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El InternetEl InternetEl Internet
Introduccion a la computacion
Moises Sanchez
Contenido
E-learnig ..................................... 2
Correo Electronico ..................... 3
Comercio Electronico ................. 4
Banca Electronica ....................... 5
Redes de Computadoras ........... 6
Riesgos del Internet ................... 7
Portal Web ................................. 8
Chat ............................................ 9
Puntos de intere s especial
Nuevas Modalidades de aprendizaje
Nuevos métodos de negocios
Nuevas maneras de comunicación
Novedades en el internet
Internet y sus riesgos
Mes de FebreroMes de FebreroMes de Febrero
LO BUENO, LO MALO LO BUENO, LO MALO LO BUENO, LO MALO
Y LO FEOY LO FEOY LO FEO
E-learning
El e-learning consiste en la educación y capaci-
tación a través de Internet. Este tipo de ense-
ñanza online permite la interacción del usuario
con el material mediante la utilización de diver-
sas herramientas informáticas.
Este nuevo concepto educativo es una revolucio-
naria modalidad de capacitación que posibilitó
Internet, y que hoy se posiciona como la forma
de capacitación predominante en el futuro. Este
sistema ha transformado la educación, abriendo
puertas al aprendizaje individual y organizacio-
nal. Es por ello que hoy en día está ocupando un
lugar cada vez más destacado y reconocido den-
tro de las organizaciones empresariales y edu-
cativas.
El término "e-learning" es la simplificación de
Electronic Learning. El mismo reúne a las dife-
rentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos
de la enseñanza y el aprendizaje.
El e-learning comprende fundamentalmente los
siguientes aspectos:
El pedagógico, referido a la Tecnología Educati-
va como disciplina de las ciencias de la educa-
ción, vinculada a los medios tecnológicos, la psi-
cología educativa y la didáctica.
El tecnológico, referido a la Tecnología de la
Información y la Comunicación, mediante la se-
lección, diseño, personalización, implementación,
alojamiento y mantenimiento de soluciones en
dónde se integran tecnologías propietarias y de
código abierto (Open Source).
A primera vista, los componentes tecnológicos
son los más tangibles y el ejemplo más significa-
tivo son las plataformas de e-learning o LMS
(Learning Management Systems); sistemas que
permiten la administración y control de los as-
pectos administrativos de la capacitación entre
otras funciones.
Los aspectos pedagógicos son como el alma del e
-learning y van a trabajar sobre los contenidos.
Puede que al pincipio sean los menos tangibles,
pero serán al final los componentes más relevan-
tes en términos de eficacia de los objetivos de
enseñanza y aprendizaje fijados.
Los beneficios del e-learning son:
Reducción de costos: permite reducir y hasta
eliminar gastos de traslado, alojamiento, mate-
rial didáctico, etc.
Rapidez y agilidad: Las comunicaciones a través
de sistemas en la red confiere rapidez y agili-
dad a las comunicaciones.
Acceso just-in-time: los usuarios pueden acce-
der al contenido desde cualquier conexión a In-
ternet, cuando les surge la necesidad.
Flexibilidad de la agenda: no se requiere que un
grupo de personas coincidan en tiempo y espa-
cio.
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Funcionamiento
El funcionamiento del correo elec-
trónico es similar al del correo
postal. Ambos permiten enviar y
recibir mensajes, que llegan a
destino gracias a la existencia de
una dirección. El correo electrónico
también tiene sus propios buzones:
son los servidores que guardan
temporalmente los mensajes hasta
que el destinatario los revisa
Los correos electrónicos
más utilizados son:
Gmail
Yahoo mail
Outlook
El correo electrónico
está compuesto por:
El destinatario
El asunto
El mensaje
El correo electrónico en
las empresas
El correo en la empresa es impor-
tante, ya que es la forma más
encilla de compartir información
con los demás miembros de una
organización esta manera tanto las
empresas y profesionales como sus
clientes reducen los gastos en
correo, faxes y llamadas telefóni-
Correo Electrónico
Una ventaja de utilizar su boletín como herramienta promocional es que
puede reutilizar contenidos de otros materiales de marketing, como notas
de prensa, estudios de mercado o informes.Es un servicio que permite el
intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos.
