dr. lilik gani ha, m.sc. -...
TRANSCRIPT
Dr. Lilik Gani HA, M.Sc.Director, Center of ICT for Education
Ministry of National Education
Republic of Indonesia
Area : 5.193.252 km2
Population : 238 millions people
Island : 17.508 islands
Students : 47.883.662
Teachers : 3.234.844
Schools : 229.040
Meningkatnya technology literacy learner dan technology integration ke dalam kehidupan sehari-hari mereka
Makin berkembangnya models for teaching and learning, yang membuka kesempatan lebih luas kpd learner utkmemperoleh skills yang fit dengan knowledge-based professions
Makin pesatnya interconnectivity dari sumber2 global yang mengurangi batasan2 lembaga tradisionil shgmemberikan kesempatan lebih luas dalam pembelajaranutk para pembelajar baik tua maupun muda
the learner of the future:
Per tahun diproduksi 1.000.000.000 (1 milyar) HP
Inovasi terjadi setiap saat dengan kecepatan yang susah diperkirakan (unprecedented)
Mobile phones menjadi barang yang paling terjangkau (most affordable)
HP merupakan platform alat komunikasi yang ubiquitous.
Dengan “hand-held devices”, kita dapat akses kapan saja dan dimana saja
Dengan handphones, dapat memperoleh konten melalui jaringan seluler broadband dan wireless lokal.
“Handphone Update”
Teknologi dan Budaya
Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan danmembentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat
dlm rangka mencerdaskan kehidupan bangsa,
bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik
agar menjadi manusia yang:
beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia,
sehat,
berilmu,
Budaya dan Karakter(UU No. 20 Th. 2003 Sisdiknas, pasal 3)
cakap,
kreatif,
mandiri dan
menjadi warga negara yang demokratis
serta bertanggung jawab.
Budaya dan Karakter(UU No. 20 Th. 2003 Sisdiknas, pasal 3)
Generasi penerus
Masyarakat dan bangsa
Pewarisan budaya
Pengembangan budaya
Usaha sadar dan sistimatis
Cara, metode, proses, peralatan atau produk
dihasilkan dari penerapan dan pemanfaatan
iptek
menghasilkan nilai tambah (added value)
bagi pemenuhan kebutuhan, kelangsungan,
dan peningkatan mutu kehidupan manusia.
(UU No. 18 Th. 2002 Sisnas P3 Iptek BAB I, pasal 1.2)
Teknologi
Teknologi bagian dari hidup kita
Teknologi dekat bukan jauh
Teknologi tidak dapat dihindari tapi di manage
Teknologi memberi added value
Perfect fusion of science, engineering, art,
economics
Teknologi Budaya
e-pembelajaran
SederhanaUnsur pembelajaran masih mayoritas tatap muka, hanya saja disisipkan materi berupa file yang berbentuk soft copy (pdf, video, doc, dll) sebagai bahan belajar mandiri. Penugasan oleh guru sudah mulai dikumpulkan menggunakan email.
MenengahUnsur tatap muka mulai dikurangi prosentasenya, beberapa materi di upload di dunia maya atau disediakan referensinya, tugas-tugas sudah diberikan lewat internet (email, blog, dst) dan siswa diminta mengumpulkan tugas-tugas tersebut lewat internet.
Tinggi
Menggunakan learning management system (LMS), dimana proses pembelajaran sudah full berada di dunia maya. Distribusi materi pembelajaran, bimbingan dan penugasan sudah sepenuhnya menggunakan sarana LMS tersebut. Peran guru hanya sebagai sutradara di dunia maya.
utilizing ICT integratedly to enhance
process and services in the areas of
instruction, management and
information
To enable and drive school as an instution to be
the seedbed of the future knowledge-based
society
Knowledge based society:
Digital literate
Inventive Thinking
Effective Communication
High Productivity
Area of services
Teaching and Learning
School Administration
Information processing and delivery
Function
Enabler
Driver
System Development
Facilities and Applications
Contents (learning and administration)
Teachers and Educational Personnel Professional
Development
Technical Assisstance
Monitoring, Controling, and Evaluation
Number of Schools
Secondary School 33
Each school 1 class (25 – 30 students)
Subject Matters to be implemented
Junior Secondary School English
Senior Secondary School Physics
Parameter
Number of knowledge product stored in server
Frequent hit to Learning Content Management System
Directing
Coaching
Fasilitating
Motivating
Student work in a group to develop a knowledge product based on the topic defined by the teacher
They work, discuss, communicate, searching materials on-line in network either in LAN or internet using e-mail, LMS, chat, mailing list, ect
Each group has to develop their product in computer using any application such as word processor, presentation, spreadsheet, etc.
In 3 months, each group should finish 6 knowledge product
The product should be stored in knowledge repository and could be accessed
Students get used to learn
collaboratively using ICT
School Server as knowledge
repository contained students
project
The knowledge could be used
as sources of learning content
enrichment
Hits to the server gradually
increased
1. Antena Parabola dan Pesawat TV Penerima Siaran
TVE (khusus untuk SMP)
2. Server Konten Pembelajaran
3. CD/DVD Pembelajaran interaktif
4. Schoolnet /Akses Internet (diusulkan di tahun
2011)
1. OS Linux
2. Blog server (WordPress)
3. BSE (Buku Sekolah Elektronik/e-book)
4. Chat Server (Jabber)
5. Content/Download server (FTP)
6. Edukasinet (Portal Bahan Belajar berbasis web)
7. Forum Server (SMF)
8. Mail Server (Zimbra)
9. Video Streaming Server (Red 5), dan
10. Learning Management System (Moodle0
Penerapan TIK sebagai kebijakan Nasional pada seluruh
Kementerian Republik Indonesia.
e-Pendidikan sebagai salah satu dari 7 Flagship Dewan
TIK Nasional (DeTIKNas).
