FORMATION APOGÉE
MODULE 13
Préparer la session d’examens
Formation Apogée • MODULE 13 • Préparer la session d’examens 2 © AMUE, 2006
SITUATION DU MODULE DANS LE PARCOURS
MODULE 1 Objectifs et grandes fonctionnalités d’Apogée
MODULE 2 Prise de contact avec l’outil Apogée
MODULE 3 Réaliser une inscription administrative et le paiement des droits
MODULE 4 Réaliser le suivi administratif d’une IA
MODULE 5 Gérer comptablement les paiements et remboursements
MODULE 6 Réaliser une inscription pédagogique et son suivi
MODULE 7 Saisir les décisions de commission et de jury
MODULE 8 Consulter et mettre à jour le dossier étudiant
MODULE 9 Connaître la Structure des enseignements
MODULE 10 Saisir et exploiter la Structure des enseignements
MODULE 11 Saisir les modalités de collecte des enseignements
MODULE 12 Evaluation des enseignements
MODULE 13 PREPARER LA SESSION D’EXAMENS
MODULE 14 Saisir les notes et résultats dans Apogée
MODULE 15 Saisir les notes depuis une application externe
MODULE 16 Agréger les notes et résultats dans Apogée
MODULE 17 Délibérer et diffuser les résultats
MODULE 18 Organiser la deuxième session d’examens
MODULE 19 Introduction au domaine Constitution des groupes
MODULE 20 Les groupes : arborescences, inclusions et incompatibilités
MODULE 21 Affectation des étudiants dans les groupes
MODULE 22 Gestion des stages classiques
MODULE 23 Introduction au domaine Organisation des épreuves
MODULE 24 Préparation de l’élaboration des calendriers d’épreuves
MODULE 25 Élaboration des calendriers d’épreuves
MODULE 26 Thèses, H.D.R. et D.R.T.
MODULE 27 Introduction à l’organisation et à la gestion de l’anonymat
MODULE 28 Organisation de l’anonymat
MODULE 29 Gestion des résultats sous anonymat
MODULE 30 Paramétrer et calculer les charges d’enseignement
MODULE 31 Glossaire
MODULE 32 Récapitulatif des éditions et requêtes
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MODULE 13
PREPARER LA SESSION D’EXAMENS
SOMMAIRE
1. OBJECTIFS DU MODULE 4
1.1 Les objectifs 4
1.2 Le déroulement de la session 4
2. PREPARER LA SESSION 5
2.1 Présentation de l'aide à la préparation des examens 5
2.2 Conditions d'utilisation 5
2.3 Éditions d'aide à la préparation des examens 6
2.4 Conditions nécessaires pour être autorisé à composer 6
TRAVAUX PREPARATOIRES A LA 1RE SESSION : ................................................................................. 7
SESSION 1 : ADMISSIBILITE ................................................................................................................... 7
SESSION 1 : ADMISSION......................................................................................................................... 7
3. DEMONSTRATION ET EXERCICE 8
3.1 Données générales 8
3.2 Édition des listes : démonstration 10
A. ÉCRAN EDITION DE LISTES PREPARATOIRES / COMPTAGES................................................... 10
B. FENETRE FILTRE DE POPULATION............................................................................................... 14
C. ÉCRAN EDITION DE LA LISTE DES INCOMPATIBILITES .............................................................. 15
3.3 Édition des listes : exercice 16
A. ENONCE ........................................................................................................................................... 16
B. CORRIGE.......................................................................................................................................... 16
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Les objectifs
� Savoir éditer les listes facilitant l'organisation desexamens.
� Comprendre les conditions nécessaires pour que ceslistes soient pertinentes.
� Comprendre les diverses utilisations possibles de ceslistes.
Les objectifs
� Savoir éditer les listes facilitant l'organisation desexamens.
� Comprendre les conditions nécessaires pour que ceslistes soient pertinentes.
� Comprendre les diverses utilisations possibles de ceslistes.
