기본 교육과정 진로와 직업 ㉯ 교과서 168~175쪽 16 · 2017-12-19 · 353 i 직 업...

I 352

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

1. 단원의 개관

포장은 적절한 재료와 용기 등으로 물품을 보호하고 가치를 높이는 것으로

일상생활과 밀접한 관련이 있다. 이 단원에서는 주변에서 볼 수 있는 다양한 포

장 활동의 모습을 찾아 포장의 필요성과 기능을 알아보고 포장의 목적에 따른

종류와 특징을 알아보도록 한다. 또 포장용 상자를 만들어 선물용 포장을 해

봄으로써 포장 관련 직업의 기초를 마련하도록 한다.

2. 단원의 목표

포장의 필요성을 알아보고 선물을 포장한다.

가. 주변에서 포장 활동의 모습을 찾는다.

나. 포장의 필요성을 안다.

다. 선물용 상자를 포장한다.

16 포장 (1)

교과서 168~175쪽

지도서-나.indb 352 2013-01-10 오후 8:09:54

353 I

직업

준비

16. 포장 (1)

3. 단원의 전개 계획

4. 생활과의 연계

포장은 생활 속 많은 부분에서 찾아볼 수 있으므로 다양한 포장의 모습을 학생 스스로 찾아보도록 하

고 실제 학생들이 생활 속에서 포장 활동을 경험해 볼 수 있도록 기회를 제공한다. 어버이날 부모님께 드

릴 작은 선물을 마련하여 직접 포장해 보거나 친구의 생일날 선물을 주고받을 수 있는 기회를 마련하여

포장의 상태나 포장 방법을 자세히 살펴보고 포장에 대한 이야기를 하도록 한다.

5. 단원의 평가

포장의 목적에 따른 종류를 알고 있는지 조사하여 발표하기 등으로 평가하고 상자를 만들어 선물용 포

장을 하는 활동을 통하여 포장 활동 수행 여부를 평가한다.

가. 주변에서 포장 활동의 모습을 찾는가?

나. 포장의 필요성을 아는가?

다. 선물용 상자를 포장하는가?

6. 지도상의 유의점

가. 이 단원에서는 포장의 목적에 따른 분류 중에서 선물을 하기 위한 포장을 중심으로 다루고 있으므

로 판매를 하기 위한 포장과 배달을 하기 위한 포장 활동도 주변에서 살펴보도록 하여 도구를 사용

한 포장 단원의 기초가 될 수 있도록 한다.

나. 포장은 목적뿐만 아니라 형태에 따라서도 다양한 종류가 있으므로 이에 대한 소개를 하도록 하여

다양한 포장 활동에 관심을 가질 수 있도록 한다.

제재명 차시 활동명 활동 유형 교과서 쪽 지도서 쪽

포장의 필요성

❶ 선물을 포장하는 이유 알아보기 인식 169 354

❷ 물품을 포장하는 이유 알아보기 인식 170 356

❸ 포장의 종류 알아보기 인식 171 358

선물 포장하기

❹ 포장 상자 만들기 인식·적용 172 360

❺ 선물용 상자 포장하기 인식·적용 173 362

❻ 포장된 선물 상자에 리본묶기 인식·적용 174 364

되돌아보기 ❼ 포장의 종류에 따른 사진 찾아 붙이기 · 175 366

연계 단원 ㉰-13. 포장 (2)

2

1

지도서-나.indb 353 2013-01-10 오후 8:09:55

I 354


1. 포장의 필요성

1 선물을 포장하는 이유 알아보기

교과서 169쪽

1 활동의 이해

생활 주변에서 쉽게 볼 수 있는 선물 포장에

대하여 알아봄으로써 본 단원에서 배우게 되는

포장 활동에 관심을 가지고 선물용 포장이 필요

한 이유에 대하여 알아본다.

2 학습 목표

선물용 포장을 하는 이유를 안다.