El concepto se utiliza principalmente para denominar al sistema que brinda
este servicio vía Internet mediante el protocolo SMTP (Simple Mail Trans-
fer Protocol), pero también permite nombrar a otros sistemas similares que
utilicen distintas tecnologías. Los mensajes de correo electrónico posibilitan
el envío, además de texto, de cualquier tipo de documento digital (imágenes,
videos, audios, etc.).
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Correo Electrónico
Tipos de Comercios Electronicos
B 2 C ( B u s i n e s s - t o C o ns u -
mer): Empresas que venden
al público en general.
B 2 B ( B u s i n e s s - t o -
Business): Empresas hacien-
do negocios entre ellas.
B 2 G ( B u s i n e s s - t o -
Government): Empresas que venden
a instituciones de gobierno.
C 2 C ( C o n s u m e r - t o -
Consumer): Plataforma a partir de la
cual los consumidores compran y
venden entre ellos.
Ventajas del comercio electrónico en las
empresas Expandir la base de clientes al
entrar a un mercado más amplio.
Extender el horario de venta las 24 horas
del día, los siete días de la semana, 365
días al año.
Crear una ventaja competitiva.
Reducir costos de producción, capital,
administración, entre otros.
Mejorar la comunicación con los clientes y
efectividad de campañas publicitarias
COMERCIO ELECTRÓNICO
Comercio electrónico, también
conocido como e-
commerce (electronic commer-
ce en inglés), consiste en la
compra y venta de productos o
de servicios a través de medios
electrónicos, tales co-
mo Internet y otras redes in-
formáticas. Originalmente el
término se aplicaba a la realiza-
ción de transacciones mediante
medios electrónicos tales como
el Intercambio electrónico de
datos, sin embargo con el adve-
nimiento de la Internet y
la World Wide Web a mediados
de los años 90 comenzó a refe-
rirse principalmente a la venta
de bienes y servicios a través
de Internet, usando como forma
de pago medios electrónicos,
tales como las tarjetas de cré-
dito
La cantidad de comercio llevada
a cabo electrónicamente ha cre-
cido de manera extraordinaria
debido a Internet. Una gran
variedad de comercio se realiza
de esta manera, estimulando la
creación y utilización de innova-
ciones como la transferencia de
fondos electrónica,
la administración de cadenas de
suministro, el marketing en In-
ternet, el procesamiento de
transacciones en línea (OLTP),
el intercambio electrónico de
datos (EDI), los sistemas de
administración del inventario y
los sistemas automatizados de
recolección de datos.
a incorporación de este nuevo
método de ventas permite que
los clientes accedan de manera
simple y desde cualquier parte
del mundo a los productos y ser-
vicios que una empresa ofrece.
Conscientes de estar a la van-
guardia, las Pymes no se han
quedado atrás en este nuevo
mercado, por lo que han hecho
de los servicios de la red un lu-
gar que permite acceder a sus
productos y servicios durante
las 24 horas del día.
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Banca virtual, banca en línea, e
-banking o genéricamente banca
electrónica, es la banca a la que
se puede acceder median-
te Internet. Pueden ser entida-
des con sucursales físicas o que
sólo operan a distancia (por In-
ternet o por teléfono).
La banca electrónica hace refe-
rencia al tipo de banca que se
realiza por medios electrónicos
como puede ser cajeros electró-
nicos, teléfono y otras redes de
comunicación. Tradicionalmente,
este término ha sido atribuido a
la banca por Internet o banca
online, pero conviene aclarar su
significado. Algunos autores lo
consideran como un constructor
de orden superior que supone
varios canales que incluyen tam-
bién la banca telefónica, la ban-
ca por teléfono móvil (basada en
tecnología Wireless Application
Protocol –WAP– que traslada
Intenet al teléfono móvil) y la
basada en televisión interactiva
(iNet-television).
La banca por Internet o en
línea comprende aquellas herra-
mientas que ofrecen una enti-
dad para que sus clientes hagan
sus operaciones bancarias a tra-
vés de la computadora utilizan-
do una conexión a la red Inter-
net. Para otros investigadores la
banca por Internet es un nuevo
tipo de sistema de información
que usa los recursos novedosos
de Internet y la World Wide
Web (WWW) para permitir a
los consumidores efectuar ope-
raciones financieras en el espa-
cio virtual.
La banca virtual o sin presencia
física. Se considera a un banco
virtual como un banco sin oficina
y normalmente se asocia el con-
cepto banca virtual al de banca
electrónica. En términos gene-
rales, este mercado no debería
denominarse virtual, siendo más
adecuada la denominación de
banca electrónica o por Inter-
net, puesto que las organizacio-
nes participantes en el inter-
cambio existen físicamente.
