Projekt EUKvalitní a efektivní výuka zdravotně postiženého žáka
– základní krok do životaCZ 1.07/1.2.33/01.0002
Číslo aktivity: 02ZLEPŠOVÁNÍ PODMÍNEK PRO VYUŽÍVÁNÍ ICT
Cíle aktivity
Naučit žáky ovládat PC s dotykovým monitoremZakoupeno 6 PC Lenovo, na kterých žáci ovládají myš dotykem na monitoru. o Zjednodušuje se tím pro žáky práce ve výukových
programech.o Pozornost žáka se soustřeďuje na správný výsledek
úkolu, nezabývá se správným umístěním kurzoru v ploše.
Cíle aktivity
Využívat při výuce výukové programy určené přímo pro žáky se speciálními potřebami
Zakoupeny programy: * Mentio* Kon-zen* Life Tool* Sada Altík * Sada Méďa
Díky zakoupeným programům se zefektivnila výuka prakticky všech předmětů vyučovaných ve speciální škole.
Cíle aktivity
Vytvořit výukové programy ve Smart Notebooku přímo pro naše žáky
Naši učitelé vytvořili a ověřili ve výuce 89 digitálních učebních materiálů.Tématické celky: Jaro v přírodě Příroda a já
Léto v přírodě Ekohraní Podzim v přírodě Vodní království
Zima v přírodě Mezipředmětové vztahy
Cíle aktivity Naučit žáky vytvářet jednoduché aktivity ve Smart notebooku pro své spolužáky
o S pomocí učitelů se žákům podařilo vytvořit 10 aktivit z oblasti prvouky a přírodovědy.
o Vytvořili mnoho výtvarných prací na interaktivní tabuli a na iPadech, pomocí nichž trénovali přítlak, tah rukou na tabuli, pravolevou orientaci, grafomotoriku….
Díky těmto aktivitám se žáci naučili pracovat v nových prostředích informačních technologií a využívat je běžně při výuce
Přínos pro naše žáky: učení se stalo hrou
Žáci získali nové poznatky z oblasti informačních technologií: o Běžně pracují a vyučují se v prostředí interaktivní
tabule, ovládají její základní nástroje
Žáci získali nové poznatky z oblasti informačních technologií: o Ovládají počítače s dotykovým monitorem – aktivizace žákao K úspěšnému výsledku činnosti žáků přispívají i velkoplošné klávesnice a joystick
Přínos pro naše žáky:učení se stalo hrou
o Pro žáky, kteří mají problémy s orientací na interaktivní tabuli slouží iPady. IPad používáme i jako komunikační prostředek pro žáky s komunikačními problémy
Přínos pro naše žáky:učení se stalo hrou
Žáci získali nové poznatky z oblasti informačních technologií:
Přínos pro učiteleVzdělávání učitelů :Semináře a kurzy s certifikátemo Praktické využití dotykových tabletů pro alternativní
komunikaci a logopedii (10)o Odborné kompetence k lektorování a mentoringu pro
interaktivní výuku s ICT (1)o Kurz pro lektory interaktivních tabulí SMART Board
(1)o Rozvojové dny, aneb jak dál pracovat s ŠVP" -
využití IT ve výuce a v rozvoji školy (2)
Přínos pro učiteleVzdělávání učitelů :
Školení v rámci vlastních lektorůVětšina učitelů prošla školenímo Interaktivní tabule Smart notebooko Dropbox – virtuální úložiště (fotodokumentace školy)o Smart Response LE - hlasovánío iPad
Přínos pro učitelePro potřeby našich pedagogů vznikly uživatelské dokumentace Uživatelská dokumentace Smart Board
Uživatelská dokumentace Smart Response LE
Uživatelská dokumentace k využití virtuálního úložiště DROPBOX – fotogalerie školy
Uživatelská dokumentace Pracujeme s iPadem
Přínos pro učitele Digitální učební materiál pro
prvouku/přírodovědu vytvořený učiteli naší školy
Děkuji Všem za píli, vytrvalost a pracovní nasazení
Závěrem …..