunovi

(ne)(ano)(ne)(ne)(ne)(ano)(ne)(ne)(ano)(ne)Cue)(ano)(ne)(ne)(ne)(ano)(ne)

?(ne)(anó)(ne)

10 7. Kdo jde nahoru? Kdodo1i ?dozadu?dopiedu?dovnitk?

je nahoie?dole?vzadu?vpfedu?uvnitf?venku?

-doma?

144

2. In your resporse use the proper form

:tady or sem, whichever fits the

2. 1, Cues: On (or ji,

2, 2.

etc.) bydlichodiutikipracujesedijdestudujeto dáváeká

to d'elikoufi

Depending on the situation, e.g.:

On stfili tady.On stfili sem.

L. 22-I

cue,

ijespechá'ate

se u6ito posilispise divazpiviodjiidijemluvibraje

He's firing here.He's firing in this (our)

direction.

Other pairs of adverbs to be used with

the above cues (when applicable).

'domavenkudolenehofevpIedu

domavendolnaborudopfedu

vzadu

uvatrjinde

tam

151

145

- dozadu(new

dovnitf- tam

words)

L. 22-I

3. Question and answer according to the realsituate.on (also indicate the directionsand locations by motioning).

Kde sedi pan X. (vpfedu, vzadu)Kam davam tuMm? (nalloru, dolu)Kde je ta tuika? (nabofe, dole)Kde ma volkswagen motor? (vzadu)Kde ma autobus motor?Kde je velitelstvi?

pogta?gino?

Chodite ve6er ven?Podivejte se ventKam se diva pan X.?je tam venku nEjakST vdz?jite ve6er tady, nebo chodite jinam?je jinde taky takove poCasi jako tady?je dnes hezky jenom tadynebo je hezky taky jinde?(prgi, je vitr, je zima, je teplo)

4. Masculine and feminine nounswhose nominative ends in -i (krej6i, pani)(see also Pattern Drill 21, item 12)

New words: domáci, m., domacij f.

4. 1. domicit m. 4. 2. domaci, f.

Cues: Tamble jeja laledamja piguja volamOni jdou (k)Tam bydliOni posilaji penizeja známMY pdmabimeOni 6ekaji (na)

40 I. I. pan domici

4.

4, 2, I. pani domáci

pan domaci a pani domaci

The Eid of Pattern Drill I.

146 ib-42

L. .22-II

Pattern Drill II.

Masculine and Feminine Nounsending in the nominative in -i (domici)

1. Ute nahofe or nahoru whichever is applicable.

Cues: Oni bydlejiOn se divaOni maji loEnici

dole . doldOn chodiOna ateMy pracujeme

uvnitf dovnitfMy sedimeMy koufimeMy utikAme

doma - domd

Ty studuj7617-Ty odjiEdigTy jdeg

venku - venVy se (15.vitevy alAte pofidekVy aekite

tadv - semJA se uaimJA zpivAmji cbodim

vzadu dozadu

cti posifE3Y-WEITEC=Oni spiOni utikaji

22±Sal.=.ggRagaOn divi psaca strojOn jeOn mA byt

jinde - jinamOna sp6cha

brajeOna iije

I5

L. 22-11

2o kreja, domicil psaci stroj, psacl stil

ten krejaTamhle je

pan domáciMy jdem (it)

pani domáciOn pomihi

. pan domiciTamble bydli

ten moderni krejaMy volime

pani domaciMy jdem (k)

ten starfr krejaMy zname

ta star& paniMy platime 6ini

ten novfr domáciTamble stoji

ta nova domiciMy 6ekime (no.)

ten psaci strojMy jdem (k)

ten 6esk9 psaci strojMy kupujeme

novfr psaci strojSkI je naproti

jinfr psaci stillMy potfebujeme id1i (k)

takovfr psaci stillMy bledame

ta nova pani domaciMy pigem

ten novfr pan domaci


154

148

Lesson 23

PERSONAL PRONOUNS. DATIVE SINGULAR

Pattern Drill I.

1. Unstressed: mit ti; nám, vám,ji.zn; mut ji

1, 1, mi

Cue pigeStudent: pn mi pige. (Stress: On mi 2ige)

Cues : pomeháakujerozumiprodiv& autokupuje listekday& adresuse smgje

NOTE: The stronger form mn4 can also be usedinstead of mit even in an unstressed position,

1. 2. ti 1, 5, jim

Cue : pige Cue : pige

Student: On ti pige. Student: On jim pige.

1. 3. nam

Cue pigeStudent: On nim pige.

1. 4. yam

1. 6. mu

Cue pigeStudent: On mu pige.

1. 7. ji

Cue : pige Cue pige

Student: .01a yam plge Student: On ji pige,

149155 -..

L. 23-1

2. Stressed, emphasized. Mne tobe.

emu

* (the forms: ji, nim, vam Jim are the same

for stressed and unstressed)Tbe longer forms are also called the stronger forms.

The shorter forms (mi, ti, mu) are also called the

weajter forms. The shorter forms ar enclitic(depending for their stress on the preceding word,see Red Book, p. 221)

2. 1, mne

Cue : pigeStudent: On pige mne. (Stress: On pige mn6)

Cues pomihidekujerozumito prodivito kupujeto divase smeje

NOTE: The words that are emphasized are usually at the

end of a sentence.

2, 2. tobe

Cue pigeStudent: On /Age tobe.

Other cues as under 2, 1.

2. 3. jemu

CueStudent: On pige jemu.

2. 4. nim 2, 6, jim

2, 5, yam 2, 7, ji

156150

3, Unstressed:

Cue Nova1st student: Ji pigu Novikovi.2nd student: Ji mu pigu taky.

Cues

L. 23-I

(Sentence stress:pigu Novikovi.

a mu pigu taky.)

BoiehapomihimKarel a Boiena

rozumimten tlovek

to divimpani Cerra

to prodivimFranta a Tonda

se sm6juto ditè (mu, same as the masculine

form)to kupujuBohumil

4, Stressed, emphasized.

4. 1. On nepige mn6, ale pige tobe,

Cues: nepomibinerozumineakuje

to neprodivito nekupujeto nedivi

se ne6meje

4, 2. On nepigellmu, ale pile

4. 3, On nepige nam, ale pige vim.

4. 4. On nepige tobe, ale pige

1 N7

L. 23 1

5. After prepositions

tbe forms mn6, tob6, jemu are used and the /j/

sound changes to /n/.

5, 1, ji znim

CueStudent:

Cues

Novika. On ke mn6 chodi,

TyTy znig Novika. On k tob6

OnOnaMyVyOniJa.

5, 2. ji znim Novika. On bycl3i.n4proti mne.

Cues as under 5. 10

chodi.

6, libi se

6. 1. á znim ten dfim. Ten dfim se mi (or mng libi.

Cues: TyMyVyOnaOniOnJá

6. 2. 1 CueStudent:

(I like that house. The Czechconstruction is similar to theEnglish construction in:That house appeals to me).

Já znim to uisto,Já znim to m6sto. To mésto se mi libi.

Cues Ty 6teg tu knihu.Mr znime ten byt.Oai znaji tu zahradu.On kupuje to auto.Vy mite rid to po6asi.Ona zni tu práci.ji znim tu otpu.

152158

C

6. 34, Cue :

1st st,:I 2nd St.:

NovakNovakovi se to auto libi,jemu se to auto libi.

Cues : BozenaKarelTo dEv6eTetaKarelTo ditEPan NovotntTonda a Mafia

64, 4. Cue : JAStudent: JA se NovAkovi nelibimo

Cues 0 TyOnOnaMyVyOniJfi

L. 23-I

7. dafi se

7. 10 Cue JA se maxi dobfe.

Student: já se mam dobfe. MnE se dafi dobfe.

Cues TyMyvyOnOnaOniTo ditE

159153

L. 23-I

7. 2. Use personal pronouns in your answers.

Question and answer:

jak se dafi Novikovi? (Dafi se mu dobfe orJak se clan. Bo2en4? jemu se dafi dobfe.)Jak se dafi Karlovi a Bozenè?Jak se dafi tomu dit6ti?Jak se vim dafi?Dafi se vim dobfe?Dafi se Mane' dobfe?Jak se dafi tatinkovi?Jak se dafi pani Novikové?Jak se dafi tatinkovi a mamince?

7. 3.7. 3.1 Cue Novak

1st student: Jak se dafi Novikovi? Stress

2nd student: Dafi se mu dobfe. (Dafi se mu dobfe)

Cues : BoienaKarel a Bo'ienato dit6tatinektatinek a maminkabratrsestrabratr a sestrapani Novotni

7. 3.2.2nd student: Jemu se dafi dobfe, (lemu se dafi dobfe)

7, 3.3.2nd student: a myslim, ie se mu dafi dobfee

Otherwise the pattern and the cues as in 7. 3.1.


154

Pattern Drill II.

1

r

le Cue : Pige (in mne?1st Ste: Pigete mu?

1

I

2nd ste: Ano, A mu pigue1st s te: On vim pieeg

Cues: Pomihi on tone?Rozumi on mne?Smeje se on mne?Divi on ten listek mne?Chodi on ke mne?Bydli on naproti mne?Sedi on naproti mne?Kupuje on mne kivu?

Pige oriialir----Rozumi on vim?Smeje se on vim?Divã on ten aspirin vim?Bydli on naproti vim?Chodi on k vim?Jde on tea k vim?Sedi on naproti vim?Libi se mu to po6asi?.Eafi se mu dobfe?

2. Emphasized

2, le ji raft Karlovi a Karel pige

Cues: TyOnOnaOniMyvyJi

L. 23 -II

2. 2. Já iomábfim Karlovi a Karel pomAbá

2, 3. JA se smelu Boiene a ona se sme.ie me,

3, Accusative and Dative of Personal Pronouns

3. 1.i-Cue: JA volAm NovAka.St.: JA volim NovAka. On me znA. On mne 22mAbAc

Cues: Ty (volAg Nováka)OnOnaOniMyVyJa

3. 2. Emphasized

Cue: JA znAm NovAka.St.: JA znAm Novaaa a Novak znA mne.

On bydliEaproti Ua.

Cues: My (znAme NovAka)VyOniOnOnaTyJa

3. 3.1 Cue: On me potfebuje.St.: On me potfebuje, on ke mne chodi.

Cues: On te potfebujeOn ho potfebujeOn ji potfebujeOn je potfebujeOn nAs potfebujeOn vAs potfebujeOn me potfebuje

156 162

L. 23 -11

4, Question and answer (in full)

Libi se vim ten byt?Myslite, e ten byt se mi libi?Dafi se vim dobfe?Myslite, ie se mi dafi dobfe,jdete ke mne?Rikite to mine?Divite to mine?Cbodite ke mné(aasto)?Cbodim ji k vim?Bydlite naproti mne?Rozumite mne?Myslite, ie ji vim rozumim?Pomibite mne?Pomibim ji vim?Pigete mne?Pigu ji vim?Kupujete mi kivu?Kupuju ji kivu vim?ProdivAte mi to radio?Prodivim jg, vim to radio?

Use personal pronouns in your answers:

Libi se Novakovi tady? (Jemu se tady libi or:Libi se Boiene tady? Libi se mu tady)Dafi se Novikovi dobie?Dafi se pani Novikove dabfe?Jdete k panu Csgrnému?Cbodite k pani Novotné?Bydlite naproti Karlovi?Rozumite panu Nemcovi?Pomibite Karlovi a Boiene?Pigete Mine?Dafi se tomu kregimu dobfe?Libi se tady Karlovi a Frantovi?Dafi se vim a panu X. dobfe? -(Na* coo)Bydli Novak naproti vim a panu X.? (,,, nim)Bydli Novak naproti Karlovi a Frantovi?Pige N. vim a panu ]KaVeil vim Novak?Vefite vy Novikovi?PdOujete Novikovi penize?PaOuje on vim penize?Aikite to Novikovi?Aiki on to vim?DivAte to Karlovi?

157

L. 23-11

541 1st cue: pige1st st.: Komu pige Novak?

1 2nd cue: ja1 2nd st.: On pige mne.

Cues 1: pomal Cues 2: tyrozumi myprodAvA auto vykupuje kAvu onipiijauje penize onanevefi on

(Naproti komu)bydli .ia

Ke komu) cbodi

6. ja. pomAbAm NovAko'vi a on pomAbA mne.

Cue:

6. 1.

6. 2.

6. 3.

6. 4,

6. 5.

TyMyVyOnaOn (pomAbA NovAkovi a Novak pomAbá jemu)

OniJaJA nev6iim NovAkovi a on nevéki mne.

JA pigu Boienè a ona pige mne.

JA vefim tomu 61ovekovi a on veil. mne.

JA necbodim k domAcimu a on necbodi ke mn6.

JA nejsem ptoti tomu 6etaiovi a on neni proti mné.

7. Reflexive pronoun: sit sobe

7. 1. já si kupuju cigarety? (I'm buying myself cigarettes)TyOnOnaMyVyOni

158

L. 23-II

7. 2, JA si nerozumim.TyOnOnaMy ( We don't understand each other)

VyOni

7, 3, My si pigem.VyOniMy

(each nther)

7, 4. My si vèIme. (each other)VyOniMy

7. 5 J. si vHim, ( I trust myself)TyOnMyVyOniOna

7. 6. JA kupuju listek sobé a ne Boien60TyOnOnaMy (ourselves or each otherVy depending on he situation)Oni.11

7. 7. JA se smèju sob6. (rm laughing at myself)

7. 8. JA se smeju sAm sobè.

The End of Pattern Drill II,

ICS159

Lesson 24

POSSESSIVE PRONLWJNSDAIIIEJEMMEPERSONAL PRONOUNS, REVIEW OF ACC. AND DAT.

Pattern Drill I.

1. Dative ossessive

1. le Cue: mfij pfitel.St.: On pige mému pfiteli

Cues: tVaj pfitelnag . -

vag.

jejich.jell() (someone else's)jeho (his own)mfij

I, 2. Cue: ma (moje) sestraSt.: On pige.me sestfe,

Cues: As under 1. 10

1. 3, Cue: (mioje) autoSt.: On jde k. mému autE2


lc, 4. Cue: mfij dohrS, piite1St,: On pige mému dobrému pfiteli.

Cues: As under 10 1,

1. 5, Cue: moje nemocni sestraSte: On chodi k me nemocné sesttgo


L. 24-1

le 6. Cue: moje nové auto,St,: On jde k mému novému autu,


2, Assorted genders

24, 1, Cue: vig bratrSte: ja pigu vagemu bratrovi.

Cues: rozumimjejicb tatinek

Ty pomabagnig strft

Vy cbodite (k)moje sestra

Ona se sméjetvaj dopis

My nerozumimevase auto

Oni jdou (k)nag doktor

Vy cbodite (k)nage tata

On pomibanag Karel

Vy se sm6jetenage radio

On nerozumijebo instruktor

On pigetvoje

Oni pomibajinag uaitel

On vèfitvoje teta

On to posilanag kapitan

On ta divatvaj domaci

My nerozumimejejicb program

Nry se sui6jetemaj wiz

(jebosvému)

sestfenice(female cousin)

g7161

L. 24-I

Coned from page 2mfij vaz)

On nerozumimoje radio

Oni nerozumèjimoje price

On nerozumivage 6egtina

Ja nerozumimjebo ang1i6tina

Ja, se nesmgjutvoje dgv6e

2.20 On stoji naproti

Cues: nage.letadlovage tfidajejleb zabradajebo dfim .

nage velitelstvinage-knibovnajejich.t6locviftamajnage pogtavage okno

2. 3, On jde (k)

Cues:

JA jdu (k)

Vy jdete

Ona jdeTy jdeg

On jde

nag klubtvoje kancelafnage bfigt6maj pfite/

(svému)-trig pfitel

jeji pfitel

(jejimu or svému)

tvfij pfite1

jebo pfltel

162

L. 24-1

3. mhmm svému, 4eho svémut atd.

r .

3. 1.1Cue: miij pfite1ISt.: On jde k mému Often.Cue: Ji jduSt.: Ji jdu k svému pfite1i.

Cues: tvaj pfitelTy jdeg

nfig pfite1My jdeme

vag pfitel\Ty jdete

moje sestraJi jdu

. Avoje .s.estra-Ty jdeg

nage 'mapaMy jdeme

vage mapaVy jdete

3, 2.. Cue jeho pfite1i St.: Ona jde k jells, pfiteli.ICue: On jdeSt.: On jde k jeho pfite1i (s.o.else's) or

On jde k svému pfite1i (his own)depending on the situation

Cues:Ona jde

Oni jdou

On jde

Ona jde

Oni jdou

On jde

Ona jde

Oni jdou

On jde

jeji pfitel

jejich pfitel

jell() kance1áf

jeji kance1af

jejich kance1fif

jeho auto

jeji auto

jejich auto

jetio pfite1

1C9

163

L. 24-I

4. Question and Answer (in full)

Pige Novak vagemu bratranci?Pigete me sestfe?Pomába Novak vagemu pH-WA.?Rozumi Novak mému dopisu?Rozumi on vagemu dopisu?Rozumite mé angli6tin6?Rozumim ja vagi .dégtine?Rozumi Novak vagemu,autu?Rozumi Novak vagi práci?Rozumite vy jebo praci?Cbodi Nbvak k me netefi?Ceka_Novak naprmti me kanceláfi?Rozumife me odp-ovèdi?Rozumim já vagi odpovèdi?Rozutim j.á kaide vagi odpovgdi?Pomábam ji vagemu pfiteli?Pomábite'vy memu pfiteli?Pomabate vy svému pkiteli?Pomabam ja svému pfiteli?Pomaba kagdfr svému pfiteli?Pomaba.Novak taky svému piiteli?je vage auto' naproti mému autu?je moje auto naproti vagemu autu?Jde Novik.k vagemu autu?Jde Novak .k nifty autU?Jde Novak ke sVému autu?Je naproti vagi tfia kancelák?Chodite- k menu daktorovi?Wfite,svému doktorovi?Wfite mému doktorovi?Rozumite své praci?Rozumi Novak sVé prici?Rozumite vy jebo prici?

The End of Pattern Drill

170.164

1.

L. 24-11

Pattern Drill II.

Cue : Pige on mému bratrovi?1st st,: Pigete jebo bratrovi?2nd St,: Ano, j& pigu jebo bratrovi.1st sto: Ano, on pige vagemu bratrovi

Cues: Pige on vagemu bratrovi?Pige on svému bratrovi?Pige on me sestfe?Pige on vagi sestfe?Pige on sve sestfe?Pom&b& on vagemu pfiteli?Pomibi on svemu pfiteli?Rozumi on me prici?Rozumi on vagi prici?Rozumi on sire prici?Rozumi on mému dopisu?Rozumi on vagemu dopist?Vefi on svému lékafi?Wfi on vagemu lékafi?IT6fi on mému lékafi?Je jebo vdz naproti nap zabrade?Bydli on naproti nagi skole?Cbodi on k mému doktorovi?Cbodi on k vagemu doktorovi?Cbodi on ke svemu doktorovi?

2, Dative and Accusative contrasted

2, 1, iCue: mfij pfitelSt,: On zn& mébo pfitele. On pige mému pfiteliel

Cues: tviij unteljebo instruktorjeji lékafIAA kapitinvig domicijejicb bratranecmdj strfrctvuj krej6ijebo syn

165.1 71

moje sestratvoje maminkajebo netefjeji tetanage sestfenicevage Boienajejicb uaitelkamoje dcera

L. 24-41

2. 2. pfiteltvoje tetajebo krej6ijeji u6ite1kanig bratranecvage sestrajejicb lékafmoje neteftviij u6ite1jebo sestfenicejeji doktornage Boienavig tatinekjejicb maminkavAg synnage domicijeji strtcjebo dcera

2. 3. On nerozumi mému dopisu,

Cues: vage autoOn jde (k)

nage zabradaOn zni

On pomábi

On 'Ilea.

On

vig Karel

nage ueatelka

Ve.4 dopis .

nerozumimoje price

On zni

Onvage

jde (k)nage

On nezni

On pomibá

On bledi

auto

zabrada

vág Karel

nage u6itelka

vage kancelifOn jde (k)

tviij

On

On

On

On

On

Tbe End of Pattern Drill II,

166 174,2

(tviij still)potfebuje

moje radionerozumi

vig kamaridvoli

nig domicicbodi (k)

jebo doktor(jebo, svému)

6eki (na)

Lesson 26

FUTURE TENSE OF IAT (BUDU)

Pattern Drill

1. Simple correlation

11. budu doma.

Cues: Ty Ify

On OniOna jiMy (budeme or budem)

1. 2. ja nebudu doma.


budu zitra doma. 1, 4. ji nebudu

budu dnes veeer doma.budu venku. Cues: as under

budu tady.budu naboie.budu dole.budu rid.budubudu doma same


zitra domae

1. 1.

2. Correlation and eubstitution

2. le ji buduTy

Cues: On

My

Vy

Oni

doma.

venku.

nahofe

dole

vpfedu

tady

Javeeer doma

dnes veeer domaOn

zitra domaCma

paid domaMy

blizkoVy

1 73 167

daleko

Oni

Ja

Ty

On

Ona

Ty

pry6

veeer pry6

zitra pry6

nemoc0

nacblazeni

zdravk

L. 26

(zdravff)

Jisvobcdnik

Typrapor6ik

OnnadporuCik

Jijista doma

TydobrS7 letec

OndobrS7 dastojnik

Ty

2. 2. ji nebudu domaTy

venkuetc.