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BANCA ELECTRONICA
Red de computadoras
Una red de computadoras, también llamada red
de ordenadores, red de comunicaciones de da-
tos o red informática, es un conjunto de equipos
informáticos y softwareconectados entre sí por
medio de dispositivos físicos que envían y reci-
ben impulsos eléctricos, ondas electromagnéti-
cas o cualquier otro medio para el transporte
de datos, con la finalidad de compartir informa-
ción, recursos y ofrecer servicios.
Como en todo proceso de comunicación se re-
quiere de un emisor, un mensaje, un medio y
un receptor. La finalidad principal para la crea-
ción de una red de computadoras es compartir
los recursos y la información en la distancia,
asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de
la información, aumentar la velocidad de trans-
misión de los datos y reducir el costo general
de estas acciones.2 Un ejemplo es Internet, la
cual es una gran red de millones de computado-
ras ubicadas en distintos puntos del planeta
interconectadas básicamente para compartir
información y recursos.
La estructura y el modo de funcionamiento de
las redes informáticas actuales están definidos
en varios estándares, siendo el más importante
y extendido de todos ellos el modelo TCP/
IP basado en el modelo de referencia OSI. Este
último, estructura cada red en siete capas con
funciones concretas pero relacionadas entre sí;
en TCP/IP se reducen a cuatro capas. Existen
multitud de protocolos repartidos por cada ca-
pa, los cuales también están regidos por sus
respectivos estándares. El primer indicio de
redes de comunicación fue de tecnolo-
gía telefónica y telegráfica. En 1940 se trans-
mitieron datos desde la Universidad de Dar-
mouth, en Nuevo Hampshire, aNueva York. A
finales de la década de 1960 y en los posterio-
res 70 fueron creadas las minicomputadoras. En
1976, Apple introduce el Apple I, uno de los pri-
meros ordenadores personales. En
1981, IBM introduce su primer PC. A mitad de la
década de 1980 los PC comienzan a usar
los módems para compartir archivos con otros
ordenadores, en un rango de velocidades que
comenzó en 1200 bps y llegó a los 56 kbps
(comunicación punto a punto o dial-up), cuando
empezaron a ser sustituidos por sistema de ma-
yor velocidad, especialmente ADSL.
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Las personas frecuentemente
necesitamos información para
realizar nuestras actividades, y
muchas veces la podemos obte-
ner en Internet de manera más
rápida, cómoda y económica que
en el "mundo físico". No obstante
hemos de considerar posibles
riesgos:
Acceso a información po-
co fiable y falsa. Existe mu-
cha información errónea y
poco actualizada en Internet,
ya que cualquiera puede po-
ner información en la red.
Dispersión, pérdida de
tiempo. A veces se pierde
mucho tiempo para localizar
la información que se necesi-
ta, es fácil perderse navegan-
do.
Acceso a información
inapropiada y noci-
va. Existen webs que pese a
contener información científi-
ca, pueden resultar inapropia-
das y hasta nocivas por el
modo en el que se abordan
los temas o la crudeza de las
imágenes.
Acceso a información peli-
grosa, inmoral, ilíci-
ta. Existe información poco
recomendable y hasta con
contenidos considerados de-
lictivos. La globalidad de In-
ternet y las diferentes cultu-
ras y legislaciones de los paí-
ses hacen posible la existen-
cia de estas páginas web en
el ciberespacio.
Las personas muchas veces nece-
sitamos comunicarnos. Internet
nos ofrece infinidad de canales y
oportunidades (e-mail, chats,
weblogs...), aunque conllevan
algunos riesgos:
Recepción de "mensajes ba-
sura". Ante la carencia de
una legislación adecuada, por
e-mail se reciben muchos
mensajes de propaganda no
deseada (spam) o con virus.
Recepción de mensajes per-
sonales ofensivos. Al comu-
nicarse en los foros virtuales,
como los mensajes escritos (a
menudo mal redactados y
siempre privados del contacto
visual y la interaccción inme-
diata con el emisor) se pres-
tan más a malentendidos que
pueden resultar ofensivos pa-
ra algunos de sus receptores.
Pérdida de intimidad. En oca-
siones, hasta de manera in-
consciente al participar en los
foros, se puede proporcionar
información personal, familiar
o de terceras personas a gen-
te desconocida.
