Dr.ssa Simona CavallaroCell. 333.1889124

E.mail: algiz1776@yahoo.itData di nascita: Roma, 01 luglio 1976

Residente in : via P. Frattini n293, 00149 Roma

Istruzione :

Anno 2016

8-9 ottobre, Corso ECM (Educazione Continua in Medicina) “MEDICINA

QUANTICA: APPLICAZIONI PRATICHE IN AMBITO ANTI-AGING ED ANTI

STRESS”. Corso riconosciuto e accreditato dal Ministero della Salute con

19 ECM. Responsabile scientifico Prof Alessandro Gelli, organizzato da

“Accademia delle Scienze Uranus Italia-Salute e Benessere Globale”.

Master Accademico in “METODOLOGIE ANTI AGING ED ANTI STRESS: LE

TECNICHE PRATICHE” (Accademia delle Scienze U.I. S.B.G.MSP EPS,

riconoscimento C.O.N.I., Ministero dell'Interno, Ministero della Difesa,

Ministero del Lavoro). Tenuto personalmente dal Prof Alessandro Gelli.

Anno 2015-2016

Corso secondo livello di “PRANIC SHIATSU, OSTEOPATIA E

POSTUROLOGIA:

DISCIPLINE INTEGRATE, TRATTAMENTI NATURALI ORIENTALI PER LA SALUTE

CORPO-MENTE E BILANCIAMENTO ENERGETICO”. (Accademia delle Scienze

Uranus Italia Salute e Benessere Globale A.S.U.I.-S.B.G. Affiliata MSP EPS,

riconoscimento C.O.N.I., Ministero dell' Interno, Ministero della Difesa,

Ministero del Lavoro). Tenuto personalmente dal Prof Alessandro Gelli.

Anno 2013-2014

Corso di Alta Formazione post laurea in “METODOLOGIE ANTI

AGING ED ANTI STRESS”, facoltà di Farmacia e Medicina,

Dipartimento di Fisiologia e Farmacologia, Sapienza Università di

Roma.

(Psicofisiologia ed efficaci tecniche pratiche, rimedi naturali d'avanguardia per

prolungare la performance e prolungare il senso di giovinezza corpo-mente

contrastando l'invecchiamento precoce. Tecniche pratiche di respirazione e

rilassamento, yoga-terapia)-vedi programma allegato- e testo di riferimento: “

Gelli Alessandro, Metodologie Anti Aging ed Anti Stress,Libellula Editore, II

edizione aggiornata, 2014” .

Corso universitario post laurea rivolto a medici, farmacisti, biologi

nutrizionisti, tecnici ed operatori nel settore benessere e salute

Anno 2014, in data 28 E 29 GIUGNO corso “ STRATEGIE ANTIAGING PER L’INCREMENTO DELLA FORZA

VITALE, DETERMINAZIONE, CONCENTRAZIONE, AUTOCONTROLLOE COORDINAZIONE PSICO-FISICA – ISPR NOVE SIGILLI YOGAIMPROVED “. (Accademia delle Scienze Uranus Italia A.S.U.I.Affiliata ASI EPS riconoscimento C.O.N.I.)

Anno 2014 Corso di “ PRANIC-SHIATSU E TRATTAMENTI NATURALI ORIENTALI

PER LA SALUTE CORPO-MENTE “ , primo livello PRESSO A.S.U.I.Italia. (Accademia delle Scienze Uranus Italia A.S.U.I Affiliata ASIEPS, riconoscimento C.O.N.I. ) .Tenuto personalmente dal ProfAlessandro Gelli.

Anno 2012-2013 Corso di Formazione in “METODOLOGIE ANTI AGING ED ANTI

STRESS”, facoltà di Medicina e Farmacia,Dipartimento di Fisiologiae Farmacologia, Sapienza Università di Roma ( vedi programmaallegato).

Corso universitario rivolto a tecnici ed operatori nel settore benessere e salute

Anno 2013, 20 OTTOBRE Corso “METODOLOGIE ANTIAGING E ANTISTRESS” , PARTE

PRATICA 5. ( A.S.U.I. Msp-Coni)

Anno 2013, 15 SETTEMBRE METODOLOGIE ANTIAGING E ANTISTRESS, PARTE PRATICA 4.

( A.S.U.I. Msp-Coni)

Anno 2013, 6 E 7 LUGLIO, MANTRA RESPIRAZIONI E MUDRA PER LA GESTIONE DELLO

STRESS E DELLE ENERGIE VITALI.( A.S.U.I. Msp-Coni)-Pranayama, Asana tradizionali ed occidentalizzate perl'applicazione pratica dell'utente più comune.Tenuto personalmentedal Prof Alessandro Gelli.

