egdxjlmk.,

2
POST MORTEM PENCAPAIAN MURID TAHUN 6 AMAL UPPM2 (MATEMATIK) KELEMAHAN MURID : 1. Masa yang tidak mencukupi dalam menjawab soalan khususnya kertas 1. 2. Kecuaian dalam menjawab kertas 2 menjadi punca calon kehilangan banyak markah. 3. Kurang kemahiran dalam aktiviti mencongak angka dan kira cepat / sifir. KEKUATAN MURID : 1. Murid faham dan cuba juga untuk menjawab soalan. 2. Murid telah didedahkan formula berkaitan dengan topik yang ditanya dalam soalan. 3. Murid telah banyak didedahkan dengan teknik menjawab soalan kertas 2 ( bahagian 1 markah). BILANGAN CAPAI ETR : 1. Bilangan murid yang mencapai ETR bagi subjek Matematik UPPM 2 untuk tahun 6 Amal ialah seramai 1 orang calon sahaja. BILANGAN CAPAI OTI 2 : 1. Bilangan murid yang mencapai OTI 2 bagi subjek Matematik UPPM 2 untuk tahun 6 Amal ialah seramai 4 orang calon sahaja. PERATUS KELULUSAN: 1. Peratusan lulus menurun daripada AR1 ( 39.5% ) kepada (31.6% )

Upload: pertip

Post on 09-Apr-2016

220 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

egwfdcjklm,.

TRANSCRIPT

Page 1: egdxjlmk.,

POST MORTEM PENCAPAIAN MURID TAHUN 6 AMAL

UPPM2 (MATEMATIK)

KELEMAHAN MURID :

1. Masa yang tidak mencukupi dalam menjawab soalan khususnya kertas 1.

2. Kecuaian dalam menjawab kertas 2 menjadi punca calon kehilangan banyak markah.

3. Kurang kemahiran dalam aktiviti mencongak angka dan kira cepat / sifir.

KEKUATAN MURID :

1. Murid faham dan cuba juga untuk menjawab soalan.

2. Murid telah didedahkan formula berkaitan dengan topik yang ditanya dalam soalan.

3. Murid telah banyak didedahkan dengan teknik menjawab soalan kertas 2 ( bahagian 1

markah).

BILANGAN CAPAI ETR :

1. Bilangan murid yang mencapai ETR bagi subjek Matematik UPPM 2 untuk tahun 6 Amal ialah

seramai 1 orang calon sahaja.

BILANGAN CAPAI OTI 2 :

1. Bilangan murid yang mencapai OTI 2 bagi subjek Matematik UPPM 2 untuk tahun 6 Amal

ialah seramai 4 orang calon sahaja.

PERATUS KELULUSAN:

1. Peratusan lulus menurun daripada AR1 ( 39.5% ) kepada (31.6% )

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:

1. Gerak gempur dijalankan – murid nampak peningkatan/kemerosotan (motivasi).

2. Set soalan berteraskan UPSR khususnya kertas 2 seharusnya diperbanyakkan lagi

penggunaannya.

3. Buku ringkas formula matematik disediakan-guru bertanya dari masa ke semasa.

Page 2: egdxjlmk.,

4. Satu program berteraskan sifir khas untuk tahun 6 dijalankan secara menyeluruh.

Post Mortem disediakan oleh:

.................................................

(ASHRULHISHAM BIN SAHADAN)

GURU MATEMATIK

TAHUN 6 AMAL 2012