3 학습 자료

여러 가지 포장된 선물의 사진

4 교수·학습 활동

학습 요소 학습 내용

배움

열기

포장된 선물

의 사진 자료

살펴보기

○ 여러 가지의 포장된 선물의 사진을 살펴본다.

•여러 가지 모양의 포장된 선물 사진 살펴보기

•사진을 보고 느낌 말하기

활동

선물 받았던

경험 이야기

하기

선물 포장에

대하여 알아

보기

○ 선물을 받았던 경험에 대하여 이야기 한다.

•언제 선물을 받았는지 이야기하기

•누구에게 선물을 받았는지 이야기하기

•무엇을 받았는지 이야기하기

•선물을 받았을 때의 느낌을 상기하며 이야기하기

○ 포장의 개념을 알아본다.

•포장이란 무엇인지 알아보기

인식 활동

• 살펴보기/찾아보기/

이야기하기

포장이란

물품의 유통 과정에서 그 물품의 가치와 상태를 보호하기 위하여

적당한 재료, 용기 등으로 물품을 포장하는 방법 및 포장 상태를

말한다. (한국 공업 규격)

http://www.kgwa.

or.kr/

한국선물포장협회

http://www.ribbon.

or.kr/

한국리본아트협회

지도서-나.indb 354 2013-01-10 오후 8:09:57

355 I

직업

준비

16. 포장 (1)


활동

선물 포장을

하 는 이 유

알아보기

○ 선물 받았던 경험을 상기하며 포장 상태에 대하여 이야기 한다.

•선물 받았던 경험을 상기하며 포장 여부에 대하여 이야기하기

•포장의 재료에 대하여 이야기하기

• 포장을 뜯어 보았을 때 내용물의 상태가 어떠했는지 이야기

하기

○ 교과서 그림을 살펴보며 이야기를 나눈다.

•포장 여부에 따라 어느 선물을 받고 싶은지 선택하기

•포장된 선물을 선택했을 경우 그 이유를 이야기하기

• 포장되지 않은 선물을 받았을 때의 기분을 상상하여 이야기

하기

•포장된 선물을 받았을 때의 기분을 상상하여 이야기하기

•포장된 선물을 열었을 때 물품의 상태가 어떤지 이야기하기

•포장되지 않은 선물의 상태가 어떤지 이야기하기

○ 선물 포장을 하는 이유를 알아본다.

•선물 포장을 하는 이유 알아보기

정리

선물 포장을

하는 이유 확

인하기

○ 선물 포장을 하는 이유를 확인하여 발표한다.

•교과서의 내용을 보며 발표하기

가. 선물용 포장이 무엇인지 아는가?

나. 선물 포장을 하는 이유를 아는가?

5 평가

선물 포장을 하는 이유

① 받는 사람에게 좋은 느낌을 준다.

② 선물의 가치를 높인다.

③ 물품을 보호한다.

● 새싹 예쁘게 포장된 선물의 밑그림에 색칠한다.

여러 가지의 그림 중에서 선물 그림을 찾는다.

● 열매 선물 포장을 하는 이유를 써 본다.

배움잇기

지도서-나.indb 355 2013-01-10 오후 8:09:57

I 356


1 활동의 이해

주변에서 판매를 하기 위한 포장 활동과 배달

을 하기 위한 포장 활동의 모습을 찾아보고 포

장의 기능을 알아봄으로써 물품을 포장하는 이

유에 대하여 생각해 본다.

2 학습 목표

판매를 하기 위하여 물품을 포장하는 이유를

안다.

배달을 하기 위하여 물품을 포장하는 이유를

안다.

3 학습 자료

포장 활동 사진 자료


2 물품을 포장하는 이유 알아보기

교과서 170쪽

인식 활동

• 살펴보기/이야기하기/

찾아보기


배움

열기

주변에서 본

포장 활동의

모습 이야기

하기

○ 여러 가지 포장 활동의 모습을 자유롭게 이야기한다.