Anno 2013, 12 MAGGIO, METODOLOGIE ANTIAGING E ANTISTRESS, PARTE PRATICA 3.

( A.S.U.I. Msp-Coni)

Anno 2013, 14 APRILE, SUONO E MUSICO TERAPIA AD AZIONE ANTIAGING E

ANTISTRESS, PARTE PRATICA 2( A.S.U.I. Msp-Coni).Tenutopersonalmente dal Prof Alessandro Gelli.

Anno 2013, 17 MARZO EZIOLOGIA, PSICOFISIOLOGIA E GESTIONE DELLO STRESS,

PARTE PRATICA 1.( A.S.U.I. Msp-Coni)

Anno 2012 "TERZO MASTER TECNICO, PRATICO, GLOBALE" ,

TECNICHE ANTI STRESS E AGGIORNAMENTO DI: TECNICHE PERSONALIZZATEPER I QUATTRO BIO-TIPI MORFOLOGICI. (tenuto dal Dott. A.Gelli- HealthPsyco-Physiologic researches. Manager di Sanità Europea. EHMF presso l’accademia S.A. Sanitaria, ospedale S. Spirito, Roma)

Anno 2006:

Corso di " RIMEDI ERBORISTICI DETOSSINANTI - DEPURATIVI" .

CONTRO ABUSI ALIMENTARI , TENDENZA ALLA FATICA E PERDITA DI

PERFORMANCE PSICO-FISICA. (tenuto dal dott. A.Gelli- Health Psyco-

Physiologic researches. Manager di Sanità Europea.

EHMF).

Laurea presso l' Università di Roma " La Sapienza" , SPECIALIZZAZIONE

IN PSICOLOGIA SOCIALE, nello specifico con una tesi in psico-sociologia

dei gruppi, facoltà di Sociologia, Università Sapienza di Roma.

Diploma di Liceo Linguistico conseguito presso l' "Isituto Cardinal F.

Marmaggi",

Roma.

Lingue straniere studiate : inglese (discreto) , francese (scolastico) , spagnolo

(scolastico).

Conoscenza informatica : buona ( principali pacchetti utilizzati, e mail,

internet)

( sistemi operativi utilizzati: windows xp, windows vista, windows 7,Linux

Mint)

( utilizzo di windows office e open office e Libre Office)

Corsi di formazione professionale in ambito delle tecniche di relazione e

vendita, sia salutistico e di psicologia per il controllo emozionale e tecniche

anti-stress, presso l'azienda Educational srl in cui sono stata Impiegata a

tempo indeterminato dal 2003 al 2015.

Hobby:

Elettronica audio (bassa frequenza) ed alta fedeltà (casse acustiche,

amplificatori, elaboratori audio) computer e software per lo svago ed il tempo

libero, oltre che per uso professionale, musico terapia, pratica ventennale di

Yoga terapia e studio del Tantra Kundalini. Praticante di Pranayama, Asana

tradizionali ed occidentalizzate per l'applicazione pratica più comune.

Sport:

Attualmente: Palestra ( fitness) , corsi di auto-difesa, sporadicamente softair-

game. Sino al 2001 : praticante di ginnastica artistica a livello

semi/agonistica.

Attitudine :

Abituata ad agire per obiettivi, anche grazie a specifici corsi di formazione, ho

sviluppato una ottima attitudine all' apprendimento di nuovi dati e loro

elaborazione operativa.

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Allegati:

1) programma Alta Formazione Post laurea in Metodologie Anti Aging ed Anti

Stress, Facoltà di farmacia e medicina Sapienza Università di Roma:

2) Osteo Pranic-SHIATSU ( Ostopatia, Posturologia e Pranic Shiatsu)

Facoltà di Farmacia e Medicina

ANNO ACCADEMICO 2014 /2015BANDO PER L'AMMISSIONE AL CORSO DI ALTA FORMAZIONEinMETODOLOGIE ANTI-AGING ED ANTI-STRESS:Psicofisiologia ed efficaci tecniche pratiche, rimedi naturali d'avanguardia per incrementare laperformance e prolungare il senso di giovinezza corpo-mente

DIRETTORE: Prof.ssa Lucia MartinoliCOORDINATORE SCIENTIFICO: Prof. Alessandro Gellicodice di iscrizione infostud: 26376

