dossier fragmentos de un diario de trabajo

8/6/2019 Dossier Fragmentos de Un Diario de Trabajo

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Fragmentos de un diario de trabajo 2008

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Fragmentos de un diario de trabajoCarlos Rodero

pervertir(del latnpervertere)tr. Perturbar el orden o estado de las cosas.Diccionario de la Real Academia

En una silla hay muchas sillasMarcel Duchamp

Menos es msMies van der Rohe

DESCRIPCIN DEL PROYECTO

Partimos de que, tal vez, el espectador que acude a la sala movido por quien sabe qu

estmulos, ha decidido ver una representacin teatral y alimenta ciertas expectativas. Tal vez,secretamente, espera que esas expectativas se vean defraudadas.

Quiz espera ver algo alternativo. O siente una insana curiosidad por saber qu ha hecho esedirector extranjero. O pretende poner a prueba la superioridad de su cociente intelectual. Oquiere divertirse sin que le diviertan. O ha venido acompaando a alguien que le ha dicho que.Probablemente espera que le cuenten algo. Y, desde luego, de lo que no tiene ninguna duda esque hay un mensaje en la obra. De que la obra habla de algo concreto y de que estos chicos vana dejarlo muy claro.

En cualquier caso la cosa ya no tiene remedio. Pronto se apagarn las luces y empezar larepresentacin. Y a nuestro espectador, sea cual sea su predisposicin, no le quedar otraopcin que ponerse en nuestras manos. Al menos por un ratito.

Si escribiramos unas lneas, algn tipo de prrafo aclaratorio en el programa de mano, algnmarco de referencia, tal vez podra reorganizar sus expectativas y saber a qu atenerse, deforma que la representacin no le coja desprevenido. Pero lo ms probable es que no tengatiempo o ganas de leer antes de comenzar o que confe en su experiencia como espectador.

Si la obra es una de esas obras alternativas que no tienen ni pies ni cabeza, hermtica,deliberadamente rara, una de esas que la gente comn y corriente no entiende, siempre lequedarn dos opciones. La despachar con una rpida y superficial crtica despectiva o dejarclaro a todo el mundo que, aunque pertenece por supuesto a ese grupo de gente comn ycorriente, est ligeramente dotado, ligeramente por encima de la media, para comprendercualquier tipo de cosa.

Nada evitara, sin embargo, esa sensacin tan molesta de haber perdido el tiempo y tirado eldinero, de qu demonios les explico yo ahora a mis amigos, quien me manda haberme arriesgadocon una compaa desconocida. Hay tanta oferta atractiva en la cartelera de la ciudad.

Disimuladamente, mira a los otros espectadores que estn a su alrededor. Le reconfortaradetectar alguna de sus dudas o temores. Trata de controlar su nerviosismo.

Pero ya es demasiado tarde, porque la representacin ha comenzado.

Es el momento de precipitarse en el vaco, en el silencio o en el ruido, en la oscuridad o en laluz intensa, en la espiral situaciones, dilogos, personajes que estn a punto de perpetrarseimpunemente.

En el despojamiento de algunas convenciones.


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DRAMATURGIA

FDT es un espectculo realizado a partir de una serie de escenas breves, que llamaremos

fragmentos o secuencias, aparentemente sin relacin entre s, que se van sucediendo hastaformar un fresco de situaciones que provocan incgnitas al espectador atento. Deben, no sloprovocar estas incgnitas, sino tambin el inters y la necesidad de resolverlas como espectadoractivo.

El tratamiento de estas escenas a partir de personajes y situaciones muy bsicos de la realidadcotidiana nos lleva a un tipo de absurdo muy divertido y cargado de contenidos irnicos y de unsentido crtico y provocador de la condicin del hombre contemporneo.

Las situaciones parten de momentos anodinos de la vida cotidiana pervertidos, es decir,alumbrados de una manera nueva. Las convenciones teatrales, debidamente manipuladas, nossirven para darle la vuelta a esas situaciones.

