educaciÓn virtual y presencial
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Y
Educación Virtual
Formación Presencial
TICS MARLIDYS
HERRERA LISETH
ESCORCIA
EDUCACIÓN VIRTUAL
GARCÍA ARETIO:
“UN SISTEMA TECNOLÓGICO DE COMUNICACIÓN BASADO EN LA
ACCIÓN SISTÉMICA Y CONJUNTA DE RECURSOS DIDÁCTICOS Y EL
APOYO DE UNA ORGANIZACIÓN Y TUTORÍA, QUE SEPARADOS
FÍSICAMENTE DE LOS ESTUDIANTES, PROPICIAN EN ÉSTOS UN APRENDIZAJE
INDEPENDIENTE”.
¿Qué es?
FORMACIÓN PRESENCIAL
LA EDUCACIÓN PRESENCIAL REPRESENTA LA
INTERACCIÓN MÁS “CERCANA”, POR ASÍ DECIRLO,
ENTRE EL INSTRUCTOR Y LO ALUMNOS.
¿Qué es?
VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y PRESENCIAL
EDUCACIÓN VIRTUAL FORMACIÓN PRESENCIAL
El estudiante es protagonista de su
formación y construcción de conocimientos.
El profesor y los estudiantes están
presentes físicamente. La comunicación
oral .
El profesor aclara, explica y hace
comprensibles las cosas.
El docente en persona es quien monitorea el
progreso de los estudiantes
La enseñanza se centra en los estudiantes
El docente-tutor
adopta el rol de
facilitador, interviene
para guiar al alumno
en su proceso de
aprendizaje.
Puede adaptar el estudio a su
horario personal
Se beneficia de las ventajas de los distintos métodos de enseñanza y
medios didácticos
Optimización de
aprendizaje
significativo
Entre otras:
DESVENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
Y FORMACIÓN PRESENCIAL Tipos de educación características
Educación virtual
Educación presencial
No es posible dar muchas explicaciones en el texto sino que es estudio general.
Limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones.
•El profesor asume que los estudiantes saben estudiar y muy poco efectúan acciones dirigidas a enseñarle cómo hacerlo.
Desventajas
Puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora.Alto costo del material de los equipos y de la producción del material.No todo se puede aprender del Internet.
•Elabora, controla y su método de evaluación es el escrito.•genera gastos•expuestos a cambios climáticos.
ROL DEL TUTOR
VIRTUAL
El entorno virtual hace que los tutores sean más flexibles y las herramientas colaborativas facilitan la comunicación
escrita y también a través de medios audiovisuales.
ASEGURARSE QUE LOS
ESTUDIANTES ESTÉN
ALCANZANDO EL NIVEL
ADECUADO.
DEBE ESTAR REACIONADO CON
ELEMENTOS DIDÁCTICOS DE LOS
DIFERENTES ASPECTOS QUE
CONSTITUYEN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
VIRTUAL.El docente-tutor adopta el rol de
facilitador, interviene para guiar
al alumno en su proceso de
aprendizaje.
.
DEBE ESTAR RELACIONADO
CON LA COMPRENSIÓN Y
UTILIZACIÓN EFICAZ TANTO DEL ENTORNO VIRTUAL
COMO DE LAS DIFENENTES
APLICACIONES PARA EL
DESARROLLO DE LA ACCIÓN FORMATIVA.
¡MUCHAS GRACIAS!
MARLIDYS HERRERA
LISETH ESCORCIA