Pattern 2. le in the negative)

3. Put into the future:

On tady neni.My jsme pofid doma.Ta price je hotová.je tady ten Clovëk?Vy tady odpoledne nejste.To je skoda.Tatinek a maminka jsou domaTy jsi jegt6 tady.Vy jste nemocnfrja u jsem zdravSr.Do toho jim nic neni.To je v pofidku.Mn6 neni dobfe.Ty jsi sim doma.Dnes neni zima.Karel a ji jsme milokdy doma.Oni jsou moc ridi.My jsme proti Tondovi,Vy tady jste sami.Nim neni dobie.On je rid, ie je vojik.

168

ji tam nejsem, protoietam je zima.

Sobota je jeho volnf7 den.Ty jsi asasp.L. student.je proti aemu .9pozice.To neniDues jeji jsem hodne nemocnfi.Vy jste 707Proto'ieKarel je pry60My jsme ridi, e jsme sam.Ona je pok'id slabi,

(Sentences with under-/ined words = P.D.II.)

L. 26

4. question and Answer (in full)

Budete tady zitra?Myslite, e bude zitra bezky?Budete brzy svobodnik?(desátnik, atd6)

Elude tady zitra pan X6?Budete tady taky dnes ve6er?Budu já tady odpoledne?Budu já tady zitra dopoledne (nebo odpoledne)?

Budete vy tady dnes odpoledne?Budete tady dnes ve6er?Budete tady zitra rano?Bude u brzy poledne?Jaké bude zitra po6asi?Kdo tady bude zitra?Bude zitra dobrá snidanè?Dude dues dobrá ve6efe?

Budete tady pkigti hodinu?Budete tady pfigti rok?Jaká bude pfigti zkougka?Budete tady pfigti tfrden?

Jaké bude po6asi pHtI tfrden?Vite, jaké bude zitra po6as1?

P6D6II6

56 1. 3â. budu tady.a_tyimad.tasa

Cues: my . vy My -

On - jA Ona -

Oni . my Vy .

Ty . my Ona -

JA - ona JA .

Ty . ja Ty .

JA budu vpkedu a ty budegJA budu uvnitf a ty budeg

ononijamyonivy

vzaduevenku,

56 26 Cue: já jsem tady a ty jsi tame

St.: JA budu tady a ty budeg tam6

Cues: My jsme tady a vy jste tam, (etc.),

to form the cue sentences, use the pairs

of personal pronouns under 56 1.

The 'End of Pattern Drill L. 26

175169

Lesson 27

INFINITIVE AND FUTURE IMNSE

MIUMWEIALT, RRACtiVAI

Pattern Drill

(The infinitive: the form of verbs usually introduced

by "to" in English: to see, to go, to make)

The infinitive of Czech verbs usually ends in:

-t (or -ti)

In colloquial language as well as in literary

style spoken language the ending -t is used as

a rule. Even in literary style written language

the ending -t is nowadays predominantly used.

1. Verbs of the 5th class

/, 1, Put into the future tense (transformation):

On bledi u6itele. OnOn vola Mau. OnOn poslouchi doktora. OnOn Ceká na dopis. OnOn to paid fiká. OnOn zpivi dobfe. OnOn vstiva. brzy. OnOn se vgude vyptivá. CoOn se pofid pta. OnOn sp6chá domii. OnOn to vgude povidA.

prodávavypada dobie.mi pomahá,al& pofidek.diva znameni.se diva yen,stale doufa,to znamena?vita soudruha Novika,nazi posila penize.

P. D. On se obouvi pomalu.On se obléká dobke.On odpo6ivi dloubo.To trvá celSr den.On snidi kagdf7 den.

176170

I, 2, Put into the future tense (Transformation):

On nehledA uaitele.

Cues: Sentences under I. 1. in the negative.

I. 3. Correlation:

On bude bledat uaitele

Cues:JA M7Ty VyOna Oni

On

L. 27

Basic sentences as under 1. 1.

1. 4. On nebude hledat u6itele.

Cues: JA MyTy Vy Basic sentences as under 1. 1.

Ona Oni in the negative.On

2, Verbs of the 6th class: -ovat

2, 1. Put into the future tense (Transformation):

.0n pracu4e dobfe. P.D.II.:On studuje vlibornè.On kupuje auto. On fotografuje Karla.

On potfebuje 6as. On spravuje pod/ahu.

Ona se jmenuje NovAkovA.Ona nakupuje (jen) v sobotu.On cpakuje vgechno.On moc lituje.On mi dakuje,On mi pij6uje vgechno.

2, 2. Put into the future tense (Transformation):

On nepracu'e dobfe.

Cues: Sentences under 2. 1, in the negative,

1 77 -171

L. 27

2. 3. Correlation:

On bude pracovat

Cues: ji MyTy VyOna Oni

On

Basic sentences as under 2. I.

2, 4. On nebude pracovat dobie.

Cues: ja. MyTy VyOna Oni

On

Basic sentences as under 20 1.in the negative.

3, Verbs of the 2nd class: -nout

3. I. Put into the future tense (Transformation):

Vitr slibne.bE707TIFEEe ruku,

P.D.II.Ta triva dobfe schne. (new words)Venku mrzne.

3. 2. Put into the future tense (Transformation):

Vitr neslabne.Oni u netisknou tu knihu.

Ta barva schne pomalu.ji tady mrznu.

3. 3. Correlation:

On bude slibnout. Já budu mrznout,Jâ nebudu slAbnout.

Cues: ja My ji nebudu mrznout.Ty VyOn Oni

Ona

172178

L. 27

4. Assorted verb classes (2nd,5th and 6th)

4. 1. Put into the future:

Vy posloucbateMy kupujeme jenom to nejlepgieOn se diva na televizi.Ty studujeg 6egtinu.Ja blecam jinfr byt.Ona potfebuje telefon.Oni zpivaji spolu.Vy to fikáte pofad.My pracujem vTo vypada moc dobfe.ja nakupuju jenom v sobotu.Ty davag psaci stroj naboru.To ald, rims.To znameaa, ie vgecbno je v poiadku.

Ona se jmenuje Novotna.My se ptame na vgechno.Vy pomahate kaidému.Oni opakujou kaidé slovo.My nelitujem, ie tady jsme.Vy utikAte pry6.Ty vitig takovou zpravu.Ona pfij6uje Boien6 vgecbno.On vol4 doktora, kdyi je nemocnfr.

J4 fotografuju Frantu.Ty tady mrzneg, protoie tady je zima.

Vy mu posiláte penize kaidfr tfrden.

On vstivi brzy rano.Oni tisknou tu knibu.ji Casto odpo6ivam.My znime vgechno.Ta barva schne rychle.To try& dloubo.Opozice pomalu slabne.My dnes snidame poza.Ona se obléká bodnè pomalu.Oni se vyptavaji na vgechno.

4. 2. Put into the future the above cues in tbe negative.

Vy neposloucbate kldio.etc.

The End of Pattern Drill L. 27

1 79173

Lesson 28

INFINITIVE AND FUTURE TENSEOF THE 3RD AND 4TH CLASS VERBSSEDET, ROZUMET0fLUVIT

Pattern Drill

4 111 111...,

1. Verbs of the 3rd class: - et


On sedi tady.Oni sedi tam.

On slygi vgechno.Oni slygi ten rámus.Dnes prgi.

Oni mu trpi vgecbno.Oni mu trpi gpatnou

On leil, protoie je nemocnSr.

Oni leI a odpo6ivaji.

On vidi dohie.On vidi gpatné, protoie je mlba,

(P.D.II)prici, (P.D.II)

Put into the future tense (Transformation):

On nesedi vzadu.Oni nesedi vpiedu.

Dnes moc neprgi.

On neslygi telefon.Oni neslygit protoie nesedi vp.f.edu.

On neleii ceIST den.Oni neleii moc dlouho.

On mu toble netrpi. (II.)Oni mu takovou vac netrpi. (II.)

1:80

174

1. 3. Put into the future tense

On nerozumi anglicky dobfeOni rozumeji kaEdému slow.

L. 28

(Transformation):

On nestkili na ten tank.Oni stfuleii na nis.

On nevraci vgechno v pofidku. On se nevraci domii poza.

Oni vraceji vgechno v pofidku.Onl se vraceji domii brzy.

On nezfividi Novakovi. On neodjiidi za hodinu.

Oni závidèji kaidému. Oni odjiiaji hod:16 brzy.

10 4.

On nebydli blizko. On na to nemysli.

Oni bydleji daleko. Oni mysleji na vgechno.

NOTE: The verbs bydlet and m slet have alternate

forms: bydlit mys (4th class).

1. 5. Correlation.

já budu seat tady.ji budu slyget vgechno.ja budu s/yget vgecbno, co on bude fikat.

ji budu leiet a odpoaivateji budu viat dobfe.Já budu vidft dobfe, protoie budu seat vpfedu.

ji nebudu sedet vzadu.já nebudu slyget telefonoji nebudu rozumèt.Já nebudu rozum6t, protoEe budu gpatnè slyget.

j& nebudu jegté odjildft.yá se sem ui nebudu vracet.V. mu to nebuduji na to nebudu myslet.já budu bydlet hodn6 blizko.Xi mu to nebudu trp6t. (P.D.II.)

Cues: Ty VyOn -"-My

Oni Onajá Vy a ji

Karel a jiKarel a BoienaTy a KarelVy a Karel

L. 28

2. Verbs of the 4th class:

2. 1. Put into the future (Ttansformation):

On mluvi dobfe aesky.Oni mluvi pomalu.On se boll kat& rino.On chodi rid na prochizku.Oni chodi odpo/edne stfilet.On se na mne zlobi.Oni se zlobi na Karla.Dopoledne sviti slunce.On koufi cigarety.Oni koufi celt den.Ona vafi obEd.Oni vafi veaefi.Ona mu nosi cigarety.Oni nosi svetr, kdyi je zima.On vEfi kaidemu.Oni nim vEfi vgechnosTelefon zvoni kaidou chvili.Ona se uai vafit.Oni se uai stfilet.On se 1161 anglicky.Oni nis uai stfilet.On se tEgi na sobotu.Oni se tEgi na léto.On to blisi Vefejné bezpeanosti.On prosi o cigaretu.Oni prosi o jidlo.Oni to hlisi (okresaimu) nirodnimu vtboru.(P.D.II.)


On nemluv! rychle.Qni se nehli kaidt den.On nechodi moc Yen.Oni se na nas nezlobi.Tam nesviti slunce.On koufl jen yenku.Oni nevafi to maw.On nenosi pligT.

Ji mu nevEfim kaidé slovo.On mezvoni.On se neuai moc dobfe.My se tEgime na nedEli.Ji to nehlisim kapitinovi.Ji o to neprosim.Vy nis ui neuaite.Ty ho neualg to, co potfebuje.

176

1.82

L. 28

2. 3. Correlation.

JA budu mluvit jenom 6esky.JA budu chodit pomalu.jA se na nej nebudu zlobit.JA budu koufit jen venku.JA tomu nebudu vefit.jA se budu tegit na vikend.jA se budu u6it 6eskyeJA to nebudu hlAsit kapitAnovi.

Cues: Ty OniOn JáMy OnaVy

3. Put into the future tense (Transformation):(verbs of the 3rd and 4th classes)

JA sedim vpfedu.On ui neleii.Ty mluvig pravdu.My se vracime pozdé.Ona té zprAve nerozumi.Vy mi nevefite.Oni zivideji ka2dému vgechno.já se neholim ve6er.Oni na to nemysleji (nemys/i).Ty cbodig na fotbal.Vy odjiidite tea neltdy.On se zlobi na vgechno.My ui nekoufime.Ona se u6i vafit.Oni se tegi na pfigti sezdnu.Vy to blAsite nirodnimu vkboru.My stfilime mAlokdy.Ona vafi vIrberneeTy n7.sig ten starfr plAgf.On bldli nahofe.JA vfibec neslygim.Vy takovou vec netrpite.My chodime koufit ven.On se u6i fotografovat.My necbodime stfilet.

183 177

L. 28

4* Correlation

Ty budeg seat tady a ji budu taky seat tady*

Cues:On myOni vy

Ona myrozumét dobfe

Vy on

Ty oniviat dobfe

Ona jATy vy

Oni myslyget dobfe

On jAVy ona

Oni jaodjficret ráno

Vy myOni ona

Ty myna to myslet

Vy jATy ona

Oni on

Ty onse *** zlobitto ** blasittomu **vefitmluvit pravdu

5* Question and answer:

Mluvite ui dobfe 6esky? Ne, ale brzy budu **0.

Rozumite u2 dobfe?Bydlite uZ tady?Zlobite se?Prgi u2?Sviti uZ slunce?Vafi se ui voda? (boil)V6Hte tomu uI?OdjiZdite uZ?Zvoni 122?

Tbe End of Pattern,Drill of.L028

178 1 g4

Lesson 2g

INFINITIVE AND FUTURE TRISE OF 1ST CLASS VERBSAND OF SOME JIMIEGULAR -VERBS

Pattern Drill

le Put into the future tense (rransformation):

1. 1. -10

On hraje na piano.On bere aspirin.On spi celf den.On pige kamarAdovi.,On se trocbu boji.On se tomu sufle.On stoji venku.

On pije kivu.On Zije dobfe.On mA 6as.

On ji dem.On Cte ten dopis.

le 3e v6det

On vi vgechno.

1. 4. NOTE: 2Alaa (future tense)

On tam jde On tam pajde,

le 5.

On je doma . On bude doma.

1. 6.A small group of verbs basthe infinitive ending in -ci

On pe6e . On bude péci/Colloq. pect/

2, Use potfebuje plus infinitive.

ICue: On tam je.St.: On tam potfebuje bft.

Cues: On tam jde.Oni spi.On ma. aas.Vy bodn6 atete,JA hodnè jim.On ui nebere aspirin.

179 185

L. 29

3. Negative. Put into tbe future tense

JA nebraju fotbal,Oni nespi moc dobie.Ty nepigeg touu dèvEeti.My se vabec nebojime.Vy se tomu nesm6jete.To nestoji pies dolar.Ty nepijegf proto'ie tam nemaji pivo.On tam ne'ilje sam.Oni o to nemaji zAjem.JA nejim moc.My ne6teme ten dopis.Ty to nevig.Vy tam nejdete.Oni nejsou vzadu,

(Transformation):

4,

ICue: On nakupuje v sobotu.St,: On cbodi nakupovat v sobotu,

tam zpivieCues: Cn Casto braje fotbal, OnaMy stHlime ka20 den. Ona se tam u6i.Oni kouii venku, Ona se tam 126i vaiato

Vy pomibite Karlovi. Ona tam d6li poiAdek.

5.

On studuje odpoledne doma,

(He goes to bed)Cue:St.:

On spi,On jde spit.

Cues: Ona vaii ve6eii.JA se bolim.Ona deli poiitlek.My volame doktora.Oni snidaji.Oni-nakupujou.

18E180'

6. Transformation

6, 1.

L. 29

Cue: On vidi,,ie ji stojim venku.

St.: On me vidi stit venku,I

Cues: On vidi, ie my stojime venku.e vy stojite venku,ie oni stoji venku.ie ona stoji venku,ie ty stojig venku.ze Novak stoji venku.

ie ty se oblékAgjA se oblékammy odpo6ivameoni spimy brajeme fotbal

on stoji venku,on spravuje auto.nn jde sem,on ate.on pige dopis,on utikA sem,

2.1

Cue: jA zpivAm.

St.: On me siygi zpivat.

Cues: on mluvioni spolu mluvivy delAte rimusona braje na pianooni jdou semcni stfilejimy zvonimevy volite

jA telefonuju(P.D.II)

I

6. 3. Cue: On mu nepige.St.: On se mu boji pc;it.

Cues: OnOnOnOnOnOnJáSijaMyOn

Cue: On mu nepi§e,St.: protoie se mu boji

to nepijeto nejinebere aspirinnebraje fotbalneni venkunespito nefikimmu nepomlbAmto neopakujumu netelefonujemnejde ven

On o to neAdA.(P.D.II)

87181

L. 29

7. Declensiwa of masculine nouns whose nominativeends in -a.

7. I. Finish the sentence by using the proper case ofpan Svoboda: (use also nouns under 7 2. cues 1).

Cues: JA znAmJA pIluTam bydliNovak bydli naprotiOn CekA naOn vypadA jakoOn chodi kOn telefonujeTamhle sediJA potkebujuJA se smejuJA volAmJak se dafiJak se mATam mA byt

70 2. ICue 1: pfedsedajCue 2: On d6kuje

nAg pfedsedaOn se zlobi na

ten komunistaOn pomAhA

JA rozumimten civilista

JA mám rAdpfedseda Novak

On vypadA jakopfedseda Svoboda

JA znAmbfrvalfr piedseda

On chodi kpan Ku6era

Tam pracuje

soudruh pkedseda

The End od the Pattern Drill of L, 29

182-1R8

1, vadet

10 141

Lesson 31

VIDIT - ZNAT - UMET - DOV1ST

Pattern Drill

JA vim, le to le pravda,

Cues: Onco Sirdem potfebovat,

--ZZEtrjA se slifeju,

My---TOEU-on pige,

bude.

----DiE-RJr oho on pracuje,

Onkde maji dobré jidloe

Tr.311--ge vede Boieng,

MT---3FErbyt hledime.

kam oni spolu chodi,

Vyta organizace.

MyjilBirpneumatiku potfebujete.

--"--715177Wate gtésti.OW--

Ty"

n----TWT17Mapaje spolehlivi,

a-Itter4 téma je dobré.

jakeho psa jA mAm,

ktera restaurace je nejlepgi.

1P-9

183

L. 31

(1, 1, Coned)

(které tema je dobre,)

Ji

ofli'''"EFEFERTURFFEZTA v6fite,

Myprod- ho volate

onproc se oni zfE1777

Vy---=-VriFEE677-irriofidku

ktereho ZiLnika volite.

to -Tair-T6=0:57

totifF''vga-06--

to h.17W-gechno

to dis10

711

ta adresa

1. 2. IA mevim, lestli je to pravda,

Cues: My

?)17-'

UHT'

TT

ie potkiarjem povoleni.

jesia-Talebujem povoleni.

jestli tam bude efobzi6e.

jestli on to vi.

--------6=776775FETTidka dak1adnie. 7---17772-Ta tovarna nepracuje.ju

prod- ona talk m1vvi3

kde je vojenske cvidiite,

kJo o to ma zijem.

1841 90

(I. 2. Cont°d)

(kdo o.to ma zijem)

Ja-Ty

jak to budem delat

Vy3117-3r7FE program.

My ja=rje --fr'Manic e

------Wariuto on mg:

Vy

Ona

jakébo lékaie potfebuje.

Egjakou schnr-on jde.

Vy

UTIT=ktera zprava je spoleblivi.

Ty

JT

ky

Oni

kter6 auto e jebo0

kterebo zakazniTE on volie

kteremu slovu nerozumite.

kterou mistnosi bledite.

ke kteremu doktorovi chodite.

co olnur:-------

cemu on nerozumi.

na

ke komu on cbodi.

185

L. 31

L. 31

2. znam

2. 1. já znim pana Novika.

Cues: On

ET'

My

to mdsto

ta dine"

ten 11736i

ndjak& dobrá restaJrace

taiiitlocvi6na

Praha .

pani dairSci

.

pan domaciOni

ceid nage rodina

ten nervdiai ddstojnikTy

pan Kulhánek

-----Ceskosloveligki armadaTy

muj kamaradon

oni

ta politickd organizace

ten darebik

nag pfitel

pan Novotny

2, 2, Ji neznim pana Nováka

Cues as under 2, 1.

1 2,

186

nig zdkaznik

jebo 'iena

ten vdovec

jejich u6itel

ten hotel

v4g strSrc

ta studentka

jeji sestra

Karel a Tonda

ten poruaik

jeho netek

jeji muI

jeho maminka

ten Elovdk

jeho tatinek

mfij bratr

pani Johnsonovi

3, Znim - vim contrasted

IA.FnAm Dana Novile., ale neximz.hatjadlil

Ty onaOn vyMy oni

Cues: (Speak or put on the blackboard)

Jfi neznám Prabu, ale vim, kde je.Plzefi

JA toll() dlovèka neznAm a nevim, co tady délA.

JA ho znim a vim, ie to je spolehliv* dlovft.

JA ho znAm, ale nevim, prod je tady.JA vim, kde on bydli, jA znfim tu

JA ho znAml ale (jA) nevim, jestli on znfi mne.

JA ho znAm, ale (jA) nevim, jestli on vi,ie (jA) ho znAm.

1 q3

187

L. 3 1

L. 31.

4. umim and infinitiveruilE7FFEYumim to (dialog, vgechno)

4. 1. .

1Cue: jA zpivam.Ste: JA umim.zpivat.

Cues: On hraje na piano.Ona dobfe vafi.Oni pékng pigou.Ty rychle 6teg.My stfilime.On se rychle boll.Oni poslouchaji.JA se rychle oblékim.Ona dobfe nakupuje.Vy dobfe pracujete.My fotografujem.Jfi alinpoffidek.Oni délaji jen nepofidek.Ty dobfe mluvig.Ona mluvi 6esky.

4. 2, (without a verb) 4. 3. (in the negative)__

Cue: vgechno I

JA nezpivAm0

JA umim vgechno. St.: JA neumim zpivat.

1

Cues: as under 4. 1. & 4, 2.Cues:

50 dovedu

5.

6eskyn6meckyanglickydialogakuzativ

[Cue:St.: JA dovedu zpivat.

JA zpivime

Cues: as under 4. 1. & 4. 2.