Le déroulement de la session12
6
39
�Partie théorique 40 mn
�Édition des listes : démonstration 30 mnexercice 20 mn
TOTAL 1 h 30
Le déroulement de la session12
6
39
�Partie théorique 40 mn
�Édition des listes : démonstration 30 mnexercice 20 mn
TOTAL 1 h 30
1. OBJECTIFS DU MODULE
1.1 Les objectifs Ce module répond aux objectifs suivants : 4 savoir éditer les listes facilitant l'organisation
des examens (listes préparatoires aux examens, listes des incompatibilités),
4 comprendre les conditions pour que ces listes soient pertinentes,
4 comprendre les utilisations possibles de ces listes.
1.2 Le déroulement de la session Les durées indiquées sont des durées approximatives. Certaines sections pourront durer plus ou moins longtemps selon les modules suivis au préalable par les participants et leurs souhaits. Le temps consacré aux manipulations libres dépendra du temps nécessaire à la réalisation des démonstrations et exercices.
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Présentationde l'aide à la préparation des examens
EPREUVE :
Gestion des examens
EPREUVE :
Gestion des examens
APOGEE RESULTATS :
Listes d'aide à la préparationdes examens
APOGEE RESULTATS :
Listes d'aide à la préparationdes examens
Inscriptionaux
étapes
Inscriptionaux
étapesInscriptionadministrative
Inscriptionpédagogique
Présentationde l'aide à la préparation des examens
EPREUVE :
Gestion des examens
EPREUVE :
Gestion des examens
APOGEE RESULTATS :
Listes d'aide à la préparationdes examens
APOGEE RESULTATS :
Listes d'aide à la préparationdes examens
Inscriptionaux
étapes
Inscriptionaux
étapesInscriptionadministrative
Inscriptionpédagogique
Conditions d'utilisation
19921993 1994
1ère session 2ème session
Inscriptionadministrative
Inscriptionpédagogique
Listes d'aide à lapréparation des examens
Conditions d'utilisation
19921993 1994
1ère session 2ème session
Inscriptionadministrative
Inscriptionpédagogique
Listes d'aide à lapréparation des examens
2. PREPARER LA SESSION
2.1 Présentation de l'aide à la préparation des examens Le domaine « Résultat » fournit une aide à la préparation des examens, mais ne gère pas les examens. Cette fonctionnalité est traitée dans le domaine « Épreuve ». L'aide à la préparation des examens consiste en l'édition de listes : • les listes préparatoires / de comptages, • les listes des incompatibilités (non maintenu). Elles s'appuient sur les informations fournies par les inscriptions administratives et pédagogiques. Ces listes peuvent être éditées : • avant le début de chaque session d'examens (1re et 2e session), • dans une même session, entre l'admissibilité et l'admission.
2.2 Conditions d'utilisation Quatre conditions doivent être remplies simultanément : 4 les inscriptions administratives doivent être
réalisées pour que les étudiants soient présents dans les listes,
4 les inscriptions pédagogiques doivent être réalisées et à jour (y compris les dettes, crédits, validations d'acquis et interdits d'examens) sur les enseignements pour lesquels on veut éditer les listes préparatoires aux examens sinon, elles seront établies sur la base des inscrits administratifs à la version d'étape,
4 les sessions ou phases précédentes doivent être clôturées afin que les listes ne comportent que les étudiants inscrits à la session (phase) courante et non admis à la session (phase) précédente. Exemples : - pour la session 2 d’une VET avec admission uniquement, la session 1 doit
être clôturée. - pour la session 1 d’admission d’une VET avec admissibilité et admission, la session 1 d’admissibilité doit être clôturée.
4 le report des notes doit être lancé pour que les listes des étudiants autorisés à composer sur les épreuves ne comportent que les étudiants concernés par la 2e session.
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Editionsd'aide à la préparation des examens
Certaines éditions du domaine "Résultats" peuventCertaines éditions du domaine "Résultats" peuventêtre utilisées pour aider à l'organisation des examens.être utilisées pour aider à l'organisation des examens.