•포장된 선물을 주고받는 경험을 이야기하기

•포장된 물품을 구입하였던 경험 이야기하기

•포장된 택배 물품을 받았던 경험 이야기하기

활동

판매를 위하

여 물 품 을

포장하는 이

유 알아보기

○ 물품을 구입하여 본 경험에 대하여 이야기한다.

•언제 물건을 구입하였는지 이야기하기

•어디서 물건을 구입하였는지 이야기하기

•무엇을 구입하였는지 이야기하기

○ 구입한 물품의 포장 상태에 대하여 이야기 한다.

•구입한 물품의 포장 여부에 대하여 이야기하기

•포장 여부에 따라 물품의 상태에 대하여 이야기하기

○ 교과서의 그림을 보고 포장되어 있는 물품과 포장되지 않은 물

품에 대하여 이야기한다.

•포장 여부에 따라 어느 물품을 구입하고 싶은지 선택하기

• 포장된 물품을 선택했을 경우 그 이유에 대하여 이야기하기

○ 판매를 위하여 물품을 포장하는 이유를 알아본다.

•판매를 위하여 물품을 포장하는 이유 알아보기

지도서-나.indb 356 2013-01-10 오후 8:09:59

357 I

직업

준비

16. 포장 (1)

가. 판매를 위하여 물품을 포장하는 이유를 아는가?

나. 배달을 위하여 물품을 포장하는 이유를 아는가?

5 평가


활동

배달을 위한

포장 활동에

대하여 알아

보기

○ 물품을 배달하기 위하여 포장하는 경우에 대하여 알아본다.

• 마트에서 물품 구입 후 운송을 위하여 포장한 경험 이야기하기

• 포장된 택배 물품을 받았던 경험 이야기하기

• 포장 이사를 해 보았거나 보았던 경험 이야기하기

○ 교과서 그림을 살펴보며 이야기를 나눈다.

• 포장 된 상자를 들고 운반하는 모습을 보고 느낌 이야기하기

• 포장 되지 않은 물건을 들고 운반하는 모습을 보고 느낌 이야

기하기

○ 배달을 위하여 물품을 포장하는 이유를 알아본다.

•배달을 위하여 물품을 포장하는 이유 알아보기

정리

물품을 포장

하는 이유 확

인하기

○ 판매나 배달을 위하여 물품을 포장을 하는 이유를 정리하여 발

표한다.

• 교과서의 내용을 보며 바른 자세로 발표하기

판매를 위하여 물품을 포장하는 이유

① 물품의 가치를 돋보이게 한다.

② 물품을 보호하여 물품의 질과 형태를 유지한다.

③ 소비자의 관심을 끌어 판매를 촉진한다.

배달을 위하여 물품을 포장하는 이유

① 취급이 용이하다.

② 물품을 안전하게 보호한다.

③ 장거리의 운송도 가능하다.

● 새싹 판매 및 배달을 위한 포장이 되어있는 그림에 ◯ 표를 한다.

● 열매 판매 및 배달을 위하여 포장을 하는 이유를 써 본다.

배움잇기

지도서-나.indb 357 2013-01-10 오후 8:09:59

I 358


1 활동의 이해

생활 주변에서 볼 수 있는 다양한 포장 활동

을 찾아 포장의 목적에 따라 종류를 분류하여

보고 각각의 특징을 알아봄으로써 포장의 기능

과 목적에 따른 종류를 안다.

2 학습 목표

포장의 목적에 따른 종류를 안다.

포장의 종류에 따른 특징을 안다.

3 학습 자료

포장 관련 사진 자료


3 포장의 종류 알아보기

교과서 171쪽

인식 활동

• 살펴보기/분류하기/

발표하기/이야기하기


배움

열기

주변에서 포

장된 물건을

보았던 경험

이야기하기

○ 주변에서 포장된 물건을 보았던 경험을 이야기한다.

•언제 보았는지 이야기하기

•어디서 보았는지 이야기하기

•포장된 물건이 무엇이었는지 이야기하기

활동

포장의 목적

에 따른 종

류 알아보기

○ 선물을 하기 위한 포장에 대하여 알아본다.

