Trajanje projekta: Oktobar 2017 – Septembar 2020 Budžet: približno 780000 evra
LANDSp o l a z n e o s n o v e
Prioriteti/teme:
Ojačavanje veza između visokoškolskihustanova i šireg ekonomskog i socijalnogokruženja, sa fokusom na razvoju iunapređenju agroturizma na zapadnomBalkanu.
3
7 univerziteta + 3 visoke škole strukovnih studija iz oblasti
poljoprivrede, turizma i ekonomije
2 u Srbiji + 2 u B&H 1 sedište u Srbiji sa regionalnom pokrivenošću
URAĐEN i IMPLEMENTIRAN od
5
U KOJIM DRŽAVAMA SE PROJEKAT
IMPLEMENTIRA?
6
Grčka
Atina
Srbija
Prokuplje, Niš, Užice, Beograd
Rumunija
Brašov
Bosna i Hercegovina Sarajevo, Mostar, Banja Luka
Slovačka
Nitra
Slovenija
Portorož
ZAŠTO je LANDS PROJEKAT
7
Povećana
diverzifikacija
robe/usluga
seoskih
domaćinstava
Poljoprivreda je
integrisana u
društvenu istoriju i
ima važnu
ekonomsku i
kulturnu ulogu
Poljoprivreda je
uticala na
razvoj oblasti
širom Evrope i
na ruralni razvoj
Da bi imale aktivnu i
konstruktivnu ulogu u
ruralnom razvoju,
visokoškolske institucije
iz oblasti poljoprivrede
treba da u nastavni program
uvedu savremene teme i
modele u nastavi i učenju,
kao i da sklope nova partnerstva
sa porodičnim
seoskim gazdinstvima Razmena kulinarskih
iskustava i iskustva
iz oblasti poljoprivrede
doprinosi razvoju turističkih
proizvoda širom Evrope
Agroturizam
viđen kao glavno
sredstvo
diverzifikacije
ruralne
ekonomije
NA KOJI NAČIN FUNKCIONIŠEMO ?
9
Visokoškolske
institucije će poboljšati
saradnju između
učesnika iz različitih
sektora na lokalnom
nivou
Veća ponuda kurseva iz
oblasti agroturizma za
profesionalce/odrasle
Više mogućnosti za obuku
nastavnika/drugih interesnih
grupa iz oblasti zajedničke
poljoprivredne politike
zemalja EU, IPARD programa
i transverzalnih veština u
agroturizmu
ZA KOGA I SA KIM OBAVLJAMO AKTIVNOSTI?
10
Osoblje u visokoškolskim
institucijama
Osoblje u
savetodavnim
službama
Osoblje u regionalnim
razvojnim agencijama
Preduzetnici, domaćinstva koja se bave
agroturizmom, privredne komore,
proizvođači organske i ,,spore’’ hrane,
agroturistička i turistička udruženja
7 radnih paketa (RP) - sastoje od 33 aktivnosti od kojih su 6 od izuzetnog značaja/prekretnice
LANDSl o g i č k i o k v i r
26 rezultata i 3 ishoda
11
Kreirati i akreditovati niz profesionalnih kurseva iz oblasti
agroturizma
Ojačati nastavne i pedagoške veštine akademskog osoblja kako bi mogli da obuče edukatore u oblasti
agroturizma i ruralne ekonomije kroz upotrebu informaciono-komunikacionoh tehnologija
Poboljšati sposobnosti i kompetencije (uključujući i
informaciono-komunikacione tehnologije) edukatora iz oblasti
agroturizma
LANDS CIL JEVI
12
Izgraditi kapacitete u visokom obrazovanju tako da ono ima
aktivnu ulogu u razvoju društva koje stremi poboljšanju kvaliteta života u ruralnim oblastima kroz diverzifikaciju ruralne ekonomije
LANDS RADNI PAKETI
14
AKTIVNOST REZULTAT
1.1. Mapiranje potencijala za razvoj
agroturizma u RS & BiH
1.1. Izveštaj o razvojnom
potencijalu agroturizma u RS i
BiH
1.2. Procena potreba za razvoj
kompetencija i kurseva iz oblasti
agroturizma
1.2. Izveštaj o proceni potreba za
razvoj kompetencija i kurseva iz
oblasti agroturizma
1.3. Analiza porodičnih gazdinstava u
RS i BiH
1.3. Izveštaj o analizi porodičnih
gazdinstava
1.4. Uvodna konferencija o
agroturizmu u RS, BiH i EU
1.4. Preporuke za sprovodjenje
politike
LANDS RADNI PAKETI
15
AKTIVNOST REZULTAT
2.1. Uvodni seminar o razvoju kurseva
vezanih za korišćenje Moodle platforme
2.1. Poboljšane nastavničke
kompetencije vezane za
korišćenje Moodle platforme
2.2. Kreiranje kurseva, uključujući i
kurseve za korišćenje Moodle platforme
2.3. Kreiranje nastavnih materijala
2.4. Sprovođenje obuke
2.5. Unapredjenje kurseva
2.2. Kreirani kursevi iz oblasti
agroturizma, uključujući
kurseve vezane za korišćenje
Moodle platforme
2.3. Kreirani nastavni
materijali
LANDS RADNI PAKETI
16
AKTIVNOST REZULTAT
3.1. Seminar o obrazovnim
metodama i obuci nastavnika
odraslih
3.2. Obuka za nastavnike
3.1. Poboljšane kompetencije
nastavnika koji će sprovoditi
obuku
3.3. Kreiranje materijala i
priručnika za obuku nastavnika