1 - FinalitàIl Corso di Alta Formazione si propone di realizzare un percorso formativo finalizzato a fornire intempi brevi (9 mesi) elementi fondamentali circa: Perché la gestione dello Stress è il primo pilastro deiun serio sistema “Anti-Aging”.Definizioni e concetti di “Anti-Aging”, “Pro-Aging” Anti-Stress e “Pro-Stress”, i numerosissimi tipi diStressors, Eustress , Distress e le diverse possibili risposte risposte Psico-Neuro-Endocrinein base alconcetto di bio-tipizzazione psico-morfologica e le diverse potenziali risposte individuali.Possibili protocolli ed indicazioni di base circa principali categorie di soggetti soggetti ai vari tipi diStress e relativo invecchiamento precoce.La differenza tra la “medicina estetica” e le strategie globali “AntiAging-AntiStress” ( “Aging and

Stress Management”), tra serietà scientifica e business. L'azione globale ; alimentazione equilibrata,rimedi naturali( se necessari) e metodologie per contrastare efficacemente e per quanto possibile, idanni bio-chimici e neuro-endocrini dello Stress non gestito.Concetti d' educazione alimentare in condizioni di salute ed in caso di patologie metaboliche e psicometaboliche

(Sindrome metabolica, Diabete Mellito, Anoressia, Bulimia) sempre più frequenti dellapopolazione; alimentazione bio-tipizzata, uso razionale e non commerciale dell'integrazionealimentare mediante l'utilizzo di vitamine, vitamino-sinergici, fitoestratti, minerali, macronutrienti emicronutrienti, aminoacidi.Nozioni e possibili applicazioni pratiche dei concetti di “Nutrigenomica”, “Epigenetica” e relativamotivazione psicologica sul “potersi migliorare”; la nuova concezione dell'Epigenomica; educazionealla corretta attività fisica; cause e gestione dello stress in modo naturale, pratico e semplice, attraversouna migliore conoscenza di sé e dei meccanismi fisio-patologici che sono alla base dello Stress stesso.

2L'alimentazione “Aging and Stress Management”, molecole presenti negli alimenti e loro influenza sulSistema nervoso. Trattazioni su come ottimizzare la “farmacologia endogena” potendo relativamenteottimizzare i livelli di Cortisolo, Insulina, 5HT(Serotonina), Adrenalina, Nor-Adrenalina.Trattazione del Network Psico-Neuro-Endocrino e spiegazioni scientifiche circa l'azione delle variestrategie, metodologie e la loro influenza sul Network stesso.

Trattazione di tecniche pratiche di respirazione e di rilassamento per favorire la calma, pratiche fisicheper lo scarico delle tensioni e nervosismi accumulati durante la vita quotidiana.Differenze tra utenti “particolari” (campioni sportivi, astronauti, reparti militari operativi-corpispeciali) e l'utenza media, con genetica e capacità “medie” con le possibili difficoltà a gestire ilnormale Stress quotidiano.

Lo Stress come reazione vitale, concetti di Adattamento, e come ogni efficace strategia-metodologiapratica possa tecnicamente aiutare a contrastare l'Invecchiamento precoce. Strategie Anti-Stress perl'utenza media di facile applicazione come pilastro di un serio e scientifico “Anti-Aging”.Il fenomeno dell'Accumulo da Stress cronico non gestito.Differenze tra Stress Acuto, grave ma palese e ben riconoscibile e lo Stress medio-lieve quotidiano diroutine con relativo fenomeno di accumulo progressivo: prevenzione, metodi di riconoscimento deiprimi sintomi e efficaci rimedi personalizzabili.

Concetti di variabilità soggettiva, diverse risposte psico-neuro-endocrine con esercitazioni esimulazioni tecnico-pratiche.

Trattazione degli errori più comunemente commessi nei cosiddetti corsi “yoga” di gruppo dove noninfrequentemente si uniscono utenti con disturbi che necessitano di tecniche molto diversetra loro enecessitano di strategie idonee da valutare caso per caso; cenni su il rischio potenziale di aggravarepatologie pre-esistenti fisiche e psico-fisiologiche: trattazione di casi tipici: errori e rimedi.Trattazione circa la differenza tra la cultura e la struttura fisica orientale con quella occidentale eperché è stato necessario adattare, modificare le numerose pratiche orientali per una concreta edoperativa applicazione per l'utenza occidentale.

Cenni di teoria e pratica di psico-fisiologia del suono e musico-terapia e relativa influenza sul sistemanervoso; concetto di personalizzazione, variabilità e risposta soggettiva psico-neuro-endocrina aidiversi generi musicali in base allo specifico gusto e vissuto del soggetto.Studio delle diverse reazioni soggettive mediante strumentazioni Bio-feedback, oscilloscopio,generatori di sinusoidi ed altri strumenti in grado di dimostrare la capacità del soggetto a rilassarsi,estraniarsi o ad innervosirsi.La voce e come varia in base ai diversi stati emotivi. Analisi della voce tramite oscilloscopio e studiodelle onde e delle armoniche vocali.