• 선물용 포장이 무엇인지 알아보기

•선물을 하기 위한 포장을 하여 본 경험 발표하기

•포장된 선물을 주고받은 경험 발표하기

○ 판매를 하기 위한 포장에 대하여 알아본다.

• 판매용 포장이 무엇인지 알아보기

•판매를 하기 위한 포장을 접해 보았던 경험 발표하기

• 판매를 하기 위하여 포장된 물건을 구입하여 본 경험 발표

하기

다른 사람에게 선물을 하기 위하여 물건을 싸는 것

물품의 가치를 돋보이게 하고 물품의 보호와 판매를 촉진하기 위

한 포장

지도서-나.indb 358 2013-01-10 오후 8:10:02

359 I

직업

준비

16. 포장 (1)

가. 포장의 목적에 따라 종류를 분류하는가?

나. 포장의 종류에 따른 특징을 아는가?

5 평가


활동

포장의 종류

에 따른 특징

알아보기

○ 배달을 하기 위한 포장에 대하여 알아본다.

• 배달(운송)용 포장이 무엇인지 알아보기

•배달을 위한 포장 활동을 접해 보았던 경험 발표하기

•배달을 위하여 포장 활동을 해본 경험 발표하기

○ 포장의 특징에 대하여 이야기한다.

• 선물용 포장의 특징 알기

• 판매용 포장의 특징알기

• 배달용 포장의 특징 알기

정리

포장의 목적

에 따른 종

류 확인하기

○ 포장의 목적에 따른 종류를 발표한다.

• 교과서의 그림을 보며 바른 자세로 발표하기

● 새싹 판매 및 배달을 위한 포장이 되어있는 그림에 ◯ 표를 한다.

● 열매 판매 및 배달을 위하여 포장을 하는 이유를 써 본다.

배움잇기

물품을 가까운 거리에 운반하거나 먼 곳까지 운송할 때 하는 포장

① 받는 사람에게 좋은 느낌을 준다.

② 선물의 가치를 높인다.

③ 물품을 보호한다.

① 물품의 가치를 돋보이게 한다.

② 물품을 보호하여 물품의 질과 형태를 유지한다.

③ 소비자의 관심을 끌어 판매를 촉진한다.

① 취급이 용이하다.

② 물품을 안전하게 보호한다.

③ 장거리의 운송도 가능하다.

지도서-나.indb 359 2013-01-10 오후 8:10:02

I 360


2. 선물 포장하기

1 포장 상자 만들기

교과서 172쪽

1 활동의 이해

전개도의 부호가 의미하는 것을 이해하고 부

호에 따라 전개도를 오리고 접어서 포장 상자를

만들어 봄으로써 포장 활동의 기초를 마련한다.

2 학습 목표

전개도의 부호에 따라 포장 상자를 만든다.

3 학습 자료

완성된 포장 상자, 전개도(교과서 부록 19, 20

쪽), 가위, 풀


인식 활동 적용 활동

•살펴보기/비교하기

• 만들기


배움

열기

다양한 크기

와 모양의 상

자 살펴보기

○ 여러 가지 종류의 상자를 살펴본다.

• 여러 가지 크기와 모양의 상자 살펴보기

• 여러 가지 상자의 다른 점과 특징 비교하기

활동

전개도 살펴

보기

포장 상자 만

들기

○ 여러 가지 상자의 전개도를 살펴본다.

• 여러 가지 상자의 크기와 모양 비교하기

• 상자를 분해하여 전개도의 크기와 모양 살펴보기

•여러 가지 전개도 비교하기

○ 전개도의 재료를 알아보고 준비한다.

• 재료 알아보기

: 전개도(부록 19, 21쪽), 가위, 풀

○ 전개도의 부호를 알아본다.