Peningkatan Mutu Pendidikan melalui e-Pembelajaran.
Penerapan e-Administrasi di lingkungan Kemdiknas.
Kolaborasi antar perguruan tinggi dalam knowledge
sharing dan riset/ilmu pengetahuan.
100 Mbps
400 Mbps
64 Mbps
600 port
INHERENT
Zona Kantor
(942 titik)
VPN IPMPLS TELKOM
Universitas Terbuka
INTERNET INTERNATIONAL
TM
Open IIX
DIKNASSENAYANGedung C
NOC-2Gd. CYBER KUNINGAN
FO
Zona Perguruan
Tinggi(363 titik)
SEAMOLEC
NOC-1PUSTEKKOM
CIPUTAT
INTERNET INTERNATIONAL
STIX
FOAntar
Gedung
100 Mbps
2 x 200 Mbps
400 Mbps
100 Mbps
4 Mbps
Metro Ethernet – Fiber Optic
Metro Ethernet – Fiber Optic
Metro Ethernet – Fiber Optic
Metro Ethernet – Fiber Optic
Metro Ethernet – Fiber OpticMetro Ethernet
– Fiber Optic
Metro Ethernet – Fiber Optic
1 GB
Metro Ethernet – Fiber Optic
400 Mbps
200 Mbps
Z. Personal6000 ttk
Z. Schoolnet25.835 titik
Internet Global
Link Zona KantorKeterangan :
Link Zona INHERENT
Link SchoolNet
Link Zona Personal
45 Mbps
2006497 titik
20071.014 titik
200815.753 titik
200921.677 titik
201031.390 titik:> 942 kantor> 363 perguruan tinggi> 25.565 sekolah> 4.520 guru
No.Zona Jardiknas di
Papua Barat
Realisasi Target
2010 2011
1. Kantor 14 titik 14 titik
2. Perguruan Tinggi
(Inherent)
1 titik 1 titik
3. Sekolah (SchoolNet) - titik 10 titik
Total 15 titik 25 titik
Catatan:
Infrastruktur pendukung SchoolNet dari
provider belum memadai.
Penyediaan fasilitas siaran TVE di sekolah:
- Propinsi Papua Barat : 294 TV, 125 Parabola, 124 DVD,
25 Genset, 20 PLTS.
TVE bisa diakses melalui parabola melalui satelit Telkom
1 frekuensi siaran 3785 MHz, Symbol Rate (SR) 4000-
LNB/LO 5150-VIDEO PID 0256-PCR PID 8190
Pelatihan Pemanfaatan TIK/Pengembangan
konten Jardiknas (kerjasama dengan Dinas
Pendidikan Kab Kaimana-Papua Barat) 60 orang.
Penawaran magang di Pustekkom
Kerjasama pelatihan, sharing resources.
Total 66 Sekolah
Di 33
propinsiPapua Barat: SMP
Negeri 3 Manokwari.
Jardiknas
orang tua
• Mendampingi siswa dalam mencari bahan belajar
• Memperoleh informasi sekolah
• Mencari peraturan, informasi dan panduan pendidikan
• Bimbingan belajar on-line • Sarana uji-coba / try-out
ke Bank Soal• Akses ke buku2 standard
BSE
murid
lembagapendidikan
• Mendapat data terbaru statistik pendidikan
• Memudahkan perencanaan
• Transparansi pendidikanguru
• Mendapat bahan yang standar secara nasional
• Meningkatkan kompetensi
• Mendapat informasi pendidikan
Layanan Konten Bank Soal
Bimbingan Belajar Online
Buku Sekolah Elektronik (BSE)
Dapodik
e-dukasi.net
ESBED, e-Procurement
Portal Video
Si Cerdik
TVE Streaming
Reformasi di bidang perbukuan. Hak Cipta buku dibeli Depdiknas. Upload ke bse.kemdiknas.go.id Dapat diakses bse.kemdiknas.go.id Konten bse.kemdiknas.go.id: Buku
Pelajaran SD, SMP, SMA, dan SMK. Dapat diunduh, dicetak, digandakan
dengan gratis Dapat diterbitkan, dan dijual kepada
siswa/guru dengan Harga Eceran Tertinggi (HET).
Buku Sekolah Elektronik
Launching: 20 Agustus 2008
oleh Presiden
e-dukasi.net adalah portal pendidikan yang
dirancang dan dikembangkan sedemikian rupa oleh
Pustekkom sehingga dapat berperan sebagai:
wadah beragam jenis dan bentuk sumber bahan belajar;
wahana komunikasi lintas sekolah; dan
wahana berbagi informasi antar sekolah di Indonesia.
Bank Soal• Kumpulan soal-soal ujian yang
dirancang dan dikembangkan
sedemikian rupa sebagai sarana
sarana uji coba (tryout) menghadapi
Ujian Nasional (UN);
• Nilai tryout melalui Bank Soal dapat
dijadikan sebagai prediksi nilai UN;
• Tersedia 20.000 butir soal;
GARUDA : Gerbang Rujukan Digital, Melalui GARUDA, mahasiswa, dosen dan penelitidapat mencari refernsi ilmiah sebagai sumber untuk membuat penelitian, tugas akhir, tesis maupun disertasi.
GARUDA