KONTRAK PERKULIHAN ENDOKRINOLOGI
Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah / SKS : B1616620 / 2 (2-0) Semester : VI Hari Pertemuan / Jam : Rebo, 10.30 WITA - 12.10 WITA Tempat Pertemuan : Ruang Kuliah R.Sid Biologi FMIPA Unud Bukit Jimbaran Pengajar : Dra. Ni Gusti Ayu Manik Ermayanti, M.Si Drs. Ida Bagus Made Suaskara, M.Si Dwi Ariyani Yulihastuti, S.Si., M.Si
1. Manfaat Mata KuliahMata kuliah ini bermanfaat untuk membantu mahasiswa memperoleh pengetahuan tentang keseluruhan gatra endokrinologi pada vertebrata dan invertebrata serta temuan-temuan baru dengan menggunakan teknik-teknik modern. Endokrinologi juga merupakan mata kuliah pilihan yang bermanfaat bagi mahasiswa yang ingin membuat tugas akhirnya tentang hormon dan hanya bisa diambil setelah mahasiswa mengambil mata kuliah prasyaratnya yaitu fisiologi hewan.
2. Deskripsi Mata KuliahMata kuliah ini membahas tentang pendahuluan dan proses pembentukan kelenjar, mekanisme endokrin invertebrata, konsep umum endokrin vertebrata, hipotalamus, hipofisis, tiroid, paratiroid, adrenalin, gonad, gastrointestinal dan organ lain yang diduga berfungsi endokrin
3. Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD)Standar Kompetensi (SK)
- Setelah menyelesaikan mata kuliah endokrinologi, mahasiswa semester VI Jurusan Biologi FMIPA Unud mampumembedakan kelenjar endokrin invertebrata dan vertebrata sebagai suatu sistem koordinaasi tubuh yang mempunyai peranan besar terhadap proses-proses di dalam jaringan target
- Pada akhir perkulihan, mahasiswa semester VI Biologi FMIPA Unud dapat membandingkan fungsi hormon-hormon yang disekresi oleh kelenjar endokrin vertebrata dan invertebrata sehingga dapat menyusun suatu penulisan dalam skala kecil untuk mendukung tugas akhir
Kompetensi Dasar (KD)- Memahami pendahuluan dan proses pembentukan kelenjar- Memahami konsep umum endokrin vertebrata - Memahami hipotalamus dan hipofisis- Memahami eksperimental endokrin- Memahami kelenjar tiroid- Memahami kelenjar paratiroid- Memahami kelenjar pankreas- Memahami kelenjar adrenal- Memahami gonad jantan- Memahami gonad betina- Memahami hormon gastrointestinal dan organ lain yang berfungsi eendokrin- Memahami mekanisme endokrrin invertebrata
4. Metode perkulihan ini, lebih banyak menggunakan diskusi dikombinasi dengan metode ceramah singkat
5. Materi pokok, sesuai silabus
6. Bahan Bacaan1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
7. Tugas-tugasMembuat makalah berdasarkan topik kuliah yang dihimpun dari beberapa sumber: texbook, laporan penelitian jurnal dan internet
8. Kriteria PenilaianA. Penilaian proses (bobotnya 60%)
a. Partisipasi dan aktivas dalam mengikuti kuliahb. Aktivitas dan kegairahan dalam mencapai karya terbaik
B. Penilaian produk (bobotnya 40%)a. UTSb. UAS
9. Jadawal PerkulihanTanggal/Minggu Topik Bahasan Bahan Bacaan
Minggu 1 dan 2
Minggu 3 dan 4
Minggu 5 dan 6
Minggu 6
Minggu 7
Minggu 8
Minggu 9
Minggu 10
Minggu 11
Minggu 12 dan 13
Minggu 14
Minggu 15 dan 16
Kontrak perkuliahan, proses pembentukan kelenjar, difinisi kelenjar eksokrin dan endokrin, latar belakanng sejarah, bioassay
Konsep umum endokrin vertebrata,
Hipotalamus, hipofisis
Eksperimental endokrin
UTS
Tiroid
Paratiroid
Pankreas
Adrenal
Gonad
Gastrointestinal dan organ lain yang berfungsi endokrin
Mekanisme endokrin invertebrata
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.
2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976.General Endocrinology.6th ed. W.B. Saunders Company.
Philadelphia.