3.2. Kreirani materijali i
priručnik za obuku nastavnika
3.4. Obuka edukatora iz oblasti
agroturizma
3.3. Unapređeno znanje i
veštine edukatora iz oblasti
agroturizma
3.5. Formiranje tima nastavnika
za obuku iz oblasti agroturizma
3.4. Formiran tim nastavnika
za obuku iz oblasti
agroturizma
LANDS RADNI PAKETI
17
AKTIVNOST REZULTAT
4.1. Akreditacija kurseva 4.1. Akreditovani kursevi iz
oblasti agroturizma
4.2. Kupovina i instalacija
opreme
4.2. Kupljena i instalirana
oprema
4.3. Objavljivanje poziva za
ućesnike i promocija programa
obuke
4.4. Obuka članova seoskih
domaćinstava i potencijalnih
preduzetnika
4.5. Obuka profesionalaca u
oblasti agroturizma
4.3. Proširen delokrug seoskih
domaćinstava i potencijalnih
preduzetnika u oblasti
agroturizma
4.4. Poboljšane kompetencije
profesionalaca u oblasti
agroturizma
LANDS RADNI PAKETI
18
AKTIVNOST REZULTAT
5.1. Kreiranje priručnika za
osiguranje kvaliteta i plana
kvaliteta
5.1. Priručnici za osiguranje
kvaliteta i plan kvaliteta
5.2. Sastanci Komisije za
osiguranje kvaliteta
5.3. Aktivnosti vezane za
osiguranje kvaliteta i praćenje
5.2. Osiguran kvalitet u
implementaciji projekta i
upravljanju
5.4. Ocena napretka 5.3. Izveštaji o oceni napretka
5.5. Eksterna i interna evaluacija 5.4. Izveštaji o eksternoj i
internoj evaluaciji
LANDS RADNI PAKETI
19
AKTIVNOST REZULTAT
6.1. Website programming &
dissemination
6.2. Interna institucionalna
diseminacija
6.3. Promocija u medijima i
bilteni
6.4. Potpisivanje ugovora o
dugoročnoj saradnji između
akademskih institucija i
regionalnih razvojnih agencija u
vezi sa sprovođenjem obuke u
agroturizmu
6.5. Diseminaciona konferencija
6.1. Internet sajt projekta
6.2. Sprovedena interna
institucionalna diseminacija
6.3. Potpisani ugovori o
saradnji
6.4. Rezultati projekta
predstavljeni široj javnosti
LANDS RADNI PAKETI
20
AKTIVNOST REZULTAT
7.1. Početni/uvodni sastanak 7.1. Održan uvodni sastanak,
oformljeni projektni timovi,
dogovorena pravila i
procedure
7.2. Kreiranje Priručnika za
upravljanje projektom i
finansijama
7.2. Kreiran i
distribuiran/podeljen
Priručnik za upravljanje
projektom i finansijama
7.3. Sastanci Upravnog odbora
7.4. Upravljanje projektom po
danima i vođenje administracije
7.3. Obezbeđeno nesmetano
upravljanje projektom,
vođenje administracije i
podnošenje izveštaja
LANDS PREKRETNICE
21
Mapiranje
potencijala za
razvoj
agroturizma u
RS & BiH
Procena potreba
za razvoj
kompetencija i
kurseva iz oblasti
agroturizma
Uvodni seminar o
razvoju kurseva
vezanih za
korišćenje Moodle
platforme
Kupovina i
instalacija
opreme
Seminar o
obrazovnim
metodama u
obuci nastavnika i
odraslih
Akreditacija
kurseva
Razvoj kurseva
Ojačana uloga
visokoškolskih
ustanova u lokalnom
ruralnom razvoju
Povećani prenos
znanja i
interdisciplinarni
pristup
Porast agroturističke
ponude
Analiza stanja u
agroturizmu
Osposobljeni
edukatori za
sprovođenje
obuke
LANDS IMPLEMENTACIONI
OKVIR
23
RP # NAZIV RADNOG PAKETA INSTITUCIJA
RP.1 PRIPREMA UNIBL Banja Luka
RP.2 RAZVOJ KURSEVA ZA PROFESIONALNE EDUKATORE U AGROTURIZMU
AUA Atina
RP.3 SUA Nitra
RP.4 AKREDITACIJA I SPROVOĐENJE OBUKA RDAZ Užice
RP.5 OSIGURANJE KVALITETA I PRAĆENJE WEBIN Beograd
RP.6 VIDLJIVOST I ŠIRENJE REZULTATA REDAH Mostar
RP.7 UPRAVLJANJE I ADMINISTRACIJA VPPŠ Prokuplje
KOORDINATOR
G. Miljan Cvetković
G. Nikolaos
Emmanouil
G. Peter Bielik
Gđa Danijela Jandrić
G. Marko Stojanović
G. Nebojša Zlatković
LANDS IMPLEMENTACIONI
OKVIR
24
JEDINICA ZA UPRAVLJANJE PROJEKTOM
* VPPŠ Prokuplje
• * Kancelarija u kojoj se čuva dokumentacija i gde se
obavljaju upravljačke i administrativne aktivnosti
UPRAVNI ODBOR PROJEKTA
• * Sastavljen od pojedinaca iz svake partnerske institucije
koji imaju pravo odlučivanja
• * Ima pravo da donosi odluke koje će uticati na
implementaciju projekta
• * Odborom predsedava predstavnik VPPŠ Prokuplje
KOMISIJA ZA OSIGURANJE KVALITETA
• Sastavljena od pojedinaca iz svake partnerske institucije
(poželjno je da oni ne učestvuju direktno u drugim
projektnim aktivnostima)
• * 2 x Izveštaj o napredovanju
• 1 x Interni evaluacioni izveštaj
• * Komisijom predsedava WEBIN Beograd