I suoni come mezzo terapeutico o, al contrario, come disturbo.Il sonno e la qualità del riposo come pilastro rigeneratore “Aging and Stress Management”,indicazioni alimentari, molecole naturali e tecniche pratiche per favorire l'indispensabile sonno“rigeneratore”.

3Trattazione dello Stress da onde ELF, campi elettromagnetici naturali ed artificiali e possibili influenzepsico-fisiologici su soggetti sensibili.Cenni dei fenomeni bio-elettrici del corpo umano, bio-elettro-magnetismo, attività solare einfluenzadei cambi stagionali, in particolare quello primaverile e come contrastare alcuni tipici disturbi dialcuni soggetti sensibili.L'anti-Aging al “femminile” strategie e rimedi naturali dedicati e mirati per le donne, a partire dalla“Sindrome Pre-Mestruale”.Cenni di tecniche di derivazione orientale utili per la sfera “Sessualità ed Anti-AGING” per l'uomo ela donna di oggigiorno.

Il fine del corso è quello di fornire gli strumenti adeguati per poter affrontare e gestire in modoconsapevole, costruttivo ed efficiente, le proprie risorse personali, anche mediante il supporto disostanze naturali ed infine di rendere più produttiva, serena e ricca di benessere la propriavita,basandosi anche sulle più recenti ipotesi e scoperte nel campo epigenetico .

Esso inoltre fornirà le conoscenze base per eventuali successivi approfondimenti opportunamentemirati alle varie categorie del lavoro e del professionismo.Il corso di Corso di Alta Formazione è rivolto a soggetti interessati a sviluppare una concretaprofessionalità nel campo Anti-Aging, gestione dello stress, vitaminologia, fitoterapia ( piante edestratti ad azione “adattogena”), aminoacidi e derivati, apprendimento di tecniche respiratorie, fisichee psico-fisiologiche per aiutare il controllo emotivo nella vita pratica di tutti i giorni, contrastando leripercussioni biochimiche e neuro-ormonali che lo stress cronico non gestito induce.

2 - Requisiti di ammissionePossono partecipare al Corso di Alta formazione coloro che sono in possesso della laurea diprimolivello, laurea specialistica o magistrale o laurea di ordinamento precedente al DM 509/99, nelleseguenti classi di laurea:Medicina, Farmacia, Biologia, Psicologia, Chimica e TecnologiaFarmaceutiche, Scienze Farmaceutiche Applicate, Infermieristica, Fisioterapia, Terapia occupazionale,Dietistica, Scienze Motorie, Psicologia, Ingegneria, Economia.Possono accedere al Corso di Alta Formazione studenti in possesso di titoli di studio rilasciati daUniversità straniere, presentando diploma corredato di traduzione ufficiale in lingua italiana conlegalizzazione e di dichiarazione di valore.3 - Numero dei posti disponibiliIl corso verrà attivato se si raggiunge il numero minimo di 6 iscritti. Il numero massimo di iscritti è 30.Nel caso in cui le domande pervenute siano superiori al numero di posti disponibili si procederà astilare una graduatoria degli ammessi.4 – Durata e organizzazione attività formativeIl Corso di Alta Formazione dura 9 mesi4Le lezioni inizieranno nel mese di Marzo 2015 e si concluderanno nel mese di Dicembre 2015L’attività formativa è pari a 120 ore di impegno complessivo, di cui almen 100 ore dedicateall’attivitàdi didattica frontale.Le didattica frontale teorica si svolgerà presso le strutture della Sapienza Università di Roma,Dipartimento di Fisiologia e Farmacologia, la didattica frontale con svolgimento di esperienzepratiche e tecniche, sarà svolta presso Centro esterno che fornirà locali a norma in comodato d'usogratuito.L'Accademia delle Scienze U.R.A.N.U.S Italia (www.accademiauranus.it), collabora alla realizzazionedi questo corso mettendo a disposizione numerose strumentazioni scientifiche (strumenti per il biofeedback,milli-voltmetri, Micro-galvanometri, impianto per la riproduzione di frequenze sub-soniche,rilevatore di onde elettro-magnetiche, generatore di sinusoidi).Tali strumentazioni sono concesse in comodato d'uso gratuito al Coordinatore Scientifico del C.A.F“Metodologie Anti Aging ed Anti-Stress”, Prof. Alessandro Gelli, Accademico e Responsabile

