해방 이후 현재까지

한국의 무용

역사 속의 한국무용(1970년대~1980년대)1

대학 무용교육 &전통무용의 무형문화재 지정

서울무용제&국가행사

전통춤무형문화재 제도

• 무용가들의 창작욕구 고취(경연제 도입)

• 86아시안게임 88 올림픽 등으로 문화축전

• 한국춤의 세계화를 위한 노력

• 1967년 진주검무 무형문화재 지정• 1968년 승전무 무형문화재 지정• 1969년 승무 무형문화재 지정• 1971년 처용무와 학연화대합설 지정• 1988년 태평무, 이후 1990년 살풀이춤 지정

대학무용과

• 1963년 이화여자대학 무용과 개설을 시작• 대학출신 무용가들 대거 등장• 동문무용단 결성으로 한국창작무용 활성화• 한국무용 춤사위와 모던댄스 및 발레 구성

융합

역사 속의 한국무용(1990년대~현재)1

창작무용활성화 및 전통춤의 현대화 시도

창작춤 활성화

세계화를 위한 새로운 시도표현매체의 다양화

사회적 문제 및 인간성주제화

현대사회의 표현을 위한움직임의 해체

동문무용단-실험성 강조국공립무용단-무용극

창작춤활성화 &전통춤현대화

전통춤 현대화

국립국악원 및 전통무용가전통춤 복원 및 재구성

2000년대 전통춤 재창작안무가의 새로운 해석

전통춤 공연의 현대화의상, 도구, 무대구도 변형

무형문화재 이외에 다양한전통춤 개발

한국의 무용문화2

불교문화 속의 한국무용

불교의식무영산제에서나비춤, 법고춤, 바라춤

불교사상 표출윤회 및 깨달음표현승무, 보살춤

불교문화 비판파계승의 행위탈춤

영혼 천도

불교 사상

불교계 비판

한국의 무용문화2

유교문화 속의 한국무용

종 묘 제 례

조선시대 역대왕에게 지내는 제사형식

왕이 제사장이 되어 시행

유교의 충효사상 표현

유교사상표현

문 묘 제 레

중국의 성현 공자의 제사형식

인의 도덕적 이상을 근본큰 스승을 섬기고자 함

유교의 삼강오륜 중 군신유의, 부자유친에 근거한 충효사상표현

문무 무무 모두 수행문무 : 왼손 약, 오른손 적무무 : 왼손 간(목검, 목창,목

궁시) 오른손 척

한국의 무용문화2

민간신앙 속의 한국무용

공연예술

무형문화재

• 무속을 주제로하는 작품 : 무녀도• 무당의 행위를 표현한 작품 : 무당춤• 화성재인청 춤 중 이동안류 진쇠춤, 태평무,

신칼대신무 등은 경기도당굿에서 유래한 예술무용

• 무속의식들은 무형문화재로 지정되어 있음• 제례의식으로 신과의 소통을 위한 행위들이 있음• 서울 새남굿, 경기도당굿, 서해안 풍어제,

황해도 만수대탁굿, 진도 씻김굿, 동해안 별신굿

무속의식

• 무당들이 굿을 수행하면서 추는 굿춤• 영신, 오신, 축귀, 진혼, 송신의 춤• 무당들은 신도구들을 들고 춤을 춘다• 방울, 부채, 진쇠, 무명천이나 삼베천 사용

한국의 무용문화2

민중문화 속의 한국무용

농경문화

사회비판

특징

공동체적 의미의 춤 : 농악(설장고, 소고춤)농사를 짓다가 휴식시간에 놀이춤(진도북춤, 덧배기춤)농사를 위한 대동제, 도당굿과 같은 주술적 행위

산대놀이, 별산대 놀이, 오광대 놀이지배계층에 대한 비판 : 양반이나, 승려의 저속한 행위,

비도덕적인 행위 비판

자생적으로 발생되어 창작자를 알 수 없음오락적이면서 주술적인 성격 모두 가지고 있음즉흥적이며, 행위모방(동물, 병신춤)들을 많이 함

한국의 무용문화2

공연예술로서의 한국무용

전통춤

신무용

창작무용

전통춤 현대화

- 궁중정재나 교방에서 추어졌던 춤- 궁중연희를 위한 당악정재와 향악정재 포함- 근대식 극장 설립 후 무대화 되어짐

- 서양의 모던댄스가 유입되면서 표현성을 강조- 한국무용의 움직임에서 받은 감성으로 작품화- 국립무용단 창단 이후 한국적 소재의 무용극창작

- 안무가의 창작정신에 의한 새로운 창작작품- 한국적인 소재를 가지는 무용극- 한국전통춤사위와 다양한 표현매체 융합- 무용가별 다양한 창작작업을 수행

