AUFBAU, Z I T I EREN UN D VERZEI CHN ISSE
Wissenschaftliches Arbeiten
Martin Schäfer – DKU – Kurs „Wissenschaftliches Arbeiten“ – 23. September 2014
Übersicht
Ihr lernt…
eine gute Form zu finden
eine gute Struktur zu finden
eine gute Argumentation zu finden
gute Formulierungen auf Deutsch zu benutzen
reflektiert zu schreiben
interessant zu schreiben
Martin Schäfer – DKU – Kurs „Wissenschaftliches Arbeiten“ – 23. September 2014
Form
Deckblatt: Name, Unidaten (siehe Beispiel), Thema der Arbeit
bei größeren Arbeiten (ca. > 10 Seiten): Zusammenfassung (0.5-1 Seite)
bei Abschlussarbeiten: Danksagung
Verzeichnis: Inhalt, evtl. Abbildungen, Tabellen, Abkürzungen, Symbole
Text
Bibliografie, evtl. auch Anlagen: Tabellen, Statistiken, Bilder etc.
eidesstattliche Erklärung (nicht immer nötig, HIER SCHON)
in Mappe / Abschlussarbeiten gebunden
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Ziele
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Formatierung
Arial 11 oder Times New Roman 12
Zeilenabstand im Haupttext: 1.5
Silbentrennung aktivieren (in deutscher Sprache, falls möglich)
Blocksatz
Seitenränder: oben, links, rechts: 2.5 cm – unten: 2 cm
Leerzeile zwischen Gliederungsabschnitten
Sätze nicht über 2 Seiten schreiben
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Gliederung
zeigt den logischen Aufbau des Textes – oder auch nicht
sehr wichtig für die Note, gerade bei längeren Arbeiten
am häufigsten: dezimale Gliederung (1, 1.1, 1.1.1 etc.)
Jura: alphanumerisch [A, A. I. , A. I. 1., A. I. 1. a) ]
häufige Fehler: 1.1. 1.1, 2., 2.1, 3. Abschnitte unproportioniert
häufiger Fehler: „Einleitung“, „Hauptteil“, „Schluss“ = Mehr Details, bitte!
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Ziele
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Ziele
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DATUM
SIGNATUR
Ziele
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Zitieren
Zitierfähigkeit prüfen
wissenschaftliche Publikationen als Sekundärquellen
Originaldokumente nur als Primärquellen
wenn möglich, indirekt zitieren
direkte Zitate nur bei besonders passenden Aussagen
maximal ein direktes Zitat pro Seite, bei längeren Arbeiten weniger
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Zitieren
direktes Zitat:
Fichtes Sichtweise ist hierfür kennzeichnend: „So lange wir deutsch sind,
erscheinen wir uns als Männer, wie andere auch; wenn wir halb oder auch
über die Hälfte undeutsch reden, und abstechende Sitten und Kleidung an uns
tragen, die gar weit herzukommen scheinen, so dünken wir uns vornehm; […].“
(Fichte 1808: …)
indirektes Zitat:
„Laut Fichte (1808: … ) halten Deutsche Fremdes oft für kulturell überlegen.“
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Harvard-Stil: bitte in dieser Arbeit benutzen
Fußnoten
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Fußnoten
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Literaturverzeichnis
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Recherche
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(Fichte 1808: 22)
Fichte, Johann Gottlieb
Fichte , Johann G.
Fichte, J. G.
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Zitieren
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unterschiedliche Angaben für jede Quellenart (immer nachfragen)
Fichte, Johann G., 1808, Reden an die deutsche Nation, -- Buch, -- Verlag,
-- Ort.
Fichte, Johann G., Meier, Hans, Schroeder, Detlef, 1808, ….
Fichte, Johann G. (Hg. oder ed.), 1808, …
Name / Organisation, 1808, (Titel), URL: www.web.de/lustigesvonderdku,
abgerufen am 22. Oktober 2014
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Kurzübersicht Hausarbeit
4-6 Seiten
Einleitung, Definition des Gegenstandes, Frage – Hypothesen
Bedingungen, Methodik / Vorgehen
Fakten und Argumente werden dargestellt und diskutiert =
entsprechend der Hypothese und den Bedingungen
Hypothesen getestet: bestätigt oder nicht
Auswertung (Diskussion des Ergebnisses)
Schluss
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Kurzübersicht Hausarbeit
Themenfindung (konkret, einschränken)
= auch: Zeitgeschichte (seit 1990), falls der Prozess abgeschlossen ist
Fragen, Hypothesen
evtl. Literaturrecherche
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Kurzübersicht Hausarbeit
Vergleich:
1. wurde das schon (oft) gemacht mit dieser Hypthese, ist das sinnvoll
2. Methodik: Kriterien definieren (in der Literatur nachschauen)
3. Hypothese (und Bedingungen)
Kritierien aus Literatur ableiten oder sehr gut begründen
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Kurzübersicht Hausarbeit
Thema – Frage – Hypothese – Bedingungen
Vorgehen: Methode, welche Quellen, welcher Zeitraum, welche Kriterien
keine Fragen bezüglich der Zukunft
(wie wird die Partei XYZ in der Zukunft sein?
keine wertende Urteile (gut / schlecht, …)
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Beispiele
Thema: Ost- und Westdeutschland
Frage: Ist Deutschland heute ein vereinigtes Land?
Hypothese: Nein. Es gibt viele Unterschiede zwischen Ost- und
Westdeutschen.
Definition:
„Unterschiede“ in Kultur
„Kultur“ = Werte, Ansichten, politische Einstellungen
Bedingungen: mindestens drei deutlich unterschiedliche Einstellungen
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Beispiele
Thema: Deutschland in EU
Frage: Gewinn oder Verlust?
Hypothese: Die Bilanz ist positiv für Deutschland.
Definition: Zeitraum wählen und begründen
Was ist „Gewinn“, „Verlust“ // z.B. Gewinn: starke Wirtschaft, Steuern,
Wissen, Ausbildung, „Einfluss“
Bedingungen: Bilanz ist positiv.
Problem: zu viele Fakten. Vermeiden: Werturteile.
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Beispiele
Thema: NPD und Front National
Frage: Inwiefern unterscheiden sich die Ideologien der beiden Parteien?
Hypothese: Front National ist weniger radikal als die NPD.
Definition: „radikal“, „Ideologie“
Bedingungen: Unterschiede in mehreren Aspekten
Vorgehen: Programme, ebenfalls wichtig: Handlungen, Beschlüsse,
Aussagen von wichtigen Politikern
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Beispiele
Thema: AfD
Frage: Konsolidierte Partei?
Hypothese: Ja.
Definition: „Konsolidierung“
Bedingungen: entspricht den nötigen Kriterien aus der Literatur
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Beispiele
Thema: Piratenpartei in Deutschland und international
Frage: Warum in Deutschland weniger erfolgreich als in Schweden?
Hypothese: andere politische Kultur
Definition: „Erfolg“, „politische Kultur“
Bedingungen: mehrere Unterschiede in politischer Kultur
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Beispiele
Thema: Umstellung auf den Euro
Frage: Auswirkung auf die deutsche Politik?
Hypothese: Ja, es gab eine Auswirkung.
Definition: „Auswirkung“: kausaler Zusammenhang mit neuen Parteien,
mit bestimmten Argumenten, Bereiche der Politik festlegen
Bedingungen: Mehrere deutlich erkennbare Zusammenhänge.
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Beispiele
Thema:
Frage:
Hypothese:
Definition:
Bedingungen:
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