du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

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Pétrole et agriculture, effet de serre Christian BRODHAG Délégué Interministériel au Développement Durable Limoges 9 février 2006

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Pétrole et agriculture, effet de serre Christian BRODHAG Délégué Interministériel au Développement Durable Limoges 9 février 2006. du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable. : chemin du développement "classique". : chemins du développement durable. /5. /3. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Pétrole et agriculture, effet de serreChristian BRODHAG

Délégué Interministériel au Développement DurableLimoges 9 février 2006

Page 2: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

d’après Aurélien Boutaud, ENSMSE, RAE

012345678910

Empreinte écologique (ha/hab)

Besoins des générations

futures

0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

0,9

1

11Ind

icat

eur

de

dév

elo

pp

emen

t h

um

ain

–ID

H)

Besoins des générations

actuelles

du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

: chemin du développement "classique"

développement durable

: chemins du développement durable

les « chemins » souhaitables diffèrent mais tentent de susciter une convergence à long terme écologiquement viable et politiquement acceptable.

/5 /3

Page 3: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Empreinte écologique européenne

0%

2%

4%

6%

8%

10%

12%

14%

16%

18%

20%

200119961991198619811976197119771961

Utilisation par l’Europe de la capacité mondiale

Part de l’Europe de la population mondiale

0.0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

200119961991198619811976197119771961

Biocapacité domestique de l’Europe

Empreinte écologique globale

Nom

bre

d’h

a pa

r tê

te

http://www.footprintnetwork.org/

Page 4: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Les bénéfices tirés des écosystèmes et leurs liens avec le bien-être de l’homme

éléments du bien-être

bonnes relations sociales• cohésion sociale• respect mutuel• capacité à aider les autres

éléments d’une vie agréable• moyens d’existence adéquats• alimentation suffisante• logement• accès aux biens

santé• vigueur • bien être• accès à l’eau et l’air purs

sécurité• sécurité personnelle• sécurité d’accès aux ressources• sécurité vis à vis des catastrophes

libertés etpossibilité de

choisircapacité pour les individus

de se réaliser avec des

valeurs dans le faire et l’être

Source : Millenium ecosystem assessment

services des écosystèmes

vie sur terre et biodiversité

autoentretien

• cycle nutritionnel• constitution des sols• production primaire…

prélèvement• nourriture• eau douce• bois et fibres• combustibles…

régulation• régulation du climat• régulation de l’eau• régulation des maladies• épuration des eaux…

culturel• esthétique• spirituel• éducatif• agrément…

couleur des flèches : potentiel d’influence sur les facteurs socioéconomiques

largeur des flèches : intensité du lien entre les services écologiques et le bien être

faible moyen haut faible moyen haut

Page 5: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

L’artificialisation des surfaces, une évolution non durable.

Indicateurs nationaux de développement durable : lesquels choisir ? Documentation française septembre 2004

90

100

110

120

130

140

150

1982 84 86 88 90 92 94 96 98 2000 02

surfaces artificielles population

+2%/an

France

Page 6: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

variation des stocks de carbone atmosphérique entre 1850 et 1995

208 Gigatonnes de C absorbées

puits océaniques

puits terrestres

368 Gigatonnes de C rejetées

émissions industrielles,

énergies fossiles

changement usage des terres

246

122

total stock atmosphérique :

1850 : 609 Gigatonnes1995 : 769 Gigatonnes +160

Page 7: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Répartition des émissions de GES en France en 2001 par secteurs

26%

19%21%

12%

19%3%

transports

Résidentiel Tertiaire

commercial et Institutionnel

industrie manufacturière

industrie de l'énergie

agriculture/sylviculture

traitement des déchets

21%

-14%

- 17%

17%

-6%

- 4%

achats

bâtiments publics

transports publicsétalement urbain

déchets

Influence des collectivités locales

C. Brodhag, DIDD

Réduction par 4 à horizon de

2050 : - 3%/an

Page 8: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

European carbon prices in the EU ETS, http://www.pointcarbon.com/ 2005

0

5

10

15

20

25

mars avril mai juin juillet

€/t CO2

août sept. oct.