자르기

접기

● 붙이기

지도서-나.indb 360 2013-01-10 오후 8:10:04

361 I

직업

준비

16. 포장 (1)


활동 선택

상자를 만들

때 주의할 점

알아보기

완성된 상자

평가하기

○ 순서에 따라 상자를 만든다.

• 순서 알아보기

① 몸체 부분 전개도의 자르기 선을 따라 가위로 자르기

② 접기 선을 따라 안쪽으로 접기

③ 상자의 모양을 잡고 붙이기(●) 표시가 되어 있는 위치에 풀

칠하여 붙이기

④ 상자의 뚜껑을 같은 방법으로 만들기

○ 포장 상자를 만들 때 주의해야 할 점을 알아본다.

• 두꺼운 종이의 특성과 다루는 법 익히기

• 자를 사용하여 전개도 그리는 방법 익히기

• 용구의 바른 사용법 알기

○ 완성된 상자를 친구들과 함께 살펴본다.

• 전개도의 부호에 따라 상자가 잘 만들어 졌는지 확인하기

• 완성된 상자의 뚜껑을 덮어서 뚜껑이 잘 덮이는지 확인하기

정리

상자 만드는

과정 확인하

기

○ 전개도를 이용하여 상자를 만드는 과정을 확인한다.

• 전개도의 자르기와 접기 부호 확인하기

• 상자 만드는 순서 확인하기

가. 전개도 부호의 의미를 알고 있는가?

나. 전개도의 부호에 따라 상자를 만드는가?

5 평가

● 새싹 오리기 선을 따라 점선으로 잘려진 전개도를 손으로 뜯는다.

접는 선이 미리 표시되어 있는 전개도를 선을 따라 접는다.

● 열매 크기를 정하여 전개도를 그리고 오려서 상자를 만든다.

배움잇기

지도서-나.indb 361 2013-01-10 오후 8:10:04

I 362


1 활동의 이해

캐러멜 포장 방법을 익혀 포장지를 이용하여

상자를 포장해 봄으로써 선물용 포장의 기능을

이해하고 실생활에서 활용한다.

2 학습 목표

캐러멜 포장 방법으로 선물용 상자를 포장

한다.

3 학습 자료

여러 가지 모양의 선물 포장 실물 자료, 포장

상자, 포장지, 가위, 양면 테이프


2 선물용 상자 포장하기

교과서 173쪽


배움

열기

다양한 모양

의 포장된 선

물 살펴보기

○ 여러 가지 모양의 포장된 선물을 살펴본다.

• 여러 가지 모양의 포장된 선물 살펴보기

• 여러 가지 선물의 다른 점과 특징 비교하기

활동

캐러멜 포장

방법으로 상

자 포장하기

○ 재료를 알아보고 준비한다.


: 포장 상자, 재단된 포장지, 양면테이프, 가위

○ 순서에 따라 상자를 포장한다.


① 포장지의 중앙에 상자 올리기

: 포장지의 중앙에 상자의 바닥이 위를 향하도록 상자를 올린다.

② 포장지로 상자 감싸기

: 한쪽 포장지 끝에 1cm 정도 안쪽으로 시접을 접고 접은 시

접에 양면테이프를 붙인 후 교과서의 그림과 같이 시접 부분

이 상자의 중앙에 오도록 상자를 감싸고 시접에 붙여 둔 양

면테이프를 떼어 붙인다.

③ 윗면의 포장지를 접어 내리기

: 시접이 있는 쪽 포장지를 직각으로 접어 내린다.

④ 옆면의 포장지를 안쪽으로 접기

: 양옆의 포장지를 45°가 되도록 접는다.



• 만들기

지도서-나.indb 362 2013-01-10 오후 8:10:05

363 I

직업

준비

16. 포장 (1)

가. 캐러멜 포장법의 포장 순서를 아는가?

나. 포장 순서에 맞게 캐러멜 포장법으로 선물용 상자를 포장하는가?

