Розвиток мовленняУсний опис тварини
Мета уроку:•ознайомитися з жанровими особливостями художнього опису, зрозуміти істотну відмінність наукового й художнього описів предметів;•удосконалити творчі вміння створювати опис тварини в художньому стилі, мовну й мовленнєву культуру,розвивати образне мислення, спостережливість, самостійність думки.
Тема— це предмет мовлення, те, про що йдеться у творі.Ідея — основна думка твору, те, що хотів сказати автор.Тема нашого твору: «Опис тварини в художньому стилі»Основна думка твору: домашні тварини — наші друзі й улюбленці.Жанр твору — опис.Опис— це зображення будь-якого предмета, явища дійсності, особи шляхом перерахування, розкриття його основних ознак.
Стилі мовленняНауковий стиль Художній стиль
точно й послідовно називає ознаку
предмета
відображає предмети в яскравій, образній
формі з метою емоційного впливу
на читача.
Художні засобиХудожні засоби роблять опис виразнішим
Епітет — художнє означення, яке дає образну характеристику предметові.Наприклад: веселі очі, хитра мордочка, грайлива тваринка.
Порівняння — це тропи, у яких пояснення одного предмета подають за допомогою іншого, подібного до нього.Наприклад: очі, ніби намистинки, хвостик, як бублик, очі горять, наче ліхтарики.
Художні засоби
Метафора — це слово або вираз, що використовують у переносному значенні.Наприклад: очі погрожують, мордочка усміхається
Художні засоби
Завдання 1Доберіть антоніми, 2-3 утворених словосполучення введіть у речення (усно).
Меткий рух — Лапи криві - Шерсть шорстка — Маленька голівка — Тулуб короткий — Дужа істота — Плями темні — Куций хвіст — Ніс сухий — Вуса обвислі — Кігті гострі — Очі сумні —
Завдання 2Дібрати синоніми до слова кіт
Завдання 3Доберіть зменшувально-пестливі слова з епітетами.Голова — Тварина — Хвіст — Звір — Очі — Лапи — Шерсть — Шия — Спина — Кіт —
Побудова твору-опису твариниЧастини Про що пишемо
Вступ Де живе тварина, де я її бачив(-ла),Як до мене потрапила
Основна частина
Опис тварини
Кінцівка Моє ставлення до тварини; значення тварини в моєму житті
План твору-опису тварини1. Де живе тварина?2. Розмір (зріст) тварини, її масть (забарвлення),
шерсть.3. Голова, очі, вуха, лапи, хвіст.4. Сила (спритність, енергійність, витривалість)
тварини.5. Я люблю спостерігати за твариною.
Рефлексія
Я знаю…Я вмію …Я навчився (навчилась)…Мені було цікаво…