Lundi 18 mai 2020
1) Pose et calcule les multiplications (Attention à la présentation).
7 951 x 9 = ……… 6 971 x 6 = ………
907 x 84 = ……… 641 x 57 = ………
2) Problèmes.
a) Sam a acheté 37 caramels. Il veut faire 2 paquets de caramels identiques. Combien de caramels doit-il mettre dans chaque paquet ? En restera-t-il ? Si oui, combien ?
opération : …………………………………………………………………..
phrase-réponse : ……………………………………………………………..
b) Lou joue au jeu de l’oie. Son pion était sur une case. Elle lance 2 dés qui marquent chacun 8 points. Elle a avancé son pion jusqu’à la case 38. Sur quelle case était son pion au départ ? phrase-réponse : ……………………………………………………………..
Ecris 3 phases avec les mots de la dictée.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Production
Rituels mathématiques
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2) Complète les questions pour trouver le sujet des phrases.
Lecture
Grammaire
Relie les phrases aux questions qu’on peut poser pour trouver le sujet. 1)
Lire l’album « Le buveur d’encre » chapitre 2 et chapitre 3
1) Calcule.
2) Problème.
3) Problème.
4) Problèmes.
phrase-réponse : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b) Dimanche après-midi, 855 adultes sont montés à bord, accompagnés de 245 enfants. Combien restait-il de places sur le bateau ?
opération : ………………………………………………………………………………………….
phrase-réponse : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
opération : ………………………………………………………………………………………….
Combien resterait-il de places disponibles ? Le dimanche matin, 1 758 adultes et 869 enfants sont montés à bord.a)
Un paquebot de croisière peut emmener 4 500 passagers.
page 2