dellasezione Strumenti e Tecnologie dell'Accademia delle Scienze URANUS.Tali strumentazioni permetteranno ai corsisti di poter valutare in tempo reale la capacità digestireStress ed emozioni durante le esperienze pratiche con relative simulazioni e stimoli stressantididattici.Altri strumenti permetteranno ai corsisti di poter osservare la forma d'onda della loro vocei rapidicambiamenti in base alle fluttuazioni emotive simulate, come particolari impianti audio,permetteranno di fare esperienze pratiche sulle percezioni di onde sub-soniche oltre a quelle udibili.Le strumentazioni e le relative misurazioni permettono quindi un maggior sviluppo diconsapevolezza e coinvolgimento da parte dei corsisti nonché una quantificazione dei fenomenistudiati in quel momento.SettorescientificodisciplinareATTIVITA’ FORMATIVE CFUAttività Didattica FrontaleBIO09 Modulo 1 Anti-Aging ed Anti-Stress e correlazioni.Epigenetica, Nutrigenomica ed Epigenomica.Contenuti:teorie ed eziopatogenesi dei processi diinvecchiamento,cenni di genetica ed epigenetica . Comeconquistare e preservare la longevità e la qualità dellavita. Abolizione dello stile di vita scorretto(alimentazione, sedentarietà, fumo, uso di sostanzeillecite, ecc..). Anti-Aging materno-fetale:l'invecchiamento e la predisposizione alle malattie iniziain ambiente uterino.Epigenetica, invecchiamento ed ambiente.25BIO09 Modulo 2 I biotipi morfologici e biotipi derivati. Attivitàfisica biotipizzata e allenamento metabolicoContenuti: I biotipi morfologici e biotipi derivati: storiadella biotipizzazione fino alla moderna biotipizzazionepsico-morfo-endocrinologica. Semeiotica dellabiotipizzazione.Differenze biotipologiche e specifici approcci alimentari,integrativi e d'allenamento, mirati sulla psico-biocostituzionee specifico metabolismo soggettivo. Esempipratici di bio-tipi misti.Fisiologia dell'allenamento, tipologie di allenamento,corretta prescrizione dell'allenamento per l'aumento dellamassa muscolare, dimagrimento, cura della SindromeMetabolica, Diabete Mellito, Anoressia e Bulimia,allenamento per il mantenimento dello stato di benessere.3BIO09 Modulo 3 Dismetabolismi, Nutrigenomica e AlimentiFunzionaliContenuti: Sindrome Metabolica, Diabete Mellito,Anoressia e Bulimia: approccio nutrigenomico per lacorrezione delle alterazioni metaboliche-ormonali,correzione delle errate abitudini alimentari e rieducazioneagli alimenti. Aspetti psicologici e strategie pratiche per

affrontarli. Interazione fra alimenti e DNA, come glialimenti influenzano l'espressione genica e possono esserefautori di malattie o salute. Chimica degli alimentifunzionali e loro uso farmacologico per il benessere psicofisico.Fisiologia dell'apparato digerente e microambienteintestinale ed influenza sulla salute globale.2BIO09 Modulo 4 Integrazione vitaminica nella dieta ed Iminerali nella dieta, I vitamino-sinergici, fitoestrattispecifici per l'anti-aging, aminoacidi e macro e micronutrienti. Terapia ormonale sostitutiva nell' Anti-Aging,le mode, le controindicazioni e quando è davveronecessaria.Contenuti:Integrazione vitaminica nella dieta : nuovidosaggi vitaminici per il benessere. Differente fabbisognovitaminico per le donne, uomini, bambini e in gravidanza.Utilizzo pratico delle vitamine. Cenni di bio-chimica dialcune sostanze naturali e azione fisiologica. Dosaggi utili26dei minerali per il benessere e per prevenire e curarepatologie come l'Ipertensione, la Tachicardia, la SindromePremestruale, l'Ipertrofia Prostatica. Differente fabbisognodi minerali per le donne, uomini, bambini e ingravidanza. Utilizzo pratico dei minerali. corretto utilizzoper aumentare la performance psico-fisica, ridurre lostress, ridurre l'adipe in eccesso, combattere l'ansia e ladepressione lievi, sviluppo muscolare, definizionemuscolare.Differenza tra trattamento sostitutivo ormonale e viastimolativa naturale: l'utilizzo dei fito-estratti naturali eloro potenzialità salutistiche e problematiche daconsiderare ( interazioni farmacologiche econtroindicazioni)Utilizzo medico della terapia ormonale sostitutiva nell'anti-aging e relative indicazioni (andropausa, climaterio,ipogonadismi) e controindicazioni ( ipertrofia prostatica,situazioni oncologiche , patologie cardiovascolari,dislipidemie).Le controindicazioni, i rischi le mode“ormonali” .Descrizione dei diversi assetti ormonali ed esempi diterapie sostitutive mediche operate da endocrinologiesperti.BIO09 Modulo 5 Eziologia, psico-fisiologia e gestione delloStress.Contenuti: Cause, fisiologia, biochimica e fisiopatologiadello stress. Approccio globale operativo alla gestionedello stress con tecniche di derivazione orientale maadattate alla fisiologia e mentalità occidentale.Alimentazione, integrazione e attività fisica anti-stress.Tecniche di respirazione ed esercizi anti-stress con effettorapido per il controllo dell'ansia, attacchi di panico,depressione di derivazione orientale ma adattate allapsico-fisiologia occidentale.Epigenetica e interazioni con l'ambiente, lo stress einvecchiamento.Training psico-neuro-fisiologico mediante l'utilizzo di