SILABUS ENDOKRINOLOGI
IDENTITAS MATA KULIAHJurusan/PS : Biologi FMIPA UNUD Nama Mata Kuliah : EndokrinologiKode Mata Kuliah : BI616620, 2 SKS (2/0) SMT VIPrasyarat : Fisiologi HewanDosen Pengampu : Dra. Ni Gusti Ayu Manik Ermayanti, M.Si Drs. Ida Bagus Made Suaskara, M.Si Dwi Ariyani Yulihastuti, S.Si., M.Si Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan mata kuliah endokrinologi, mahasiswa semester VI Jurusan Biologi FMIPA mampu
membedakan kelenjar endokrin invertebrata dan vertebrata sebagai suatu sistem koordinasi tubuh yang memmpunyai peranan besar terhadap proses-proses di dalam jaringan target (C4)
No Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Materi Pokok Pengalaman Belajar
Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/Bahan/Alat
T UK US TM P L
1 Memahami pendahuluan dan proses pembentukan kelenjar
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang kontrak perkuliahan, proses pembentukan kelenjar, difinisi kelenjar eksokrin dan endokrin, latar belakanng sejarah, bioassay
1.1 Kontrak perkulihan1.2 Proses pembentukan
kelenjar1.3 Difinisi kelenjar
eksokrin dan endokrin
1.4 Latar belakang sejarah
1.5 Bioassay
Mempelajari dan mendiskusikan metode kerja RIA
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
4x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
2 Memahami konsep umum kelenjar endokrin
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang struktur dan sifat kimia, sel
2.1 Struktur dan sifat kimia hormon
2.2 Sel target dan reseptor
Mempelajari dan mendiskusikan mekanisme
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
2x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka
vertebrata target, reseptor, sintesa, sekresi, mekanisme kerja, penghancuran hormon, asal embrional kelenjar endokrin
2.3 Sintesa dan sekresi hormon
2.4 Mekanisme kerja hormon
2.5 Penghancuran hormon
2.6 Asal embrional kelenjar endokrin
kerja hormon peptida dan steroid
1,2 Internet Jurnal Texbook3.LCD
3 Memahami hormon hipotalamus dan hormon kelenjar hipofisis
Mahasiswa mampu menjelaskan hormon hipotalamus, peranan hipotalamus-hipofisis, perkembangan hipofisis, hipofisektomi, fungsi hormon hipofisis anterior, media, posterior, patologi
3.1 Hormon hipotamus3.2 Peranan hipotamus-
hipofisis3.3 Perkembangan
hipofisis3.4 Hipofisektomi3.5 Fungsi GH, prolaktin,
TSH, FSH, LH, ACTH
3.6 Fungsi MSH3.7 Fungsi ADH dan
oksitosin3.8 Patologi
Mempelajari dan mendiskusikan peranan hipotamus-hipofisialis dalam sistem pengendalian hormon
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
4x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
4 Memahami eksperimental endokrinologi
Mahasiswa mampu menjelaskan eksperimental endokrinologi pada gonad, pada pankreas
4.1 Eksperimental endokrin pada gonad
4.2 Eksperimental endokrin pada pankreas
Mempelajari dan mendiskusikan tentang kastraksi
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
2x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
5 UTS Mahasiswa mampu menjawab soal
BAHAN 1-4
6 Memahami hormon kelenjar toroid
Mahasiswa mampu menjelaskan struktur dan fungsi hormon tiroid, biosintesis, pengaturan sekresi, kalsitonin, patologi
6.1 Struktur dan fungsi hormon tiroid
6.2 Biosintesis6.3 Pengaturan sekresi6.4 Kalsitonin6.5 Patologi
Mempelajari dan mendiskusikan goiter karena hipertiroidisme dan hipotiroidisme
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
2x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
7 Memahami hormon kelenjar paratiroid
Mahasiswa mampu menjelaskan struktur dan fungsi hormon paratiroid, biosintesis, pengaturan sekresi kalsium, patologi
7.1 Struktur dan fungsi hormon paratiroid
7.2. Biosintesis7.3 Pengaturan sekresi
kalsium7.4 Patologi
Mempelajari dan mendiskusikan patologi paratiroid akibat gangguan metabolisme kalsium
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
2x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
8 Memahami hormon kelenjar pankreas
Mahasiswa mampu menjelaskan struktur dan fungsi hormon pankreas, biosintesis insulin, pengaturan glukosa darah, patologi
8.1 Struktur dan fungsi hormon pankreas8.2 Biosintesis insulin8.3 Pengaturan glukosa darah8.4 Patologi
Mempelajari dan mendiskusikan patologi pankreas akibat kadar glukosa darah tidak normal
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
2x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
9 Memahami hormon kelenjar
Mahasiswa manpu menjelaskan struktur dan fungsi