� listes préparatoires aux examens
� liste des incompatibilités
� listes préparatoires aux examens
� liste des incompatibilités
Editionsd'aide à la préparation des examens
Certaines éditions du domaine "Résultats" peuventCertaines éditions du domaine "Résultats" peuventêtre utilisées pour aider à l'organisation des examens.être utilisées pour aider à l'organisation des examens.
� listes préparatoires aux examens
� liste des incompatibilités
� listes préparatoires aux examens
� liste des incompatibilités
Conditions nécessairespour être autorisé à composer
SESSION 1SESSION 1
CONDITIONS GENERALES
• être en règle administrativement pour la version d'étape• non interdit d'examen• non dispensé d'examen sur l'élément• ne pas avoir de PRC sur l'élément
SESSION 2SESSION 2
Résultat positif
ClôtureClôture
Résultat négatif
ou pas de résultat
Conditions nécessairespour être autorisé à composer
SESSION 1SESSION 1
CONDITIONS GENERALES
• être en règle administrativement pour la version d'étape• non interdit d'examen• non dispensé d'examen sur l'élément• ne pas avoir de PRC sur l'élément
SESSION 2SESSION 2
Résultat positif
ClôtureClôture
Résultat négatif
ou pas de résultat
2.3 Éditions d'aide à la préparation des examens 4 Les listes préparatoires aux examens
permettent : • d'éditer la liste des étudiants autorisés à composer, • d'éditer la liste des étudiants non autorisés à composer avec motif ou sans motif, • d'effectuer un comptage de ces étudiants. Ce sont des listes par épreuve, élément pédagogique ou version d'étape : • les listes par épreuve ou par élément sont obtenues à partir des inscrits pédagogiques, • les listes par version d'étape sont obtenues à partir des inscrits administratifs. Elles peuvent être directement utilisées pour les inscriptions et convocations aux examens, pour le comptage des étudiants. L'anonymat peut être géré par un outil propre à l'établissement pour l'affectation des numéros d'anonymat (à partir des listes d'inscrits mises à disposition sous forme « fichier » par Apogée).
4 Les listes des incompatibilités permettent d'éditer les incompatibilités : • entre versions d'étape. Une version d'étape est incompatible avec une autre version d'étape lorsqu'au moins un étudiant est inscrit administrativement à ces deux versions d'étape pour la même année universitaire et la même session. • entre éléments pédagogiques appartenant à un ou plusieurs centres de traitement des notes. Un élément pédagogique est incompatible avec un autre élément pédagogique lorsqu'au moins un étudiant est inscrit pédagogiquement à ces deux éléments pour la même année universitaire et la même session.
2.4 Conditions nécessaires pour être autorisé à composer Les conditions décrites, ci-dessous, déterminent la présence des étudiants dans les listes préparatoires aux examens. 4 Conditions générales
à la 1re et à la 2e session : • être en règle administrativement pour la version d'étape, s Un étudiant en crédit ou en dette est considéré
comme en règle administrativement, même s'il n'a pas contracté d'IA sur la version d'étape concernée.
• être non interdit d'examen, • être non dispensé d'examen, • ne pas avoir de PrC sur l'élément. RAPPEL. Les PrC permettent à l'étudiant de réutiliser une note / un résultat antérieur.
4 Clôture de la session 1 La clôture de la session permet de déterminer les populations d'étudiants, concernées par la 2e session et donc les étudiants autorisés à composer en 2e session. s Si la clôture n'est pas effectuée, tous les étudiants autorisés à composer en 1re session seront présents
sur les listes de 2e session. Pour un enseignement clôturé :
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4 si l'étudiant a un résultat : • positif, il n'est pas concerné par la 2e session, • négatif, il est concerné par la 2e session,
4 si l'étudiant n'a pas de résultat, Apogée détermine l'autorisation à composer d'après les résultats aux enseignements de l'ascendance, ainsi que d’après les notes reportées éventuellement.