strumentazioni elettroniche rilevanti alcuni parametrifisiologici e bioelettrici rapidamente influenzati da37repentine fluttuazioni emotive (ansia, ricordi spiacevoli e,al contrario rievocazione di ricordi piacevoli).Altre Attività FormativeTest scritti a risposta multipla in itinere, test di verificafinale con giudizio e tesina0Attività pratica professionalizzante 1TOTALE CFU 13La frequenza del 75% delle attività previste dal Corso di Alta formazione dà diritto all’attestato difrequenza e permette l’eventuale riconoscimento di 13 Crediti formativi universitari all’interno di unpercorso di Master, purché coerente con i contenuti del corso stesso. In caso di mancata frequenza, odi altri comportamenti comunque censurabili, il Direttore può decidere di non rilasciare l’attestato difrequenza del Corso di Alta Formazione. In tal caso le quote di iscrizione versate non sarannorimborsate.Per informazioni sulla didattica contattare:Docenti di riferimento:Prof. Lucia Martinoli (Direttore)Prof. Alessandro Gelli (Coordinatore Scientifico e Responsabile sezioni tecnico-pratiche)profalessandrogelli@gmail.comSegreteria Corso di Alta formazioneIndirizzo: Dipartimento di Fisiologia e Farmacologia, Piazzale Aldo Moro n.5, 00185 RomaRecapiti telefonici: 06 49912313 , 3385926100E-mail:lucia.martinoli@uniroma1.it (Direttore); profalessandrogelli@gmail.com (CoordinatoreScientifico e Responsabile sezione tecnico-pratiche ; sermissori@libero.it (contattare per informazionisul bando)5.1 Presentazione della domanda di ammissionePer iscriversi ai Corsi di Alta Formazione i candidati dovranno osservare le seguenti modalità:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Allegato N 2 Pranic Shiatsu Osteopatia e Posturologia

Accademia delle Scienze Uranus Italia-Salute e BenessereGlobale

A.S.U.I.-S.B.G. affiliata MSP EPS riconoscimento C.O.N.I.,Ministero Dell'Interno,Ministero della Difesa, Ministero del

Lavoro.

PRANIC SHIATSU OSTEOPATIA E POSTUROLOGIA: DISCIPLINE INTEGRATE

TRATTAMENTI NATURALI ORIENTALIPER LA SALUTE CORPO-MENTE E BILANCIAMENTO ENERGETICO

PROGRAMMA GENERALE DEL CORSOConoscenze di base e caratteristiche del Sistema

Introduzione: Cenni di Anatomia umana normale e di Fisiologia, e indicazioni per le conseguirele conoscenze di base necessarie in base al know how dell'allievo.LA CIRCOLAZIONE EMATICA E LINFATICA

A) PERCHÉ PRANIC SHIATSU? Integrazione e sinergia con la Posturologia e Osteopatia l'invio del Prana cosciente negli ago-punti associato a movimenti manuali a sfioramento per il riequilibrio energetico soggettivo. Come personalizzare in base allo Psico-Bio-tipo Morfologico erelative combinazioni e specifici assetti del sistema nervoso e del network psico-neuro-endocrino.Le profonde differenze tra la genetica occidentale e orientale, i diversi ritmi di vita. Abitudini e forma mentis e relative comuni disturbi da Stress. Concetto di Stress, Eustress classico secondo Selye e Lazarus, Eustress Nocivo, Distress. Adattamento efficace e Adattamento inefficace. Concetto di abitudine errata e normalità errata. Ripercussioni sulla postura, alimentazione, modi di fare e di pensare errati che favoriscono le più comuni forme di psico-somatizzazione e squilibrio energetico. Cosa si intende per “energia vitale” e maggiore resistenza o, al contrario, maggiore debolezza nel confronto dello Stress quotidiano routinario e quello acuto o evento straordinario.

B) KI , CHI, PRANA

- Cosa è il Prana, natura del Prana secondo le tradizioni

- Prana dell'aria, dei cibi dell'acqua, nei cristalli, i vari prana nel corpo ed il Prana totale del soggetto e l'energia vitale.