9.1 Struktur dan fungsi hormon
9.2 Biosintesis korteks
Mempelajari dan mendiskusikan
tes
kerja
sikap
Tugas mandiri
2x
- - 1. Power point2. Daftar
adrenal hormon adrenal, biosintesis korteks, biosintesis medula, pengaturan sekresi aldosteron, pengaturan sekresi glukokortikoi, pengaturan sekresi medula, patologi
adrenal9.3 Biosintesis medula9.4 Pengaturan sekresi
aldosteron9.5 Pengaturan sekresi
glukokortikoid9.6 Pengaturan sekresi
medula9.7 Patologi
renin-angiotensin-aldosteron untuk merespons penurunan tekana darah
t 50mt pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
10 Memahami hormon kelenjar gonad jantan
Mahasiswa mampu menjelaskan struktur dan fungsi hormon gonad jantan, biosintesis, pengaturan sekresi, patologi
10.1 Struktur dan fungsi hormon10.2 Biosintesis10.3 Pengaturan sekresi10.4 Patologi
Mempelajari dan mendiskusikan gangguan spermatogenesis akibat testosteron yang menurun
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
2x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
11 Memahami hormon kelenjar gonad betina
Mahasiswa mampu menjelaskan struktur fungsi hormon gonad betina, biosintesis, pengaturan sekresi, siklus mens, hormon kebuntingan
11.1 Struktur dan fungsi hormon11.2 Biosintesis11.3 Pengaturan sekresi11.4 Patologi11.5 Siklus mens11.6 Hormonn Kebuntingan
Mempelajari dan mendiskusikan saat ovulasi seorang wanita sehingga diketahui masa suburnya
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
2x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
12 Memahami hormon gastrointestinal dan organ lain yang
Mahasiswa mampu menjelaskan hormon gastrointestinal, hormon pineal,
12.1 Hormon gastrointestinal12.2 Hormon pineal12.3 Prostaglaandin12.4 Eritropoietin
Mempelajari dan mendiskusikan beberapa zat koordinator
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
2x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2
berfungsi endokrin
prostaglandin, eritropoietin, timus
12.5 Timus unik yang tidak cocok seluruhnya dengan ciri hormon
Internet Jurnal Texbook3. LCD
13 Memahami mekanisme organ endokrin pada invertebrata
Mahasiswa mampu menjelaskan organ endokrin pada krustase, insekta, moluska, arthropoda
13.1 Organ endokrin Krustase13.2 Organ endokrin insekta13.3 Organ endokrin moluska13.4 Kimia hormon Arthropoda
Mempelajari dan mendiskusikan hormon pergantian kulit pada serangga
test
kerja
sikap
Tugas mandiri
4x50mt
- - 1. Power point2. Daftar pustaka 1,2 Internet Jurnal Texbook3. LCD
14 UAS Terjadwal
DAFTAR PUSTAKA1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 4x50 menit
Pertemuan minggu ke : 1 dan 2 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang kontrak perkuliahan, proses pembentukan kelenjar, difinisi kelenjar eksokrin dan endokrin, latar belakanng sejarah, bioassay
4. Materi Pokok : (1) Kontrak perkuliahan (2) Proses pembentukan kelenjar (3) Difinisi kelenjar eksokrin dan endokrin (4) Latar belakanng sejarah (5) Bioassay5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan mekanisme kerja hormon peptida dan steroid 6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 2x50 menit
Pertemuan minggu ke : 3 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang struktur dan sifat kimia, sel target, reseptor, sintesa, sekresi, mekanisme kerja, penghancuran hormon, asal embrional kelenjar endokrin
4. Materi Pokok : (1) Struktur dan sifat kimia hormon (2) Sel target dan reseptor (3) sintesa dan sekresi (4) Mekanisme kerja hormon (5) Penghancuran hormon (6) Asal embrional kelenjar endokrin5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan metode kerja RIA 6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 4x50 menit
Pertemuan minggu ke : 4 dan 5 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang hormon hipotalamus, peranan hipotalamus-hipofisis, perkembangan hipofisis, hipofisektomi, fungsi hormon hipofisis anterior, media, posterior, patologi
4. Materi Pokok : (1) Hormon hipotalamus (2) Peranan hipotalamus-hipofisis (3) Perkembangan hipofisis (4) hipofisektomi (5) Fungsi hormon hipofisis anterior (6) Hipofisis media (7) Hipofisis posterior (8) Patologi5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan peranan hipotalamus-hipofisialis dalam sistem pengendalian hormon 6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 4 x 50 menit
Pertemuan minggu ke : 6 dan 7 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang eksperimental endikrinologi pada gonad dan pankreas