188

5, 2. (in the guative)rSue: já nezpivim.t.: Xi nedovedu zpivatd

Cues: as under 4. 1. & 4. 2,

194

L. 31

6. Vim, =am, umim (dovedu) contrasted.

The student will use: ji vimja znimjá umim (dovedu)

whichever is appeopriate to.-precede the cue.

6, 1.

Cues:

ICue: dist a psátSt*: Ji umiudist a psat.

kde maji dobré pivoto méstoge bude prgetco to jetoho dignikaprod on se zlobibrit fotbalfotbalkdy on pajde k odvodujak se on jmenujevafit dobrou polivku

tu organizacipana Novikafotografovatdeskyco budete pitkagdou ulicikde je ta ulicetu mapudist mapujakou mapu hledijeho bfmalébo uditele

toho krejaihoto d6latge on to nebude trOtd8lat vgechno

jebo genudobfe stfiletjak se mu vedeke komu on chodito slovodemu on nerozumispravovat autokaidébo dastojnikakam on utikimluvit anglickyjaké bude podasi-ge on to neumikoho on znijeji adresu

Pattern Drill(new words)

ten barjakou ma naladuge on je pekafdelat speciálni skloge on mi dobré zdravi

tam pokladnikajell() pi'ezdivkujakou ma pfezdivku

6. 2. Cue also the grammatical person the student

is to use:

Cue: fist a psit- On I

!St.: On umi dist a psat.

The 3nd of Pattern Drill L. 31

q5

189

Lesson 32

MODAL AUXILIARIES MOCI CHTiT

1. moci (colloq.: moct)

NOTE:

NOM:

In Common Czech language the forms mdiu and miiiouare used. These forms occur also in literary stylespoken language.

moci means to be able, to have the possibility orthe power to do something.It does not mean to know how toI can (know how to) speak Czech umim 6esky

1. 1. JA mdiu 6ekat.

Cues:TyOnMyVy

jAJAJ4JA

1, 2,

OniOnaJA

tam md'iu jit.to nemfiEu dèlat.nemdiu spit.md'iu jist vgechno.

:Cue: JA jdu domd.St JA maiu ji

I " t domA4

Cues: Ty spiL.On poslouchA ridio4Ona bydli blizko.My vime vgechno.Vy &tete tuOni sedi vpfedu.Vy vidite to znameni.My mluvime 6esky.Ona chc.I ve6er ven.On tea koufi.Ty se aig anglicky.On se diva ven,My délAme pofidek.Vy zpivAte.

On stoji vzadu.Oni jedi doma.Oni mi pomAha.ii.Vy volAte doktora.Ona 6ekA venku.JA vstAvAm brzy.Ty odpoUvAL.Oni snidaji.Vy studujete Zegtinu,My nakupujem jen v sobotu.JA pracuju v nedéli.Ty fotografujeA Karla.My spravujem :Adio.

190196

1. 3. Patterns 1. 1. and 1. 2. in the negative.

nemdiu dekat.

Ji nejdu domd.JA nemdu jit domd. I

2. cbtit

2, 1. jA to chci viat.

Cues: Ty011

MyVy

L. 32

Oni j4 chci tu mapu.

Ona j4 chci spit.

ja JA chci Zernou kivu,JA chci posloucbat radio,

JA chci v6dat vgechno.JA chci volat lékafe.JA chci sed6t vzadu.JA chci vgechno.JA chci néjaké jidlo.

2, 2. Cue: JA jdu domd.

St.: JA chci jit domd

Cues: Ty spig.JA bydlim blizko.Ty vidig vgechno.On bydli mimo Prattu.

My mluvime dobfe anglicky.

Vy taky zpivite.Oni spi celfr den.

Ona poslouchl hudbu.ji vim, co to je.On mA klid.Ty znAg kaidého.My 6tem ten dopis.Oni chodi na kAvu,Vy koufite paid.On pomAhA svému kamarAdovi.

Oni volaji Vefejnou bezpe6nost,

Vy 6ekite na autobus.Ona se u6i vafiteTy déla rAmus.JA zpivim taky,Ty odpaivAg pof4d.My snidAme.JA nakupuju,Ty pracujeg.On fotografuje,Ona to spravuje.My stojime tady.Vy jite sin.Oni tomu v6fi.Ona studuje eegtinu,

2. 3. Patterns 2. 1. and 2. 2, in the negative.

JA to nechci vidèt.

JA nejdu domdeJA nechci jit

191

L. 32

3. Já necbci ivo 'A cbci vodu.

Cues: TyOnNyVy

Oni JA mdiu pracovat, aleOna JA necbci kávutJi protoe potom nemdiu

4. Infinitives: moci (colloq.: moct)chtit

necbci,

spit.

4. 1. Put into the future tense: Ja to budu moct d6lat. 1

JA to mdiu d6lat.

ji to mu alat.Ty tam mdieg jit.On mdie odpaivat.My mdiem pracovat.Vy mdiete poslouchat radio. VyOni mdiou cbodit yen. OniOna mdie 6ekat venku. Ona

JA to nemdiu délateTy tam nemd2eg jit.On nemdie odpaivat.my nemdieme 6ekat.

nemdiete spravovat vdz.dnes nemdiou stfilet.nemdie nakupovat.

4, 2.Ji cbci vgecbno.Ty cbceg jist.On cbce volat doktora.my cbcem ve6efi brzo.Vy cbcete spat.Oni chtEji slyget vgecbno.Ona cbce v sobotu nakupovatja cbci jit pryE.

JA to necbci.Ty to nechceg délat.On to necbce vèfit.Ny necbcem jist.Vy necbcete takovfr byt.Oni necbtèji jen penize.0na tady necbce mrznout.JA se na to nechci divat.

1.9-8

192

L. 32

5. kterfr - relative pronoun (-which, who, that or 0

[Cue: To je ten slovnik. ji hoSt.: To je ten slovnik, kterfr hledam. I

Cues : To je ten elovèk. JA ho hledAm.To je ten Wm. Ji ho kupuju.To je ta ueitelka. JA ji znAm.To je ta ulice. JA jiOn mA bratra a ten bratr je vojAk.On mA sestru. Ona umi dobfe vafit.On mi radio. Ono nehraje.To je ten elovëk. JA mu nevHim.To je ten %rem. MA gpatnou pneumatiku.To je ta pani. ji ji pigu.To je to slovo. JA mu nerozumim.To je ta fotografie. Ja. ji posilAm dceii.To je ta kniha. JL ji etu.

NOTE: To je ten slovnik, kterfr hledAm.That's the dictionary I'm looking for.

In English in many cases the relative pronounis left out. In Czech the relative prolpoun the

proper form of kterf, always has to be usdd.(Compare the usage of the Czech 22. and Englishthat).

To je ten lékaf.ta mapa.ta organizace.ten krejei.ten pes.to znameni.ten civilista.

199193

J. k nEuu chodim.JL ji potfebuju.On k ni patfi.On bydli nahofe.On se mi libi.

uu nerozumim.On se uei anglicky.

L. 32

5. 2, To je ten, ktertThat's the one who

ICue: On je nemocutnSt.: To je ten, ktert je nemocnt,

Cues: On tam pracuje.To auto se mi libi,J4 ho neznfim.Ji hled4m tu mapuJ4 znim tu u6itelku.J4 hledim to radio.Ji chodim k tomu likafi.J4 tea jdu k tomu doktorovi.J4 pom4h4m té uZitelce.On bydli naproti tomu domuMy bydlime naproti té budovè.My jdeme pro toho aetafe.Oni 6ekaji na ten dopis.On pomáhi té pani.My potfebujem ten listek.J4 potfebuju tu adresu,

194

6. Question and

6, 1. MaeteMdieteChceteMaeteMaeteMeteMdieteChceteChceteChceteMdieteChceteChceteChceteBudeteBudete

L. 32

answer,

jist vgechno?dèlat vgechnot co chcete?sem chodit v sobotu (a v nedéli)?spit, kdyi pijete (silnou) kivu?-6istt kdyl je gpatné svètlo?studovatt kdyi nemite klid?spit, kdyi je (moc) teplo?se u6it n6mecky?vgechno védét? (Chcete védét vgechno)?novfr vilz?ui 6ist goWcou tabu?jit dnes stfilet?pomihat Boienè?umét 6esky?meci (moct) jit ven dnes ve6er?chtit na mne 6ekat?

"Emir

Cue1st st,

1st st.

: Mae on jist vgechno?: Maete jist vgechno?

Am, ji mdiu jist vgechno,(Net ji nemau jist vgechno).

: Anot on mdie jist vgechno,(Ne, on nemdie jist vgechno).

The End of Pattern Drill 32,

201

195

Lesson 33

MODAL AUXILIARIES SM1T, MUSET. MiT

Pattern Drill

1. Smim - I may, I'm allowed toNesmim - I may not, I am not allowed to, I mustn't

1. 1. ja smim koufit veaku.

On TyOni OnaMy JiVy Karel a TondaKarel

Ji smim jist vgecbno.Ji smim pit jen vodu.J4 smim délat jenlebkou prici

1. 2. já tad nesmim kouiit.

OnOniVyMyMAAa

OnaTyJáBoiena a MiAa

JA nesmim moc mluvit.Ji nesmim pit silnou kávu.Ji tam nesmim cbodit.ji smim seat,ale nesmim cbodit.

Cue : Vy tam necbodite.Student: Vy tam nesmite cbodit.

Cues: On nekoufi.On nepije pivo.Oni jedi vgechno.JA jedu naboru.My tam nestfilime.Vy tady nemite psa.My nenosime uniformu.Oni nemaji nivgtèvu.Ty nealig tèikou prici.

ji bydlim mimo gkolu.Oni nemaji gpinavou uniformu.ji nejedu domd na vikend.On neposloucba radio.Oni neukazujou tu fotografii.Ona nepracuje dloubo.Vy se nezlobite.My neutrácime (a new word).

202196

1. 4. The infinitive is smgt.

Put into the future:

Cue : Ty nesmii koufit.Student: Ty nebudei scat koufit.

Cues: JA nesmim jit ven.Vy mu nesmite psAt.To nesmite trpet.Tomu nesmig vèfit.Vy se nesmite zlobitDnes mu nesmitetelefonovat.

Mafia nesmi &RattEikou prici.Oni nesmEji vidgt tufotografii.

L. 33

Vy se nesmite bit.On nesmi slyget vAechno.Nesmig zaZinat tak brzo.Oni to nesmèji

. Nesmime stAt moc blizko.Ona to nesmi v6d6t.Tady nesmite stfilet.

2. Musim - I must, I have toNemusim - I don't have to

NOTE: musim means I must or I have tobut nemusim is not I mu-gtrizri7 Tf's I don't have to-

,

I muiTHUTis in Czech nesmim (see arooW)7

2. 1. JA musim brzo vstivat. 2. 2. já nemusim brzo

Cues: OnOni (musi orMyVyTyOnaJá

JA musim hoda studovat.JA musim nosit uniformu.JA tady musim bfrt.JA musim jet pry6.

museji, interchangeable)

703197

Ja.

JaJaJa

vstivat.

tady nemusim bfrt.nemusim v sobotu pracovat.ui nemusim 6ekat.mu musim telefonovat.

L. 33

2. 3.

I

Cue : ji dues vafim sim.Student: ji dnes musim vafit sim.

Cues: Ty mig 6istou uniformu.Vojik posloucbi svébovelitele.

V sobotu nestudujem.Oni tam nejdou.Vy tady 6ekite?Ona jde k doktorovi.ji spravujuTy tea odpo6iviA.My snidime.Vy mu nezividite.Ona tam dnes nejde.Karel pofid neco deli.My u2 jedem doma.

My tadymrznem.Vy ui kon6ite.Kaidému se to nelibi.On nic nefiki.Oni delaji domici cvi6eni.Ona tu rybu pe6e.ji tam uz necbodim.Vy ui jdete domO?My tally svitime cell, den.MáAa néco vi.My nemluvime anglicky.

2. 4. Put into tbe future:

Infinitive: muset (or musit)

Cue : ji to nemusim delat.Student: ji to nebudu muset delat.

Cues: Milsig ji psit 6esky.Musite se hada u6it.On musi pracovat v sobotu.Karel musi jit pro maso.Musite cbvili 6ekat.Kaidt musi umét stfilet.Ji tam musim jit.ji tam musim jit néco délat.Musite spravovat paeumatiku.Dmes to musi btt botove.Musime tady mrznout.ji musim volat doktora.Oni museji dobfe jist.Ona se musi u4it vafit.

204198

' -

Cue : jai musim jit doma.Student: JA musim dona.

I.. 33

2. 5. After smim, musim, mainthe dependent verb, especiallylit,is often omitted.

Cues: JA ui musim jit doma.Vy musite jit yen.Ty musig jit dozadu.On musi jit nahoru.My musime jit dolfi.Oni museji jit dozadu.JA tea musim jit dopfedu.my musime jit na pogtu.Oni museji jit na trénink.JA musim jit na nirodni vtbor.Ty musig jit na Vefejnou bezpeanost.JA tam musim jit zitra.On musi chodit naboru pomalu.Ona musi jit k doktorovi.On tea musi jit k Novikovi.My musime jit na kivu.Vy musite jit pro pivo.

ji smim jist vgechno.Ona nesmi pit silnou kivu.Oni nesméji jit veaer ven.Ty tam nesmig jit.Vy tam nesmite chodit.Sem vy nesmite chodit.

ji mau jist vgechno.JA tam nemaiu jit vOna nemdie jit ven.My nemaem jit tak rychle.

205

199

L. 33

3. Mim plus infinitive - I should, I'm supposed to

NOTE: Ebn't confuse the meaning of mim in thisconstruction with the Eflg1ish -7-shave to,which is in Czech: musim.

3. 1.

1

Cue : Ji tady aekin.Student: Ji tady Dam aekat.

Cues: Vy volite Karla.My tam nechodime.Ona neji vepfovou.Uniforma je aisti.Kaldfr student mi knihuOna neali tèikoupráci.Vy mate aas.Vy na to mite aas.Kaidfr byt ma koupelnu.Vy mate vgechnov poiidku.

On se veaer uai.On tady je odpoledne.My jdeme na NV.Oni tam nestoji.

Tea nespite.Tady je dobré svftlo.On nepije moc.Tady mite pofidek.

. Tady nemite nepofidek.Cekite tady?Jste tady veaer?Delite domici cviaeni?Vy to vite.Ui je to hotové.Vy pigete brzy.Prgi dues?Ona dnes odji2d1.Vy to umite alat.Oni to nejedi.

4. Question and Answer.

Smite tady koufit?Smite vidycky alat, co chcete?Musite tady tea bfrt?Musite tady taky bfrt odpoledne? (dopoledne?)Musite tady bfrt taky v sobotu?Musite pofid nosit uniformu?Musite nosit uniformu v sobotu?Smite nosit gpinavou uniformu?Smite cbodit veaer ven?Musite studovat, kdyi chcete nIco umét?Mite veaer studovat?Kobo musite poslouchat?Mite tady mit knibu?Mi tady bfrt pofidek?Mite leiet, kdyi mate chfipku?

200

208

4. 1.

L. 33

Teacher:1st st.:2nd st.:1st st.:

Smi on (pan z) tady koufit?Smite tady koufit?Ne, ji ttdy nesmim koufit.Newon tady nesmi koufit.

Cues:

4. 2.

see under 4.

iiTeacher:1st st.:2nd st.:1st st.:

Sméji oni (p.X. & p. Y.) tady koufit?Smite tady koufit (pane X. a pane Y.)?Ne, my tady nesmime koufit.Oni tady nesmaji koufit.

Cues: see under 4.

The End of Pattern Drill 33.

207

201

1. 1.

Lesson 34

PRONOUNS AND ADVERBS,INTERROGATIVE INDEFINITTE NEGATIVE

Pattern Drill

Cue (teacher): Co on (Novak) ali?1st student : Tgli on aco? .

2nd student : On nealá nic.

Cues: Co onCo onCo onCo onCo onCo onCo on

Ueda.?prodiva?kupuje?snida?ate?pige?umi?

Pro co on jde?Na co to je?Co je to?Co to znamena?Co on ma?Co on chce?Co on dovede?

Cue (Teacher): Cemu on vèfi?1st student : Wrir on nhaem-a?2nd student : On nevgfi niaemu.

Cues: Cemu on rozumi?Naproti aemu on sedi?

aemu on to potfebuje? (What...for)Cemu on se sméje? (What...at)Proti aemu on je?

2. 1. Cue1st2nd

:

student:student:

Cues: KdoKdoKdoKdoKdoKdoKdoKdoKdoKdo

Kdo je nemocnr?Je ngkdo nemocnfr?Nikdo neni nemocnSr.

tady koufi?ma cbfipku?potfebuje slovnik?zni Novika?musi brzo vstivat?studuje v sobotu?se jmenuje Novak?umi dobfe fotografovat?umi spravovat auto?je doma?

2. 2. Cue1st2nd

:

student:student:

Kobo o (Novik) voli?WIT on nEkobo?On nevoli nokobo.

Cues: Kobo on potfebuje?Kobo on lituje?Kobo on fotografuje?Kobo on vidi?Kobo on slygi?

Kobo on zni?Pro kobo on jde?Na kobo on 6eki? .

Na kobo on se diva?Kbbo on bledi?

2. 3 1 Cue : Komu on pige?1st student: ME on nékomu?2nd student: On nepige nikomu.

Cues: Komu on to divi?Komu on rozumi?Komu on zividi?Komu on vEfi?Komu on to fiki?Komu on to blási?Komu on se smEje?Ke komu on cbodi?Komu prodiva ridfo?

L. 34

Ke komu on jde?Pro kobo on pracuje?Proti komu on je?Komu on jde naproti?Komu on diva. bodinu?Komu on to da.vi?Komu on pomibi?Naproti komu bydli?Komu ukazuje tu fotografii?

PO 9

203

3.

L. 34

NI

Cue : Ci je to papir?1st student: Je ten papir 32661.?2nd student: Ten papir neni ni6i.

Cues: Ci je ta tuika?Ci je ten listek?

4. Cue licaon pracuje?1st student: Pracuje on nftdy?2nd student: On nepracuje nikdy.

Cues: Kdy on cbodi ven?Kdy on studuje?KAy on se u61?KAy on mluvi?Kdy on odpo6ivi?Kdy ona m16i?Kdy tady prgi?Kdy tady mrzne?Kdy tady je mlba?

5. Cue : Kde je teplo?1st student: Je nékde teplo?2nd student: Nikde neni teplo.

Cues: Kde prAi?Kde je mlba?Kde on sedi? (On nesedi nikde)Kde on pracuje?Kde on studuje?Kde oni smEji kouiit?

6. Cue : Kam on jde?1st student: Jde on n6kam?2nd student: On nejde nikam.

Cues: Kam on cbodi?Kam on odjiidi?Kam on utiki?

Kam on to nosi?Kam on to posili?Kam on to divi?

210204

7. Cue : at on mu pomibi?1st student: Peilibi on mu nejak?2nd student: On mu nepomibi nijak.

Cues: Jak on to dèli?Jak se jmenuje ten pes?Jak se jmenuje ten les?

L. 34

8. 1 Cue .. jakf slovnik on mi?

1

1st student: M on ajakf slovnIk?2nd student: On nemi Iidnf slovnik.

Cues: Jakt vaz on prodivi?Jakébo doktora potfebujete?Jaki opozice tam bude?Jakou pfezdivku on mi?Jakou stfe1nici tam maji?X jakému doktorovi on cbodi?X jaké organizaci on patfi?Naproti jakému bfigti je ta budova?Jakou knibu on bude potfebovat?Jakou polivku on cbce?Jaké maso on smi jist?Na jakou zprivu on 6eki?Jaké zamèstnini on mi?Jaké povoleni potfebuje?Jakému vtipu on se sméje?

9. Cue Xteri tuika je jebo?1st student: leWjaki tuika vase?2nd student: lAdni tuika neni moje.

Cues: Které 6is10 je sprivné?Kteri pfestávka je dloubi?Kteri budova rugi pobled?Ktert den mi on volnt?Kteri radiostanice mi dobrf program?Kterou mapu potfebuje?Které sestfe pige?Kteremu bratrovi on posili penize?Kterébo dastojnika on zni?Kterému aveeti on telefonuje?Le kterému lékafi on cbodi?

feq205

L. 34

10. Answer in the negative (in full).

Chodite nëkdy veaer ven?Je tady nektert studentporu6ik? (6etaf)

Je tady nékdo nemocnt?Potfebujete nEco?Kdy chodite na fotbal?Ktert student se jmenujeNovak?Koufi tady akdo?Na co mite chut?Kam chodite no ve6efi?Je tady akdy mlha?Komu pigete?Co jite k snidani?Je tady n6kdy moc zima?Potfebujete nekdy neco?Kam chodite akdy ve6er?Koho hledite?Hledite akoho?

Vèfite nékomu?Komu véfite?Cemu rozumite?Cemu nerozumite?Komu nevEfite?Kato volite?Volite nèkoho?Co to znameni?CA je tamten papir?Mite nakdy Dekomu?Pomihite nèkdy nftomu?Divite nëkdy nftomu nèco?Posilite nekdy nèkomu aco?Rozumite akdy nMemu?Chodite akdy akam ve6er?

11. Cues in Patterns 1 - 9 can be used

for Quetion and Answer drill as in 10.

The End of Pattern Dtill 34.

206

Lesson 36

DAYS OF THE WEEKPattern Drill

NOTE: On Czech calenders the week starts with Monday.

1. 1. Put the following chart on the blackboard:

Let the student recite thedays of tbe weekin pro?er sequence:Pondell, fiterfi nedèle.

