educacion didactica
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EDUCACION DIDACTICA
EDUCACION DIDACTICA Planeación
La planeación del plan de trabajo en el quehacer docente es de vital importancia para lograr los objetivos de aprendizaje en todas las asignaturas académicas, porque organiza y jerarquiza ¿qué? y ¿cómo? se enseña; por lo tanto involucra al conjunto de decisiones y acciones que se toman a lo largo de una jornada de clase.
EDUCACION DIDACTICA Planeación
Planificar se relaciona con definir ¿qué se aprenderá?, ¿para qué? y ¿cómo?
EDUCACION DIDACTICA (METODO, TECNICA Y ESTRATEGIA)
EDUCACION DIDACTICADiferencias
Estrategias: Grandes planes que incluyen métodos, técnicas, procedimientos, medios.
Métodos: Manera de guiar el aprendizaje; se aplican a través de técnicas.
Técnicas: Formas específicas de aplicar un método; dependen de los recursos didácticos disponibles.
EDUCACION DIDACTICAClases de métodos Pedagógicos
Método expositivo o método de
explicaciones
Método de descubrimiento, solución de problemas o método de
investigación
Dinámica de grupos o método interactivo
Método de aprendizaje experiencial
EDUCACION DIDACTICAClases de métodos Pedagógicos
Clases de
técnicas
Expositivas: exposición,
demostración
Técnicas interactivas: discusión, estudio de
casos, aprendizaje cooperativo
Técnicas de aprendizaje
experiencial: experiencia de campo, juegos,
simulación, desempeño de
roles.
EDUCACION DIDACTICADiferencias entre Estrategia y Técnica
Las estrategias son guías de acciones que hay que seguir.
Por lo tanto, son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.
Las técnicas son actividades específicas que llevan a cabo los estudiantes cuando aprenden: Como repetir, subrayar, esquematizar, realizar preguntar, deducir, inducir, etc.
EDUCACION DIDACTICACaracterísticas de la planeación
- Flexibilidad- Pertinencia- Previsión- Permanencia y - Continuidad- Coherencia- Niveles de planeación.
EDUCACION DIDACTICAEn ConclusiónLa estrategia
pedagógica es, entonces, el conjunto de procedimientos, apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica, es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje.
EDUCACION DIDACTICAEn ConclusiónLa técnica
con relación al concepto, es considerada como un procedimiento didáctico que se presta para ayudar a realizar una parte del aprendizaje ,que se persigue con la estrategia.
EDUCACION DIDACTICAEn ConclusiónMétodo
es un proceso lógico a través del cual se obtiene el conocimiento.Es la sucesión lógica de pasos o etapas que conducen a lograr un objetivo predeterminado.Ejemplo de métodos: Método clínico, método Montessori, método deductivo, inductivo, analógico, etc.