Cada fragmento es una pequea catstrofe.La fragmentacin es una potica del distanciamiento.

Cinco personajes annimos, tres mujeres y dos hombres, atrapados en un espacio teatralortodoxo, se ven impulsados a interpretar por una lgica irreversible y deben actuar enconsecuencia, lo que les llevar a una bsqueda suicida de su identidad. Bucean en el significadode las palabras que dicen, interpretan diversos roles, tratan de entender lo que les pasa, deencontrar una explicacin que justifique su presencia en el aqu y ahora.

A partir de algunos conceptos del Minimal Art, el serialismo y el constructivismo desarrollado enotras disciplinas como la pintura o escultura, la literatura o la msica, se elaboran las basestericas de este trabajo, pero slo COMO PUNTO DE PARTIDA. La intencin es desarrollar estabase con el mximo sentido ldico posible y, con el trabajo de los actores, realizar unainvestigacin de hasta dnde es posible llegar con estos planteamientos.

El tratamiento de todo este material se ilumina con una mirada irnica que pretende ser, enalgunos momentos humor puro y en otras puede alcanzar un patetismo irrisorio, una burladespiadada y delirante.

Est en la frontera del teatro de texto y el teatro de gesto y es la exploracin de ese territorio.

Los desplazamientos y grandes movimientos de los actores son tratados con los preceptosrtmicos de la danza.

Los, muchas veces tristes y fallidos intentos de comunicacin entre las personas, los gestos ypalabras que esconden y ahogan los verdaderos sentimientos, la compra y venta de emociones

de usar y tirar, los rituales vacos y caducos, las ceremonias pretenciosas que contaminan losencuentros sociales del grupo o los ntimos de la pareja, son los temas principales.

Los personajes son annimos. Apenas estn esbozados. No tienen nombre, por lo que esnecesario denominarlos A, B, C, X e Y. Son observados con el ojo de un entomlogo, lo que lesconvierte en una especie de autmatas, de tteres con los que no es fcil empalizar, creando undistanciamiento inquietante. Pasean su trivialidad por el escenario como si de un pase de modasse tratase.

La combinatoria de estos personajes responde al capricho de la matemtica en su versin msaleatoria del azar.

El texto es un punto de partida, entendido como partitura que se convierte en una invocacinpara la puesta en escena, representando una tercera parte de esta.


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Se prioriza, por tanto, el TRABAJO DEL ACTORen situaciones dramticamente puras guiadopor las pautas exploratorias del director.

Como PUNTO de PARTIDA TERICO se toman algunos conceptos prestados delMinimal art

:

Formas puras, de una expresividad y gestualidad controlada y mxima sencillez yfrescura.

Simplicidad, abstraccin, riqueza de significados conseguida con la prctica delreduccionismo hacia los elementos bsicos indispensables, necesarios.

Utilizacin de formas geomtricas primarias, el concepto de produccin en serie y eltrabajo a partir de materiales mnimamente manipulados.

Bsqueda de la reduccin formal del objeto a travs del despojamiento de todo adornodecorativo, desnudez para encontrar lo esencial, despojado de elementos sobrantes.

Investigacin de las posibilidades que ofrece el espacio envolvente resaltando eldesplazamiento, el efecto especfico de la luz sobre los volmenes y la expansin deestos.

El uso y la exploracin del silencio como un poderoso elemento dramtico. Carcter opaco como negacin de cualquier efecto ilusionstico y literal en relacin a la

bsqueda de la verdadera naturaleza del momento teatral, orden, sobriedad. Provocar la emocin a travs del uso de la mnima expresin. Influencia del racionalismo. Importancia del contraste, las variaciones y la repeticin, as como de una armona que

provoque un efecto hipnotizador. Economa en el texto, que proporciona tan solo un esbozo de su estructura, que trata de

describir las situaciones poniendo el nfasis en la superficie y que completa su significado

encontrando un contexto. Pretende de los receptores un rol activo en la creacin delespectculo. Potica de lo fragmentario como elemento distanciador. Metaficcin y metateatro. Esttica monocromtica.