4. Materi Pokok : (1) Eksperimental endokrinologi pada gonad (2) Eksperimental endokrinologi pada pankreas (3) UTS5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan tentang kastrasi 6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 2x50 menit
Pertemuan minggu ke : 8 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan struktur dan fungsi hormon tiroid, biosintesis, pengaturan sekresi, kalsitonin, patologi 4. Materi Pokok : (1) Struktur dan fungsi hormon tiroid (2) Biosintesis (3) Pengaturan sekresi (4) Kalsitonin (5) Patologi
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan terjadi goiter akibat hipertiroidisme dan hipotiroidisme 6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 2x50 menit
Pertemuan minggu ke : 9 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang struktur dan fungsi hormon paratiroid, biosintesis, pengaturan sekresi kalsium, patologi
4. Materi Pokok : (1) Struktur dan fungsi hormon paratiroid (2) Biosintesis (3) Pengaturan sekresi kalsium (4) Patologi 5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan patologi paratiroid akibat ganggguan kadar kalsium darah 6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 2x50 menit
Pertemuan minggu ke : 10 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang struktur dan fungsi hormon pankreas, biosintesis insulin, pengaturan glukosa darah, patologi
4. Materi Pokok : (1) Struktur dan fungsi hormon pankreas (2) Biosintesis insulin (3) Pengaturan glukosa darah (4) patologi 5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan patologi pankreas akibat gangguan kadar dglukossa tidak normal 6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 4x50 menit
Pertemuan minggu ke : 11 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang struktur dan fungsi hormon adrenal, biosintesis korteks, biosintesis medula, pengaturan sekresi aldosteron, pengaturan sekresi glukokortikoi, pengaturan sekresi medula, patologi 4. Materi Pokok : (1) Struktur dan fungsi hormon adrenal (2) Biosintesis korteks (3) Biosintesis medula (4) Pengaturan sekresi aldosteron (5) Pengaturan sekresi glukokortikoi (6) Pengaturan sekresi Medula (6) Patologi
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan renin-angiotensin-aldostteron untuk merespons penurunan tekanan darah 6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 2x50 menit
Pertemuan minggu ke : 13 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang struktur fungsi hormon gonad betina, biosintesis, pengaturan sekresi, siklus mens, hormon kebuntingan
4. Materi Pokok : (1) Struktur fungsi hormon gonad betina (2) Biosintesis (3) Pengaturan sekresi (4) Siklus mens (5) Hormon kebuntingan5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan saat ovulasi seorang wanita sehingga diketahui masa suburnya 6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 2x50 menit
Pertemuan minggu ke : 14 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang hormon gastrointestinal, hormon pineal, prostaglandin, eritropoietin, timus
4. Materi Pokok : (1) Hormon gastrointestinal (2) hormon pineal (3) Prostaglandin (4) Eritropoietin, (5) Timus 5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan beberapa zat koordinator unik yang tidak cocok seluruhnya dengan ciri hormon6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
SATUAN ACARA PERKULIHAN (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Endokrinologi Kode Mata Kuliah : B1616620
Jumah SKS : 2 SKS (2-0) SMT IV2. Waktu Pertemuan : 4x50 menit
Pertemuan minggu ke : 15 dan 16 3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang organ endokrin pada krustase, insekta, moluska, arthropoda
4. Materi Pokok : (1) Organ endokrin pada krustase (2) Insekta (3) Moluska (4) Arthropoda 5. Pengalaman Belajar : Mempelajari dan mendiskusikan hormon pergantissn kulit pada serangga6. Strategi Pembelajaran : Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa PenilaianPembukaan Mengantarkan topik Melihat, mendengarkan, mencatat Pre tesPenyajian - Menjelaskan materi
- Memberikan contohMenyimak, mengajukan pertanyaan, pendapat dalam diskusi
Evaluasi proses belajar (UTS,PR)
Penutup Merangkum, penilaian Mengerjakan latihan, laporan Post tesMedia dan Alat pembelajaran : laptop dan LCDSumber Belajar
1. Hadley, M.E. 1992. Endocrinology. 3rded. Prentice Hall inc. Ney Jersey, New York.2. Turner, C.D. and Bagnara, J.T. 1976. General Endocrinology. 6th ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia.