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LA COMUNICACIÓN LITERARIA
1. Característica de la lengua literaria2. Géneros literarios3. Tópicos literarios4. Figuras retóricas
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1. Características de la lengua literaria
1.1.LA LITERATURA COMO PROCESO COMUNICATIVO -Intención comunicativa previa A) SITUACIÓN: Puede ser compartida entre el emisor y el
receptor (mismo lugar, mismo tiempo), o distintas. Es conveniente saber identificarla/s
-Afecta a la expresión del texto -Afecta a la comprensión del texto -Cuando la comunicación se realiza de forma diferida es
necesario reconstruir el entorno. Esto implica: -Reconocer al autor/a y su obra -Conocer sus circunstancias vitales -Conocer la época -Conocer las convenciones culturales y literarias del momento de la
escritura (Ejemplo: Mester de Clerecía. Señalamos su situación)
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1. Características de la lengua literaria 1.1.LA LITERATURA COMO PROCESO COMUNICATIVO B) EMISOR O AUTOR/A. Nos interesa conocer su intención
comunicativa, su ideología y creencias. (Ejemplo: Gonzalo de Berceo)
C) RECEPTOR: Contribuye de manera decisiva en la creación de los textos literarios. El autor/a suele tener en mente un modelo de público lector, al que se puede rastrear desde la propia obra literaria. (Ejemplo: los creyentes poco letrados del S.XIV )
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1. Características de la lengua literaria 1.1.LA LITERATURA COMO PROCESO COMUNICATIVO D) MENSAJE: Para su correcta decodificación, tenemos que
considerar: - La literatura nos propone un esfuerzo de interpretación,
gracias a su carácter abierto, sugerente y plurisignificativo. El lector es, en gran manera, creador del sentido del texto. (Interpretación, base del juego literario)
-Los géneros literarios imponen determinadas maneras de crear e interpretar los textos literarios (Ejemplo: Rimas y leyendas; Bécquer)
-Los valores connotativos del lenguaje literario, que se añaden a los denotativos, crean una mayor densidad expresiva. Se hace necesario hallar las claves de los valores metafóricos o simbólicos para la correcta decodificación del mensaje literario.
(“Se equivocó la paloma”, Alberti)
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EMISOR CANAL CÓDIGO MENSAJE RECEPTOR
AUTOR-individual-Colectivo
-PALABRA ORAL-PALABRA ESCRITA
-VERBAL-NO VERBAL
-CONTENIDOS DE LA OBRA LIT.
-OYENTE-LECTOR-ESPECTADOR
Voluntad creadora-Intereses-Motivcaciones
-INTENCIÓN-MANIFESTACIÓN DEL GÉNERO
-LECTOR CÓMPLICE -Anticipa -Genera expectativas -Realiza inferencias -Comprende e interpreta
Visión de la realidad-Creencias-Ideología-Herencia cultural
COMPETENCIA LIT.-Selección de recursos-Selección de temas-Intertextualidad
-REGLAS LITERARIAS-RECURSOS RETÓRICOS
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1. Características de la lengua literaria 1.2. LITERATURA COMPARADA E
INTERTEXTUALIDAD -RELACIÓN INTERTEXTUAL: En los textos literarios es frecuente advertir elementos
formales – técnica – o temáticos de otros textos del mismo o de diferente autor/a. Señalarlos y analizarlos es detectar la relación intertextual (Ejemplo: “que anuncia en la noche del alma una aurora” / “Noche oscura del alma”)
-LITERATURA COMPARADA: Disciplina que estudia las relaciones intertextuales -HIPOTEXTOS: Textos que sirven como fuente a otros (Ejemplo: La obra de San
Juan de la Cruz) -HIPERTEXTOS: Textos que recogen y elaboran temas y/o técnicas de otros
textos
-PLAGIO: Reproducir la obra de un autor/a sin aportar nada y sin señalar la fuente. -INTERTEXTUALIDAD: Diálogo que establece un autor/a con las obras que les ha
precedido.
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2. GÉNEROS LITERARIOS -DEFINICIÓN: Modelos estructurales. Sigue el criterio de los modos de
disposición de la obra artística, tanto formal como de contenidos
-FUNCIÓN: -Nos permite clasificar y agrupar los distintos textos literarios-Forma parte de la creación textual-Funcionan como marco de referencia para escritores/as y público
-Para el autor cuando elabora su creación-Para quienes leen la obra literaria a la hora de aproximarse a
ella e interpretar su mensaje-Para la crítica a la hora de valorar su calidad e innovación.