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SINOPSIS

La base textual del espectculo se desarrolla especialmente a partir de los trabajos de JosSanchis Sinisterra y Sergi Belbel realizados en Espaa en los aos 90, as como de otros autorescercanos a la esttica minimalista. Sin embargo, nuestra intencin es investigar a partir de estetrabajo buscando caminos nuevos, es decir, reelaborando por completo estos textos y creandootros nuevos. Adems, una de las cuestiones claves de la dramaturgia de este trabajo consisteen la ORDENACIN de estas secuencias que es decisiva para darle un sentido, tal vez distinto olejano de aquellos que iniciaron esta lnea.

Roles y PersonajesA, B, C, X e Y son roles bsicos, arquetipos, comportamientos ms o menos estandarizados queasumirn un personaje concreto cuando interpreten cada una de las escenas. De esta manera

pueden convertirse en distintos personajes siempre conservando las caractersticas de su rolinicial. Se movern a lo largo de la pieza como una posibilidad de ser y adquieren entidad enel momento en que empiece una escena, para perderla de nuevo al finalizar esta.

A, B y C son roles femeninos.X e Y son roles masculinos.

A Perdida. Vaca. Est buscando un sentido. La que no sabe lo que quiere.B La mujer sometida a una relacin de pareja. Dependiente.C La solitaria. Ansiosa y desesperada. Siempre buscando algo ideal. Sometida a los

tpicos.X El hombre en una relacin de pareja. Dominador. Manipulador.

Y El individualista. Sensible y dbil. Maniaco-depresivo.

Escenas o Fragmentos

Las siguientes escenas no estn ordenadas. Es una lista a modo de muestra del contenido de lapieza. Una escena motores una escena en varias secuencias, desarrollada a lo largo de la obracon una funcin especial aglutinadora. Es portadora de los elementos necesarios paracomprender las conexiones que hay entre todas las dems escenas.

1. LA CONFUSIN I, II, III, IV, V Escena motorAUna mujer llega al escenario cargando una gran bolsa repleta de objetos ms o menoscotidianos. Uno por uno, los va sacando de la bolsa y hace un esfuerzo para identificarlosy encontrar su nombre. Al principio, aunque con cierta dificultad, lo consigue. Perodespus, poco a poco, esa tarea ser ms y ms difcil. Empieza a equivocarse al cambiarlos nombres de los objetos hasta llegar a un punto en que ser totalmente incapaz dehacer ninguna conexin. Esto modifica considerablemente su comportamiento llevndolaa perder su propia identidad. Esto ocurrir a lo largo de varias apariciones breves a lolargo de la obra. Su comportamiento y estado de nimo estar relacionado con otrasescenas en las que participa con otros personajes.

TEXTO.


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MOVIMIENTO.

2. LA ESCENA I, IIX y BUna pareja est sentada cara a cara en una larga mesa. Tienen una pelea. Estn muyconmocionados. El dilogo no nos ayuda mucho a saber concretamente sobre qu estndiscutiendo. Tenemos la leve sensacin de que debe de ser algo muy importante, pero loque dicen suena bastante estpido y sin contenido. Gritan, lloran, suplican, amenazan,insultan, se reprochan cosas el uno al otro, pero no sabemos qu pasa concretamenteTEXTO.MOVIMIENTO.