30

35

nov. déc. janvier février mars avril

Prix du carbone

3 février 2006 €27.93

Page 9: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Le marché d'échange du CO2 en Europe : prix du quota et volumes échangés

D’après point carbone, in Lettre trimestrielle de la Mission climat de la Caisse des Dépôts janvier 2006

Échanges sur le marché = 12% des allocations

Page 10: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Parcs Eoliens Français

0 kW

100 MW

200 MW

300 MW

400 MW

500 MW

600 MW

700 MW

800 MW

1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006

2003-2004 : 45%

2002-2003 : 24%

2004-2005 : 149%

395 MW

762 MW

Nombre de parcs : 129 - Nombre de machines : 954

http://www.suivi-eolien.com/

Page 11: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Mesures du plan climat

1. Prise de conscience des acteurs

2. Intégrer la problématique effet de serre dans les pratiques agricoles

3. Maîtriser les émissions de l’élevage et développer la méthanisation

4. Renforcer la recherche et l’expertise (aussi dans le domaine de l’adaptation)

5. Développer la valorisation énergétique de la biomasse

6. Développer la production des biocarburants• Objectif européen 5,75% en 2010 avancé en 2008 (contre 1,2%

aujourd'hui) mesure la plus importante du Plan climat qui représente à elle seule 12% de l’augmentation tendancielle

7. Développer l’utilisation de bois dans la construction

Page 12: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

La pénurie d’énergie fossile ne résout pas les problèmes climatiques

PétroleGaz

Charbon

GazPétrole

Émissions historiques dues aux

combustibles fossiles

1860-1998

B1 A1TB2

A1B

A2

A1F1

Réserves traditionnelles

Ressources traditionnelles (estimation sup.)

Réserves et ressources non traditionnelles

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

Gt C

Réserves et ressources Scénarios du RSSEÉmissions

Charbon

D’après D. Dron

Page 13: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Compenser ou intégrer ?

Émission en teq CO2

1850 1990

Émissions par tonne de céréale

Augmentation des émissions de N2O et CO2 par tonne

Surface pour compenser avec

une production de 4t de matière sèche par ha

0,137 0,56

0,426

0,1 ha

D’après Arthur Riedaker et Joseph Racapé

Logique 1 : pousser l’intensification et produire de

la biomasse énergétique

Logique 2 : intégrer dans une agriculture moins intensive

gérant l’ensemble des externalités (services

écologiques)

Page 14: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

moteurs de l’évolution

agro-ressources à la croisée de 4 systèmes

agro-ressources

écosystèmes

énergie

effet de serre

usage des sols

revenus et marchésfinancements (PAC)

déterminants fortsCT

services des écosystèmes toxiques / santé

aménagement du territoireartificialisation des sols

déterminants faiblesLT

usages non alimentaires :

matériaux, chimie, énergie

peak oil, « peak gas », passage au charbon

N2O (42%) CH4 (32%) CO2 (26%)

marché du « carbone »mesures domestiques

biocarburantsbiomasse

déterminants moyensMT

Page 15: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Piloter le progrès collectif• Décloisonner les communautés

– 5 logiques lourdes non coordonnées : réforme PAC et mondialisation, régulations climatiques, marché de l’énergie, évolutions foncières, écosystèmes et ressources

– Cadre d’élaboration de compromis (gagnants/gagnants)

• Changer les paradigmes– Anticipation des raretés (ressources eau, terres, CO2 eq…)– Identification des services des écosystèmes– Innovation sur les organisations et pas seulement les techniques (modes

de production et de consommation, cycles de vie)– Verrouillages et impasses technologiques dûs au fonctionnement des

réseaux (sociologie des innovations)

• Disposer des outils de mesure et de représentation– Indicateurs de développement durable (empreinte écologique)– Bilans et cycles de vie : écologie agricole (=écologie industrielle) – Identifier les impasses anticiper les évolutions (analyses rétrospectives)– Place des diagnostics scientifiques dans les décisions publiques

(gouvernance éclairée)

Page 16: du chemin du développement "classique" aux chemins du développement durable

Ce sont les considérants de la Charte de l’environnement intégrée dans la Constitution Française depuis le vote du Congrès réuni à Versailles le lundi 28 février 2005

Quelques principes fondamentaux• les ressources et les équilibres naturels ont conditionné l’émergence de

l’humanité ;

• l’avenir et l’existence même de l’humanité sont indissociables de son milieu naturel ;

• l’environnement est le patrimoine commun des êtres humains ;

• l’homme exerce une influence croissante sur les conditions de la vie et sur sa propre évolution ;

• la diversité biologique, l’épanouissement de la personne et le progrès des sociétés humaines sont affectés par certains modes de consommation ou de production et par l’exploitation excessive des ressources naturelles ;

• la préservation de l’environnement doit être recherchée au même titre que les autres intérêts fondamentaux de la Nation ;

• afin d’assurer un développement durable, les choix destinés à répondre aux besoins du présent ne doivent pas compromettre la capacité des générations futures et des autres peuples à satisfaire leurs propres besoins ;