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.1.1 EL GÉNERO LÍRICO: CARACTERÍSTICAS
-Empleo más intenso de la función poética. -Mayor desvío de la lengua funcional: uso de figuras estilísticas para
intensificar la expresividad. Exploración de la creatividad de la lengua (Ejemplo: “infame turba de nocturnas aves”, El cuervo”, Allan Poe)
-Fuerte presencia de la función expresiva: sentimientos, visiones y emociones del autor/a.
-La connotación intensifica la evocación y las sugerencias de los textos poéticos. En este sentido, se amplifica la creatividad del lector/a, y las posibilidades de interpretación.
-Concentración y brevedad (“Y yo me iré, y se quedarán los pájaros cantando”; J.R.Jiménez)
-Escasa presencia de elementos narrativos -No presenta trama argumental, generalmente. -Ritmo y musicalidad. Origen de la palabra “lírica”. Recursos.
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.1.2. EL VERSO: DEFINICIÓN: unidad menor del poema que presenta una
determinada estructura métrica – sílabas, acentos, rimas – junto con otros elementos que contribuyan a su musicalidad, y que se presenta en una sola línea.
-SERIES ESTRÓFICAS: agrupación de versos con una determinada estructura – nº de versos, sílabas que los componen, distribución y tipo de rima (Ejemplo: desde el pareado a la estancia)
-Series no estróficas: agrupación sin número fijo de versos, aunque sí presenta una determinada rima (Ejemplo: romances )
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.1.3. PRINCIPALES SUBGÉNEROS LÍRICOS
-ELEGÍA: Expresa el dolor por una pérdida -ÉGLOGA: Sentimientos amorosos en boca de pastores
idealizados. Se localiza en una naturaleza tópica -ODA: Exaltación de sentimientos, personas o hechos. -HIMNO: Se honra a una persona, se conmemora un suceso o se
expresa júbilo o entusiasmo. -SÁTIRA: Poema burlesco. Se ridiculiza vicios, defectos y
comportamientos sociales o de un determinado individuo. -CANCIONES: La canción abarca muchos temas. El término
“cancionero” recoge canciones de muy diversa índole. -SONETO. Presenta un tema o idea en los cuartetos, seguida de
dos tercetos, de carácter usualmente argumentativo.
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.2.EL GÉNERO NARRATIVO
Un narrador nos cuenta la historia de uno o varios personajes en un lugar y tiempo determinados.
2.2.1. COMPONENTES DEL TEXTO NARRATIVOA) NARRADOR Y PUNTO DE VISTA
B) -Narrador omnisciente o focalización cero (3ª persona).Lo sabe todo sobre los personajes, valora los acontecimientos y expresa sus opiniones.
C) -Narrador testigo o focalización externa (3ª persona). Describe objetivamente lo que ve, sin opinar ni valorar.
D) -Personaje narrador o focalización interna (1ª persona). Un personaje de la historia se constituye en narrador.
A) -Focalización única ( el mismo personaje)B) -Focalización múlt iple (diversos personajes)
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.2.1. COMPONENTES DEL TEXTO NARRATIVO
B) La trama. La estructura narrativa: Sucesión de episodios que constituye la historia
-PARTES (Estructura) PLANTEAMIENTO: Se presenta personajes, lugar y tiempo CONFLICTO O NUDO: Se genera el problema a resolver ACCIÓN: Parte central del relato. Se desencadenan las peripecias DESENLACE: cerrado ( no deja lugar a la interpretación) o abierto (da
lugar a diversas interpretaciones) ORGANIZACIÓN DE ESTOS ELEMENTOS DA LUGAR A:
-ESTRUCTURA LINEAL: organización cronológica de los acontecimientos -ESTRUCTURA NO LINEAL: Se dan saltos en el tiempo: Prolepsis (saltos
hacia adelante en el tiempo) y Analepsis o f lash-back (saltos hacia atrás en el tiempo)
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.2.1. COMPONENTES DEL TEXTO NARRATIVO
C) LOS PERSONAJES Los clasificamos por su interés en la trama, su función en la misma y
su caracterización. -SEGÚN SU PRESENCIA: Principales (protagonista y
antagonista) y Secundarios (auxiliares de los principales. Comparsas ( su función es dar colorido o verosimilitud a la historia)
-SEGÚN SU CARACTERIZACIÓN: Arquetipos o planos (Fijos; no evolucionan) y Redondos (evolucionan psicológicamente a lo largo de la historia
-SEGÚN SU FUNCIÓN: Actantes (son fundamentales para que la historia avance) y Fugaces ( sus acciones no modifican la trama argumental)
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.2.1. COMPONENTES DEL TEXTO NARRATIVO
INTERVENCIÓN DE LOS PERSONAJES: EL DIÁLOGO -ESTILO DIRECTO: “María añadió (pensó) – No volveré nunca más
a este sitio”. -ESTILO INDIRECTO: “María añadió (pensó) que nunca volvería a
ese sitio” -ESTILO INDIRECTO LIBRE: “Maria lo dijo de forma contundente.