3. LA INTERRUPCIN I, II

X, B y C (I)X, B y A (II)En I C llega en un momento de la pelea y se detiene a observar y a escuchar

atentamente, muy concentrado, como si estuviera estudiando algo, lo que la pareja estdiciendo. De repente, interrumpe el dilogo, ellos parece que se relajan, y empieza adarles instrucciones que ellos obedecen al pie de la letra. Las primeras tienen algnsentido, quiz insinan algn tipo de terapia de pareja. Luego cada vez son msarbitrarias y absurdas. La pareja, sin embargo, continan obedeciendo sumisamente.En II, A llega y ve el resultado del proceso anterior. Como impulsada por una extraafuerza, tal vez desesperada por encontrar una identidad, empieza a sustituir primero a B,luego a X, robando su personalidad y acometiendo el dilogo tratando de asumir, no slolas palabras, sino el comportamiento, acciones y movimientos que ha visto antes. Esto loarruina y destruye todo.TEXTO.

MOVIMIENTO.COREOGRAFA.

4. AQU EST I, II, III, IV, VEscena motor

B y CDos mujeres llegan al escenario y encuentran una silla. Atnitas, empiezan a hablar entrminos poco claros. Pero, poco a poco, nos damos cuenta de que han estado buscandoalgo, lo acaban de encontrar y ahora no saben muy bien qu hacer con esto. Parece quehablan de la silla, pero algunas cosas de las que dicen nos hacen considerar otrasposibilidades.TEXTO.

MOVIMIENTO.

5. RECUERDOS I, II, III

X, Y, A, B y CTres parejas (X, B) (Y, C) y A (sola con una silla vaca) estn de pie, una frente a la otra,cavando con grandes palas. Hablan de sus recuerdos que tratan de compartirmutuamente. Pero ninguno de ellos tiene la misma versin de ninguno de los recuerdos,llegando a un total desacuerdo. El dilogo es el mismo para las tres parejas, pero sereproduce en forma de canon en el que cada una de ellas les da una interpretacindiferente.TEXTO.

MOVIMIENTO.


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6. SUICIDIO I, II, III, IVEscena motor

CUna mujer trata de matarse en varias ocasiones utilizando estrategias diversas.ESCENA MUDA.MOVIMIENTO.

7. MONOLOGOA e Y

Una mujer est tratando de que alguien la escuche. Empieza a hablar, sola, pero a travsde la confusin del monlogo descubrimos que en realidad no tiene nada que decir. En unmomento del monlogo, Y, que est pescando con una caa y no ha prestado ningunaatencin a lo que A deca evidencia que est solo tambin, en otra parte.TEXTO.

8. LA SUMISINB, C y XDos mujeres completamente diferentes hablan en monlogos paralelos sin comunicarse launa con la otra a un hombre que est completamente atado y amordazado en el suelo.Una de ella se comporta como una sdica y la otra como una romntica edulcorada.TEXTOMOVIMIENTO.

9. AQU AL LADO

X y CX llega al escenario y se sienta en direccin hacia uno de los lados. Empieza a observar

divertido algo que supuestamente est ocurriendo fuera de la vista del espectador. Alcabo de un momento llega C, se sienta a su lado y se pone a observar la misma escena.Pero, por sus comentarios parece que estn viendo dos cosas completamente distintas.Hasta entablar una violenta discusin que acabar con la muerte de uno de ellos.TEXTO.

10. OPERA I, II, III, IV, VEscena motor

A, B, C, X e YEn diferentes momentos de la obra, todos los personajes en breves apariciones ensolitario, hacen en silencio extraos movimientos. En la ltima aparicin, todos juntos

ponen en comn esos movimientos y suena un quinteto de Mozart de Don Giovanni. Asnos damos cuenta de que estn interpretando y desarrollando esa escena frente anosotros.ESCENA MUDA.MOVIMIENTO.COREOGRAFA.

11. TEA PARTY

A, B, C, X e YCinco damas de la alta sociedad estn tomando el t. Muestran exquisitas maneras y uncomportamiento refinado, pero su conversacin es de lo ms obseceno y escatolgicocharla sobre sus supuestas proezas sexuales con un lenguaje feo y ofensivo que se hace

ms y ms fuerte sin que ellas jams pierdan la compostura.


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TEXTO.MOVIMIENTO.COREOGRAFA.

