E-learning tananyagok módszertani buktatói

Milyenek legyenek a tananyagok?Modul-lecke struktúra

Leckék felépítése•Terjedelem: 10-15 képernyőoldal•Tanulást segítő módszertani elemek•Szemléltető képek•Jól strukturált szöveg•Logikus, érthető magyarázat•Rövid mondatok•Önellenőrző kérdések

Tartalom meghatározása: kinek szól a tananyag?Ettől függ, hogy milyen részletesen fejtünk ki egy adott témát.

Tanulja meg, milyen motorfajtákat lehet használni járműhajtásra!A járműben használható villamos motor fajták:• Egyenáramú gépes hajtás• Kapcsolt reluktancia-motoros hajtás• Mezőorientált szabályozású aszinkrongépes hajtás mezőgyengítéses üzemi

tartománnyal• Kommutátor nélküli egyenáramú hajtás négyszögmezős indukció-eloszlású

állandó mágneses forgórésszel• Szinuszmezős indukció-eloszlású állandó mágneses forgórészű szinkrongépes

hajtás, áramvektor-szabályozással, normál és mezőgyengítéses üzemi tartománnyal

Tejszínes pulykamell érmék roston, gorgonzola krémmártással, petrezselymes burgonyával.

Célcsoport: járműmérnök hallgatók, akiknek a villamos hajtásról szóló tárgy kiegészítő ismeretként jelenik meg.

A villamos hajtású járművekben alkalmazható motorok közül az alábbiakat vizsgáljuk:• egyenáramú motorok,• kapcsolt reluktancia motorok,• aszinkron motorok.

Mi kerüljön be a tananyagba?

Tartalom meghatározása: kinek szól a tananyag?

Az alábbi kapcsolási rajzokat rendelje hozzá a következő diagram jelleggörbéihez!

Tartalom meghatározása: kinek szól a tananyag?

Tartalom meghatározása: szemléltetés.

ábra Nyomaték (Oz.In.) függvényében a hatásfok (Efficiency), fordulatszám (rpm=rotation per minute=percenkénti fordulatszám), áram (Current) és teljesítmény(Power). 1.0Nm= 8.85In-lb= 141.60Oz-ln 1 Nm = 8,851 fontláb=141,6 uncia-inch nyomaték

Tartalom meghatározása: szemléltetés.

Tartalom meghatározása: szemléltetés.

akkumulátor csomag töltéskiegyenlítővel48V-os cserélhető akkumulátor egység sorba kötött 16 lithium cellával

Egység, vagy csomag? Hol látható a képen a töltéskiegyenlítő?

Tartalom meghatározása: magyarázat.

A mágnespatkó sarkai között egy lágyvas hasáb van, amit az elektromágnes polarizál (mágnesessé tesz). A hasáb akkor van egyensúlyban (nem hat rá vízszintes erő) ha az alsó ábrán lévő besimult helyzetben van. Ekkor a rendszer mágneses ellenállása (reluktancia) a legkisebb. Ha a hasábot vízszintes irányban elhúzzuk, akkor arra az elhúzás irányába ható ellenerő hat, ami visszatéríti a hasábot egyensúlyi helyzetébe. Ez az erő a reluktancia erő, ami a hasábot a legkisebb mágneses ellenállású egyensúlyi helyzetébe téríti. Ha az áramot kikapcsoljuk, akkor az erő megszűnik .

Tartalom meghatározása: magyarázat.Az állórész mindegyik vasmagján van tekercs, csak az ábrán bemutatott üzemállapotban nem folyik bennük áram (ki vannak kapcsolva). A rotor balra forog és az ábrán lévő tekercseket („1”-”1”) addig érdemes bekapcsolva tartani, amíg a rotor egyensúlyba (a forgórész „a” köröm és „1” vasmag köröm szembe) nem kerül. Ezután a 2-2 tekercset érdemes bekapcsolni, mert ahhoz van legközelebb a b-b körömpár. És azután folyamatosan kapcsolgatni kell a tekercseket. Tehát a reluktancia erő által keltett nyomaték forgatja a rotort.