1. 2. Tbe teacher points to the initials on the chartin random sequence .

eThe student responds by saying: Dnes

2. 1. Let tbe students recite the following phrasesusing the days of the week in proper sequence:

pondéliliterS7

ve stfeduve 6tvrtek

piteksobotunedéli

Explain the pronunciation of "v": /f/and when to use the form "ye".

, 2. The teacher points to the initials on the chartin random leguence:/be audent-iesponds by saying: ji tam budu v

207

2.

L. 36

3. Teacher:Student:

Kdy to bude?To bude v

(and points toin the chart

an initialon the

blackboard)

Other cue questions:

Kdy budete doma?Kdy mate schazi?K.dy on jde k odvodu?Kdy budete mit zkougku?Kdy odjiidi Tonda?Kdy chodite na trenink?Kdy za6ina vojenské cviZeni?Kdy budete telefonovat Boiené?Kdy budete iidat o povoleni?Co fika radio? Kdy bude prget?Kdy ma NA5a narozeniny?Kdy ma Bohoug svitek?Kdy musite k doktorovi?Kdy budete spravovat veiz?Kdy to budete potfebovat?Kdy se budete vracet?Kdy to budeteKdy nebudete nic délat?Kdy on vim diva hodinu?Kdy me budete 6ekat?

208

L. 36

3. Accusative of time

In answer touestions, such as

Nopreposition

With anadjective,e.g.

Noun,e.g.

Xdy?Jak dlouho?Jak easto?

tuhleceloukaidoutenbleceltkaidttohlepfigtinEktertjinou

stfedusobotunealimésicttdendenponaliAtert6tvrteksobotu

In answer tothe question

If the numeral"jeden" isimplied butnot expressed

Noun

jak dlouho?

1

hodinuttdenmasicdenrok

215

209

L. 36

3. 1. (Practiced are: the Accusative of timegenders ofthe days of the week)

3. 2.

3. 3.

3. 4.

On tady bude celfr den. 3. 1. l kaid den.

Cues: tSrden pitekstfeda nedèlem6sic densobota pondèlihodina

Tent:0.e mésic bude svfitek.

Cues: ponali sobota6tvrtek fiterfr

stfeda pitektfrden m6sic

V. tam cbci jit nftterST pátek. 3. 3. 1. ...

Cues: ponall stfedapitek mesiciterST sobotatfrden 6tvrtek

jiny

JA tam nebudu pItI m6sic. 3 0 40 10 04.1,)..,er.ryoicin'sti

Cues: pond6li stfedasezena mésictiterfr sobotatSrden 6tvrtekhodina mésic

210

216

L. 36

4. (Noun without an adjective)

(Jak dloubo to bude trvat?)To bude trvat mésic.

Cues: rokdenbodinatfrdencbvile

5. Question and Answer:

NOTE: The time phrase or adverb can be any place

in the Czech sentence depending on what part

of the sentence is emphasized. In Englishit's usually at the beginaing or at the end

of a sentence.

Budete mit tento pitek zkougku?Budete brit pfigti sobotu fotbal?Jite kaidfr pitek rybu?Co budete délat celouTrvi tenble kurs rok?Jste tady taky v sobotu?Které dny tady jste?Které day tady nejste?Mite kaidfr pitek zpgv? (singing)Eterou bodinu? (posledni)Mite kaidf-6tvrtek problidku?.Mite gkolu celé cdpoledne?Mite akterou stfedu volno?Zvoni telefon kaidou chvili?Musite na ob6d cbvili aekat?Bude Tonda brit fotbal celou seminu?Mite rid pi:telt?A co sobotu a nedéli?Studujete celfr veaer?Jste doma celou sobotu?Spite dobfe Celou mac?Jak dloubo trvA tkougka asi? (Asi bodinu)


217211

Lesson 37

NOUNS, PLURAL

Pattern Drill

Nominative and Accusativeof Inanimate Masculine Nouns: strom - stromy

klia - kliae

of Feminine Nouns :

of Demonstratives :

of Adjectives :

The Numerals

kniba knihy

ten,ta ty

novfr - novémistni - mistni

- dva, dve

Teacher: Tamble je strom.Student: Tamhle jsou stromy.

Cues: Tady je papir.Kde je slovnik?To je dopis.Program je vzadu.Tady bude hotel.Autobus tady jeAt6 neni.Napravo stfili tank.Je tady pro nis telegram?Tady jeFilm je uvnitf.Tady je dolar.Telefon je vzadu.

1Teacher: My tam vidime strom.Student: My tam vidime stromy.

Cues: On hledi papir.Oni prodivaji slovnik.Oni aekaji na dopis.On ate program.Oni bledaji hotel.My aekime na autobus.

212

Napravo vidime tank.my aekime na telegram.Ona piAe fiaet.Oni bledaji film.Ji potiebuju dolar.Oni spravuji telefon.

21 8

2. 1. 2. 2.

Cues: Klia je nahofe. Cues:Nalf 1eii zapa1ovaa.Stroj neni v pofidku.Tady jeNahofe neni pokoj.Tady je p1iif.Kbg je venku.

3. 1.

Cues:

3. 2.

II]

Teacher: Tady je dim.Student: Tady jsorrabmy.

Vâz je vzadu.je nahofe.

Kde je nal'?Ji tady vidim dam.My tam vidime vaz.Oni potfebuji sta1.Oni budou potfebovat n.

L. 37

On hledi klia.My potfebujem zapalovaa.On spravuje stroj.Ona ji kola.Oni hledaji pokoj.Musite mit p1iit.On divi koi ven.

Teacher: To je listek na fotbal.Student: To jsorrinay na fotbal.

Cues: Tb bude trvat ttden.Ji nemam rid atvrtek.Ji mim rid pitek.Ji neznim jeho zijem.On mu divi

3.

3.

3.

4.

Teacher:Student:

Chleba (chléb) je tamble.Chleby jsou tamable.

ITeacher:Student:

Tady nerd vitr.Tady nejsou vetry.

NOTE: On mi vetry:-.11* has gas in his stomach.

L. 37

4. ten - ty tenble - tple tamten - tamty tento-tyto

Teacher:-Student:

Tady je ten papir.Tady jsou ty papiry.

Cues: Kde je ten slovnik?To je ten dopis.My 6tem ten program.Oni spravujou ten telefon.On diva ten koA dovnitf.Oni potfebujou ten still.My hledime ten vaz.Pro koho je tea chleba?Kde je ten pligf?

Ci je tenhle slovnik?Tenhle telegram je pro nis.Tenble telefon neni v pofidku.Tenhle koli6 je pro vas.Tenble listek je na fotbal.Tenhie film se mi nelibi.

Tamten les neni daleko.Vidite tamten majfk?Potfebujete tamten svetr?Tamten vaz je pro nis.

Ji mim tento &Wad.Tento nipad se mi nelibi.

5. Adjectives, masculine: aovt - nové, mistni - mistni

Teacher: Ten film je novt.Student: Ty filmy jsou nové.

Cues: Tamten vaz je draht.Strom je vysokt.Ten oblek neni Apatnt.Tenhle zapalova6 nenldotal.To je Apatnt vtip.Ten sendvi6 je lacint.Obéd je moc dobrt.Tento nipad neni Apatnt.Tento dfivod je dfileiitt.Ten vcbod je malt.Ten dopis je dloubt.Ten program je bezkt.

Tam je ajakt lehkt tank.Mistni biograf dues nebraje.Obtvaci pokoj je velkt.Ten zimni kabit je teplt.Pfigti mésic bude student.Moderni byt mi velkt obtvacipokoj.

Jiini vitr neni student.Jiini vitr neni tak studentjako severni.

To je 6eskt psaci stroj.

21422n3

L. 37

6. Plural, Nominative and Accusativeof FEMININE nouns whose nom. sing. ends in -a

tea& Ienydemonstratives ta - tyadjectives mladi - mlade

moderni - moderni

NOTE: The masculine inanimate and the feminine pluralendings of demonstratives and adjectives arethe same.

6. 1 Teacher: To je ta mladi iena.Student: To jsou ty mladé ieny.

Cues: JA znAm tu mladou ienu.To je ta nova kniba.Table mapa je stari.Tamta tuika je krAtki.Sestra je u6itelka. .

Cbcete tuble rybu?Je ta zkougka te2kA?On koufi americkoucigaretu.Table lampa nesviti.Mite sirku?Tt cena je moc vysoki.Nekterá knibovna jemoderni.Tb je ta nejlepgikavirna.Zima (winter) je tadystudenA.

Table zpriva neni ddleEiti.mAm tu novou knihu.

On kupuje 6eskou mapu.Tamta tfida je mali.Tt litka neni dostJi cbci tu dobrou pneumatiku.Vidite tu moderni budovu?Ta otizka je moc dloubA.To je bezki bolka.Table stena je gpinavi.Table barva se mi nelibi.On ji suchou bousku.Ta 6eski kniba je teiki.Ta iena je nerv6zni.Tam maji poffid nejakouporucbu.Ta tovArna deli nibytek.Boli me noba.

221

215

L. 37

7. jeden, m.t jedna, f. - dva ntt, dvi, f.

-ITeacher: MA on jen jednu sestru?

Student: Ne, on ma dve sestry.

Cues: MA on jen jeden (6esk9) slovnik?Sviti tady jen jedna lampa?Vidite jen jednu (gedivou) budovu?Trvi to jen jednu hodinu?Mate jen jeden (jednofadovt) oblek?Bydli tam jen jedna instruktorka?Jede tam jen jeden (vojenskt) autobus?

MA on jen jednu holku?NA on jen jednu dceru?Ji on v po/edne jen jeden sendvi6?Mate jen jeden 6ist9 svetr?Bydli tam jen jedna 6eski rodina?Trva to jen jeden ttden?MA jen jedna (telefonni) linka poruchu?Je jenom jeden pligf gpinavt?Budou oni tam jen jednu sezdnu?Je tam jenom jeden moderni byt?Musite tam btt jen jednu sobotu?MA on jen jednu (ddleiitou) zpravu?Berete jen jeden aspirin?

The End of the Pattern Drill L. 37

Lesson 38

PLURAL NOMINATIVE AND ACCUSATIVE,OF FEMININE NOUNS

whose nominative singular ends in -e.... : dugeor in a consonant: kost

labev

NUMERALS jeden, jednadva, dvi

tfiatyfi

Pattern Drill

Teacher: Tady je ta duge.Student: Tady jsou ty duge.

Cues: Ta duge je gpatni.Tady neni iidle.Tady neni iidni iidle.'We je ta restaurace?Kde je ta dobrirestaurace?Snidanè je tady dobri.Tady je fotografie.To je bezki fotografie.To je moderni nemocniceTa loinice je velki.To je mistni organizaceTo je politick&organizace.

To je mistni politick&organizace.

Pfigti schfize budeve stfedu.

Pfigti politicki schemebude ve stfedu.

Pfigti velki politicka schfizebude ve stfedu;

Ji nemim rid takovou scbuzi.To je autobusovi stanice.Ji potfebuju dugi.Ji bledimji hledim n4jakouJi znam tu restauraci.Kteri restaurace je dobri?Cbcete fotografii?Cbcete tuble fotografii?Mite tu novou fotografii?To mésto ma moderninemocnici.Ten byt ma velkou loinici.Ji znim tu mistniorganizaci.

On zni tu politickouorganizaci.

217

2.

L. 38

1

Teacher: Ta kost je pro psa.Student: Ty kosti jsou pro psa.

Cues: Tady je odpovea.Tady je ta odpovea.Tady je ta sprivni odpovea.Table odpov6a neni spravni.To je vojenski bodnost.To je americki vojenskibodnost.

Tady je nova iidost.Kteri mistnost to je?Kteri mistnost je volni?Kteri mistaost je nejlepgi?Ta vec se mi nelibi.To je specialniTakovi pfileiitost uEnebude.

On aeki no odpovea.Takovou odpov6a necbcislyget.

ji znim tuble bodnost.ji =Lim tuble americkouvojenskou bodnost.

On pige novou iidost.Ten still je pro jinoumistnost.

ji nemim rid takovou véc.Ta tovirna deli speciilnisal.

On aeki na jinou pfileiitost.

Teacher: Tady je ta libev.Student: Tady jsou

Cues: Table libev je pini.Ta skfia je velki.Table kancelif je aisti.Table mistnost jekancelif.Tamta postel je nova.Tam Eije jebo netef.jaki je ta kancelif?jaki je ta zadnikancelif?

Ta mistnost potfebujeskIL

Ta pfedni mistnostpotfebuje skfiA.

Ta pfedni mistnostpotfebuje nejakou skfiA.

Tamta mistnost jekancelif.

Tamta zadni mistnost jekancelif.

Unita mistnost je vojenskakancelif.

On nese pinou libev.My potfebujem velkou skfiA.Vpfedu vidite kancelif.Oni cbodi skrz tu kancelif.Oni kupujou novou postel.On mi malou netef.My potfebujem nejakoukancelif.

je tam nejaki mistnost volni?On jde pro nejakou skfiA.

994218

L . 38

4. Drill the NUMERALS jeden, jedna, dva, dve, tfi, 6tyfiby cuing the desired numeral with the fingers.

Cue question:Further cue :Student

Je tam jenom jeden stfil?(Show two fingers)Ne, tam jsou dva

Cues: Je tam jenom jednaMite jenom jednu postel?MA ten dfim jen jednuloinici?

Je tam jen jednarestaurace?

Je tam jen jedna dobri .restaurace?

Maji oni jen jeden stroj?Maji oni jen jedenpsaci stroj?Maji oni jen jeden 6eskfpsaci stroj?Stoji to jen jeden dolar?

Mi ten dfim tfi loinice?(2)Jsou tam tfi tanky?(2)Potfebujete dye postele?(1)Mite zijem o 6tyfi listky?(2)Vidite tam 6tyfi tanky?(2)

Je tam jen jeden vchod?Mi on jen jednu sestru?Je tady jen jedna iidost?Vidite jen jeden tank?MA on jen jednu dceru?Chcete jen jeden k11.6?Chcete jen jednu housku?Je tam jen jedna mapa?Chce on jen jeden listek?

Potfebujete dve-nové lampy?(1)

Bude to trvat tfi hodiny?(1)Bude on tam dva mésice?(1)Bude studovat 3 nebo4 roky?(2)

Bude on pracovat dvesoboty?(1)

Put into the plurill Put into the singular!(Indicate the desired numeral with the fingers)

Cues: Ji chci jednu tufotografii.

Ci je ta jedna ildost?Ten jeden hotel je drahf.Ta jedna zpriva jeddleati.Ta jedna otizka je tëika.Ten jeden dam je modern/.Ta jedna mistnost jemali.Ten jeden je nizkf.Ta jedna iena jeu6itelka.

The End of Pal,

219

(7,

JiOnJiOnOnOnJiOnOnOnOnMYTY

cbci ty tfi mapy.spravuje ty dva stroje.znim ty dire kavirny.6te ty dva dopisy.tam má dye holky.kupuje dva chleby.znim ty dve organizacechledi ty dve kancelife.tam bude 6tyfi dny.mi dve mladé netefe.ji k snidani 3 housky.potfebujem ty 4 kli6e.tfi vozy jsou americké.

Drill 38.

Lesson 39

PLURAL NOMINATIVE AND ACCUSATIVEOF NEUTER NOUNS

mésto, mote, kuke, znameniDemonstrativesAdjectivesNumerals: jedno, dve

Pattern Drill

NOTE 1: All neutereither

nouns have a vowel ending,-1

znameni

-o

mésto

-e

moie,kuie

1. -o (hard type) mésto2. -e (soft type) mote3, -1 (long type) znameni4. The names of the young of the species

(such as chicken, puppy, kitten, cub, so far we hadthe words "kuie" and "avZe") and a few other wordshave the ending -e in the nominative and accusativesil,Igular. The other cases of the singular have thesame endings as the soft type nouns, but they areadded to the stem expanded by -et-.

On jde k i On jde k moilOn pige dév6-et i On pige dèledeti

The plural of this type of words has the same endingsas the hard type (mésto type) nouns, but the stemis expanded by -at-.

Tam jsou dire mèst- a - Tam jsou dve méstaTam jsou dve aye-at-a - Tam jsou dire dév6ata

NOTE 2: The accusative case, singular and plural,of illHFUTZTnouns, adjectives, demonstratives,numerals, has the same form as the nominative case.

220,

NOTE 3: Soft type adjectiyes moderni,have the same ending (-i)for nominiTiVe and accusative,

L. 39

nejlepgi, etc.)

singular andplural of masculine inanimate, feminine andneuter forms.

To je moderni byt. To jsou moderni byty.To je moderni budova. To jsou moderni ieny.To je moderni letadlo To jsou moderni auta.

On cbce moderni byt. Cht6ji moderni byty.Hledi tu moderni budovu. On mi rad moderni budovy.

NA zajem o moderni letadlo . MA zijem o moderni letadla.

To je mesto.Student: To jsoiiNETta.

Cues: Kde je pero?Okno je na sever.On prodivi auto.On spravuje radio.Umyvadlo je v nepokadku.Tam je svetlo.

1. 2.

Vpfedu je misto.Tam je kino.On prodivi kolo.Ji tam vidim letadlo.On prodivi piano.Sluchitko je dole.

Teacher: To je to mEsto.Student: To jsou ta m6sta.

Cues: Ji potiebuju to pero.To okno je na jib.Oni bledaji to auto.To radio je v pofidku.Toble radio braje dobfe.Oni spravujou to umyvadloTo svetlo nesviti.

1. 3.

Tamto misto je pro nis.Toble kino dnes nebraje.To kolo mi dobrou pneumatiku.Toble letadlo neni pro nis.My nepotfebujem to piano.

. On spravyje to sluchitko.Ji necbci toble pero.

Teacher: To mistni kino je male.Student: Ta mistni kina jsou mali.

Cues: Tam maji dobre jidlo.To je blavni mésto.To je dloubé slovo.Ji se libi moderni auto.Je toble misto volne?

227

221

To sluchatko je gpatne.Tamble sviti 6ervene svetlo.Toble male letadlo je pro ne.Jemu se libi americké auto.

L. 39

I

2. Teacher: Tb pole je zelene.Student: Tt po e jsou zeleni.

Cues: Tb hfigte je male. To vojenske cvi6iAte jeTo cvi6igte je velke. velke.Ona -yeti vejce. (ambiguous)On ji k snidani vejce.Ona yeti to vejce. Ktere hfifte je nejlep5i?To male hfigte je hezke. To zelene pole je dlouhe.

To mofe je (pro ne) dfileEité.

Teacher: To znameni je pro nis.Student: Ta ZEE= jsou pro nis.

Cues: To je znameni pro nfis.Je tady pro vis psani.To domici cvi6eni jekritke.Tam je velitelstvi.On vim divi znameni.(ambiguous)

Velitelstvi je vidyckyvzadu.

Vidite to 6ervene znameni?'lady je nejake psani.Vojenske cvi6eni netrvidlouho.

Ttm je vojenSke velitelstvi.To &teal. je moc dlouhé.

Teacher: Oni maji kufe.Student: Oni maji 175Ma.

Cues: Ji 6ekim na dev6e.To je moc hetke devee.To je moderni dev6e.On se zlobi na to dev6e.Ji jim rid kufe.

Ji jim rid pe6ene kufe.Ji znim toble dev6e.Tam bydli nejake mlade dev6e.On mysli jenom na dev6e.Jde sem néjake dev6e.

222

L. 39

5. 1. Drill the NUNMRALS jeden, jedna, dva, dve,tfi, atyfi by cuing the desired numeral with tbefingers.

Cue question: je tam jen jedno auto?Further cue : (Show two fingers)Student : Ne, tam jsou dve auta.

Cues: Je tam jen jedno auto?MA ta mistnost jen jednookno?

Vidite jen jednoletadlo?

Potfebujete jen jednoradio?

Maji oni dnes jen jednojidlo?

Cbcete jen jedno kakao?Mi to mésto jen jednokino?

MA ta posadka jen jednocvi6i6te?

Je tam jen jedno fotbalovébfigt6?Spravujou jen to jedno kolo?Jite k.snidani jen jednovejce?

Sviti tam jen jedno svétlo?Posilite jen jedno psani?Kupuje ona jen jedno kufe?MA on jen jedno dev6e?

5. 2. Pmt Into the plural(indicate the desired numeral with the fingers).

To jedno cvi6eni je tèike.Jedno male vejce neni dost.Jedno to kolo neni dobre.To jedno radio nebrajedobfe.

To jedno male radio nebrajedobfe.ji neznám to jedno slovo.Ja neznam to jedno Zeskeslovo.

ji neznim to jedno dev6e.On tam bude jedno leto.Ona pete jedno kufe.

L. 39

6. Review, Plural, Masculine Feminine and Neuter.

Put into the Plural:

Ten film je moc dlouhf.J& znam tu restauraci.

To okno je na sever.

Obed je moc dobrt.Ji znam tu mistni organizaci.

To je moc hezké devae.

Severni vitr je studenf.On ma jednu dceru.

Je toble misto volne?

Pro koho je tea chleba?Tam bydli jedna 6eski rodina.

On ji rid peaené kuie.

Tento ddvod je ddleiitf.'ft cena je moc vysoka.

To domaci cvieeni je kritké.

Tidy je nejakf leaf tank.Jaki je ta zadni kancelar?

Tady je pro vas nejake psani.

Tb bude trvat jeden celt ttden.Ja chci tu dobrou pneumatiku.

Table letadlo neni pro nis.

Pro kobo je tenhle telegram?Ta stari duAe je (uI) Apatni.

To more je pro nis dfileiité.

To je ten nejlepAi slovaik, kterf mime.To je ta (jedna) mistnost, pro kteroupotrebujem

To je to (male) radio, pro ktere potre-bujem lampu (tube).

To je ten les, skrz kter9 musime jet.To je ta ulice, skrz kterou musime jit.

To je to pole, pies ktere musime jit.

To je ten vdz, pro kterf potiebujem pneumatiku.Tb je ta Iidost, na kterou musime aekat.

To je to znamenf, na ktere 6ekime.

2231

L . 3 9

My bledime ten vaz.Tt jedna sestrt je ueitelka.

To cvidiit* je velké.

To je deskS, psaci stroj.Ta mistnost potfebuje skfiff.

Vidite to dervene znameni?

Oni bledaji nejakt lacint pokoj.T1 jedna fotografie je bezki.

Ona vafi jedno vejce.

Oni potfebujou jeden velkt sta.Tt jedna budova je gkola.

Toble male radio braje dobfe.

Pfigti mésic bude studenSr.Nekteri kaibovna je moderai.

Tam bydli jedno mladé avde.

Tenble zapalovad neni dobrfT.Ttkovi véc se mi nelibi.

To pole je zelené.

On mi rid pitek.Takovi pfileiitost ui nebude.

Tam je vojenske velitelstvi.

To je dobrt vtip.°lady je dasto nejaki porucba.

Oni prodivaji piano.


Lesson 41

LAST NAMES

Pattern Drill

1. Last Names

1. 1. Last names which are adjectives by their forms andorigin have the same form as adjectives. Thefeminine forms of such last names are the sameas the feminine forms of adjectives.

1. 1. 1. Hard type adjectives Novf Tichf BilfNovotnf Suchf CervenfDlouhf Cernf Strinskf

and suitable names of instructorsand students

Practice:

Using the cue name, thestudent will answer thefollowing questions:

Cue names: pan Novfpani Novi

Kdo tam bydli?Koho znate?Komu pigete?

pan Novotnfpani Novotni

Kdo si stauje?Komu pomihite?Koho litujete?

pan Dlouhfpani Dlouhi

Koho potkebujete?Ke komu chodite?Kdo vim pomihi?

pan Tichfpani Tichi

Komu rozumite?Pro koho jste?Kdo tam Ceki?

232226

pan Suchfpani Suchi

Komu telefonujete?Koho volite?Kdo se o to stari?

pan Cernfpani Cerni

Kdo se mi dobfe?Komu zividite?Na koho 6ekite?

pan Bilfpani Bili

Komu nesete ten dopis?Pro koho je ten dopis?Kdo 6eki na dopis?

pan Cervenfpani Cerveni

Naproti komu bydlite?Kthlf mi ten byt?Koho .6asto vidite?

L. 41

soudruh Strinskl.soudrulka Strinski

Ke komu jdete?Kdo tam mi kancelif?Koho nemite rid?

1. 1. 2. Soft type adjectives

Practi707--

Cue names: pan Hofejiipani Hofejii

Koho znite?Kdo tam bydli?Komu piiete?

pan Dolejiipani Dolejii

pan KrejEi pan KoEipani KrejEovi pani KoEovi

First name: Jifi

1. 2.

2.

1. 2.

1. 2.

1. 2.

Last names that are nouns by form and originhave the same declension as other nouns,according to their endings:

1. Hard pattern (like-traTek PeiekKadefibek SynekKulhinek SebekMarek

vojik, poruEik, kapitin)Hulik HavelSablik PospiiilStehlik Soukup

Zlimal

2. Soft pattern (like mui, Eetai letec)Barton Mriz KrilKubeiMarei

2. 1 Some names ending in :sa_zzl_tx followthe hard or soft patterns, interchangeably.

Alois,Karas,

2. 2. NOTE

Alfons, Amos, Bass, Halas, Holas,NeEas Kraus, Felix

the "movable" /e/ in Czech names endingin -ek or -ec (Adimek, Martinec) andsome others (Havel, Karel),

2".43

227

L. 41

1. 2. 3. Last names ending in -o (the sound of a short /6/)

Bidlo Biolovi Bidla

1. 2. 4. Last names ending in A short -e (depending onthe consonant preceding the /i7).

Hard pattern Soft pattern (like soudce)

GoetheGoethoviGoetha

Purkyn6PurkynoviPurkyn6

1. 2. 5. Last names ending in(There are only a few such names)

These are often indeclinable or they followthe pattern of Novik or Kubei,depending on theconsonant before the -A.

1. 2. 6 Svoboda Svobodovi Svobodu

2. Last names (and first names) of forlIm_grigia haveon the whole the same declension as native Czech wordsaccordingto the pronunciation (not the spelling) of theirendings in the nominative.

2. 1. Names ending in -s* -ze -c* and (with theexgeption of some names of Greek and Latin originending in -is, -es, -us and -as) have the samedeclension as "mug":

nom.dat.acc.

Jones Richards Diaz MarxJonesovi Richardsovi Diazovi MarxoviJonese Richardse Diaze Marxe

2. 1. 1. Some names of this category, however, followthe patterns of "vojik" or "mut", interchangeably:

KrausKrausoviKrause or Krausa

AloisAloisoviAloise or Aloisa

FelixPelixoViPelixe or Pelixa

228 234

L. 41

2. 2. Names ending in -1 decline like "vojik":

DanielDanieloviDaniela

Samuel PowelSamuelovi PoweloviSamuela Powela

2. 3. Names ending with the sound of a short /it:KennedyKennedymuKennedyho

Bailey VerdiBaileymu VerdimuBaileyho Verdiho

2. 4. Names ending with theare indeclinable or:

RenéRenémuReného

2. 5. Names ending

RousseauRouseauoviRouseaua

but:

sound of a long /6/

Richelieu /rig eli j6/Richelieuovi /rigelijéovi/Richelieua /ri§elijéa/

with the sound of a long /t/or AV:

Baugh /by NéhráBaughovi bbovi/ NéhrtioviBaugha /136a/ Néhrfia

2. 6. Names ending with the sound of short /u/:

Romanian:Jonescu (c = k)JonescoviJonesca

Oriental:Sigemicu (c = ts)SigemicuoviSigemicua

2. 7. Slavic (Russian, Polish, etc.) names which aread'ectives by form and origin have the samedeclens on as the Czech adjectives:

SlowackiSlowackemuSlowackého

CajkovskijCajkovskémuCajkovského

215229

TolstojTolstémuTolstého

L. 41

2. 8. Foreign names ending in -er or -el keep the"e" in the other cases:

-2.

FiscberFischeroviPischera

HegelHegeloviHegela

but with some names, especially in which the "e"is not pronounced in the nominative case,the "e"is not pronounced and the spelling is without "e"in other cases:

RiegerRiegroviRiegra

or either pronunciation andis used:

WolkerWolkerovi or WolkroviWolke or Wolkra

WinterWintrovi%antra

spelling, interchangeably,

For further information about the declension oflast names see "Ceski mluvnice" by Havrinek

1960, pp. 142, 143, 146, 147.

2. 10. Feminine forms of last names

The feminine forms of last names which are adjectivesby form and origin arethe same as the feminine formsof adjectives.

pan Novfr Cajkovskijpani Novi Cajkovski

All other last names have the feminine formending in -ova. This -ovi form has the samedeclension as the feminine form of adjectives.

pan Capek pan Havel NOTE: The "movable" /e/.pani Capkovi pani Havlovi

916230

L. 41

pan Hulik pan Soukup pan Johnsonpani Hulikovi pani Soukupovi pani Johnsonovi

pan Bartofi pan Kraus pan Bidlo Goethepani Bartonovi pani Krausovi pani Bidlovi Goethovi

pan Purkfrné pan Jones pan Marx pan Kennedypani Purkynovi pani Jonesovi pani Marxovi pani Kennedyovi

pan Bailey pan Verdi pan Baughpani Baileyovi pani Verdiovi pani Baughovi /b6ova./

pan Néhril Jonescu gigemicupani Nehrfiovi Jonescovi tigemicuovi

pan Fischer Rieger Wolkerpani Fischerovi Riegrovi Wolkerovi or Wolkrovi

pan Richelieupani Richelieuovi /riielijéovi/

pan Martindpani Martind or Martinovi

2. 11. PRACTICE:

Cues:

Koho znite?Komu paete?Kdo je to ?

pan Novakpani Novikovipan Novak a pani Novikovi

pan Capekpani Capkove.

Kdo pofid odpaivi?Komu je moc teplo?Koho boli zuby?

pan Kadefibekpani Kadefibkovi

Kdo dnes odjiidi?Komu budete psit?Koho budete volat?

NOTE the "movable" let

pan Kulhinekpani Kulhinkovi

'Kdo se vraci?Komu jdete naproti?Na koho budete 6ekat?

27231

L. 41

pan Mareks1eZna Markovi

Koho neposlouchite?Kdo se mtli?Komu nevefite?

pan SyneksleEna Synkovi

Komu se vede dobfe?Koho nelitujete?Kdo se mi dobfe?

pan HuliksleEna Hunkovi

Pro koho je ten dopis?Kdo tam pracuje?Komu telefonujete?

pan Stehliks1eEna Stehlikovi

Kdo mluvi Eesky?Komu budete rozumet?Koho budete potfebovat?

pan PospigilsleEna Pospigilovi

Komu pajEujete penize?Koho litujete?Kdo nemi penize?

Frantigek Z1ima1Boiena Zlimalovi

Koho chcete uEit?Komu chcete pomihat?Kdo se chce uEit?

pan Bartonpani BartoAovi

Na koho si staujete?Komu nerozumite?Kdo d6li nepofidek?

pan Marespani Maregovi

Koho vidite jit?Komu ukazujete tu fotogra-

fii?Kdo sem Easto chodi?

pan Pegekpani Pegkovi

Kdo dobfe zpivi?Koho rid poslouchite?Komu zividite?

pan Sebekpani Sebkovi

Komu se dobfe dafi?Kdo se dobfe obléki?Koho Easto vidite?

pan Sablikpani Sablikovi

Kdo to mi v6d6t?Koho mite volat?Komu se sméjete?

pan Havelpani Havlovi

Kdo to dal?Na koho se zlobite?Komu se smajete?

Karel SoukupMina Soukupovi

Koho uEite?Komu pomihite?Kdo se gpatn6 u6i?

Josef CernfrMarie Cerni

Komu se libi takovSr iivot?Koho je vgude vidét?Kdo moc utrici?

pan SvoloodasleEna Svobodovi

Koho slygite jit?Komu jdete naproti?Kdo jde sem?

pan Bidlopani Bidlovi

Koho iidite o povoleni?Komu pigete?Kdo divi takove povoleni?

232

pan Martinfipani

Kdo tam bybli?Naproti komu bydlite?Koho nechcete ruiit?

L. 41

(often indeclinable, but alsodat. Martinovi, acc. Martina,pani Martinovi)

0 koho se starite?Komu budete psit?Kdo potfebuje penize?

2. 12. Use names of instructors known to students.Use names of all students and names likeJones, Johnson, Bailey, Kennedy, etc.

2. 13. dr. Dvofikdr. (pronounced: doktorka) Dvoilkovi

Ke kteremu doktorovi chodite?Kterého lékafe budete volat?Kterk lékai je nejlepgi?

soudruh Majersoudruika Majerovi

Kdo je tam venku?Na koho se divite?Komu se smèjete?

soudruh Neumansoudruika Neumanovi

Kamm to trvi celSr den?Kdo mi Eas celSr den?Na koho se zlobite?


2.19

233

Lesson 42

PLURAL, NOUNS, WASCULINE ANIMATE, NOMINATIVE

Pattern Drill

The endings are:-ové

- i or- i or

Adjective type:

psi, vojicii6fov6, fotografov6uaite16, komunist6

-ov6 muii - muiové-6 demokrati - demokrat6

znimi, duchovni

1. 1. Animals

1. 2. Nounsending in-ik, -ik

1. 3. -ant- ent

- or

1. 4. Others

psi, (holubi

d6lniciZiAnicidesitnicidfistojnicidomovnicipokladnici

(Polici)

pstruzi, etc.),

pokladniciporuEicizikazniciziloinicivojicidarebici

voli

(reprezentanti)studentidoktofi, instruktofi, agititofi

barmanibratfibratranciEetafid6lostfelcihoii

234

kamaridikapitinikupci16kafiletciodstfelova61

240

pekafisoudruzistfelciuvid66ivdovci

L. 42

1. 5. NOTE the change of some consonants beforethe ending -i

No change:

d to Wkamaridi bh z soudruzi c letcieh 1 hoii e uvadéEik c vojAci d (sledi)n A/ kapitini j

f doktofi 1 voidt iff studenti

2P (lpi)f lékafi$ psia (bélouai)

(lvi)z (pstruzi)1 (ostfiii)

24/

235'

L. 42

2. -ovk

2. 1. Noun-type last names and first names:

Tam jsou dva Karlové Novikovê.

2. 2. Nouns derived from the L-base of the past tenseof verbs

(rfrpalové)

2. 3. Nouns of foreign origin ending in -f (esp. -graf)-g (esp. -log)-1 (esp. -fil)-pm (esp. -nom)

iéfovéfotografové(chirargové) Words not yet covered in(archeologové) preceding lessons are in(rivalové) parentheses.(rusofilové)(ekonomové)

2. 4. One-syllable names of nationals

(Rusové)(Dinové) (Cechové, but also Ceii)(Norové)

Rarely such names of more than one syllable:

(Arabové)(Italové)

2. 5. Others

strImovésynovéipehovétatinkovézpravodajové (reporters)

942236

L. 42

2. 6. Nouns of the type pfedseda (but see 3. 3.)

pfedsedové(hrdinov6)

3. -6

3. 1. Nouns ending in -tel

pozorovate16pfiteléueitelévelitelé

3. 2. Nouns ending in -an

(obean6)(Praian6)

3. 3. Nouns ending in -ita, -ista, -asta

(husité)

komuniatté(gymnast6)

3. 4. Some others:

(and616, horalé, manielé, Span616, sousedé,iidé, host6)lidé

L. 42

4. -i or -ové

4. le Nouns ending in -ek

(svEdci or svédkovê)

4. 2. Nouns of foreign origin ending in zAh

mechanici or mechanikovi

4. 3. Many others:

mai or muiovipini pknovhdruzi druhové

soudci soudcové

voli volov& (abusive)

5. -i or

Nouns of foreign origin ending in =AI, -it, -otaand the word invalida

(akrobati or akrobath) (despoti or despoté)(demokrati demokrat&) (invalidi invalidé)(diplomati diplomatk)

6. Adjective type nouns

znimi duchovnirotni domici

4238

L. 42

PRACTICE (New words, L. 42, are underlined)

7. 1. Put into the plural: -i

DElnik mi takou prici. (k - c)CInik ma mluvit zdvofile.Desitnik nemi velkk plat.Domovnik se stari oPokladnik prodivi listky.OA ni je svobodnik.Zikaznik mi vidycky pravdu.On u± je praporEik.Vojik mi. mit Eistou uniformu.Ziloinik je taky vojik.To je darebik.

Student se u6i mluvit, Eist a psit. (t - f)Doktor musi pofid studovat. (r - k)To je agititor.Instruktor neni vojik.

To je vfil.Tam je pes.

To je jeho kamarid. (d - a)Soudruh jde na schfizi. (h - z)Hoch nese noviny. (ch - §)On ui je kapitin. (n -Barman mi dobrf plat.Co dEli jeho bratr? (r - f)On ui je rotmistr.On ui je nadrotmistr.

On je letec. Lékaf potfebuje dobreJeho bratranec mu nepiie. auto.Stfelec musi znit svitj kulomet. Kuchaf mi umEt vafit.V2707C-nepotfebuje velkk byt. Pekaf pete taky housky.Zpravodaiec pile hliieni. Cetaf je poddfistojnik.Uvadee bere listky.Odstfelova6 mi optickf zaméfova6.

24 5239

L. 42

7. 2. ten titenhle tihle

tamten tamti

Pirst use ten with all or someof the cues, then tenhle and thentamten. Then the three forms maybe used at random sequence.

Ten delnik pracuje dobfe.Ten Eignik mluvi zdvofile.Ten svobodnik si steiuje.Ten desitnik mi starosti.Ten praporEik mi sluibu.Ten poruEik se stari

o viechno.Ten dfistojnik si bere

dovolenou.Ten domovnik mi kliE.Ten pokladnik mi velkfr

plat.Ten zikaznik Eeki venku.Ten ziloinik nerad pochoduje.

Ten vfil patfi druistvu.Ten pes deli rimus.

Ten kamarid mine jeité pileTen soudruh nechodi

na schfize.Ten hoch je uvadeE.Ten barman pracuje veEer.Ten kapitin prohliii

zbrane.Ten bratr iije jinde.

TenTenTenTenTenTen

vojik je ziloinik.darebik krade.student je vojik.doktor je poruEik.instruktor nekoufi.agititor zni kaidého.

. Ten letec je dfistojnik.Ten stfelec mi dobré

vIrsledky.Ten vdovec se bude ienit.Ten odstfelovaE stfilispfesne.Ten uvadeE prodivi programy.Ten Eetaf se pofid zlobi.Ten kuchaf vafi dobfe.Jakou hodnost mi ten lékaf?Ten pekaf musi brzo vstivat.

7. 3. -ové

Séf mi rid pofidek.Potograf potfebuje dobrf, film.Jeho stzlc iije mimo Prahu.Jeho syn prodelivi zikladni

vfrcvik.Jejich tatinek tady neni.

Pfedseda mi schfizi.

240

Ten iéf ...Ten fotograf . ..

Tamten strfrc . ..

Ten syn ...

Ten tatinek

Ten pfedseda

7. 4. 1. .11

U6ite1 neni vojik.Velitel neni ziloinik.Pozorovatel je vpfedu.Pige mnë pfitel.To je jejich nepfitel.Civilista nesmi dovnitf.On je komunista.

NOTE: 61ovft - lidé

L. 42

Ten taitel mi dovolenou.Ten velitel mi problém.Ten pozorovatel jde dopfedu.Ten pfitel ho Easto voli.

Ten civilista nemi povoleni.Ten komunista mi nej1epgi

misto.

Clovék se 6asto mfrli. Ten 61o1r6k je komunista.

7. 4. 2. In common Czech (colloquial language) the pluralof words like komunista, civilista and of theword elov6k has the ending -i:

komunisticivilistilidi

7: 5. -i or -ové

On pracuje jako mechanik. Ten mechanik pracuje dobfe.Mui nemi prici. (husband) Ten mui 6eki venku.

Ten pan Eeki na vis.

To je jejich pin (master)(pl.: pini)

7. 6. -i or -é (See also 7. 4. 2.)

On je demokrat.

7. 7. Adjective type nouns: -i

To je jeho znimfr.Duchovni nemi zbran. Ten duchovni je kapitin.Domici mi starosti. 71"en domici si stauje.

241

L. 42

7. 8. PRACTICE. Assorted patterns:

Question and answer. Use dva, tfi or Etyfi in youranswer.

Pracuje tam jen jeden dèlnik?Je jen jeden duchovni kapitin?Je tady jenom jeden Eiinik?2ije tam jen jeden jeho znimt?Pracuje tam jen jeden mechanik?Pile vim jen jeden pfitel?Je jen jeden pozorovatel vpfedu?Je jenom jeden syn vojik?Bude tam jenom jeden fotograf?Je jen jeden ziloinik komunista?

7. 9. Put into the plural:

Ten jeden desitnik se stari o auta.Ten jeden barman ho zni.Ten jeden fotograf je civilista.Ten jeden uEitel mi dovolenou.Ten jeden Elovèk se mi nelibi.Ten student je poddfistojnik.Ten barman je taky kuchaf.Ten ziloinik nemae bSrt velitel.Ten lékaf je jeho znW.Tenhle instruktor je letec.Tamten desitnik je délostfelec.Ten jeden pes je jeho.Ceki na vis jeden pan.Ten dAstojnik je zpravodajec.Jeho bratr je vojik.géf je komunista.Ten hoch je darebak.Ten pes ma Eizen.Ten poruEik je pozorovatel.Tamten uEitel je jeho pfitel.Tenhle ptn je doktor.Tenhle Elovelt je mechanik.


9118242

,

Lesson 43

ADJECTIVES, ANIMATE MASCULINE, NOMINATIVE PLURAL

Pattern Drill

1. Animate mascUline nominative plural forms of both hardstem and soft stem adjectives end in -1.

The same sound changes take place as in the caseof the animate masculine nominative plural forms

of nouns.d - A/ mladf - mladi No change:h - z druhf - druzi b - slabf - slabi

ch - A tichf - tiAi 1 - bfrvalf - bfrvali

k - c velkfr - velci m - znamf - znimin - in/ jemnf - jemni p - (hloupf) - hloupi

- k dobrf - dobfi s - (bosf) - bosit A/ dfileiitf - dfileiiti v - novf - novi

mistni - mistni There is no sound changein soft type adjectives.

2. 1. No change in sound(che only change is in spelling:

PRACTICE: Put into the plural:

To jeTo jeTo jeOn jeTo jeOn jeTo je

bIl pes.bfrvalf dfistojnik.zlf 61ov6k.ui zdravf.zajimavf Elovék.spolehlivf.spolehlivf dèlnik.

- i)

On je poctiv-k.To je poctivt hoch.Posidkovy velitel mi schfizi.On je novt.To je novt zikaznik.On je zvèdavf.Ten hoch je zvklavf.

749243

L. 43

2. 2. Soft type adjectives -Same form as singular -No change in sound - no change in spelling.


To je mistni likaf.On je policcjni dAstojnik.Okresni lékaf je loajilni.On je nerv6zni.

On je nejlepAi.To je nejlepai stfelec.To je nervózni 6lovEk.

2. 3. Sound change in the end consonant

PRACTICE:ch -I

On je tichk.Ten hoch je tichk.On ui je suchk.Ten pes ui je stpchk.

k - c

On je velkk komunista.Jakk on je?Jakk je ten dèlnik?Tam je najakk dfistojnik.

r - f

On je dobrk.Ten lekaf je dobrk.Kterk likaf je dobrk?Nftterk doktor je dobrk.NEkterk agititor je dobrk.

OnToToToToToOn

n-

je upfimnk.je upfimnk Elovak.je vfbornk stfelec.je jemnk mechanik.je hroznk darebik.je jeho jedink kamarid.je.dobfe ikolenk.

244950

On je pfesnk.Ten rotnk je pfesnk.To je zatracenk

darebik.To je zatracenk 6lovek.On je k tomu vybrank.To je ikolenk

agititor.

L. 43

t - A/

On je dfileiitf.To je dfileiitf 6lov6k.To je znamenitf stfelec.Ji si nejsem jistf. (My ...)/I'm not sure/

2. 4. 1. Adjectives ending in -skf or -ckt in the singularend in . . . . . . . -iti or -6.0. in the plural.

PRACTICE:

To je ruskf d6lostfelec.To je.vojenskf instruktor.To je Uskoslovenskf vojik.To je sovétskf dfistojnik.To je ruskf 1eteck9 mechanik.To je sovftskf leteckf dfistojnik.To je Eeskoslovenskf vojenskf instruktor.To je leteckf mechanik.To je praiskf domovnik.To je americkf vojik.

2. 4. 2. NOTE: Adjectives derived from place namesand from names of nations are formed'by the suffix -skf (or-ckf, if the stemends in -c- or -k4

Praha - praiskf !eskfPlzeil - plzefiskf slovenskfMonterey - montereyskf americkfPisek - piseckf ruskfMost - mostskf polskfOstrava - ostravskf britskf

arabskfsvahilskf

51245

L. 43

3. 1. Assorted patterns


Ten malt hoch je zvédavf.Ten novf student mluvi dobfe.Ten hoch je velkf darebik.Tam bydli n6jak9 vojik.Tenhle pes je celf bilf.To je jeho start pfitel.On je jeho dobrf kamarid.To tattle dèlat jen zdravf Elovék.Vfcvik plinuje sovftskf velitel.Ten praiskf krej6i je dobrf.Ceki na vis najakf starf znimf.Je tam nèjakf dobrf lékaf?Ten novf ziloinik nerad pochoduje.Ten 6eskf krej6i je dobrf.Domovnik je duleiitfTen Utak je spolehlivf instruktor.Ten rotnf je spolehlivf Elovèk.Ten dfistojnik )e jejich dobrf znimf.Nèktert domovnik je taky krej6i.Tam bydli néjakf policejni dustojnik.Jeho nejlepgi kamarld je najakf komunista.Moderni 61ovik tomu nevèfi.Takovf dfistojnik musi bft loajilni.To je gko1enf gpeh.Pige mi stall pfitel.Jakf je ten géf?Jakf je on mechanik?Hledi vis néjakf malf hoch.To je komunistickf agitator.To je vojenskf krej6i.

L. 43

3. 2. Use dva, tfi, or Ztvfi in your response.

Tam bude jeden Zeskoslovenskt poruZik.Ten jeden desitnik je dobrt stfelec.Tady pracuje jeden jemnt mechanik.Tam je jeden spolehlivt komunista.Ten jeden uZitel je btvalt dfistojnik.Tu priai deli jeden mistni civilista.Tam bude jeden vybrant odstfelovaE.Jeden jeho znimf je rotnt.Tam bydli jeden americkt dAstojnik.Tam je jeden ruskt leteckf mechanik.Jeden jejich znimt je prazskt barman.

The End of Pattern Drill 43

75n

247

Lasson 44

PLURAL OF POSSESSIVE PRONOUNS

Pattern Drill

Masculine AnimateMasculine Inanim.FeminineNeuter

VIEW

non.nom. and acc.nom. and acc.nom. and acc.

1. nominativeand

accusative

mojetvojenaievaiejeji

(me)(tire) dopisy

knihy; sestry

(mi,tva) i*dé'Ivata

nominative mojitvojinaiivaiijeji

(ul)(tvi)

kamarldi

1. 2. The forms Ilho and Iejich stay the same in allcircumstances.

1. 3. The reflexive possessive pronoun svai, etc.follows the same pattern as maj and tvaj.

Except in a few set phrases, it is not used inthe nominative case.

(Oni ut jsou svoji. Svaj k svemu. On neni svaj.On je nesvaj. On pfiiel k svtm a eVoji honepfijali).

2.

2. PRACTICE

2. 1. Cue: To je maj dopis.St.: To jsou moje (me) dopisy.

To je tvilj slovnik.jeho papir.jejinig program.vig svetr.jejich film.

dAvod.tvuj pomeranE.nig dalekohled.vig nipad.jeho pfidel.jeji koIlE.jejich pramen.

kliE.tvuj telegram.nig pfistroj.vig tank.

L. 44

.

2.1

To je moje (mi kniha.To jsou moje (me) knihy.

2. 3. To je moje (me) pero.To jsou moje (ma) pera.

To je tvoje sestra.jeho cigareta.jeji otizka.nage autorota.vase pneumatika.jejich cena.mi bota.tvi Eepice.jeho divka.jeji blaza.nage informace.vage krabiEka.jejich vac.moje rada.tvoje sestfenice.nage seztona.vaie starost.jeho holka.jejich stfelnice.nage stihaEka.vage postel.

955249

To je moje hligeni.tvoje kolo..jeho slovo.jeji okno.nage mesto.vage delo.jejich jmeno.me radio.tvé zamastnini.nage letadlo.vage devEe.

L. 44

2. 4. Cue: Ji mim kli6e.St.: Ji mim kliZe -- to jsou moje kli6e.

Ty mig svetry.On mi filmy.Ona mi dfivody.My mime papiry.Vy mite nipady.Oni maji prameny.Ji mim aspiriny.Ty migMy mime koli6e.Vy mite opasky.Ona mi telegramy.My mime pfezdivky.

Ji mim sestry.Ty mig cigarety.On mi pneumatiky.Ona mi otizky.My mime fotografie.Vy mite boty.Oni maji organizace.Ji mám sestienice.Ty mig pagky.On mg nolky.Ona mi blfizy.My mime tuiky.Vy mite mapy.

Ji mim pera.Ty mig ridia.On mi d6vEata.Ona mi kola.My mime letadla.Vy mite povoleni.Oni maji d6la.

2. 5.

VyOna

Cue: On pige dlouhé dopisy.St.: Jeho dopisy jsou dlouhé.

I

rychli letadla.zajimavé dfivody.

mite dobri mista.mi gpinavé

Oni majiVy mite

Oni maji velké platy. Ji divim piesni hligeni.Vy mite také otizky. Vy a ji mime stejné vozy.Vy mite gpinavi okna. Ona mi dire velké loinice.My mime také zkougky. Ji mim dire kola na prodej.Ona d6li dobré koliEe. My dostivime male piidély.On nosi sv6tlé obleky. Ty mig jednoduché problémy.Oni maji moderni d6la. My mime mladé telefonistky.Oni maji nové stihafty. My mime spolehlivé informace.My mime véci v pokidku.Ty mig dobré pneumatiky.

Boiena a ty mite dobré 1.ipady.

250

L. 44

2. 6. Reflexive possessive pronoun

Cue: To jsou moje kliEe.St.: To jsou moje kliEe. Ji mim svoje kli6e.

To jsou tvoje svetry.jeho dfivody.nage dalekohledy.vage prameny.jeji krabiEky.nage filmy.vage informace.

2. 7. Masculine animate

tvoje boty.jehojeji fotografie.nage pneumatiky.vage cigarety.moje pera.jejich ridia.

Cue: To je mfij bratr.St.: To jsou moji (mi) bratki.

To je tvilj bratranec.jeho doktor.jeji hoch.nig zpravodajec.vig student.jejich pes.mfij zi4mSr.tvuj pritel.nig velitel.vig strirc.jeji bSrval l. géf.jeho délnik.jejich pozorovatel.

mfij nejlepgi kamarid.nig velitel.jeho zikaznik.jeji syn.vig uEitel.nig géf.mfij instruktor.jejich lékai.tvuj soudruh.nig dobr9' pkitel.vig stavy znim.jejich lékaf.

2. 8. Put into ti-e plural:

Jeden vig uEitel je mfij znimfr. (Dva ...)Jeden jeji syn je nig student.Jeden mfij znimST je vig zikaznik.Jeden nig praporEik chce vid6t vagi pugku.Jeden nig doktor vidycky chodi na jejich schazi.Maj pes nemi rid vagi koEku.Nig velitel zni vage letadlo.Vig kamarid Eeki na vig dopis.Vig zpravodaiec zni nagi adresu.Nig Iliad potiebuje vage hligeni.Maj bratranec nemi rid mou sestru.

257

251

L. 44

3. Question and answer.

Student's keys, pencils, pens. K1i6e, tuiky, pera.

Mite k1i6e? (tuiky, pera)Jsou to vaie kliCe?Nejsou to moje k1i6e?Mite svoje k1i6e?

Ask another student:

Mi on k1i6e?Jsou to jeho kliCe?Nejsou to vaie k116e?Ci jsou to kliZe?

Instructor's keys, etc.:

Ci jsou to kliEe?Nejsou to vaie k1i6e?Jsou to moje k1i6e?Mim ji svoje k1i6e?Mi nèkdo moje k1i6e?

Two students

Instructor.:1st student:2nd student:1st student:2nd student:1st student:2nd student:1st student:

involved in the conversation.

Jsou to jeho k1i6e?Jsou to tvoje kliZe?Ne, to nejsou moje k1i6e.Jsou to moje kli6e?Ano, to jsou tvoieMAL ty svoje klie?Ano, ji mim svoje kli6e.Ci jsou tohle k1i6e?

etc.


252

Lesson 46

PLURAL, NOUNS, DEMONSTRATIVES, ADJECTIVESAND POSSESSIVES ACCUSATIVE ANIMATE MASCULINE

Pattern Drill

1. 1. zZ kamaridy

1. 2. letce, velitelesoudce

1. 3. -6 rotné

1. 4. duchovni

1. 1. Nominative and accusative contrasted.

Cue : vojakStudent: Kde jsou ti vojici?

Ji hledim ty vojiky.

Cues: poru6ik pin doktordfistojnik kapitin majorzikaznik agitatordarebik pes instruktor

2.72.délnik RusZiinik studentpraporZik soudruh fotografplukovnik hoch

,mechanik

civilistakomunistatankista

9 5 9

2.33

L. 46

1. 2. Cue : letecStudent: Kde jsou tamti letci?

Ji hledim tamty letce.

Cues: stfelecznalecDlèmec

-e zpravodajecEetaf

kuchafpekaflékafuvadéEodstfelovaE

uEitelvelitelpozorovatelcaetfovatelTe1.1c---71-Fr)tasoudce

Elovak (nom. pl.: lidé or colloq. lidi;acc. pl.: lidi)

1. 3. -é rotnSTjeho zniark

1. 4. -i krejEidomiciduehovni

2. Ace. sing. and acc. pl. contrasted.

2. 1. Cue Ji potfebuju toho mechanika.Student: Ji potfebuju ty mechaniky.

Cues: Ji Eekim na toho poruEika.Oni nevidi toho vojika.My znime toho darebika.Ji neznim tohohle Rusa.Ona se zlobi na tohohle hocha.Ji se tHim na t4hohle kamarida.On u6i .tamtoho studenta.Oni volaji tamtoho dfistojnika.Oni pracuji pro tamtoho civilistu.Vy Eekite na tamtoho tankistu.My si staujem na tamtoho EiinIka.Ji znim taxtr..ho komunistu.

960254

L. 46

-e

My znime toho Nhice.Oni potfebuji toho stfelce.Oni poslouchaji tohohle lékafe.My tam posilime tohohle zpravodajce.On se stari o tohohle letce.My potfebujem tohohle kuchafe.Oni nim posilaji tohohle znalce.Ji neznim tamtoho 6etafe.Oni Eekaji na tamtoho velitele.Oni maji ridi tamtoho lékafe.On nezni tamtoho ufttele.Oni dekaji na tamtoho pozorovatele.Oni nemaji ridi tamtoho soudce.

-i On fotografuje tohohle Elov6ka.

Oni maji ridi tohohle krej6iho...1

,-6 On nezni tohohle rotného.

Oni si stauji na tohohle domiciho.Oni iidaji o tohohle duchovniho.

2. 2. Alternate (mix) patterns.

3. Adjectives

3. 1. Nominative and accusative contrasted.

CueStudent:

To jsou ti novi poruEici.To jsou ti novi portaici.Ji znim ty nové poruUky.

Cues: ti amerifti dfistojniciti stafi zikazniciti velci darebiciti dobfi doktofiti komunistifti agititofiti vojeniti instruktol:iti mladi hoiiti novi Eetafi

2141

255

L. 46


Tam maji dobreho mechanika.Oni potfebuji spolehlivého pokladnika.Ta restaurace potkebuje mladého 6i5nika.Ji hledim toho americkhho dastojnika.Ji tam mim jen jednoho dobreho znimeho. (... dva...)Ji tam znim jen jednoho rotného.On mi jednoho velkého psa.Ji hledim toho Eeskoslovenského letce.Oni hledaji jednoho vojenskeho krejEiho.On hledi néjakeho civilistu.On potfebuje leteckeho mechanika.To je dobri price pro blvaleho dfistojnika.Pro zdraveho Eloveka je to lehké.On Eeki na znimeho.On Eeki na nejakiho znimeho.On Eeki na néjakeho stareho znimeho.On tan mi jednoho dobreho pfitele.To je price pro jemného mechanika.

3. 3. Question and answer:

Znite jen jednoho dobreho krejEiho? (Nev.... dva ...)Mite tady jen jednoho spolehlivého civilistu?Cekite jen na jednoho rotného?Potfebujete jen jednoho takoveho 61oveka?Potfebujete jenom jednoho mistniho Eloveka?

4. Possessives

I

4. 1. Cue : moji pkiteléStudent: To jsou moji pfitelév

on zni moie (me) piitele.

Cues: tvoji pfitelé jeji pfiteléna§i pfitele jeho pkitelévaii pfitele jejich pfitelé

4. 2. moji bratranci jeji synovetvoji taitele jeho zikaznici'naii pozorovatelé jejich alnicivaii haii naii psi

naii odbornici

262256

L. 46


On Eeki na jednoho naieho studenta. (...dva...)

On se té5i na svého kamarida.On Eeki na tvého pfitele.Ona nemi rida svého bratra.On zni tveho syna.On se stari o meho psa.Ona se zlobi na sire bratrance.On se zlobi na vaieho mechanika.Ji to kupuju pro svého znimého.To je pro naAeho instruktora.Ona Easto voli sveho bratra.

4. 4. Question and answer:

Znite me kamaridy?Potfebujete to pro své znimé?Kdo se bude starat o vase psy?Znite jeho syny?Zni Novak vaie kamaridy?Znaji vaii kamaridi me kamaridy?Znaji mi-kamaridi vale kamaridy?Staujete si na me pfitele?Stauju si ji na vale pfitele?Stauji si moji pfLtelé na vale psy?Ruii moji psi vaie pfitele?Stauji si va§i pfitelé na moje psy?

5. Review. All Genders.

Cue : ten nizkfStudent: Kde jsou ty nizke stoly?

Ji hledim ty nizke stoly.

Cues: ten americkf vojikten no-if autobusten nig' mechaniktvoje sestravaie zprivata vojenski kancelifnage autoten americkf dAstojnikto volné mistoten novf psaci stroj

ten Es. prapor6ikvii bratrmj kliEvlie autona pestamten Rusta hezki fotografieten Eeskf slovnikten Eeskoslovenskf letecta volni iidle


73

Lesson 47

VERBS PAST TENSE REGULAR L-BASE- VERB BfT

Pattern Drillfferbs that shorten the root vowel (besides bit),verbs of the second class (mrznout, minout) andverbs with an irregular L-agw-(art, jit, etc.)are dealt with in Lesson 48.7

A. Correlation

1. Model: Instructor: Ji jsem 6ekal.Maa fiki:

Student Ji jsem 6ekala.

INSTRUCTORKar le, ty

Mario, ty

My (mull.)My (ieny)

Vy,(pinové)Vy, (dimy)

Vy, p. Novikvy, pi Novikovi

OnOna.To dEvEe .

OniTy ieny

Ta dEvEata

Karel fiki: Ji

2,11258

S TUDENTKarle, ty jsi Eekal (tys

Eekal)Mato, ty

My (iiariound, differentspelling)

VyVy (same sound, different

spelling)

VyVy

OnOnaTo d6v6e

OniTy ieny (same sound,

.

different spelling)

Ta d6vEata

iI

Variations:

L. 47

Já jsem pracovalvolalzpivalutikalposlouchalse divalse vyptivalsi staovalse ueiltam byl (note the short /y/)tam byl simto slygelto fikalto povidalo to iidalpracoval rid sim

A. 2. Negative. (Model as under A. 1.)

Ji jsem neeekalnevolalnepracovalnehril tenistomu nerozum61to nemuselse nebilse nedivalsi nestaovaltam nebyl

A. 3. The personal pronoun can be left outbut the past tense particles jam, isi,jama Isle cannot be used at the beginning

of a senteuce, or after a, and ale.

(Model as under A. 1.)

Jajsemposlouchal radio.Veera jsem poslouchal ridio.Poslouchal ,isem radio.

Ji jsem tomu rozumEl.Tomu jsem rczum61.Rozumal jsem tomts, g

259

L. 47

Coned A. 3.

Ji jsem mu telefonoval.Casco jsem mu telefonoval.Telefonoval jsem mu (Easto).

Ji jsem volal doktora.Rino jsem volal doktora.Volal jsem doktora.

Ji jsem se mflil.Vidycky jsem se mflil.Mflil jsem se (vidycky).

Ji jsem musel jit.Potom jsem n.sel jit.Musel jsem (potom) jit).

Ji jsem tam sed61 a vgechnoSedel 'sem tam a vidél Jsem vgechno.

Ji lsem to fikall ale jâ. Assn se mflil.Aika1 jsem to, ale mflil isem se.

B. Transformation

Second person singular contractions.Put into the past tense:

1. Model: Instructor: Co dèlig?Student : Cos délal?

Jak to dèlig?ProE to dalig?Kdy to dèlig?Dopoledne nedèlig nic.Nikdy nedelig nic.Ty to slygig.Karla nevolii.Min6 netelefonujei.Frantu nevolig.Vidycky ho volig.TU organizaci nevolig.Ty se divii.Ty se tomu divii.Ty se bojig.

7;6

Cont'd B. 1. L. 47

Pokid si staujeg.ProE se mraZig?&Lig tu pani?TV neznig?Koho neznig?Hlisit nemusig nic.

11 2.tItonintolet:elgniLt:Inifrminulfr pitek.---(New words

Model:

Use vEera, REedevEirem,t9de71,iirsic, rok,are underlined)

Instructor: Ji to nevim.Student : Ji jsem to v6era nev6d61.

On nic neumi.On jede pry6.Tady viibec neprgi.Mnè se to jen zdi.Tam vubec nic neni.Oni se tomu smèji.Mifio, komu telefonujeg?Kdo plinuje ten manévr?Ti ziloinici dobfe pochoduji.Ty posilig hligeni kaidfr den.Oni mlti, protoie nesm6ji mluvit.On iidi o dovolenku.Kino zaZini poza.Ji mu pfijaiju auto.On se dnes ieni.My spravujem auto.Dnes kon6i sezóna.My litujem, ie neni hezky.Boli ji hlava.Ona se teli na sobotu.Ty veZer nenosig uniformu.Jak se jmenuje ten 61ov6k?Dnes je zima.Mn6 e teplo.Sviti slunce (mésic)?To je jeho d6v6e.Jeho iena je doma.Oni nejsou doma.To k iivotu nestaZi.Ona se na mne mraei.Ty a Franta

261

L. 47

Coned B. 2.

My musime k svému fitvaru.Pane N., komu to posilite?Ti vojici sklidaji kulomety.To se nim hodl.Oni nellAdiazbran6.J se toiuOn mi to niiNin e.Oni nic nep j mall.D4lostfe1ci niai düleiité cile.Tam je nikladnl auto.On to uiivi ravideln6.On vypadi rozlenOni jim sl bu zbrane.On se dnes ten'.Oni utikaji, protote spechaji.My vim to nezividime.Za co mu d6kujei?Vy odpoeivite kaidou chvili.To staal.Tam jsou dve auta.Tam jsou tti vozy.

C. 1. Question and AnswerAnswer in full.

Model: Instructor:

Student

Kdy jste se (naposled)holil?Ji jsem se (napo3led)holti vaera veaer.

Kdy jste poslouchal zprivy?Snidal jste tady nebo dolga?Hril jste fotbal nebo tenis?Jak se jmenovaly ty dve leny?Slyiel jste, co jsem au tikal?Svitilo slunce, nebo byla mlha?Co vis bolelo, hlava nebo zuby?Kde oni bydleli, nahote nebo dole?Uail jute se nebo jste poslouchal ridio?Jak bylo vaera?