Nunca volvería a ese sitio”.
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.2.1. COMPONENTES DEL TEXTO NARRATIVO
D) EL TIEMPO -TIEMPO EXTERNO: Tiempo objetivo. Permite medir la
duración de la acción. (Año, mes, día…) -TIEMPO INTERNO: La selección de secuencias temporales
que se hilvana en la historia. Es el causante del ritmo narrativo /(__)_____(___)______(___)___________(___)/T. externo /________/ ritmo narrativo rápido /__________________/T. externo /__________________________/ritmo narrativo lento
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.2.1. COMPONENTES DEL TEXTO NARRATIVO
D) EL TIEMPO TÉCNICAS PARA EL TRATAMIENTO DEL TIEMPO:
Aceleran el r i tmo narrativo: -ELIPSIS: Se silencian algunos hechos de la historia. El relato
avanza dando saltos hacia adelante. (“El verano siguiente…”) -SUMARIO O RESUMEN: Se condensan los períodos temporales
(“Los siguientes meses los pasó a la espera de noticias…”) Iguala el t iempo externo e interno
-TIEMPO-ESCENA: Presenta los hechos en su duración real Frenan el r i tmo narrativo
-PAUSA: Descripciones -DIGRESIÓN NARRATIVA: Se introduce una reflexión ajena al
episodio narrativo
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.2.1. COMPONENTES DEL TEXTO NARRATIVO
E) EL ESPACIO Medio – lugar – en el que se desarrollan los acontecimientos.
Se introduce en el relato a través de los textos descriptivos, fundamentalmente.
-TÉCNICA OBJETIVA: Se presentan sin valoración personal -TÉCNICA SUBJETIVA: Se presentan mezclando sus rasgos
con la apreciación – valoración – de quien describe. -TIPOS: cerrados, abiertos, urbanos, naturales…. -SEGÚN SU RELACIÓN CON LA REALIDAD: reales o ficticios.
Verosímiles o inverosímiles.
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.2.2. PRINCIPALES SUBGÉNEROS NARRATIVOS
-POEMA ÉPICO: narra en verso las hazañas de un héroe. -EL CUENTO: Narración breve, por lo general de carácter
ejemplar. -LA FÁBULA: Narración protagonizada por animales
personalizados. Fin didáctico -LA LEYENDA: Relato que mezcla la realidad histórica con la
fantasía. Generalmente, pertenece a la lit. tradicional. -LOS LIBROS DE VIAJES: Los lugares se convierten en el
verdadero objeto de la narrativa. - LA BIOGRAFÍA: Relato que nos cuenta la vida de un personaje
real. Incluye textos expositivos y, con frecuencia, argumentativos.
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.2.2. PRINCIPALES SUBGÉNEROS NARRATIVOS
NOVELA: principal subgénero narrativo. CLASIFICACIÓN POR TEMAS:
-NOVELA NEGRA. Relato de muertes misteriosas que requieren un proceso de rastreo y deducción.
-CIENCIA-FICCIÓN: Suelen desarrollarse en el futuro. La acción suele estar basada en conocimientos científicos
-NOVELAS DE TERROR O SUSPENSE: Se caracterizan por la presencia de elementos siniestros
-NOVELAS HISTÓRICAS: Se ambientan en momentos concretos del pasado. Frecuentes personajes históricos en la trama.
NOVELAS DE AVENTURAS: Predominio de la acción. Ritmo acelerado NOVELAS DE PERSONAJES: Novela psicológica. Explora los
entresijos de la psicología humana a través de distintos personajes. NOVELA ROSA: Se centra en una historia amorosa de final feliz.
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.3. EL GÉNERO DRAMÁTICO: Representación
en vivo, en forma dediálogo directo entre personajes, de acciones que van creando una trama ante el espectador.
2.3.1. ELEMENTOS TEATRALES: -TEXTO ESCRITO:
A) Diálogo entre personajes B) Acotaciones: Información sobre la representación. Aparecen
entre paréntesis y en letra cursiva.-DIRECTOR: Se encarga del montaje y puesta en escena-ACTORES: Dan vida a los personajes mediante la interpretación-ESCENOGRAFÍA: Conjunto de recursos para la puesta en
escena.