- Differenze tra occidentali e orientali ed i necessari adattamenti tecnici rispetto alle vie tradizionali che possono in alcuni casi aggravare disturbi pre-esistenti

- il Prana secondo una interpretazione scientifica alla avanguardia della fisica e della medicina quantistica

- fenomeni bio-elettrici del corpo umano( e.c.g., e.e.g., e.m.g., e.r.g.). Micro Ampere, millivolt, Mega Ohm

- il campo bio-elettro-magnetico umano, Influenza dei campi elettro-magnetici sulla salute. I soggetti “elettrosensibili”

- come lo Stress, l' errata alimentazione ciò che ciò che circonda influenza la connessione mente-corpo ed il Prana vitale: Epigenetica, Nutrigenomica, Epigenomica e correlazioni pratiche sulla energia vitale.Cenni di Fisica Quantistica e Medicina Quantica e le nuove scienze integrate con visione globale

GLI AGOPUNTI, I MERIDIANI E GLI STRUMENTI SCIENTIFICI DI ULTIMISSIMAGENERAZIONE PER IDENTIFICARLI E MISURARNE LE VARIAZIONI

-l'elettro-voltmentro digitale, il Mega-ohommetro, il micro-amperometro: esperienze pratiche di misurazione di vari ago-punti e di come la mente e tecniche respiratorie e di concentrazione e controllo del Prana .

-allenamento degli allievi alle tecniche base di pranayama e attivazione circolatoria per favorirela “Pranizzazione”

- agopunti particolari: gli Kshetram e modulazione dell’attività bioelettro magnetica dei relativi Chakra

-veicolare il Prana con la concentrazione associata al principio dello Shiatsu tradizionale.

L'assorbimento del Prana da parte dei soggetti : le varie possibilità di assorbimento ( utilizzazione, distruzione-dispersione, assorbimento “normale” ed effetto “vampirismo”.Le sensazioni psico-fisiologiche dell'operatore

l'effetto “Scudo” e perché alcune volte l'operatore non sente fatica, al contrario con alcuni soggetti o in alcune situazioni l'operatore si sente stanco e “scarico”Esempi pratici e strategie operative basate su anni di esperienze su soggetti occidentali

D - PRINCIPI FONDAMENTALI DELLO SHIATSU • Storia e principi dello shiatsu • Evoluzione degli stili dello shiatsu alcune principali scuole a confronto• Modelli culturali ed operativi di riferimento • Il carattere della pressione shiatsu

E- PRINCIPI DI MED. TRAD. CINESE • I principi della Legge di Natura • Concetto di Energia in M.T.C. • La teoria dello Yin-Yang • Fisiologia energetica

F – I MERIDIANI: I SENTIERI DELL’ENERGIA VITALE ED I FENOMENI BIO-ELETRICI DEL CORPO UMANO• Origine, carattere e localizzazione dei Meridiani • Percezione e ricerca del percorso dei Meridiani • Analisi e organizzazione dei Meridiani • altri dettagli sulla sequenza a vortice di modulazione biopsicoenergetica dei chakra attraversola modulazione consapevole multivibrazionale degli Kshetram

G – I PUNTI VITALI • Il punto vitale: caratteristiche somatiche, morfologiche ed energetiche • Localizzazione dei principali punto vitali • Trattamento e specificità dei punti vitali • Punti Yu e punti Bo

H - I PUNTI RIFLESSI E LE ZONE COMUNICANTI • Principi di Riflessologia• Trattamento di piedi, mani, testa e addome • Le zone comunicanti: localizzazione identificazione• Trattamento delle zone comunicanti e pressioni a sforamento dinamicheI Mudra per aiutare a veicolare le energie specifiche ed i movimenti preparatori.La visualizzazione delle varie energie: un aiuto in più collegato alla intenzione

I – L’ “ANALISI ENERGETICA” E TRATTAMENTO I- Chakra, maggiori e minori , Nadi e le correlazioni con i canali ed i punti studiati dalla agopuntura e correlazioni occidentali-Alcuni principi della “analisi Tradizionale Orientale• Analisi/trattamento addome, Hara , gambe, • Analisi/ trattamento della schiena e porzioni di essa• Condizione degli organi ed ambiente familiare: il ruolo dell'operatore e la interazione con il medico di collegamento per un risultato migliore a vantaggio dell'utente

L – PRATICHE per il terapeuta e quelle per l'utente e la loro sinergia:-respiratorie-fisiche: articolari, muscolari, tendineo-muscolari: i distretti corporei e la visione d'insieme, schiena, cervicale, arti inferiori e superiori.-rilassamento attivo dinamico e immobile.

