TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK(TAK)

Ns. Fajar Rinawati, M.Kep., Sp.Kep.J

KONSEP

• Kelompok: kumpulan individu yang memiliki

hubungan satu dengan yang lain, saling

ketergantungan dan memiliki norma yang sama

• Tujuan kelompok:

- Membantu berhubungan dengan orang lain

- Mengubah perilaku yang maladaptif/destruktif

dan mengembangkan perilaku adaptif

- Tempat berbagi pengalaman

- Saling membantu menyelesaikan masalah

- Menemukan hubungan interpersonal yang baik

KONSEP

• TAK: terapi modalitas keperawatan yang

ditujukan pada kelompok klien dengan

masalah yang sama.

• Keberhasilan TAK:

- Adanya kontribusi tiap anggota

- Kemampuan pemimpin dalam mencapai

tujuannya

Komponen Kelompok

1. Struktur Kelompok

2. Besar Kelompok

3. Lamanya Sesi

4. Komunikasi

5. Peran Kelompok

6. Kekuatan Kelompok

7. Norma Kelompok

8. Kekohesifan

• Menjaga stabilitas dan membantu pengaturan pola perilaku serta interaksi

• Struktur kelompok: pemimpin, anggota.

• Arah komunikasi dipandu oleh pemimpin, namun keputusan diambil secara bersama

Struktur Kelompok

• Jumlah anggota kelompok yang nyaman: 5-12 orangBesar

Kelompok

• Waktu optimal: 20-40 menit (untuk kelompok baru) & 60-120 menit (untuk kelompok yang sudah kohesif)

• Waktu tergantung pada tujuan kelompok. 1-2 kali/minggu atau sesuai kebutuhan.

Lamanya Sesi

• Tugas pemimpin: mengobservasi & menganalisis pola komunikasi; menggunakan umpan balik utk kesadaran kpd anggota kelompok thd dinamika yang terjadi;

• Mengkaji hambatan, konflik interpersonal, tingkat kompetisi, & seberapa jauh anggota kelompok mengerti dan melaksanakan kegiatan

Komunikasi

• Pemimpin perlu mengobservasi peran yg terjadi dlm kelompok.

• Ada 3 peran: miantenance roles (mempertahankan proses & fungsi kelompok), task roles (fokus pd penyelesaian tugas), individual roles (peran yg khas pd anggota).

Peran Kelompok

• Kekuatan: kemampuan anggota kelompok dalam mempengaruhi jalannya kegiatan kelompok.

Kekuatan Kelompok

• Norma: standar perilaku yg ada dlm kelompokNorma

Kelompok

• Kekohesifan: kekuatan anggota kelompok bekerjasama dalam mencapai tujuan

Kekohesifan

Elemen Penting Observasi Komunikasi Verbal & Non verbal

• Komunikasi antar individu dalam kelompok

• Pengaturan posisi duduk dan jarak satu dengan yg lain

• Tema umum pembicaraan dalam kelompok

• Seberapa sering & kepada siapa komunikasi ditujukan

• Bagaimana setiap anggota didengarkan dalam kelompok

• Proses penyelesian masalah yg terjadi dlm kelompok

Tahapan TAK

• Saat sblm individu klien bertemu dg kelompok

• Membuat rencana/persiapan sblm TAK perlu disusun proposal.

Fase Pra Kelompok

• Terjadi 3 fase: orientasi (pemimpin mengarahkan, mengorientasikan, kontrak, tujuan, aturan); konflik (biasanya muncul konflik); kohesif (ada ikatan yg kuat, anggota merasa bebas membuka diri)

Fase Awal Kelompok

•Kekuatan terapeutik yg tampak: memberi informasi, instalasi harapan, kesamaan, altruisme, koreksi pengalaman, pengembangan interaksi, peniruan perilaku, belajar berhubungan, eksistensi, katarsis (exspress feeling),& kekohesifan.

•Pemimpin membantu mencapai tujuan, menjaga produktivitas kelompok, & bertindak sbg konsultan.

•Akan muncul percaya diri & kemandirian

Fase Kerja

Kelompok

•Terminasi: sementara (di tiap akhir sesi) & akhir (pada sesi terakhir)

•Pemimpin melakukan evaluasi fokus pd jumlah pencapaian (perubahan perilaku)

Fase Terminasi Kelompok

Macam-macam TAK• Dilaksanakan dg melatih klien mempersepsikan stimulus

yg disediakan & stimulus yg pernah dialami.

• Stimulus yg disediakan: membaca artikel/majalah/buku dll, menonton TV; stimulus yg pernah dialami: kemarahan, kebencian, putus hubungan dll

• TAK mengatasi DPD, HDR, Hal, RPK

TAK Stimulasi Kognitif/ Persepsi

• Menggunakan aktivitas sbg stimulus pd sensori.

• Mis: mendengar musik, melukis, menyanyi, menari.

TAK Stimulasi Sensori

• Klien diorientasikan dg realita/kenyataan yg ada disekitar klien

TAK Orientasi Realita

• Digunakan utk membantu klien melakukan sosialisasi

TAK Sosialisasi

TAKS

Sesi 1: memperkenalkan diri dengan menyebutkan: nama lengkap, nama panggilan, asal, & hobi

Sesi 2: berkenalan dengan anggota kelompoknya:

a. memperkenalkan diri dengan menyebutkan: nama lengkap, nama panggilan, asal, & hobi

b. Menanyakan identitas diri anggota kelompok lain: nama lengkap, nama panggilan, asal, & hobi

Sesi 3: bercakap-cakap dengan anggota kelompok:

a. Menanyakan kehidupan pribadikpd satu org anggota

b. Menjawab pertanyaan ttg kehidupan pribadi

Sesi 4: Menyampaikan topik pembicaraan tertentu dg anggota kelompoknya:

a. Menyampaikan topik yg ingin dibicarakan

b. Memilih topik yg ingin dibicarakan

c. Memberi pendapat ttg topik yg dipilih

Sesi 5: menyampaikan & membicarakan masalah pribadi dg orang lain:

a. Menyampaikan masalah pribadi

b. Memilih satu masalah utk dibicarakan

c. Memberi pendapat tentang masalah pribadi yg dipilih

Sesi 6: bekerjasama dlm permainan sosialisasi kelompok:

a. Bertanya & meminta sesuai dg kebutuhan pd orang lain

b. Menjawab & memberi pd orang lain sesuai dg permintaan

Sesi 7: menyampaikan pendapat ttg manfaat kegiatan kelompok yg telah dilakukan