Cont'd C. 1,

Kdo tady koufil?Komu jste pomihal?Jak vim bylo v6era?Co jste vidël venku?Na co jste se tail?Na koho se ona zlobila?Co vafili, kivu nebo 6aj?

C. 2. Model:

L. 47

Instructor: Kdy jste se naposled holil?1st student: Kdy ses naposled holil?2nd student: Ji jsem se holil dnes rino.1st student: On se holil dnes rino.

Kdy on poslouchal zprivy?Snidal on tady nebo doma?Hril on fotbal nebo tenis?Sly6e1 on, co jsem mu fikal?Co ho bolelo? Hlava nebo zuby?U6i1 se on, nebo poslouchal ridio?Komu on pomihal?Jak mu bylo v6era?Co on vidél venku?Na co se tail?Na koho se zlobil?

C. 3. Question and AnswerNotice a different construction in Czechif the answer is not in full:

Have you been there?Tig7 I have.

Did you see it.W.7, I did.

Au jste tam?Ano,

VidEl jste to?Ano, vidél.

--Model: Instructor: Byli jste tam?

Student : Byli.

Holil jste se dnes?UZil jste se?Vidéla onm ten fioWn

263

L. 47

Cont'd C. 3.

Koufil jste tady?Poslouchal jste radio?Musela tam jit?Hlásil jste to?Trpel jste neltdy hlad?Bolela vis hlava?

jste vEera?Slyiel jste, co jse ikal?Bolelo to?Bolel vis ten zub?Sma jste bydlet mimo kasirny?Vidél jste néco?Delala Maria poadek?Nevida jste nic?Koufili oni tady?Cetli oni to?Svitil mEsic?Svitilo slunce?Byla mlha?Prielo moc?Byl tam vitr?Bylo hezky?Delali jste pofidek?Bylo viechno v pofidku?

Me End of Pattern Drill 47.

Lesson 48

VERBSPAST TENSEPattern Drill

1. verbs that shorten the root vowel (pit,spit,etc.)]. verbs of thrTaTiaaili(iiiiigoa, minout,etc.)3. verbs with an irregular L-base (mit, jittetc.)4. assorted patterns

A. Forms

1. Verbs that shorten th, root vowel(the past tense of 1;114 das introduced in L. 47)

Put into the past tense:

Transformation

Model: Instructor: On bude pit vodu.Student : On pil vodu.

Ji budu pit jen vodu.Ty se budei pofid ptit.On bude spit celou noc.My budem brit aspirin.Vy budete znit kaidého.Oni tam budou iit dobfe.Ona mi nese néco k jidlu.Kde bude to d6v6e?

ty pije§ 6aj?On se moc pti.My spime dobfe.Vy berete hodiny?Oni znaji toho duchovniho.Ji tady iiju dobfe.Oni nim nesou pomeran6e.On pije k snidani kivu.My se ptime na viechno.Pane Novak, jak spite?Oni berou néco proti chfipce.Pi Novikovi, znite tam nèkoho?Ona iije mimo Prahu.Co tam nese to d6v6e?To je hraza.Co pijete, pinové?My se neradi ptime.

271265

L. 48

Cont'd A. 1.

Ta devEata spi nahofe.V pitek berem. (payday)Ji neznim tu oietfovatelku.Ona tam neiije dlouho.Oni nèco nesou a je to take.

A. 2. Second class verbsin which there is a consonant before

the infinitive ending -nout. (mrznout, stirnout,

tisknout, slabnout, schnout)

a. Put into the past tense:

Transformation

I

Model: Instructor: Oni budou slibnout.Student : Oni slibli.

....

On bude slibnout.Opozice bude slibnout.My budem slibnout.Vitr bude slibnout.Vy tam budete mrznout.Oni tam budou mrznout.Ta devEata tam bueou mrznout.MiAa tam bude mrznout.Pi Novikovi, vy tam budete mrznout.On mu bude tisknout ruku.Oni nim budou tisknout listky.

Tonda bude stirnout. (stirl, more often:stirnul)MiAa nebude stirnout. (stirla)To devEe nebude stirnout. (stirlo)Oni nestirnou. (neatirli)Ty ieny nestirnou. (nestirly)Ta dévEata nestirnou. (nestirla)

Ten svetr bude schnout pomalu. (schnul)Ta triva bude schnout pomalu. (iFEIW)To hfiite bude schnout rychle. (schlo)Ty pliste schnou pomalu. (schly)Ty Eepice schnou pomalu. (schly)

272266

A. 2. b. Second class verbs in which there is a vowelbefore the infinitive ending -nout havethe L-form ending in -nul.

So far we did not have any verbs of thissubgroup.Example:

minout (to pass)minul

L. 48

A. 2. c. In the Czech Commcn Language (obecni 6eitina) the

ending -nul is used interchangeably with -1also in verbs of the second class mentioned underA. 2. (in which there is a consonant before theinfinitive ending -nout).

For example: mrzl or mrznulmrzla or mrznula, etc.vitr slibl or vitr slibnul

A. 3. Some verbs with irregular L-formsPut into the past tense:Transformation

Model: Instructor: Ona bude mit Us.Student : Ona méla 6as.

Ji budu mit 6as.Ji to nebudu jist.Ji budu 6ist noviny.Ji pfijdu domfi.Ji budu n6co pea.Ji budu vest pokidrrk iivot.Ji to nedovedu.Ji budu neco chtit.Ji budu moct jit pry6.Ji nebudu krist.Co se bude dit?

On mi smfilu.Ona ji jen bile maso.To devZe nefte nic.My jdem na prochizku.Pi N., pe6ete neco pro nis?

273267

Oni vedou ty lidi.Ta dèvEata nedovedou psit.Ji chcl n6jaké ovoce.On krade jen penize.Tady se pofid nèco déje.

Min6 se vede dobfe.To chce klid.Jak se mite, pane N.?Jak se mite, pi N.?Jak se milte, pinové?Je viechno v pofidku?Tam neni hezki! poEasi.

Ty mii narozeniny.On ji viechno.Ona Ete dopis.To dèvEe jde na poitu.My peEem kufata.Vy vedete pofidnfr iivot.Oni to nedovedou.Ta d6vEata cht6ji telefonovat.Ji mdiu pomihat.Ty nekradei.Co se d6je?

On nemi zijem.To dit6 nic neji.Mr neEtem viechno.Yy nejdete nikam.Ty ieny dnes nic nepeEou.Ta d6vEata nedovedou nic.Ona nevede pofidnfr iivot.Ty se na to nechcei spoléhat.On nemdie spit.Tady se nic ned6je.

Jak se vim vede?Mete ve6er ven?Tam se nikdy nic nedéje.Mina a ji jdem nejdfiv.Karel nejde na ONV.Mina nejde na bezpeEnost (VB).Mina a Boiena nejdou na VB.

71 4

268

.1

B. Application

1. Assorted Patterns. Put into the past tense.;

Model:

L. 48

3

Instructor: Oni se ptaji na jeji adresu.Student Oni se ptali na jeji adresu.

On se pti na jeji adresu.On neji, a proto slibne.Kdy budete mit dovolenou?My nebudem pit tuhle vodu.Dnes mrzne celé dopoledne.Ona neji vepiovou.Kde budete spat, pánové?Ty zbran6 tady leii a stirnou.Oni 6tou"Ceské slovo".Pro6 berete aspirin, pi N.?Vlna schne rychle.Karel a ji jdem na hfigt6.Ty neznág ty pisné.My tam budem zbyte6n6 mrznout.Ona n6co pe6e.On tam bude iit asi dva roky.Ji nic nevim.My nedovedem tak hezky zpivat.Paid se nic nedéje.Oni nás tam dopravuji.J. dostivim pogtu kaidSr den.On me kopit (or kope).Mng se to nelibi.Oni neradi m16i.To nestoji za nic.Co je nového?Karel se obléki pomalu.My pouiivime psaci stroje.Kdy budete prodëlivat vftvik?Co pije to d6v6e?Oni nic neum'eji.Ty to chceg hlisit?Ona nese dopis na pogtu.Jedeg sama?Maa maie jet sama.Oni kradou vgechno.Tam je tma.Tam je hezky.Tam je vitr.To trvi moc dlouho.

775

269

L. 48

Cont'd B. 1.

Oni to taji.Co vis boll?Boli vis zuby?Boll vis hlava?Boll vis celé télo?Kdo tan deli rimus?Oni nim dodivaji maso.Ji doufim, le bude hezky.Koho fotografujei, Melo?Ji se chodim koupat.My se koupem celk odpoledne.My musimeJe nouze o benzin.Ty odpo6ivii pofid.My neplatime ty faty.On prive pfijiidi.e tam neco na prodej?

B. 2. Question and Answer

Transformation

Model: Instructor: Melo. Boiena viera dovolenou?Student : Ano, Boiena mela xrEera dovolenou.

Mel jste minu4 mesic dovolenou?Cet1 jste v6era noviny?Sel jste vIera brzo spit?Mel jste minulfr tfrden narozeniny?Znal jste nekoho, kdo umél 6esky?Mrzlo v6era? Prielo? Byla mlha?Jake bylo vEera polasi?Co bylr. v6era?Co bylo pfedev6irem?Co vim psali kamaridi?Vedlo se vim vidycky dobfe?Znal jste Karla Noveho?Mohla MiAa jist viechno?2idal jste o dovolenou?Co jste bral proti chfipce?Spal jste dobfe?Pil jste EayeByl jste tady vloni?Byl jste tady pfedloni?

270

Cont'd B. 2.

L. 48

Na co jste se ptal?Jedl jste dnes rino neco?Kdo gel dnes k lékaii?Brali jste dnes?Kdy jste brali?Mel jste v6era sluibu?Kdy byla Mifia nemocni?


277

271

Lesson 49

IRREGULAR PLURAL OP NOUNS

Pattern Drill

A. FORMS

1. Zlovkk - nom.pl. tide (colloq.: lidi)acc.pl. lidi

(In your answer use the proper form of the cuewords):

Cue: n6jakf tlov4kpnestion: Kdo je venku?

Je tam jenom jeden eloOk? -New dvaVidite tam jen jednoho Zlovkka? -Net .. dva

2. ptitel - nom.pl. ptitel6acc.pl. pritele

cue: gaij ptitelQuestion: Kdo tan bydlel?

Bydlel tax Jen jeden vii ptitel?ZnAl Novik jen jednoho valeho ptiteie?

3. neptit!_l

Cue: neptitelQuestion: Mi Novik jen jednoho neptitete?

Byl tam jen jeden jeho neptitel?

(In military usage the singular is used):Koho vidél ten pozorovatel? ...neptitele

4. rodiee

Cue: jeho roditeQuestion: Kdo mu postlal penize?

Koho jste volal?Kdo tam bydlel?Pro koho jart1117 vC:i?

272

L. 49

5. kal

Cue: velicf/

Question: Byl tam jen jeden velk kaA (...1.a velpi...)Prodivali oni jen jednoho velki.ho krone?

Libil se vim jenom ten jeden veik 106?

o. 2sail in sing. - coin (more often the wordmince, f. is used)

Cae: n6jaki, stari, peniz

Question: Je to kanadsk9 cent? Ne, to je

Co Lady mite?

Cue: Zs. penizeQuestion: Co jste potfeboval?

Co je to?

7. der. the forms gni and day in nom. and acc.pl.

are interchangeable

Cue: jeden (pracovni) den

Question: Bude to trvat jen jeden den?Potieboval jste na to jen jeden den?

8. ruka ruce

Question: Bolela vis jen pravi ruka? Ne, ob4...

Prohliiel vim doktor jen jednu ruku?

9. oko, r. plural: oZi, feminine gender

Question: Bolelo vis jen jedno oko? Ne, obe...

Vidi on dobfe jen ni jedno oko?Co vim p:ohlikel doktor?

10. ucho, n. plural: uli, feminine gender

Question: Bolelo vis jen levé ucho? Ne, ...obe...Prohliiel vim doktor jen levé ucho?Jake uii mi ten pes? (kritkel dlouhe)

11. dité, n. plural: deti, feminine gender

Qrestion: Je tam jen jedno male dité?Mi on jen jedno male dité?Vidite tam jen jedno male dite?

279273

L. 49

B. APPLICATION

1. Questions: provide the ansver.

(1) Jsou tam venku nejaci lidé (lidi)?(2) Vidite venku nejaké lidi?(3) Jsou Karel a Tonda vaii pfitelé?

Mi tady Novik n6jakk pfitele?(5) Mi Novik n6jakk nepfitele?(6) Kdo jscu jeho nepfitelé?(7) Zijou jeit6 jeho rodiEe?(8) Znal jste jeho rodiEe?(9) Mi Novak nejakt kone?

(10) Jsou to hezci kone?(11) Jsou to pekni kone?(12) PajEova1 jste Karlovi penize?(13) Je to pravda, le Eas jsou penize?(14) Widel jste nekdy Es. penize?(15) Ktere dni (dny) mite volno?(16) Stali na tu prici dva dni (dny)?(17) Libi se vim ty pëkré dni (any)?(18) Mite Eisté ruce?(19) Boli vis ruce?(20) Boll Novika ruce?(21) Mi Novak modré oEi?(22) Via Novik dobte?

Mi dobré oEi?(23) Byl tam velkt rimus?

Bole17 vis uii?(24) Mi ten pes dlouhé uii?(25) Mi Novik déti?(26) Mite déti? (Mi Novik déti?)(27) Zlobi vis (ho) deti?(28) Vyruiujou vis (ho) detilkdyI studuje(te)?(29) Vidite venku nejake déti?(30) Které dni jsou pracovni dni?(31) Bolt vis uii, LdyI je ve1k9 rimus?(32) Jak vypadi Novik?

Jakk mi oEi?Jaki mi uii?

(33) Je on iikovnir?(34) Je on Iikovnfr, nebo mi obé ruce leve?

280

274

. Statements: put in plural.

(1) Ten Elovkk se o nis dobfe stari.(2) Ji jsem toho Elovkka neznal.(3) Tam byl nkjak9 kah.(4) Kter9 den mite voln9?(5) Stara se on o to ditk?(6) Stara se ten Elov6k o to dité?(7) On mi jen jeden voln9 den.(8) Jeho pfitel mi jedno dité.(9) Jeho pfitel mi jedno male dité.

(10) Boll ho ruka a noha.(11) On si diva ruku na ucho.(12) On si diva ruku na oko.(13) Jakkho Elovéka potfebujete?(14) To dité nerado snidi.(15) Tamto dité je ui velké.(16) Jeden den na to nestaEi.(17) Jeden t9den na to nestan..(18) Ci je tamto dité?(19) Tam bude jeden mfij pfitel.(20) To dité si hraje samo.(21) Jak stark je -co dité?(22) Kterk ditk je jeji?(23) On §patné slyii na jedno ucho.(24) On ipatné vidi na jedno oko.


281

275

Lesson 51

NOUNS, VOCATIVE CASE

Pattern Drill

A. FORMS

1. Masculine

-e pan doktor pane doktoreKarel Karle (movable /e/)

rotmistr rotmistfe

bratranec bratranEe

soudce soudcePurkyné Purkyné

-u poruEik soudruhu poruEikuJung pane Jungusoudruh soudruhu praporEikuhoch hochu

Eetaf soudruhu Eetafiufttel pane uftteliAlois AloisiJones pane JonesiKadlec pane Kadleci

-o SvobodaBidlo

pane Svobodopane Bidlo

Exceptions pin paneE1ov6k 61ov66esyn synu'All boleJan JeneKadlec, etc. Kadleci

9$,a2

276

2. Feminine

-e

Bcdena Boieno

Marie Marie

chof choti

L. 51

3.In the following the vocative has the same form as thenominative:

All neuter nouns:

dévEe

All ad'ectives and adjective-type nouns:

milSr Karle; soudruhu rotn-cr; pane domici

All laural vocatives:

Drazi rodi6e1IMIA0

In Czech Common Language (informal colloquial)last names (and sometimes titles) if preceded by pane:

pane Novak; pane doktor

First and last names of foreign originwhich do not fit into the above patterns, such asBailey, Verdi, René, Rousseau, Baugh, Néhrd,Jonescu, Mercedes, etc.

7543

277

L. 51

B. APPLICATION: SUBSTITUTION

(The instructor will use and explain two imperatives:

"Zeptejte se" and later "Reknete")

1. -e

Cue: Tad7 je pan Soukup.Zeptejte se '(-askl), co vdera delal. 1

St.: Pane Soukupe, co jste vdera delal?

Cues: p. Zlimalp. Pospigilp. Pecltp. doktorp. majorp. kapitinp. generalJosefp. HavelKarelBohumil

-de

p. rotmistrPetrp. Walter

p. Adamecp. Martinecp. Vrabec

p. soudcep. Purkyne

1

- kde byl lifedevdirem- jak se mu vede- kde je jeho pani- co nesmite jist- jestli ui muiete jit

- jestli tady mi svfij Wiz- jestli mite volat velitelstvi- kam gel- jak se mi jeho sestra- prod tady nebyl- kam chodi stkilet

- komu se mite hlisit- kam gel vdera veder- kam chodi stkilet

41111,.

- jestli mu to vadilo- 'jestli o to mel zijem- co mu je do toho

- kdy tam mite bfrt- kdo mu spravoval auto

24278

2 -u

p. Hulikp. Stehlik -

p. Siblikp. dr. Capek -

p. Kadefibek -

p. Kulhinek -

p. Marek -

p. Pegek -

p. gimek -

p. Synek -

p. gebek -

p. desitnik -

p. svobodnikp. prapordik -

p. porudik -

p. plukovnik -

L. 51

jak se melkde cestovalprod se zlobiljestli se mu hodi stfedakomu telefonovaljestli to myslel viinekdy vim vriti ty penizejestli vis potfebujejestli jeho rodide jeite iijoujestli mel nejake nepfitelejestli fotografoval tu budovujestli mel vdera shabuprod nemél distou pugkujestli mi pro vis dovolenkujestli prohliiel zbranejestli smite koufit

p. Kingp. Greggp. Kellogp. Jung

soudruh

- prod se mradi- jak dlouho mu to trvalo- jak dlouho se udil desky- jak dlouho tam byl

- jak dlouho to vysvetloval

hoch - kde bydli jeho rodide

NOTE: V CSLA si vojici pfi sluiebnim styku vykaji a

oslovuji se slovem soudruh.Vojik oslovuje sve velitele nejdfiv slovem soudruh

a potom hodnosti: "Soudruhu desitnikul"Velitele oslovuji vojiky bua hodnosti a jmenem nebo

oslovenim soudruh a hodnosti: "Vojine Noviku", nebo

"Soudruhu vojinel"Cue:

s. desitnik -

s. nadporudik -s. podplukovnik-s. svobodnik -

nprap. Marek -

ppor. gimek -

prap. Dvofik -

prod nemel veci v pofidkuprod to nehlisilkomu mite poslat tu zprivukdo mu to fikalco se mu nelibilokomu to fikal

i9 mu to stadilo

279

L. 51

3. -i

Cue:St.:

,111.-Keknete (-tell) p. Maregovi, ie jste mu nerozumél.Pane Maregi, ji jsem vim nerozumel.

Cues: s. Eetafp. Kubegp. Bartonp. Mrizp. Richardsp. Schwartzp. uEitel(names ofinstructors& students)

4. -o

5

p. SvobodaFrantaTondap. pfedsedap. Bidlo(names ofinstructors& students)

Reknetetomu Elovekovitomu pinovi

- ie mite svolivaci listek- vim to ani zdaleka nestaEi_ jste ho poklidal za p. Novika_ vim jde o pofidek- jste ho nechtel vyrugovat- nerozumite tomu rozkazu- jste se mSrlil_ se vim to nehodilo- vim to nic nevadilo_ to me brzy oEekivat

- ie vis nemél pferugovat_ jste ho vidél_ jste na nej Eekal- vite, ie to neni pravda- jste si to pamatoval- jste se na to neptal- jste mu chtel pomihat- jste se nemSrlil

- ie ma divat pozor- ie mi gpatnS7 listek

Feminine

6. -oBoienaMinasleEnamaminkaVeraHelenaIrenaVlasta

prvni rotadruhi Eeta

- ie na ni budete Eekat- ji budete psit- musi jit dozadu_ jste ji psal kaidST tSrden- pro ni mite dobrou zprivu_ to je pro vis pfekvapeni- to nesmi brit viine- se vim nelibi jeji odpovea

- Pozorl- Pohovl

280

Pkg

7. -e

8.

MarieLibuge

L. 51

ie m6la vidycky dobre nipadyle pro ni jinou radu nemate

choti, vlasti: (Impractical for conversational use).

9. Vocative has the same form as the nominative.

All neuter nouns

Mile d6v6e, mile dité; prvni druistvo (Pozor!)

Ad'ectives and adjective-type ncuns

Rekn'ete p. Suchemu, ie volaji celS, vag ro6niks. Tichemu, nema iádnou nacrejip. dr. Novotnému,ie jste délal, co jste mohl.

:iiii;:trclmtgni is ItlIllee's!ta:ellIcktir(The voc e nominative)

pi Novepi Cernepi Dlouhesl. Strinskepi Novikovesl. Capkovepi Havlovepi dr.Soukupove

s. rotnepi domici

ie jste na ni 6ekal hodinupro ni mate penizeNovak je zkugenS7 soudcemi jit k ogetfovatelcese na vas moc mraa'ibudete brzy odjiiatna to nemate kdyna ni 6eki jeden pin

na nej mite prosbumu nesete 6inii

Jak za61na dopis Karlovi? (MilSr Karle,maminceMinè

PA7

281

L. 51

All vocatives 21.141-11

Jak zaZina dopis pro rodi6e? (Drazi rodi6e,...)

