dorota olko: z klasą o kulturze
TRANSCRIPT
![Page 1: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/1.jpg)
Z klasą o kulturze
Dorota Olko
Fundacja Pole Dialogu; Uniwersytet Warszawski
Warszawa/Orneta
![Page 2: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/2.jpg)
O projekcie
„Z klasą o kulturze. Przekraczanie barier klasowych w
partycypacji obywatelskiej”
realizacja: Fundacja Pole Dialogu i Miejski Dom Kultury w
Ornecie
zespół merytoryczny: Przemysław Sadura, Katarzyna
Murawska, Dorota Olko
marzec 2015 – kwiecień 2016
w ramach programu Obywatele dla Demokracji
finansowanego z funduszy EOG
![Page 3: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/3.jpg)
Cele projektu
wsparcie instytucji kultury w animowaniu zmiany
społecznej w społeczności lokalnej
upodmiotowienie i włączenie osób wykluczonych z
uczestnictwa w kulturze w proces kreowania programu
kulturalnego
rozwój komunikacji międzyklasowej
![Page 4: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/4.jpg)
Skąd pomysł?
BADANIA PRAKTYK
KULTUROWYCH
PROJEKTY PARTYCYPACYJNE W INSTYTUCJACH
KULTURY
Z KLASĄ O
KULTURZE
•„Praktyki kulturowe
klasy ludowej” (2015)
•„Klasy pod
pochmurnym niebem”
(2014)
•„Badania dla Instytutu
Teatralnego” (2013)
•Budżet partycypacyjny
Domu Kultury
Śródmieście
•Mikrolaboratorium
partycypacji I i II (Domy
Kultury „Kadr” i
„Świt”)
![Page 5: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/5.jpg)
Etapy
1. Przygotowanie pracowników MDK i rekrutacja (cykl warsztatów, szkoła letnia, spotkania z aktywistami)
2. Partycypacyjne wypracowywanie programu MDK i projektu jednego wydarzenia (warsztaty z mieszkańcami, spotkania z MDK i JST)
3. Partycypacyjne opracowanie planu współpracy instytucji kultury w Ornecie i strategii MDK na lata 2016-2020)
4. Wdrażanie i upowszechnianie metodologii i wyników
![Page 6: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/6.jpg)
Etap 1 – warsztaty w MDK
![Page 7: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/7.jpg)
Etap 1 – Dni Ornety i spotkanie z
organizacjami
![Page 8: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/8.jpg)
Etap 2 – ogniska sąsiedzkie i spotkanie w
MDK
![Page 9: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/9.jpg)
Wyzwania na półmetku projektu
Jak wyjść poza grono stałych odbiorców MDK?
Jak zachęcić do udziału osoby w średnim wieku?
Jak pogodzić oczekiwania publiczności zróżnicowanej nie tylko klasowo, ale także genderowo i wiekowo oraz ze względu na miejsce zamieszkania (miasto/wieś)?
Jak odpowiedzieć na oczekiwania mieszkańców przy ograniczonych zasobach finansowych, infrastrukturalnych i personalnych?
Jak podtrzymać wypracowane efekty?
![Page 10: Dorota Olko: Z klasą o kulturze](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042706/58a1c8e11a28ab9d338b5df5/html5/thumbnails/10.jpg)
Etapy 3 wciąż przed nami
Trzymajcie kciuki!