Download - Lr 4 4.1_kirtok 1
![Page 1: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/1.jpg)
Тема: «Пташине гніздечко»
![Page 2: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/2.jpg)
Мета: закріпити та поглибити знання дітей про зимуючих птахів, формувати вміння розповідати про них (назва, вигляд, особливості живлення тощо); розвивати мовлення, збагачувати активний словник малят; виховувати дбайливе та відповідальне ставлення до живої природи рідного краю, зокрема до пташок.
![Page 3: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/3.jpg)
Обладнання та матеріали: стенд «Зимуючі птахи», годівничка
![Page 4: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/4.jpg)
Організаційний моментВихователь. Діти, нині — зима, і вся природа ніби завмерла, заснула аж до весни. Деякі тварини солодко та міцно сплять упродовж всієї зими. Хто це?
![Page 5: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/6.jpg)
Так. Стих зимовий ліс: не шелестить листям, не дзвенить голосами співучих птахів. Як ви гадаєте, чому? (Діти роблять висновки: листячко з дерев опало, співучі пташки повідлітали у вирій.) Правильно. Але все-таки є серед птахів нашого краю такі, що не полишають своєї батьківщини навіть у суворі зимові часи.
Дидактична гра «Яка це пташка?»Педагог показує малюнки «Зимуючі птахи», просить уважно роздивитись їх і назвати пташок, що зображені на малюнку. Малята виконують завдання.
![Page 7: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/8.jpg)
План розповіді
1. Яка пташка за розміром?
2. Де вона мешкає?
3. Яка пташка на вигляд?
4. Чим вона живиться?
Орієнтовні варіанти розповідей
![Page 9: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/9.jpg)
Це — маленька пташечка, яка живе в садках та лісах. Вона має темну голівку, білі щічки, темні спинку, хвостик та крильця. Черевце у пташки жовте, із чорною смужечкою посередині. Пташина ця жвава, рухлива. Влітку вона живиться комахами. Узимку ми ї ї підгодовуємо несолоним салом. Голос у пташечки тоненький, дзвінкий; вона пищить: «Тень-тень-тень!». (Синичка.)
![Page 10: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/10.jpg)
Це — лісовий птах середнього розміру. Птах строкатий, барвистий: у нього червона шапочка на голові, червоний хвіст, темні крильця і рябий животик. У птаха дуже міцний дзьоб та хвіст, яким він упирається в дерево, коли сидить на стовбурі. Живиться цей птах жучками та комахами, яких дістає з-під кори дерев. Щоб це зробити, птах голосно стукає дзьобом об дерево: «Тук-тук-тук!». (Дятел.)
![Page 11: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/11.jpg)
Ці птахи живуть в містах та селах. Їх можна побачити просто на вулиці, на площі, у сквері, парку. Вони середнього розміру; бувають білого, рябого, але найчастіше сірого або сизого кольору. Лапки у цих птахів червоні. Ці птахи не бояться людей, вони нешвидко походжають по асфальту і чекають, щоб їх погодували крихтами хлібця чи батона.
Ці пташки воркують, туркочуть. (Голуби.)
![Page 12: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/12.jpg)
Вихователь ставить дітям запитання:
• Чи повинні люди допомагати пташкам взимку?
• Чому потрібно допомагати їм?
• Що треба робити для того, щоб пташкам було легше пережити сувору зиму?
• Як ми допомагаємо пташкам у цю пору?
• Чи складно виготовити пташину годівницю?
• Розкажіть, як і з чого ми зробили ї ї .
• Що ми кладемо до нашої годівнички?
• Яких пташок ми бачили біля неї?
![Page 13: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/13.jpg)
Пальчикова гра «Годівничка»Педагог читає віршовані рядки, а діти виконують відповідні рухові дії.
В годівницю ми поклали(Малята описують пальцями прямокутник.)
Корм для наших пташечок:(Кладуть долоньки на стіл.)
Понарізували сала,(Імітують нарізку сала.)
Насипали кришечок,(Виконують рухи пучками обох рук.)
Ще й малесеньких зерняток,(Постукують кінчиками пальців по поверхні столу.)
Ще й горішків лісових.(Зігнувши великі та вказівні пальці, показують ними «кружечки».)
Не відмовляться пташата(Руки стиснуті в кулачки, діти заперечно похитують головою.)
Від гостинчиків таких.(Погладжують себе по животику.)
![Page 14: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/14.jpg)
Рухлива гра «Наші друзі птахи»Діти півколом стають перед дорослим. Педагог називає відомих пташок, а малята уважно слухають його. Якщо вони чують назву перелітної пташки, то стають прямо, розвівши руки в сторони. Якщо ж птах зимуючий, малята присідають, сховавши руки за спиною.
![Page 15: Lr 4 4.1_kirtok 1](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070523/58edc7401a28ab9f728b4647/html5/thumbnails/15.jpg)
Література: Журнал Джміль 2014 р; Журнал "Дошкільне виховання" 2016 р;Сайт "Вікіпедія"