M–INTEGRAZIONE SHIATSU E TRATTAMENTI ORIENTALI DELLA POSTURA • Rapporto fra postura organi interni e meridiani • Postura e stato d’animo • Principi di armonizzazione posturale • Integrazione e riequilibrio della colonna vertebrale • Trattamento di osso-sacro e bacino, scapole e clavicole, collo e cranio

N– LA PREPARAZIONE CORPO-,MENTE DELL’OPERATORE E DEL SUO UTENTE, per godere di un alto livello di energia vitaleStrategie specifiche anti Stress e dell'Aging ( Stress and Aging Management)• Tecniche per una condizione fisica equilibrata dell'operatore (Asana adattate e specifiche per l'operatore) • L’ armonizzazione e le tecniche di respirazione per l'aumento e la gestione del Prana (Pranayama) .

Cenni di Prana Vidya e come usare queste tecniche nella pratica quotidiana• Il riequilibrio del sistema nervoso (Pratyahara) • Lo sviluppo del pensiero positivo (Dharana) • La pratica della Meditazione (Dhyana) Come e perché l'operatore ha necessità di vivere ad alta energia vitale.Cenni di Tantra Kundalini e della visione della vita “ad alta energia vitale”

.Cosa sono le varie “mini Kundalini” e cosa è la Kundalini e sue molteplici manifestazioni. Correlazioni con il Prana . Utilità pratica per l'occidentale che desidera aiutare gli altri, per cui ha necessita' di vivere ad alta energia vitale.Oltre ai Mudra, i Mantra, e le Banda da associare ai Pranayama per caricarsi di Prana per un trattamento o per affrontare eventi stancanti e stressanti

Le pratiche fisiche , respiratorie e mentali da consigliare all'utente per aiutarlo ad innalzare la sua energia vitale.

Auto-Shiatsu e auto-trattamento: come aiutarsi nel gestire comuni problematiche e lievi disturbi con l'auto-Shiatsu.

O-OSTEOPATIA, POSTUROLOGIA E SUA INTEGRAZIONE CON IL PRANIC SHIATSUI punti in comune e la sinergia per aiutare l'uomo moderno occidentaleConcetti su :informazione e correlazione a livello subatomico, cellulare, neuronale con modifiche sostanziali alla percezione del proprio essere e alle connessioni sinaptiche.

Come le Informazioni-segnali ed elaborazioni corrette ed armoniche influenzano il soggettonella sua globalità, rieducandolo anche profondamente, insegnandogli la strada del benessere.

La “rieducazione neuronale” coordinativa e posturale.

Postura e Stress, esercizi per aiutare a riportare la consapevolezza ad una postura “normale” e equilibrata sia anatomicamente sia energeticamente.

La schiena e il concetto “Cranio-sacrale”. Come il grasso addominale in eccesso altera le curve fisiologiche.

SEZIONI SPECIALI

P– ANATOMIA, FISIOLOGIA E NEURO-ENDOCRINOLOGIA . COSA E' LA FARMACOLOGIA ENDOGENA O LA ENDO-FARMACOLGIA

• Anatomia e fisiologia di base • Anatomia e fisiologia energetica Cenni di chimica cerebrale, neuro-trasmettitori, onde cerebrali funzioni dell'ipotalamo, sistemanervoso autonomo, influenza degli alimenti sul carattere e sulla psiche.Consigli di buona salute nel settore degli estratti vegetali, vitamine, aminoacidi, minerali, e l'alimentazione equilibrata secondo le necessita' soggettive.

Q- cenni su Reiki AI e Tantra Kundalini-esempi pratici di trattamenti tradizionali e come vengono adattati in base alle tipicheproblematiche occidentali che talvolta differiscono anche notevolmente da quelle orientali di un tempo su cui furono studiate le vie orientali.

Nota : il corso completo ha una durata quadriennale, ma per operatori già attivi e che desiderano ampliare le loro capacità ed orizzonti, dopo specifico test, sono evitabili alcune sezioni, inoltre è possibile utilizzare la formula “full immersion” e condensare i 4 anni in un tempo minore, in base alla specifica capacità e precedente preparazione dell'allievo.In particolare per i medici e terapisti che hanno con successo già frequentato i corsi universitari in “Metodologie anti-aging ed anti-stress”, è possibile non effettuare le sezioni con argomenti già affrontati in tali corsi, dimostrando tuttavia di essere padroni di tali materie con un semplice test dimostrativo.

Possibili ulteriori approfondimenti e ulteriori upgrade per i soci.

A chi è rivolto: Medici , fisioterapisti, terapisti Shiatsu secondo le norme previste dalle vigenti leggi della Repubblica Italiana