PREPARER LA SESSION D'EXAMENS
TRAVAUX PREPARATOIRES A LA 1RE SESSION : ��IP effectuées, s Si l'établissement souhaite lancer des calculs de notes et de résultats dans Apogée, les IP (IP + PrC) doivent être réalisées. ��lancement des traitements d'incompatibilité pour l'organisation des examens, ��conception et génération des calendriers d'examens de première session, ��édition des listes d'autorisés à composer, et/ou envoi des convocations aux étudiants.
SESSION 1 : ADMISSIBILITE ��saisie des notes, ��contrôle des notes saisies, saisie des notes manquantes et correction des erreurs, ��lancement des calculs, ��contrôle des notes et résultats calculés, ��passage de l'avancement des délibérations de « A » à « E », ��édition du PV provisoire de délibération par édition d’un PV de vérification, ��délibération de jury, mise à jour de notes et résultats par saisie et calcul, ��vérification des PV et édition des PV définitifs signés par les membres du jury, ��affichage des résultats d'admissibilité, ��clôture de la première session pour l'admissibilité, passage de « E » à « T » (qui détermine les étudiants concernés par l'admission).
SESSION 1 : ADMISSION ��saisie des notes, ��contrôle des notes saisies, saisie des notes manquantes et correction des erreurs, ��lancement des calculs, ��contrôle des notes et des résultats calculés, ��passage de l'avancement des délibérations de « A » à « E », ��édition du PV provisoire de délibération, ��délibération de jury, mise à jour des notes et résultats par saisie et calcul, ��vérification des PV et édition des PV définitifs signés par les membres du jury, ��affichage des résultats d'admission, ��clôture de la première session pour l'admission, passage de « E » à « T » (qui détermine les étudiants concernés par la session 2 pour l'admissibilité et l'admission)
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3. DEMONSTRATION ET EXERCICE
3.1 Données générales
STRUCTURE LICENCE DES SC. ECONOMIQUES Démo 3.2 Exercice 3.3
LICECO Licence Sciences EconomiquesVersion 961
Etape LECO Licence Sciences Eco Version 961
LLEC 961 O
LEC1 Dynamique économique
LEC2AN AnalyseLEC2ST Statistiques
LEC3 Comptabilité
LEC4EI Economie internationale
LEC5 Economie industrielleLEC6 Langue
LLEC6 X
LEC6ANG AnglaisLEC6ALL AllemandLEC6ESP Espagnol
(1,2)
LICECO Licence Sciences EconomiquesVersion 971
Etape LECO Licence Sciences Eco Version 971
LLEC 761 O
LEC1 Dynamique économique
LEC2MA Mathématiques
LEC3 Comptabilité
LEC4PE Politique économique
LEC5 Economie industrielleLEC6 Langue
LLEC6 X
LEC6ANG AnglaisLEC6ALL AllemandLEC6ESP Espagnol
(1,2)
O : obligatoire , F : facultatif , X : obligatoire à choix (min , max) lien de correspondance mono-source : : lien de correspondance bi-sources
LEC4EICC
LEC4EICT
LEC5EINCC
LEC5EINCT
LEC1DECCC
LEC1DECEC
LEC3COMCC
LEC3COMEC
Epreuve
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licence sciences économiques version 961
NUMERO ETUDIANT LEC2AN LEC4EI LEC4EICT (épreuve)
940 BAILLY Bruno VAC T
941 CARRE Chantal S T 942 DAUSSY Gilles DIS T 943 DUFLOS Jacky T S 9 944 FOSTIER Laure S S 945 GEROUX Andrée Interdit d’examen
946 GODET Paul S S
JANVIER Marie Pas d’IA T S 974 LAMY Pierre T S 975 LECOPAIN Eric IA sans IP
976 LELEGANT Gilles S VAC 973 LENMY Jean S S
T : formule d’examen Terminal S : formule d’examen Standard
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� Comprendre les domaines couverts par lesdifférentes éditions de préparation desexamens
� Savoir manipuler les écrans d'édition
Edition des listes : démonstration
12
6
39 30 minutes
� Comprendre les domaines couverts par lesdifférentes éditions de préparation desexamens
� Savoir manipuler les écrans d'édition
Edition des listes : démonstration
12
6
39 30 minutes
3.2 Édition des listes : démonstration Pour l'admission en session 1 4 Visualiser le comptage des étudiants
inscrits administrativement à la version d'étape LECO/961.