- 2000년대 이후 활성화 되어진 현상- 전통재구성 : 독무를 군무화, 의상변화- 전통재창작 : 전통춤사위만 유지하거나 도구만을

사용하여 완전히 새로운 작품 창작

한국의 무용문화2

전통무용의 재창작과 재구성

전통춤재창작

전통성 &현대성의상호작용

• 전통춤 안무가가 춤에 대한 새로운 해석• 원형 중 춤사위나, 도구들을 사용하면서 무대 구성

의상, 반주음악 등을 모두 새롭게 창작• 이 시대의 관객의 취향을 고려하여 현대화• 무대화 과정에서 구성미와 형식미가 돋보임

• 전통춤 재구성과 재창작의 경우 단순히 외적 형식만을 변형시킬 문제점이 있어 원형 전승이 어렵다는비판이 있음

• 전통춤의 현대화는 전통성 즉 전통춤의 정신성을반드시 전승하고 현대성을 담지한 해석이 중요

전통춤재구성

• 전통춤 재구성은 독무를 군무화• 춤사위는 그대로 유지하면서 의상이나 리듬 변형• 춤의 주제 및 정신은 그대로 유지하면서 형식변형• 재구성은 형식적인 측면에서 원형 전승이 우선

한국의 무용 장르(현대무용)3

마사그래이험현대무용

(7~80년대)

현대춤의다양화

(90년대 이후)

• 1963년 이화여자대학교 무용학과 개설 이후• 마사 그래이험 학교 수학한 육완순에 의해 주도• 이화여자대학교 현대무용 교수로 부임 후 후학 양성• 1970년대 이후 한국현대무용단, 한국컨템포러리 무용단• 이화여자대학 출신 교수들에 의해 확산• 1980년대 이후 한국적 현대무용 확립 시도

• 1990년대 이후 유럽권의 컨템포러리 댄스 유입• 포스트모던댄스, 탄츠테아터 유입• 다양한 현대춤 수용과 함께 다양한 실험무대 등장• 유학파와 해외 우수 무용단 출신 공연활동• 한국예술종합학교 무용원 개설 이후 다양한 컨템포러리 댄스 형식 등장

NewDance

(5~60년대)

• 일본식 모던댄스의 유입을 통해 표현주의 외국무용으로 수행됨. • 서울의 박외선과 대구의 김상규에 의해서 한국적 신용이 아닌 현대무용가로 활동

한국의 무용 장르(발레)3

민간 직업발레단 결성

&러시아 발레유입(80년대

~90년대)

창작발레활성화

(2000년대이후)

•민간 직업발레단 결성-유니버셜 발레단•동구권 붕괴로 인해 러시아 전통발레 유입•유학을 통해 해외 우수 발레단 입단(강수진, 김용걸)•러시아 발레단 초청공연 활성화•개인발레단 활동 활성화

• 한국적인 레퍼토리 구축을 위한 한국발레 창작• 시즌별 레퍼토리 구축(호두까기 인형…)• 컨템포러리 댄스의 개념에서 출발한 창작발레 공연• 해외 우수 발레단 출신 안무가 및 발레리나 귀국• 발레 테크닉의 한계를 벗어나 실험성 있는 공연 확산

국립발레단(60년대~70년대)

• 일본에서 유학한 임성남에 의해서 국립무용단으로 출범• 1970년 국립발레단으로 독립• 임성남에 의해 다양한 클래식 발레 공연 수행• 한국적 발레 공연문화를 조성하려고 노력• 대학 무용학과 발레 전공 개설과 함께 동문 발레단 출범

감사합니다.