Download - Корекційно-відновлювальна робота в ДНЗ № 590
Завдання дошкільного навчального
закладу• Соціальна адаптація та інтеграція в суспільство дітей з руховими порушеннями і включення їх в
. суспільно корисну діяльність• ’ . Збереження і зміцнення здоров я Профілактика
- .та корекція порушення опорно рухового апарату• Формування усвідомленого позитивного
. ставлення дітей до здорового способужиття . Забезпечення психологічного комфорту
• Створення в ДНЗ системи корекційної роботи з, - дітьми щомають порушення опорно рухового
. апарату• , Підвищення компетентності педагогів та батьків
встановлення єдності в підході до оздоровлення . дітей у дошкільному закладі та вдома
Застосування тренажераАгашина
• Фізичний розвиток дитини
• Зміцнення загального стану організму
• - Порушення опорно рухового апарату при захворюванні нервової системи
• - Реабілітація дітей інвалідів з ДЦП з метою адаптації до соціальних умов
• Компенсація впливу гіподинамії
Використання хвильового тренажера в комплексній реабілітації дітей з
ДЦП значно підвищує рівень розвитку координаційних можливостей дитини
• Тренажер сприяє психофізіологічній
, реабілітації та відпочинку профілактиці викривлення
хребта
• Принцип дії тренажера Агашина узгоджений з
, природою людини організує роботу всіх ' скелетних м язів в
: режимі хвильової зміни“ – напруження
” розслаблення з 2 5 частотою від до Гц
Фізкультура на повітрі Заняття з фізичної культури розглядаються як
цілеспрямована та унормована форма - організованої навчально пізнавальної
, діяльності основноюметою якої є оптимізація , рухового режиму формування та закріплення рухових
, умінь та навичок розвиток фізичних
, якостей надання дітям спеціальних знань з
.фізичної культури