4 Éditer sous forme d'édition et de fichier la liste des étudiants autorisés à composer pour l'élément LEC2AN.
4 Visualiser la liste des étudiants inscrits en contrôle terminal autorisés à composer pour l'élément LEC2AN.
4 Visualiser la liste des incompatibilités entre les versions d’étape LECO/971 et DECOG2/971 (détection d’étudiants communs au DEUG 2ème année et à la licence).
A. ÉCRAN EDITION DE LISTES PREPARATOIRES / COMPTAGES è Sélectionner Edition de listes préparatoires / comptages dans le menu Administration. Le comptage d'étudiants se fait par le même écran que les listes préparatoires aux examens. Il faut remplir la Session et indiquer si l'on travaille sur l'admissibilité ou l'admission pour cette session.
Critères de sélection Version d'étape permet d'effectuer une sélection sur les enseignements affichés dans les blocs Version d'étape et Élément pédagogique. Les blocs Version d'étape, Élément pédagogique et Épreuve sont indépendants. è Choisir la session 1 pour l'admission. Saisir comme critère la version d'étape LECO/961 Il ne faut pas oublier de cocher les boîtes correspondant aux enseignements que l'on veut sélectionner.
è Cocher la boîte Comptage des étudiants autorisés à composer (et donc décocher la boîte Autorisés à composer cochée par défaut). dans le bloc Version d'étape. • Cliquer sur Quelques et cocher la ligne de la VET affichée. • Choisir, dans le champ Imprimante, la visualisation Windows, • Cliquer sur le radio-bouton Immédiat, • Cliquer sur Accepter.
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10 étudiants sont autorisés à composer pour l'admission à la version d'étape.
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è Pour obtenir la liste des étudiants autorisés à composer à l'élément LEC2AN, il faut décocher Comptage et cocher Autorisés à composer. è Cocher Édition et Fichier. Dans le bloc Élément (IP), cliquer sur Quelques et cocher la ligne LEC2AN. è Pour la liste sous forme de fichier, au moment de
l'enregistrement, indiquer comme nom de fichier LEC2AN.txt à la place du nom proposé : APO_LPE. Sélectionner l'imprimante Visualisation Windows puis cliquer sur Accepter.
Liste des autorisés à composer 4 Cas admission uniquement
- En session 1 ou session unique, il s'agit des étudiants : • non dispensés d'examen sur l'élément, • en règle administrativement, • non interdits d'examen, • n'ayant pas de PrC • n’ayant pas de note/résultat pour la session de lancement. Un étudiant ayant un élément en dette ou en crédit est considéré comme « en règle administrativement » même s'il n'a pas contracté d'IA à la version d'étape correspondante.
- En session 2, il s'agit des étudiants répondant aux conditions de session 1 et :
• et ayant obtenu un résultat négatif pour la version d'étape ou la version de diplôme qui détient l'élément en session 1, • et n'ayant pas capitalisé ou conservé ou reporté en 1re session tout élément de niveau supérieur à l'élément courant, • et n'ayant pas capitalisé ou conservé ou reporté en 1re session l'élément courant.
4 Cas admissibilité et admission
- Pour l'admissibilité en 1re session, il s'agit des étudiants : • non dispensés d'examen sur l'élément, • en règle administrativement, • non interdits d'examen, • n'ayant pas de PrC • n’ayant pas de note/résultat pour l’admissibilité/admission pour la session de lancement. Un étudiant ayant un élément en dette ou en crédit est considéré comme « en règle administrativement » même s'il n'a pas contracté d'IA à la version d'étape correspondante.