5 평가


활동

⑤ 아랫면 포장지의 시접을 접어 양면테이프 붙이기

: 아랫면(시접이 없는 쪽)의 포장지를 위로 올려 접고 시접을

안쪽으로 1cm 정도 접어 양면테이프를 붙인다.

⑥ 아랫면 포장지를 올려 붙이기

: 양면테이프를 떼어 아랫면 포장지를 접어 올려붙이고, 반대

쪽도 같은 방법으로 포장하여 완성한다.

선택

○ 다양한 크기의 상자를 캐러멜 포장 방법으로 포장한다.

• 상자의 크기에 따라 포장지의 크기가 달라지는 것을 알고 재

단하기

• 다양한 크기의 상자를 캐러멜 포장 방법으로 포장하기

선택

○ 여러 가지 상자 포장법을 알아본다.

• 여러 가지 방법으로 포장된 선물 상자 살펴보기

(주름 포장법, 스퀘어 포장, 회전 포장 등)

•주름 포장법의 방법 알아보고 포장해 보기

정리

포장된 선물

상자 확인하

기

○ 포장이 완성된 선물 상자를 확인한다.

• 순서에 따라 포장이 잘 되었는지 살펴보기

• 친구의 작품 평가하기

● 새싹 포장지에 접었다 편 선을 만들어 접은 선대로 포장한다.

배움잇기

지도서-나.indb 363 2013-01-10 오후 8:10:05

I 364


1 활동의 이해

포장된 선물 상자에 리본을 묶어 장식해 봄으

로써 선물용 포장을 완성하고 선물용 포장에 아

름다움을 더해 가치를 높인다.

2 학습 목표

포장된 선물 상자에 리본을 묶어 장식한다.

3 학습 자료

리본 장식이 된 선물 포장 실물 자료, 여러 가

지 리본 장식 사진 자료, 포장 상자, 리본, 가위


3 포장된 선물 상자에 리본 묶기

교과서 174쪽


배움

열기

다양한 모양

의 리본 장식

된 선물 살펴

보기

○ 여러 가지 모양의 리본으로 장식된 선물을 살펴본다.

• 여러 가지 모양 리본으로 장식된 선물 살펴보기

• 리본 장식이 된 것과 안 된 것의 느낌 비교하기

활동

여러 가지 리

본 매는 방법

알아보기

십자 리본 매

는 방법으로

상자에 리본

장식하기

○ 여러 가지 방법의 리본 장식을 살펴본다.

• 일자 매기, 십자 매기, 사선 매기 등의 사진 자료 살펴보기

○ 재료를 알아보고 준비한다.


: 포장 상자, 리본, 가위

○ 순서에 따라 상자에 리본을 묶는다.


① 리본으로 상자의 세로를 한 바퀴 두르기

: ㉡의 리본을 15cm 이상 남기고 ㉠의 리본을 세로로 한 바

퀴 두른다.

② 리본을 교차하여 ㉠을 상자의 왼쪽으로 한 바퀴 두르기

: 상자의 중심에서 리본을 직각으로 교차시키고 상자의 왼쪽

으로 리본을 돌려 한 바퀴 두른다.

③ ㉠을 그대로 잡은 채 ㉡을 교차한 리본의 아래로 넣어 왼쪽

아래로 내리기

: ㉠은 그대로 잡고 ㉡을 상자 중심 교차 부분 밑으로 넣어

좌측 하단으로 내려 준다.



• 만들기

가장 많이 사용되는

매기 방법으로 포장 후

견고하고 안정된 느낌을

주며 어떤 리본 묶기 기

법과도 잘 어울린다.

십자 매기

지도서-나.indb 364 2013-01-10 오후 8:10:07

365 I

직업

준비

16. 포장 (1)


활동

선택

사선 매기 기

법 알아보기

선택

선물 포장 시

유의할 점 알

아보기

④ ㉠을 오른쪽 위로 돌려 리본의 양쪽을 단단하게 당기기

: ㉠ 을 우측 상단으로 돌리고 손을 바꿔 잡아 리본의 양쪽을

단단하게 당긴다.

