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Carrera / Programa Pedagogía en Educación Básica
Código COMP009
Tipo de curso (obligatorio, optativo u otro) Obligatorio
Nivel o ciclo del curso Bachillerato
Créditos /SCT 5
Semestre en que se dicta Primero
Requisitos No tiene
Horas Teóricas 0 Horas Prácticas 4
Nombre del (la) Docente Responsable: Sandra Ruiz Aguilar
Nombre del (la) Docente Colaborador(a): -----
USO DE HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES
DOMINIOS DEL PERFIL DE EGRESO RELACIONADO CON LA ASIGNATURA: Pedagógico
COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO QUE DESARROLLA LA ASIGNATURA:
- Actualizar competencias comunicativas del idioma español e inglés, así como del uso de tecnologías, para acceder y difundir información y conocimientos vinculados a la realidad educativa.
COMPETENCIAS SELLO: Habilidad para trabajar en forma autónoma; Compromiso con la calidad y la excelencia.
UNIDAD DE APRENDIZAJE “Introducción a las TIC”
16 al 30 de marzo
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE EVALUACIÓN TIEMPO
Presenciales Autónomas
Utiliza entornos gráficos de un
sistema operativo de acuerdo a
los conceptos vistos en clases.
Busca en forma efectiva
información en Internet y las
guarda en carpetas en el
computador.
Navega diversas páginas web
de índole educativo buscando
información solicitada.
Usa el correo electrónico como
herramienta de comunicación
de acuerdo a las actividades
vistas en clases.
Clases expositivas sobre el sistema
operativo, Internet y el correo
electrónico.
Desarrollo de guía de ejercicios sobre
los temas tratados.
Navegación en Internet y búsqueda de
información.
Evaluación Diagnóstica: Pauta sobre cuánto sé del manejo
de Internet y correo electrónico.
Evaluación Formativa: Preguntas sobre temáticas
tratadas en clases.
Observación de desempeños en
las actividades programadas.
8
10
Totales en Horas Consideradas en la Unidad 8 10
CONTENIDOS
o Conceptos básicos de TIC o Uso de Computador(Sistema Operativo) o Páginas web o Correo electrónico
UNIDAD DE APRENDIZAJE “Procesador de Textos Word”
31 marzo al 21 abril
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE EVALUACIÓN TIEMPO
Presenciales Autónomas
Elabora documentos de texto
usando los formatos
aprendidos en clases.
Aplica funcionalidades
avanzadas del procesador
como: uso de tablas, gráficos e
imágenes, creación de
formularios y plantillas;
combinación de
correspondencia; creación de
índices automáticos; en un
problema (documento) dado.
Clases prácticas sobre el manejo de las
funcionalidades de Word.
Desarrollo de guías de ejercicios donde
se construyen documentos Word
específicos.
Prueba práctica.
Evaluación Diagnóstica: Pauta sobre las funcionalidades de
Word que maneja el estudiante.
Evaluación Formativa: Observación de desempeños en
las actividades programadas.
Evaluación Sumativa: Prueba Práctica donde se evalúa el
manejo de las funcionalidades de
Word.
16
21
Totales en Horas Consideradas en la Unidad 16 21
CONTENIDOS
o Creación de documentos o Colocar formato a los documentos o Insertar tablas e imágenes o Revisión e Impresión de documentos o Creación de Formularios y Plantillas o Combinación de Correspondencia. o Manejo de Índices.
UNIDAD DE APRENDIZAJE “Software de Presentaciones PowerPoint”
27 abril al 12 de mayo
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE EVALUACIÓN TIEMPO
Presenciales Autónomas
Elabora presentaciones
PowerPoint de acuerdo a los
requerimientos dados en
clases.
Aplica funcionalidades
avanzadas de presentaciones
como: animaciones y
transiciones; uso de botones de
acción; inserción de objetos
más complejos como tablas,
gráficos, organigramas,
sonidos y videos; en una
presentación dada.
