![Page 1: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/1.jpg)
A természettudományok oktatása a digitális korban
A digitális termtud tanár
![Page 2: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/2.jpg)
Most jó lenni reál tanárnak?
![Page 3: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/3.jpg)
ROSE, 2008
![Page 4: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/4.jpg)
TIMSS, 1999
![Page 5: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/5.jpg)
http://pear.ly/b9nsj
![Page 6: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/6.jpg)
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
5000
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Felvettek
Első helyen jelentkező
Összes jelentkező
Felvételizők és felvettek az ELTE TTK-n
![Page 7: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/7.jpg)
376
337
353
360
370
337
340
biológia
fizika
földrajz
földtudományi
kémia
környezettan
matematika
Ponthatárok az ELTE TTK-n 2012-ben
![Page 8: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/8.jpg)
Miért?• Clarke 3. törvénye
Bármely kellően fejlet technika megkülönböztethetetlen a mágiától.
![Page 9: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/9.jpg)
Miért?
• A mindennapok tudománya meghaladja a középiskolai szintet
![Page 10: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/10.jpg)
Miért?
• Nem érdekli a társadalmat
![Page 11: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/11.jpg)
Miért?
• Bizalmatlanság a tudománnyal szemben
![Page 12: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/12.jpg)
Miért?
• Nem illik a gyorsan-azonnal kultúrába
![Page 13: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/13.jpg)
Miért?
• A természettudományok tanítása elrettent
![Page 14: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/14.jpg)
Megoldási kísérletek
• Reál gimnáziumok
• Óraszámemelés
• Kötelező érettségi
De: Ki szerette meg a spenótot, mert muszáj volt megenni?
![Page 15: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/15.jpg)
Megoldási kísérletek
• Legyen show!
De: Tényleg megért belőle bármit is?
![Page 16: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/16.jpg)
Megoldási kísérletek
• Több kísérlet
De: Van rá idő? Szürke gépek számokat írnak ki.
![Page 17: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/17.jpg)
Megoldási kísérletek
• Szimulációk, digitális kísérletek
De: Mit tanít a tökéletes világ?
![Page 18: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/18.jpg)
Megoldási kísérletek
• Legyen gyakorlatias!
De: Meghaladja a középiskolai szintet.
![Page 19: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/19.jpg)
Megoldási kísérletek
• Probléma központú, kutatás központú tanítás
De: Nem minden tanítható így. Sok időt elvesz.
![Page 20: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/20.jpg)
Amit el kell döntenünk
• Miért tanítunk?
– tudósképzés
– tudományos műveltség
– tudományos világkép
– gyakorlati ismeretek
![Page 21: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/21.jpg)
Amit el kell döntenünk
• Mit tanítunk?
– tantárgyat
– tankönyvet
– gondolkodásmódot
– tájékozódást a világban
![Page 22: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/22.jpg)
Amit el kell döntenünk
• Mennyit tanítunk?
– lebutíthatunk
– hazudhatunk
– keveset mélyen
– sokat felszínesen
![Page 23: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/23.jpg)
Amit el kell döntenünk
• Mit kérünk számon?
– tárgyi tudás
– feladatmegoldás
– gondolkodásmód
– gyakorlati ismeretek
![Page 24: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/24.jpg)
Amit el kell döntenünk
• Kit tanítunk?
– tehetséggondozás
– mindenki
– átlagember
![Page 25: A természettudományok oktatása a digitális korban](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081401/559c3ebc1a28ab3d3c8b45a5/html5/thumbnails/25.jpg)
Amit el kell döntenünk
• Hogyan tanítunk?
– differenciált
– ismeretközpontú
– problémaközpontú
– konstruktivista