- Pour l'admission en 1re session, les étudiants autorisés à composer doivent non seulement répondre aux conditions ci-dessus mais avoir obtenu un résultat positif d'admissibilité (ou pas de résultat) pour la 1re session à l'enseignement.
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- Pour l'admissibilité en 2e session, il s'agit des étudiants : • répondant aux conditions de l'admissibilité en session 1, • et ayant obtenu un résultat négatif d'admissibilité et / ou d'admission pour la version d'étape ou la version de diplôme qui détient l'élément en session 1, • et n'ayant pas capitalisé ou conservé ou reporté en 1re session tout élément de niveau supérieur à l'élément courant, • et n'ayant pas capitalisé ou conservé ou reporté en 1re session l'élément courant.
- Pour l'admission en 2e session, les étudiants doivent répondre aux conditions de l'admissibilité de 1re session, mais aussi avoir obtenu un résultat positif d'admissibilité pour la 2e session à un enseignement qui détient l'élément ou à l'élément lui-même, et n’avoir pas de notes reportées.
En fin de liste sont éditées les VET de rattachement valides pour l’année universitaire. Listes des non autorisés à composer Ces listes recensent tous les étudiants non en règle administrativement. La liste avec motif affiche le motif pour lequel l'étudiant n'est pas autorisé à composer, alors que la liste sans motif n'affiche que le nom et le numéro des étudiants. Cette dernière liste est plutôt destinée à l'affichage. Il ne faut pas oublier de cocher les boîtes correspondant aux enseignements que l'on veut sélectionner. Format d'édition Il est possible d'éditer les listes préparatoires aux examens sous la forme d'une édition dans Apogée, ou encore sous la forme d'un fichier lisible sous Word ou Excel. Parmi les autorisés à composer à l'élément, vérifier que l'on ne trouve pas : • BAILLY Bruno : VAC à l'élément, • DAUSSY Gilles : DIS, • GEROUX Andrée : interdit d'examen, • JANVIER Marie : inscrite en IP, mais pas en IA, • LECOPAIN Eric : inscrit en IA, mais pas en IP. è Pour visualiser la liste des étudiants inscrits en mode contrôle terminal autorisés à composer pour l'élément LEC2AN, garder les mêmes caractéristiques que précédemment pour l'écran Listes préparatoires / comptages sauf fichier . Cliquer sur le bouton Filtre de population pour accéder à l'écran Filtre de population.
Le bouton Filtre de population est affiché en noir si le filtre est inactif, en rouge si un filtre a été défini.
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B. FENETRE FILTRE DE POPULATION Cet écran permet de définir des critères de restriction pour les listes d'étudiants. Les informations présentes proviennent des saisies lors de : 4 l'inscription administrative pour :
• Régime d'inscription, • Profil (liste), • Statut à l'inscription administrative, • Programme international, • Autres établissements
fréquentés, • Sportifs de haut niveau, • Télé-enseignement.
4 l'inscription pédagogique pour : • Formules d'examen, • Commentaire IP, • Collection/Groupe.
s Le sous-ensemble des étudiants concernés dépend de la sélection des critères : • lorsque plusieurs critères sont sélectionnés au sein d’un même bloc, les étudiants concernés sont ceux qui vérifient au moins un des critères. • lorsque plusieurs critères sont sélectionnés dans plusieurs blocs, les étudiants concernés sont ceux qui vérifient les critères de chacun des blocs
Version d'étape est utilisé dans le cas où l'élément est rattaché à plusieurs versions d'étape. Il permet de restreindre la liste des étudiants inscrits à l'élément ou à l'épreuve dans le cadre de la version d'étape donnée.
