Noterelle sw spicciole per convivere con i DSA
Nadia Ambrosetti
Versione 2014
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Chi?
• La Legge 8 ottobre 2010, nº 170 riconosce la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento, denominati "DSA".
• Il diritto allo studio degli alunni con DSA è garantito mediante molteplici iniziative promosse dal MIUR e attraverso la realizzazione di percorsi individualizzati nell'ambito scolastico.
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Dove? Quando?
• Il consiglio di classe, esaminato il caso specifico, con la famiglia e con il professionista che ha effettuato la diagnosi, stila un piano educativo personalizzato, dove sono indicati gli strumenti compensativi, le misure dispensative, ecc. da adottare.
• Gli alunni devono conoscere l’esistenza di questi strumenti e impararne l’uso il prima possibile.
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Che cosa?
• Gli strumenti compensativi– compensano le carenze funzionali determinate dal
disturbo (lettura, scrittura, calcolo); – permettono agli alunni di studiare in autonomia; – non sono facilitazioni cognitive, ma hanno
influenza sulla rapidità e/o sulla correttezza nello svolgimento delle consegne.
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Quali software?
• Programmi di scrittura– Con correttore ortografico per tutte le lingue utilizzate
• Programmi per apprendere – la sillabazione– I vocaboli con accostamento a immagini
• Lettori vocali• OCR• Editor di mappe concettuali e mentali• E poi?
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Un esempio arcinoto
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Uno un po’ meno
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Da Peroni, Staffa, Grandi, Berton
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Riproviamo
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E noi?
• Le Iene• Simulatori di difficoltà– ComeSe di Asphi e TiconBlu
• Leggere i DSA con Piperita Patty• Misunderstood Minds– giochino
LETTURASezione 1
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Text To Speech
• WinABC• Balabolka– Tutorial– Versione su chiavetta (6MB)
• DSpeech • Free NaturalReader 13 (Win e Mac)• Natural readers (online)• Anastasis
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Microsoft Office 2010 e sup
• Dopo aver installato la voce italiana (Silvia)• MS Word, PowerPoint, Outlook• TTS nativo– Per sistemi a 64 bit, dopo l’installazione C:\Windows\SysWOW64\Speech\SpeechUX\sapi.cpl
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1- Barra di accesso rapido
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2 – Altri comandi
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3 – tutti i comandi
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4 – selezionare Leggi
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5 - Aggiungi
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6 - Ok
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7 – Selezionare il testo e premere l’icona
1 - SELEZIONARE
2 - CLICCARE
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Riconoscimento
• Software proprietario (a pagamento)• Office 2003– Microsoft Office Document Imaging
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Audioteca
• Libro parlato (ONLUS)• Molti editori (a pagamento)– Esempio (gratuito al 30 ottobre 2014)
SCRITTURASezione 2
No, non era dislessico.
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Suites, Plugins & Tutorials
• Open Office• Libre Office• Facilitoffice– Plugin per versioni < 3.4 (Apache)– File indipendente per versioni più recenti
• Tutoredattilo
Sezione 3
NUMERI
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Discalculia e dintorni
• Competenze matematiche di base – contare e quattro operazioni
• Intuire procedure adeguate, fondate su modelli di conoscenza: – ad esempio, sapere quando usare le 4 operazioni o risolvere
problemi più complessi• Organizzare logicamente oggetti• Misurare (ore, soldi)• Stimare quantità/numero• Verificare il proprio lavoro • Individuare procedure alternative per risolvere i problemi.
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Come? Inclusivamente• Aiutare uno studente ad identificare punti di forza e di debolezza.• Attività di rinforzo reiterate e pratica specifica con processi logici semplici.• Lavorare per trovare diversi modi di approccio alle attività di matematica
– invece di far memorizzare le tabelline, spiegare che, se 5 x 2 = 10, quindi se si raddoppia il 10, 10 x 2 = 20 .
• Usare – problem solving– Brain storming (allenare ad effettuare ragionamenti ad alta voce per giungere
alla risoluzione del problema)• Utilizzare un approccio che privilegia all’inizio gli esempi concreti e poi
passare ad applicazioni astratte.• Incoraggiare gli studenti a porre domande durante il lavoro.
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Maths 2.0
• Google• Wolfram Alpha• Microsoft Mathematics 4.0• Math Worksheet Generator• Superkids• Softschools• inCollonAbili & C.– Tutorial
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Provate …
• sqrt(x*x+y*y)+3*cos(sqrt(x*x+y*y))+5 from -20 to 20
• sqrt(x*x+y*y)-5000000000*cos(sqrt(x*x+y*y))+2000000 from -20 to 100
RICORDARESezione 4
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Mappe
• Mappe concettuali– Cmap– OpenOffice
• Mappe mentali– Freemind– XMind……
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Da qui …
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… a qui …
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… a qui.
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Riconoscere
• Associare parole, suoni e immagini– Memory Lifter
• Modellare– BioMolecular Explorer 3D
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Web 2.0
• Audio/Videolezioni– Su LIM– Con registratore
• Youtube– Canali
• http://www.youtube.com/user/loeschervideo
• Proteopedia• http://www.polilabkids.it• http://www.worldwidetelescope.org/webclient/
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Progetti di fondazioni e privati
• DSABoard di Fondazione Vodafone Italia• Editouch (hardware dedicato, a pagamento)
VERIFICARE
Sezione 4
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Dislessia
• La dislessia è una difficoltà che riguarda la capacità di leggere e scrivere in modo corretto e fluente.
• per l’apprendimento delle lingue non native sia moderne che antiche, la forma orale deve ricevere maggiore considerazione rispetto a quella scritta come misura compensativa dovuta.
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Suites …
• Microsoft Learning Suite• Microsoft Academic Suite• Microsoft Mathematics 4.0– Add-in: Microsoft Mathematics Add-in for Word
and OneNote– Add-in: Math worksheet generator
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… ancora suites …
• Hotpotatoes • Quizfaber
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Linee guida per la leggibilità della prova
1. Corredare il testo di un numero adeguato di immagini, schemi, tabelle.
2. Usare le intestazioni di paragrafo per i testi lunghi.3. Usare se possibile lo STAMPATO MAIUSCOLO.4. NON usare l'allineamento giustificato: lo spazio variabile tra le
parole non aiuta i movimenti saccadici. 5. Non spezzare le parole per andare a capo.6. Andare spesso a capo.7. Distanziare bene le righe. 8. Usare un font del tipo sans serif, oppure Dyslexie, Biancoenero
, Open Dyslexie. (Si consiglia di concordare con lo studente)
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Usare gli stili
• Formattare un documento usando gli stili• 6 item su 8 si possono automatizzare.• Per risparmiare tempo.
MOBILE DEVICES
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Leggere
• Sintesi vocale integrata• Acquisizione audio• Dragon dictation• Ricerca vocale con Google• Letter reflex (a pagamento)
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Leggere
• Sintetizzatore vocale TTS• Sintesi vocale di Google (4.3 e sup.)• Speech To Text• PAL9000 Translator• Ricerca vocale con Google• Dyslektz
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Scrivere
• DocScan• FasterScan HD• Pages• Keynote• MyScript SmartNote
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Scrivere
• Mobile OCR Free• MyScript Stylus (Beta)• Google Drive
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«Far di conto»
• Dyscalculator• Geogebra• My Script Calculator
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«Far di conto»
• Dyscalculator• GeoGebra• MyScript Calculator
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Ricordare
• MagicalPad• Mindomo• MindMeister
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Ricordare
• SimpleMind• Google tasks
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Domande
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