12. LA DECLARACIN

XUn hombre declara su amor a una mujer que est sentada en una silla frente a l. Con elms sensible de los lenguajes, tierno y emocional, le dice lo especial que es ella para l ycuanto la ama. En un momento del discurso, la mujer se levanta y sale y otra distintaentra y ocupa su lugar sin que esto altere lo ms mnimo lo que est diciendo X. Estejuego se repetir con varios personajes.TEXTO.

13. CONFIDENCIAS

Y, C y XUna pareja sentada en silencio, uno al lado del otro. No saben que decirse. Un hombre

llega con un cuaderno y se sienta junto a ellos, pero en segundo trmino. Abre elcuaderno y empieza a apuntarles lo que deben decir. Empiezan a hablar sobre lugarescomunes, pero pasan a hacerse terribles confidencias.TEXTO.

14. RETRATO DE FAMILIAA, B, C, X e YA travs de distintas imagines extticas como fotografas conocemos los secretos mssucios y las relaciones ms escabrosas dentro del grupo.ESCENA MUDA.MOVIMIENTO.

COREOGRAFA.15. EL AUSENTE

A, B, C, X e YEn un cementerio, un grupo est de pie, frente al cadver. Empiezan a reprocharlepequeas cosas, costumbres absurdas e insignificantes que el muerto sola hacer cuandoestaba vivo. Son reproches llenos de rencor, dichos con una sorda violencia, llenos decontradicciones.TEXTO.

16. LA AUTOPSIA

A, B, X e YDos parejas estn haciendo la autopsia de una mujer muerta. Como si estuvieranhablando de rganos fsicos, con los instrumentos necesarios para estos casos, analizancon trminos tcnicos sus sentimientos, frustraciones, emociones, deseos de la mujermuerta.TEXTO.MOVIMIENTO.

17. TANGO

A, B, C, X e YVariaciones de un tango trgico, intenso y melodramtico, desestructurado en unmomento adecuado de la obra.

ESCENA MUDA.


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ESCENOGRAFA Y VESTUARIO

Espacio vaco. Claro, amplio y alto.

Juego de telones negros que van delimitando y dividiendo el espacio de forma ingeniosa y sutil,con rigor geomtrico.

Geometra aplicada al movimiento para definir el espacio dentro de una caja de diseo yconcepcin clsico, un teatro a la italiana.

Juego de las perspectivas y localizaciones de los cuerpos como volmenes que invaden el espacioescnico.

Determinacin minuciosa del mbito escnico para una conveniente relacin con el pblico enmomentos oportunos de la representacin.

Bsqueda del sincretismo, la monocroma, el despojamiento de elementos innecesarios y ladecoracin intil.

Uso de la amplia gama de variaciones tonales del blanco capaces de multiplicar su luminosidad.La iluminacin crea los climas y acompaa la accin con un cdigo que se descifra dentro de lascoordenadas de la representacin.

El escenario NO es el lugar de la representacin de la realidad. Sino un espacio para la bsquedade una REALIDAD ms intensa, plena de significacin.

LA MSICA

La msica da unidad a los espacios, tiempos, personajes as como a los distintos fragmentos osecuencias. Como en una partitura operstica es el complemento del texto y est cargada dedramaticidad.

Juega con el concepto de leitmotiv.

Los autores que contemplamos como posibles son:

Gyorgyi Ligeti, Laurie Anderson, John Cage, Michael Nyman, Steve Reich, Terry Riley, PhilipGlass, La Monte Young, Wim Mertens, John Adams, Penguin Cafe Orchestra, Gavin Bryars


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EL EQUIPO

Escrito por Carlos RoderoTraduccin Karsai Gbor

Reparto

Vasvari EmeseZeck JuliannaVarga KlriPapp DnielHjd Lszl

Coreografa Daniela Hernndez Faith

Dramaturgia Dur Gbor

Asistente de Direccin Rtz Nra

Asistencia de produccin Jakab Judit

Iluminacin Kovacs Istvn

Direccin Carlos Rodero

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