Acciones ilegales. Difundir de-
terminadas opiniones o conte-
nidos, insultar o amenazar a
través de Internet... puede
acarrear responsabilidades
judiciales.
Malas compañías. Especialmen-
te en los chats, se puede en-
trar en contacto con personas
que utilizan identidades falsas
con oscuras intenciones.
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Riesgos del Internet
Tí tulo de artí culo interno
Un portal opcionalmente podría ofre-
cer Servicios de búsqueda que incluye
mecanismos de búsqueda, directorios
y páginas amarillas para localizar
negocios o servicios.
Contenidos. Es decir, información de
varios temas como noticias,
deportes, pronósticos de clima,
listas de eventos locales, mapas,
opciones de entretenimiento,
juegos, ligas a estaciones de
radio y a otros sitios con conte-
nido especial en ciertas áreas
de interés como coches, viajes y
salud entre otros. Facilidades
de comercialización: anuncios
clasificados para trabajos,
coches y casas; subastas, peque-
ños agregados de vendedores y
ligas a otros sitios que también
se dedican a la venta.
.
Portal Web
Un portal de Internet puede ser, por ejemplo, un Centro de conte-
nido intermediario entre compradores y vendedores de rubros es-
pecíficos, estos se pueden complementar con herramientas que le
ayuden a identificar empresas que satisfagan necesidades de un
comprador, visualizar anuncios de vendedores, ofrecer cotizaciones,
Un portal de Internet es
un sitio web que ofrece al usua-
rio, de forma fácil e integrada,
el acceso a una serie de recur-
sos y de servicios relacionados a
un mismo tema. Incluye: enlaces,
buscadores, foros, documentos,
aplicaciones, compra electróni-
ca, etc. Principalmente un portal
en Internet está dirigido a re-
solver necesidades de informa-
ción específica de un tema en
particular
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Tipos de Portales
Funciones y Objetivos
Existen tres modalidades de portales:
1. Portales horizontales: También llamados portales masivos, se
dirigen a una audiencia amplia, tratando de llegar a toda la gente
con muchas cosas. Dentro de esta categoría están los menciona-
dos en el punto anterior, y además podemos destacar estos
otros: Terra, AOL, AltaVista, Lycos.
2. Portales verticales: Ofrecen contenido dentro de un tema
específico como puede ser un portal de música
(portalmusica.com), empleo (infoempleo, trabajar.com), de insti-
tuciones (Ayto. Rioseco, Diputación de Valladolid, Junta Castilla
y León, Portal del menor,..), un portal de finanzas personales,
arte o de deportes.
3. Portales diagonales: Son portales que utilizan como eje central
contenidos propios redes sociales como Flickr o YouTube, las cuales
se pueden personalizar con contenidos y/o utilidades dirigidas a un
público muy concreto
El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a
charla), también conocido como cibercharla, designa una comunica-
ción escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un
software y a través de Internet entre dos, tres o más personas ya
sea de manera pública a través de los llamados chats públicos
(mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la con-
versación) o privada, en los que se comunican dos o más personas.
Características Incluye la foto de la información personal en la ventana de chat.
Soporta direcciones URL, emoticonos, integración de HTML, imáge-
nes, etc.
Todas las sesiones quedan registradas para verlas posteriormente,
y pueden ponerse a disposición de los estudiantes.
Pueden programarse sesiones periódicas que aparecerán en el calen-
dario.
Abierto las 24 horas del día todos los días. Internet y la totalidad
de sus aplicaciones están disponibles las 24 horas del día todos los
días. Sólo un par de clics separan a la persona del acceso al mundo
virtual si tienen el software y el hardware necesario. Una vez ingre-
sado (conectado) a la red, siempre habrá personas esperando al-
guien con quien conversar
Para qué sirve el chat El chat sirve para comunicarse con grupos de personas las cuales
opinan de diferentes temas y se entretienen incluso con herramien-
tas como el video chat y enviándose enlaces para ver otras páginas y
criticarlas. Hay maneras de expresarse a través de la red, como por
ejemplo; enviando emoticones que representan; caras simples, tris-
tes, alegres, sorprendidas, gritando, llorando o haciendo gestos con
partes del rostro. También hay diferentes tipos de chat o también
grupos de discusión etc.
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Chat
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trabajar día a día para llevarles la información mas reciente e importante sobre la
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Editor General : Moises Sanchez