Elément pédagogique est utilisé afin de filtrer une population aux étudiants inscrits à l'élément choisi, sans être contraint de créer des groupes. Par défaut, le témoin Semestre est coché. Il permet de restreindre la liste des éléments proposés aux éléments pédagogiques de type semestre. Le filtre de population défini restera appliqué (s'il n'est pas modifié ou supprimé) dans l'ensemble des écrans faisant appel à des listes d'étudiants : • saisie de masse épreuve, élément, VET, VDI, • édition des listes de résultats, • édition de relevés de notes, • attestation de réussite, • listes préparatoires, • édition de situation de crédits, • édition des diplômes nationaux, • édition de l'annexe descriptive au diplôme etc...
è Pour supprimer le filtre, cliquer sur le bouton Vider filtre.
Formation Apogée • MODULE 13 • Préparer la session d’examens 15 © AMUE, 2006
Il est possible d'imprimer la liste des critères sélectionnés en cliquant sur le bouton Imprimer. è Dans le bloc Formule d'examen, choisir Quelques et cocher la case devant Terminal. Quitter l'écran en cliquant sur le bouton Accepter. De retour dans l'écran principal, cliquer sur Accepter pour visualiser la liste comme décrit précédemment. Il doit y avoir : • DUFLOS Jacky
• LAMY Pierre
C. ÉCRAN EDITION DE LA LISTE DES INCOMPATIBILITES è Sélectionner Edition de la liste des incompatibilités dans le menu Administration. Il faut remplir la Session. Critères de sélection Version d'étape, centre de traitement de notes permettent d'effectuer une sélection sur les enseignements affichés dans les blocs Version d'étape et Élément pédagogique.
Les blocs Version d'étape, Élément pédagogique sont indépendants. è Choisir la session 1. Choisir Quelques pour le bloc Version d'étape, se positionner sur une ligne de ce bloc et faire F7, entrer la recherche de versions d'étape %ECO% , faire F8, cocher les VET LECO/971 et DECOG2/971. Cliquer sur Accepter pour visualiser la liste.
L’état classe les VET demandées par ordre alphabétique sur le libellé court et indique s’il y a incompatibilité d’une avec chacune des autres. s Le traitement est long.
Formation Apogée • MODULE 13 • Préparer la session d’examens 16 © AMUE, 2006
� Comprendre les domaines couverts parles différentes éditions de préparation desexamens
� Savoir manipuler les écrans d'édition
Edition des listes : exercice
12
6
39 20 minutes
� Comprendre les domaines couverts parles différentes éditions de préparation desexamens
� Savoir manipuler les écrans d'édition
Edition des listes : exercice
12
6
39 20 minutes
3.3 Édition des listes : exercice A. ENONCE
Dans le cadre de la préparation de l'admission pour la première session d'examens, il est demandé : 4 de créer le fichier contenant les autorisés
à composer à la VET LECO/961, (LECO961.txt),
4 de vérifier le contenu du fichier, 4 d'éditer la liste des étudiants autorisés à
composer aux épreuves de l'élément LEC4EI : • LEC4EICC : épreuve de contrôle continu s'adresse aux étudiants inscrits en formule d'examen standard (S), • LEC4EICT : épreuve de contrôle terminal s'adresse à tous les étudiants inscrits à LEC4EI.
4 Comparer les listes obtenues avec le tableau présenté dans les Données générales afin d’en vérifier l’exactitude.
B. CORRIGE 4 Avez-vous les 10 étudiants présents pour l'admission à la version
d'étape LECO/961 (sauf GEROUX, JANVIER) ? 4 Avez-vous fait la différence entre la liste des non autorisés à composer
avec motif et la liste des non autorisés à composer sans motif (celle-ci étant uniquement destinée à l'affichage) ? GEROUX Andrée est la seule étudiante non autorisée à composer, (liste des non autorisés avec motif).
4 LEC4EICC : Avez-vous pensé à utiliser le filtre de population Formule d’examen = S ? 5 autorisés à composer : DUFLOS, FOSTIER, GODET, LAMY, LENMY.
4 LEC4EICT : Avez-vous pensé à vider le filtre de population ? 7 autorisés à composer : DAUSSY, FOSTIER, GODET, LAMY, LENMY, BAILLY, CARRE (DUFLOS a déjà une note).