⑤ ㉡을 오른쪽 방향으로 올려 보우 만들기

⑥ ㉠으로 ⑤의 보우를 돌려 감기

⑦ ㉠을 고리 안으로 끼우며 다른 보우 만들기

⑧ 리본의 모양을 다듬고 완성하기

: 보우에 손가락을 걸어 잡아당기며 리본의 모양을 예쁘게 잡

아 주고 적당한 길이로 리본을 잘라 마무리한다.

○ 사선 매기 기법에 대하여 알아본다.

• 사선 매기 기법 살펴보기

• 사선 매기 방법 알아보기

○ 선물 포장 시의 일반적 유의할 점을 알아본다.

• 선물 포장 시의 일반적 유의할 점 알아보기

정리

완성된 작품

감상하기

○ 완성된 선물 상자를 감상한다.

•순서에 따라 리본이 잘 묶어졌는지 살펴보기

•친구의 작품 평가하기

■ 풀기 쉽도록 포장한다.

■ 과도한 포장은 환경 보호 차원에서도 좋지 않으므로 주의한다.

■ 포장을 풀 때 물품이 손상될 수 있으므로 물품에 포장지를 직

접 붙이지 않도록 한다.

■ 물품의 종류와 특징을 고려하여 포장지와 리본을 선택한다.

■ 포장지가 상자에 밀착되도록 포장한다.

① 리본을 상자의 왼쪽 윗부분에 사선으로 놓고 위쪽을 손가락으

로 누른다.

② 오른쪽 리본을 상자 아래쪽으로 돌려 감아 올린 뒤 ①의 리본

과 평행하게 두른다.

③ 리본을 다시 아래쪽으로 돌리고 처음 리본이 시작된 모서리로

올린다.

④ ③의 올라온 리본을 ①의 리본 아래쪽에 넣어 오른쪽으로 빼

고정시킨다.

가. 십자 리본 매기 방법을 알고 선물 상자에 리본을 묶는가?

5 평가

● 새싹 상자에 십자 모양으로 리본을 붙이고 묶어져 있는 리본을 상자의 중앙에 붙

인다.

배움잇기

리본을 맬 때 생기는

고리를 말하여 보우의

개수를 다양하게 할 수

있다.

보우

【참고 】 ☞ 367쪽

사선 매기

지도서-나.indb 365 2013-01-10 오후 8:10:07

I 366I 366

십자매기 사선매기 V자 매기


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참 고 자 료

참고 1 다양한 리본 매기 기법

○ 포장 사진 찾아 붙이기

• 신문, 잡지, 인터넷에서 포장 사

진을 찾아 붙인다.

- 선물용 포장 사진 찾아 붙이기

- 판매를 위한 포장 사진 찾아 붙

이기

- 배달을 위한 포장 사진 찾아 붙

이기

지도서-나.indb 366 2013-01-10 오후 8:10:14

367 I

직업

준비

- 사선 매기

1. 교육과학기술부(2012), “선택 교육과정 포장·조립·운반”, 국립특수교육원.

2. 황인자(2007), “황인자의 선물 포장”, 비앤씨월드.

참고 문헌

① 리본을 상자 위에 사선으로 올려

놓기

③ 싱글 나비 리본을 만들고 리본이

뭉치거나 뒤틀린 부분 바로 잡기

② 왼손에 잡은 리본으로 상자의 하

단 모서리 부분을 감고 처음 위

치로 다시 올리기

- V자 매기

① 리본을 상자 위에 세로로 비스듬

하게 올려놓기

③ 싱글 나비 리본을 만들기 ② 리본 한쪽을 손으로 고정한 후 다

른 한쪽으로 상자를 두 바퀴 감아

리본을 V자 모양으로 만들기

지도서-나.indb 367 2013-01-10 오후 8:10:26

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯ 교과서 168~175쪽 16 · 2017-12-19 · 353 i 직 업...

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