Clases prácticas sobre el manejo de las
funcionalidades de PowerPoint.
Desarrollo de guías de ejercicios donde
se construyen presentaciones
PowerPoint específicas.
Prueba práctica.
Evaluación Diagnóstica: Pauta sobre las funcionalidades de
PowerPoint que maneja el
estudiante.
Evaluación Formativa: Observación de desempeños en
las actividades programadas.
Evaluación Sumativa: Prueba Práctica donde se evalúa el
manejo de las funcionalidades de
PowerPoint.
16
21
Totales en Horas Consideradas en la Unidad 16 21
CONTENIDOS
o Creación de una presentación o Colocar formato a la presentación o Insertar imágenes, tablas y figuras o Animación y presentación de diapositivas o Presentaciones multimedia o Plantillas y patrones o PowerPoint con otras aplicaciones
UNIDAD DE APRENDIZAJE “Planilla de Cálculo Excel”
18 de mayo al 30 de junio
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE EVALUACIÓN TIEMPO
Presenciales Autónomas
Elabora planillas de cálculo
usando adecuadamente las
fórmulas, funciones y formatos
vistos en clases.
Aplica funcionalidades
avanzadas de la planilla de
cálculo como: combinación de
datos; uso de funciones
estadísticas, funciones
matemáticas, funciones de
búsqueda y referencia,
funciones de bases de datos,
funciones de texto, funciones
lógicas; creación de gráficos y
tablas dinámicas; en un
problema dado.
Clases prácticas sobre el manejo de las
funcionalidades de Excel.
Desarrollo de guías de ejercicios donde
se construyen planillas de cálculo
específicas.
Pruebas prácticas.
Evaluación Diagnóstica: Pauta sobre las funcionalidades de
Excel que maneja el estudiante.
Evaluación Formativa: Observación de desempeños en
las actividades programadas.
Evaluación Sumativa: 2 Pruebas Prácticas donde se evalúa
el manejo de las funcionalidades de
Excel.
28
36
Totales en Horas Consideradas en la Unidad 28 36
CONTENIDOS
o Creación de planillas de cálculo o Colocar formato a la planilla o Uso de fórmulas y funciones o Creación de gráficos o Funciones y vínculos o Bases de datos o Tablas dinámicas
Requisitos de Asistencia Se exigirá el 80% de asistencia para aprobar el curso.
Normas de Evaluación
Las pruebas consideran una calificación de 1.0 a 7.0.
La nota de presentación se calcula como:
25% P1(Word) + 25% P2 (PPoint) + 25% P3 (Excel) + 25% P3 (Excel)
La nota final se calcula como:
70% NP + 30% Examen
Para aprobar el curso se exigirá un 80% de asistencia a clases y tener una nota final mayor o igual a 4.0
Para eximición se considerará un nota de presentación >=5.0 (además de cumplir con la exigencia de asistencia).
Calendario de Pruebas y Exámenes Las evaluaciones de los temas se realizarán según el siguiente calendario:
Prueba 1- Procesador de Textos Word: martes 21 de abril
Prueba 2 - Software de Presentaciones PowerPoint : martes 12 de mayo
Prueba 3 – Planilla de Cálculo Excel: martes 9 de junio
Prueba 4 – Planilla de Cálculo Excel: martes 30 de junio
Sustitutiva: martes 7 de julio
Examen: martes 14 de julio (09:50 horas)
Bibliografía Obligatoria Guías con Material en SIVEDUC
Bibliografía Optativa
Anexos
Metodología de Trabajo Este curso comprende sesiones prácticas (en laboratorio) de 2 horas pedagógicas cada una, con una periodicidad de 2
sesiones a la semana.
Se trabajarán directamente en los computadores los conceptos del curso, además se contará con material de apoyo en
web.
Recursos Didácticos
Computadores, Pizarrón, Data show. Material disponible en la plataforma informática SIVEDUC.
Aprobado: Albina Cifuentes, Directora, Escuela de Educación Básica