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.3. EL GÉNERO DRAMÁTICO 2.3.2.RASGOS PRINCIPALES DEL GÉNERO TEATRAL -La representación es lo que da dimensión al texto teatral -Se establece una doble situación comunicativa: entre los actores y
actrices y entre estos y el público. -Múltiples emisores ( actores, dirección, escenografía….) -La obra teatral debe crear una situación de verosimilitud, aunque la
trama se organice con elementos fantásticos. -Diversos tipos de discursos:
-Diálogo -Monólogo (soliloquio) -Apartes
-Utilización de códigos no verbales: tono de voz, caracterización, música….
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2. GÉNEROS LITERARIOS 2.3. EL GÉNERO DRAMÁTICO 2.3.3. Principales subgéneros teatrales: -Tragedia: Personajes ilustres o heroicos dominados por pasiones que les
arrastran a un final desgraciado. (La catarsis) -Comedia: Se opone a la tragedia. Personajes de todas las clases sociales.
Tramas humorísticas. Pretenden distraer y divertir. Finales felices -Tragicomedia o drama: Puede presentar final feliz o desgraciado. Mezcla
personajes de la tragedia y la comedia. Distintos niveles y registros lingüísticos -Auto sacramental: Finalidad religiosa. Episodios bíblicos -Melodrama: Se exageran los aspectos sentimentales. -Farsa: Piezas cómicas, con personajes y situaciones inverosímiles y
exageradas -Entremés: Pieza teatral cómica en un solo acto. -Sainete: Habitualmente cómica, puede presentar carácter serio. Ambiente y
personajes populares.
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3. TÓPICOS LITERARIOS RELACIONADOS CON EL AMOR:
A) Religio amoris: servicio de amor a la dama B) Amor después de la muerte: Propio del barroco C) Cuitas de amor: Los celos, los males de amor D) Mal de amores: El amor como enfermedad E) El amor loco: el amor produce locura en el enamorado F) La amada como enemiga: Puesto que provoca
sufrimiento, la amada se considera “dulce enemiga” que roba el sosiego
G) Cárcel de amor: Se presenta el amor como una prisión deseada.
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3. TÓPICOS LITERARIOS -RELACIONADOS CON LA VIDA: A) Locus amoenus: Lugar idealizado de la naturaleza. B) Beatus ille: Desprecio de los bienes materiales, y elogio de la
vida retirada de la sociedad. C) Edad de oro: Añoranza del pasado D) Poder igualatorio de la muerte E) Fugacidad de la vida: “Tempus fugit”. La rosa marchita. F) Carpe diem. Suele darse en combinación con el anterior.
Aprovecha el momento. G) Ubi sunt? : Dónde han ido quienes murieron. H) Et in Arcadia ego. La felicidad es efímera y su pérdida
provoca nostalgia.
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4. FIGURAS RETÓRICAS -PLANO FÓNICO A) ALITERACIÓN: “De finales, fugaces, fugitivos… B) PARANOMASIA: …”que como barbero templo/ y como
bárbaro toco” C) ANÁFORA: “Temprano levantó la muerte el vuelo/ temprano
madrugó la madrugada…” D) EPANADIPLOSIS: “Zarza es tu mano si la tiento, zarza…”
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4. FIGURAS RETÓRICAS -PLANO MORFOSINTÁCTICO: A) ASÍNDETON:”Acude, corre, vuela” B) POLISÍNDETON: “Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo
cierto…” C) EPÍTETO: “Corrientes aguas puras, cristalinas…” D) HIPÉRBATÓN: “Del salón en el ángulo oscuro…” E) ELIPSIS: “Esta cabeza, cuando viva, tuvo/ sobre la
arquitectura de estos huesos…” F) PARALELISMO: “no perdono a la muerte enamorada/ no
perdono a la vida desatenta,/ no perdona a la tierra ni a la nada”
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4. FIGURAS RETÓRICAS -PLANO LEXICO-SEMÁNTICO: -A) HIPÉRBOLE: “Que por doler, me duele hasta el aliento…” B) PROSOPOPEYA:”La luna vino a la fragua…” C) ANTÍTESIS:”Es tan corto el amor y tan largo el olvido…” D) PARADOJA: “La cuna es la sepultura y la sepultura cuna de
la postrer vida” E) METÁFORA: “El cabello que en la vena del oro se
escogió…” F) SÍMBOLO: “Se equivocó la paloma/ se equivocaba…” G) SÍMIL: “Y no hay remedio, y le hablo/ ronco como la gaviota” H) SINESTESIA: “El trino amarillo del canario”