editorialcepe · portadas cuentos cepe3 29/12/06 10:55 página 1 editorialcepe.es. libro de lectura...
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ESPECIALGeneral Pardiñas, 95 - 28006 Madrid
Elena Rodríguez MahouEva de Santos Sanz
L I B R O D E L E C T U R A / 3
ga, go, gu - gue, gui - f ll - y - z - ce, ci
La colecciónNARRACIONES BREVES
PARA HABLAR, LEER Y HACER
Yo también ¡Quiero leer!tiene presente desde el comienzo
del aprendizaje que leer es comprenderpalabras y frases con significado para el
niño; es decir, unidades con sentido.
Objetivos que se pretenden conseguir:Reforzar lo aprendido y generalizar
el aprendizaje. Enriquecer la lectura.
Adquirir mayor fluidez: refuerzoy dominio de la descodificación.
Motivar al niño hacia la lecturapuesto que dispone de forma tangible
de libros para leer.Trabajar la narración
de cada historieta que presentamos.
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guau, guau, guau, guau
Tripas libro 3 (arreglado) 29/12/06 11:31 Página 3
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4 Y O TA M B I É N ¡ Q U I E R O L E E R !
Los gatitos de Olga.
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El domingo por la mañana lagata de Olga tuvo gatitos.Todos los gatitos son iguales.Olga se los regaló a su amigoDiego porque le gustaban los animales.
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6 Y O TA M B I É N ¡ Q U I E R O L E E R !
Olga toca los bigotes de su gata yle da agua. Todos los amigos de Olga teníananimales en casa.Belén tenía una tortuga.Paquita, gusanos de seda.
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ESPECIALGeneral Pardiñas, 95 - 28006 Madrid
Elena Rodríguez MahouEva de Santos Sanz
L I B R O D E L E C T U R A / 3
ga, go, gu - gue, gui - f ll - y - z - ce, ci
La colecciónNARRACIONES BREVES
PARA HABLAR, LEER Y HACER
Yo también ¡Quiero leer!tiene presente desde el comienzo
del aprendizaje que leer es comprenderpalabras y frases con significado para el
niño; es decir, unidades con sentido.
Objetivos que se pretenden conseguir:Reforzar lo aprendido y generalizar
el aprendizaje. Enriquecer la lectura.
Adquirir mayor fluidez: refuerzoy dominio de la descodificación.
Motivar al niño hacia la lecturapuesto que dispone de forma tangible
de libros para leer.Trabajar la narración
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