Tam venku jsou nejaci hogi.Reknete jim, le delaji moc velkS7 rámus.

Tam jsou nejaci pánove.Reknete jim, ie mobou jit

Misto pane Nováku, mCtete ikat: Pane Novak!

10. Assorted 2atterns

p. kpt. Stehliksertm. Sablikp. Pekafp. Jakubecp. Kovifp. Dvofakp. Bauges. desátnikp. techp. Hrdinap. KadlecEdaMartadimy

Ten pes se jmenujePuntaAlikSultinKeknete:pi domáciJifimuBoicepi Lhotskesl. Novotnép. gefovip. rotmistroviPetrovip. Petrovi

Zeptejte se,jak dlouho ui slouiikde vydiva)i prosteradlajak se dafi jeho rodineco se mu nelibilokdy pfijde na pogtujak se tam meljestli mi pro vas pracijakou maji vojaci morálkujestli se na vas zlobijak dlouho mu to bude trvatjestli chtel jit ke mnepro6 se van smi.5..jejestli ji mite jit naprotico si pfejou

Reknete mu,'le ma jit sem (pojd - come)

ie potkebujete nove umIrvadlomoc deli a milo d6lijste ji ne6ekal tak brzymi volat svého mulese ma podivat venjste se 'Al ho vyrugovatho nekdo volaljste na nej 6ekaljste se mu nasmil


91;8282

Lesson 52

VERBS IMPERATIVE

Pattern Drill

A. Forms

1. Stem ending in one consonant

Transformation

Model:

.......

]Instrvctor:Student :

I

Ty sedig.Sea.

INSTRUCTOR STUDENTVy sedite tady. Seate tady.

My sedime vzadu. Seame vzadu.

Ty se 11615. UC se.

Vy se u6ite anglicky. Ute se anglicky.My se to u6ime. U6me se to.

Ty se nemraUg. Nemra6 se.

Vy se nelaraCite pofid.My se na to nemraEime.Ty tomuVy tomu 61ovèku nevefite.My nevefime ni6emu.Ty steleg postel.Vy stelete tea pastel.My stelem postele.Ty mluvig 6esky.Vy mluvite pornalu.My nemluvime moc.Ty tam chodig pofad.Vy tam nechodite.My tam nechodime kaid.9 den.Ty se nezlobiA na mne.Vy se nezlobite.Ty néco vafig.Vy vafite kivu kaiO ve6er.My nevafime nic.Ty nezvonig.

Nemrafte se pofid.NemraZime se na to.Vgf tomu.Nev'efte tomu 61ov6ku.Nevèfme ni6emu.Stel postel.Stelte tea postel.Stelme postele.Mluv 6esky.Mluvte pomalu.Nemluvte moc.Choa tam pond.Nechoate tam.Nechoame tam kai0 den.Nezlob se na mne.Nezlobte se.Vaf néco.Vafte kivu kaiO ve6er.Nevafme nic.Nezvoll.

2R9

283

L. 52

Vy zvonite jegté jednou.My ui nezvonime.Ty se holii taky veZer.Ty nepijeg tu vodu.Vy nepijete nic.My nepijem to pivo.Ty bereg viechno.Vy berete aspirin.My neberem nic.Ty ho neprosig.Vy ho neprosite o nic.Ty to hlisig V.B.Vy to hlisite veliteli.My nikoho neprosime.Ty kupujeg vidycky dobrST

6aj.Vy to nekupujete.My to jegté nekupujem.Ty mu telefonujeg.Vy mu netelefonujete.My jim telefonujem.Ty leiig.Vy tady neleiite.

A. 2. Syllable forming

Ty to netrpig.Vy mu to netrpite.My Jim nic netrpime.Ty ml6ig.Vy ml6ite.

Zvate jeita je nou-Nezvorime ui.Hol se taky ve Z. r-Nepij tu vodu.Nepijte nic.Nepijme to pivo.Ber viechno.Berte aspirin.Neberme nic.Nepros ho.Neproste ho o niHlas to V.B.(Vei jné bezpeEnosti)Hlaste to velite i.Neprosme nikoho.Kupuj vidycky do j aj.

Nekupujte to.Nekupujme to jegi::.(not yet)Telefonuj mu.Netelefonujte muTelefonujme jim.Lei.Neleite tady.

1 and T.

Netrp to.Netrpte mu to.Netrpme jim nic.Ml6.

290

284

A. 3. -ei, -ejte

TyVyMyTyVyMyTyVyMyTyVyMyTyVyMyVyTyMyVyTyVyTyMyVyTy

me poslouchig.ho neposlouchite.neposlouchime nikoho.neco délig.si nedelite starosti.nedelime nic.odpovidig rychle.mu neodpovidite.jim neodpovidime.hledig tu adresu.hledite jinfr hotel.hledime dfivody.se mig dobfe.se mite dobfe.mime nadeji.nefikite nic.divig pozor.se neptime.mu nepomihite.utikig domfi.nevolite nikoho.6ekág tady.neposlouchime nic.se divite ven.Nisravig.

A. 4. Stem ending in the

Examples:Ty jedeg pomalu.Vy vedete pofidnfr

iivot.Ty se nepleteg.Ty se neienig.Ty pe6eg.Ty mi

L. 52

Poslouchej me.Neposlouchejte ho.Neposlouchejme nikoho.Délej néco.Nedélejte si starosti.Nedelejme nic.Odpovidej rychle.Neodpovidejte mu.Neodpovidejme jim.Hledej tu adresu.Hledejte jinfr hotel.Hledejme dfivody.Mej se dobfe.Mejte se dobfe.Mejme nadeji.Nefikejte nic.Divej pozor.Neptepe se.Nepomahejte mu.Utikej doma.Nevolejte nikoho.Cekej tady.Neposlouchejme nic.

Divejte se ven.Vstivej.

consonants: d, tl n, k, h

Jea pomalu.Veate pofidnfr iivot.

Neplef se.Neien se.PeE or pec.Pomoz mi.

291

285

L. 52

A. 5. Shortening of the root vowel:

Vy tady nekoukite.Ty to hlisig V.B.

Ty se nemfrlig.Vy mu nepigete.

Nekukte tady.Hlas to V.B. (Vekejné

bezpe6nosti)Nemyl se.Nepigte mu.

A. 6. Lengthening of the root vowel:

Ty stojig.Vy stojite tady. Stajte tady.

A. 7. Stem ending in more than one consonant:

Ty jdeg na pogtu.Vy jdete nahoru.Ty tady nemrzneg.Vy tady nemrznete.Ty 6istig pugku.Ty neke6nig.Ty spig.Vy spite.Ty si myslig, co chceg.Vy na to myslite.

Jdi na pogtu.Jdète nahoru.Nemrzni tady.Nemrznéte tady.Cisti pugku.Neke6ni.Spi.Spète.Mysli si, co chceg.Myslete na to.

A. 8. Irregular imperatives:

Ty jsi rid.Vy jste rid.Vy nejste nervOzni.My jsme ridi.Ty jig pomalv.Vy jite ovoce.

Ty jdeg sem.Vy jdete sem.Vy jdete tam.

My tam jdeme.

Ty tam nejdeg.Vy sem nejdete.My tam nejdeme.

Bua rid.Buate rid.Nebuate nervozni.Buame ridi.Jez pomalu.Jezte ovoce.

Poja sem.Pojate sem.Jdfte tam.Pojate tam - Let's go there,you and me, you with me.

Pojame tam.

Nechoa tam.Nechoate sem.Nechoame tam.

9(42286

B. Application

1. Transformation

Model:

L. 52

Instructor: Pan Novak mi mluvit 6esky.

Student : Pane Noviku, mluvte 6esky.

Cues: Pan NovSr ma seat vpfedu.Pan Havel nemi jegté odjiid6t.Ten desitnik nemi stfilet.Pan Marek se nemi zlobit.Franta mi spechat.Ti soudruzi maji sklidat uhli.Ten major se na to nemi spoléhat.Ta sle6na nemi pfijimat iidné iidosti.Karel mi jit na pogtu.Bohumil nemi )it ven.Pan Kubeg nema vydivat material.Pan Barton mi proti tomu néco délat.

Ten 6etaf mi 6okat na rozkaz.

Pan Svoboda vis nemi pferugovat.Franta mi na vis 6ekat.Ten 61ovék mi divat pozor.Mina vim mi psit.Ten poru6ik ma volat velitelstvi.Ten vojin mi hlisit pfichod.Ti hogi maji stlit postele.Tonda se nemi smit.Ten rotmistr mi prohliiet zbran6.Ten rotnS7 ma kontrolovat 15stky.Ten desitnik mi hlidat nidraii.

287

L. 52

B. 2.

Model: Instructor: Reknéte panuie mi )ist ovoce.

Student : Pane Cliku, jezte ovoce.

Reknète MLA, le nemi bSrt nerv6zni.

Viclavovi nemi tak dlouho spit.

panu Pecltovi, sem nemi chodit.

p. Kovifovi, sem mi jit.

p. Dvofikovi nemi stit stranou.

p. Kadefibkovi, nemi posilat ten dopis.

p. Kritkému, se mi ptit na cestu.... ..

Bozene, se nettle. vdivat.

pani Novikové, nemi brkt zv6davi.

(names of nemi trpèt nepofidek.

students and to nemi tajit.

instructors) si nemi brit pligT.nemi kupovat kvètiny.mi stfilet na ostro.nemi platit za ty breile.to jeite nemi oznamovat.nemi divat Pepikovi iidnIr ilkol.

to nemi tajit.mi b'crt dAkladwy.


24

Lesson 54

DATIVE PLURAL

Demonstratives, all genders:

Adjectives, all genders:

Nouns

1.

t6m (t6mhle, t6mto, tamt6m)

-9m (hard type)-im (soft type)

masc. stromkli6kamarádmusoudcecivilista

neuter méstod6vCe

- stromdm- kli6dm- kamarádfim

muzum-

- soudcam- civilistam

m6stiam- d6v6atfim (d6v6-at-fim)

2.

fem. .iena

-am

'ienam

3.

fem. dugelahevpani

neuter poleznameni

-i.m

dugimlahvimpanim

polimznamenim

okouchoradio

- o6im (fem.)- ugim (fem.)- rádiim

4.

fem.

-em

mistnost - mistnostem

74;15

2,89

61ov6k - lidemdité - détem

L. 54

1. Put into the plural:

la. Jdete k tomu stromu.On jde k tomu vysokému stromu.Oni jdou k tomu stolu.On gel k tomu psacimu stolu.Oni gli k tomu kulometu.My jdeme k tomu takému kulometu.Pajdu k tomu tanku.JA piijdu k tomu tèkému tanku.

2b. JA nerozumim tomu dopisu.On nerozum61 tomu 6eskému dopisu.

tomuhle qstfiiku.tamtomu seznamu.tomu jmennému seznamu.tomu samopalu.tomu modernimu samopalu.=111

lc. On pige kamarAdoviOn psal tomu kawarAdoviOni psali tamtomu kamaradoviOn telefonuje tomu redaktoroviOni telefonovali jeho pomocnikoviOn pomAhA tomi pilotoviOn pomAhal americkemu pilotoviOni pomAhali tomu ogetfovateliOn to fikal tomu 6etafiOna to fikala svému synoviOni telefonuji tomu lékaiiPigte tomu ddstojnikoviPomAhejte tomu zahradnikoviOn to vysv6tluje tomu civilistoviOn pomAhA tomu starému komunistoviOn to hlAsil tomu rotnémuOni to fikali tomu duchovnimuJá budu psAt jeho znimémuOn to ukAzal n6jakému civilistoviOn to fikal soudci

Pc16

L. 54

ld. Variation: In the response, the dative singularand the dative plural are contrasted.

Cue ten strom...Oni jdou...(or:Kam oni jdou?)1st student: Oni jdou k tomu stromu.2nd student: Oni jdou k tem stromfim.

Cues:ten vysok stromten psaci stfilten teik kulometten untelten letecten zpravodajecjeho pfitelneja10 odbornikten soudruhten nog strojten star9 delnikten malt autobus

le. Put into the plural (and/or variation as in ld.):

Jdete k tomu autu.k tomu vojenskému autuk tomu nAkladnimu autuk tomu vojenskému nAkladnimu autuk tamtomu autuk tomu druZstvuk tamtomu letadluk tamtomu devCeti

JA nerozumim tomuhle Cislutomu mladému del/Ceti

71,1-'

291

-am

Put into the plural (and/or variation as in ld.):

On to fikal te ogetfovatelcete nove ogetovatelcete ienenejake ienete u6itelcete mlade studentcete spojcete telefonistce

Oni gli k te budoveKe zkougceke sve Ceteke sve rote

On se divi te vysoke cenesmeje takove pfezdivce

On nevefi te zprAve

Put into the plural (and/or variation as in ld.):

On psal sestfenicite organizacite politicke organizaci

On dodAva maso te restauracite velke restauraci

On se smal te fotografiiNaproti te svetnici e jidelnaOni nerozumeli té 6eske pisni

te nove zbraniNaproti te skfini byla postel

te posteli byly skfineNaproti te kancelafi byly tiidyOn se divil te odpove'diTa cesta vede ke cvi6igtiNaproti tomu hfigti je parkK tomu poli vede dobrA cestaJA jsem nerozum61 tomu hlageni

tomu znameniOn si dava ruku k oku

k uchuProti takove nemoci to nepomaha (-im or -em)Proti te nemoci nepomAhá aspirin

7'48

292

L. 54

4. -em

Put into the plural (and/or variation as in Id.):

Naproti té mistnosti jsou kancelAfeOn té veci nerozumiOn té stiZnosti nerozumiOn té ZAdosti nerozumiJA jsem se divil té rychlosti

té vysoke rychlostiMy jsme to fikali tomu Clov6koviOna divala n6co tomu malému dit6ti

On to nemél fikat takovemu 61ov6koviTakovemu dit6ti se libi vgechno

Proti takove nemoci nic nemAme (nemocem or nemocim)

5. Assorted patterns. Put into the plural:

K jakému autu jsou ty pneumatiky?Ty pneumatiky jsou k nAkladnimu autu.Ktere informaci oni nev6fi?Oni nev6ii té posledni informaci.Ke kterému vozu patfi ta kola?Ta kola patfi k tomu americkemu vozu.

JA nev6iim takove zpre.v6.JA nerozumim tomuhle heslu.On se smAl tomu hochovi.On dAvA tu pistoli moc blizko k oku.Oni jeli k tomu sv6tlu.To je kliè k té zadni mistnosti.Naproti tom, umyvadlu je vana.Sikovnému krej6imu oni plati dobfe.On fikal té skupiné, kam mA jit.Ty zam6fova6e se hodi k polnimu d6lu.Ke ktere skfini patfi ta jmenovka?On Ael k té piedni kancelAfi.On se divil tomu vsledku.JA nemAm nic proti takovemu zam6stnAni.Nefikejte nic té sleEn6.

299

293

L. 54

Fill in the proper form of the cue words!

Ona ma narozeniny. Ji ji piguTo jsou mistni noviny. On nevefiTo jsou protitankove zbrane. On nerozumiTo jsou ty nove kasirny. Oni jdou k

Put into the plural: (new words are underlined)

Oni nerozumeli tomu i!eskému povelu.To patfi te tankove Cete.Oni gli smerem ke krytu.Kdo veli tehle osadce?


200

1 .

2.

3.

Lesson 56

POSSESSIVE PRONOUNS - DATIVE PLURAL

Pattern Drill

The forms are the same for all genders.

Cue : JA mám bratryStudent: JA mám bratry, on to kikal m.rm bratram.

Cues : Ty mág bratry. On to kikal tvim bratrilmMy mame bratry.Vy mate bratry.Oni maji bratry.Ona ma bratry.

Novak ma bratry. NovotO to

Cue : JA mar bratryStudent: JA mám bratry. JA jsem to kikal szim bratram.

Ty mág sestry. Tys .

On ma syny. On ...My mane znamé. My ...Vy mate d6ti. VyOni maji d6v6ata. Oni .

Ona ma dcery. Ona

Cue : My tam mame pkAtele. On telefonovalStudent: My tam mane pkatele. On telefonoval

nagim pkatellam.

Cues : Vy tam mate zname. On telefonovalJA znám vage sousedy. JA jsem telefonovalNcoak ma dobré vsledky. Novotn se divilOni maji dobre vsledky. Ja se divimTy mág sestry. On psalOn videl nage fotografie. On se smalTam jsou nage kancelai.e. Knihovna je naprotiVy jste mu posilal zpravy, ale on nerozum6lOn slygel moje otáz:N.y, ale on nerozum6lTam jsou vage okna. Oni stall naproti

n

295

L. 56

4.

Tamhle jsou jejich auta. Ty pneumatiky patfi k ---

Tam byla nage av6ata. On se smilVy jste mi posilal hligeni, ale ji jsem

nerozum61Ji jsem mel ilspèchy. Oni se diviliTvoji pfitelé to chtEli védEt. Ji jsem to fikalTam bydleli jeji znimi. Ji jsem gel kOna mEla dobré vS7sledky. My jsme se di,111 ---Oni tam méli své znalce. My jsme nevEf:11

Cue : On to fikal mému bratrovi.Student: On to fikal Om bratrUm.

Cues : On to fikal me sestfe.mému kamaridovi.tvému sousedovi.jejimu sousedovi.nagemu znimému.vagemu zpravodajci.

On nerozumél nagi zprivE.naiemu hligeni.

On stil naproti nagemu oknu.Ty pneumatiky patfi k jejich autu.On se divil mému fispEchu.

tvému Osledku.On gel k tvému znimému.Oni vEfili svému znalci.On pomihi nagemu synovi.Oni jdou k nagemu autu.Oni DOS;laii N14X--! ,vemu veliteli.U. to hlisi svému veliteli.To jsou kli6e k jejich vozu.Vagemu znimému se dafi dobke.

On to fikal tvému novému sousedovi.On nerozumél nagi posledni zprivE.On se divil nagemu dobrému wc7sledku.

:102

296

5] Cue : JA tam man pfAtele. On psalStudent: JA tam main piAtele. On psal 17111 pfateliim.

Cues: JA jsem mu daval informace, ale on nevefilTam jsou moje okna a to auto bylo naproti

Tvoje vtipy se mu nelibily. On se nesmAl

To jsou tvoje netefe. Oni tykaji

To jsou tvoje zavazadla, ale tohle nepatfi k

JA znAm jeho kamarAdy. JA jsem psalOn mA (pofAd nejake) stisinosti, ale oni nevefi

To byla jeho slova. Oni se small ...

Amerika ma problemy ale oni nerozumejiOna ma narozeniny. On ji pige kTam byla jeji zavazadla. On sedel naproti

Ceskoslovensko a jeho ob6ane se meli dobfe.Komu se dafilo dobfe?

To auto mélo gpatne brzdy.(brzda - brake)On nevefil

To mesto ma dve moderni letigte. On se divil

L. 56

Nagi zpravodajci to chteli vedet. On to hlAsilNage sieny to chtely vedet. On to vysvetlovalTam byla nage lfika. PoliCky byly naproti

rozkazy, ale my jsme nerozumélizprAvy, ale my jsme nerozumelihlAgeni, ale my jsme nerozuméli

Tam byli jejich piloti. My jsme telefonovaliTam jsou jejich kasArny a skladigte.

Skladigte je naprotiOni maji dobrA letigte. My jsme se divili

My jsme méli vageMy jsme mëli vageMy jsme mëli vage

fling.r3

297

L. 56

Cue : On pige jednomu bratrovi.Student: On pige dv6ma bratram. (ob6ma,tiem,6tykem)

Cues : On pige jenjednomu svému kamarAdovi.On tykal jednomu svému pomocnikovi.JA jsem nerozum61 jednomu slovu.JA jsem chodil k jednomu lékafi.K jedne brán6 vedla dobra cesta.On telefonoval jednomu svému znAmému.On se smal tomu jednomu vtipu.JA nev6kim té jedné pugce.Jd6te k tomu vozu.On dodAvit maso jedné restauraci.JA nev6fim té jedné pneumatice.Tady jsou k1i6e k jedne nagi kancelaki.

7.

[

Variation: Pige on jenom jednomu bratrovi?Ne, on pige dv6ma bratram.

:1nel

298

L. 5 6

8. Contrast dative singular with dative plural:

a. Cue : JA main bratra.1st student: JA main bratra. On to f-ikal mému bratrovi.2nd student: JA main bratry. On to Ika1 Om bratram.

Cues : Ty mag bratra.My 'name bratra.Vy mate bratra.Oni maji bratra.Ona ma bratra.

b. Cue JA main bratra. Ja jsem to iIkal1st student: JA mam bratra. Ja jsem to f.ikal svému

bratrovi.2nd student: JA main bratry. Ja jsem to IIka1 sv*

bratram../IPM

Cues : Ty mag sestru.On ma syny.My 'name zname.Vy mate d6ti.Oni maji d6v6ata.Ona ma dcery.

461

C. Cue : Ja tam mám pi-itele. On psal1st student: JA tam mám pi-itele. On psal mému

2nd student: Ja tam mám pi-Atele. On psal Ompi-Atelam.

Cues : JA znám jeho kamarada. Ja jsem psalTam bylo jeji zavazadlo. On sed61 naprotiNag zpravodajec to cht61 v6d6t.

On to hlásilMy 'name vág rozkaz, ale my nerozumimeMy mame vage hlageni, ale my nerozumimeOn ma stiZnost, ale oni nevëI


:105

299

document resume - ericlesson page 46 nouns, demonstratives, adjectives, and possessives: masc....

Documents