A kívül található állórész mindegyik vasmagján (az ábrán „1”-es, „2”-es és „3”-as számokkal jelölve) van tekercs . Az ábrán látható állapotban az „1”-”1” vasmagok tekercseiben folyik áram. A rotor „a”-val jelölt körmei a reluktancia erő hatására igyekeznek az egyensúlyi helyzetet felvenni (azaz egyvonalba kerülni az „1”-es vasmagokkal), ezért a rotor balra (az óramutató járásával ellentétesen) forog.Az „1”-”1” számú tekercseket addig érdemes bekapcsolva tartani, amíg a rotor egyensúlyba (a forgórész „a” köröm és „1” vasmag köröm szembe) nem kerül. Ez után a „2”-”2” tekercset érdemes bekapcsolni, mert ahhoz van legközelebb a „b”-”b” körömpár, majd a „3”-”3” tekercset, mert ehhez kerül közel az „a” köröm. Ezután –1-1, 2-2, 3-3 sorrendben- folyamatosan kapcsolgatni kell a tekercseket. Tehát a reluktancia erő által keltett nyomaték forgatja a rotort.

A kapcsolt reluktancia motorok jelenleg azért vannak háttérben, mert a szinkron és aszinkron motorok erre a célra kedvezőbbek (némileg kedvezőbb tömeg, hatásfok, szabályozhatóság és nyomaték simaság). A mágneses és réz anyagok árának és rendelkezésre állásának változásával azonban előtérbe kerülhetnek.

A kapcsolt reluktancia motorok jelenleg azért vannak háttérben, mert a szinkron és aszinkron motorok erre a célra kedvezőbbek (némileg kedvezőbb tömeg, hatásfok, szabályozhatóság és nyomaték simaság). A mágneses és réz anyagok (a tananyag nem utal arra, hogy sok vagy kevés réz kell bele!) árának növekedésével? és rendelkezésre állásának csökkenésével? változásával azonban előtérbe kerülhetnek.

Tartalom meghatározása: magyarázat.

ÖnellenőrzésMilyen villamos motorfajtákat használhatnak járművek hajtására?

a) egyenáramú motorb) BLDC motorc) szervomotord) PMS motore) kapcsolt reluktancia motor

Hány szeletből áll a kommutátor az egyenáramú motoron?a) ahány pólusú a forgórészb) annyi szelet ahány pólusc) annyi szelet, ahány állórész tekercsd) kétszer annyi pólus, mint szelet

az a) és b) válasz ugyanazt jelenti, az egyiket javaslom törölni, helyette javaslom az alábbi választ: a szeletek száma a pólusok száma fele

A b) és d) válaszlehetőségekről nincs szó a tananyagban.

Jelölje meg az aszinkron motor nyomatékának jellemzőit!a) csak a szinkron fordulatszámnál ad le nyomatékorb)indulásnál a nyomaték 0c) indulásnál a nyomaték maximálisd) nyomatékának van maximumae) a szinkron fordulatszámnál a szlip 0f) szinkron fordulatszámnál a motor áll, csak a mágneses tér forog

Önellenőrzés

Az e) és f) válasz nem a nyomaték jellemzője.

Szoftver használatának oktatása

1. Az ablak alján a „Cavities” (fészkek száma) mellett az X-irányhoz 4, az Y-irányhoz pedig 1 db-ot adjunk meg.

2. Az „Increment” (távolság a fészkek között) mezőkbe X-irányhoz 2.3 egységet adjunk meg (az angol felületen tizedesvessző helyett tizedespontot használunk).

Szoftver használatának oktatása

Új e-learning megoldások

https://www.coursera.org

A tananyagok kategóriái A résztvevő egyetemek többek között:

A logika kurzus jellemzői

A logika kurzus jellemzői

A logika kurzus jellemzői

A logika kurzus jellemzői

A logika kurzus jellemzői

A logika kurzus jellemzői

Köszönöm szépen a figyelmet!