egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme
DESCRIPTION
Günümüzde sosyal medyanın kullanımıyla birlikte sosyal öğrenmenin sınırları genişledi. "21. Yüzyılda Sosyal Medya" başlıklı sunum, sosyal medya araçlarından öğrenme konusunda nasıl yararlanılabileceğini özetliyor.TRANSCRIPT
![Page 1: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/1.jpg)
Müge Arslan
www.insankaynaklarigunlugu.com
Eğitim 2.0:21. Yüzyılda Sosyal Öğrenme
![Page 2: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/2.jpg)
AJANDA
Geçmişte ve Günümüzde «Sosyal Öğrenme»
Y Kuşağı Nasıl Öğreniyor?
Yeni Nesil Öğrenme Araçları
Etkili Öğrenme Kaynakları
Soru & Cevap
2
YKBA Uygulamaları
![Page 3: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/3.jpg)
SOSYAL ÖĞRENME
Kişinin çevresiyle etkileşimde bulunarak yeteneklerini geliştirmesi
3
![Page 4: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/4.jpg)
Y KUŞAĞI NASIL ÖĞRENİYOR?
4
Mekandan bağımsız olarak bilgiye hızla ve 7/24 ulaşma
Kısa süreli konsantrasyon
Görsel araçlarla daha etkin öğrenme
Diğer katılımcılarla birlikte öğrenme
*Ashridge Business School, 2010, 1.109 katılımcı
![Page 5: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/5.jpg)
YENİ NESİL ÖĞRENME ARAÇLARI
5
GENEL KATILIMA AÇIK İNTERNET PLATFORMLARI
BLOGLAR
KURUM İÇİ SOSYAL MEDYA PLATFORMLARI
![Page 6: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/6.jpg)
GENEL KATILIMLI ONLINE PLATFORMLAR - TED
www.ted.com
6
Sunum videolarıPodcastlerTED sohbetleriTED blogu
1.500 400.000 1.111.000
![Page 7: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/7.jpg)
YÖNETİCİLİK ÜZERİNE
7
Simon Sinek: Mükemmel liderler bir harekete nasıl ilham verirler?
Jason Fried: İşler neden iş yerindeyken yapılmıyor?
Margaret Heffernan: İstemli körlüğün tehlikeleri
Dan Pink: Motivasyon üzerine şaşırtıcı gerçekler
TED BLOG: İşyerinde motivasyonu ne sağlar? 7 farklı çalışma
![Page 8: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/8.jpg)
Üniversite İşbirliği ile Ücretsiz Eğitimler
Eğitim Filmleri
Soru-Cevap Oturumları
Grup çalışmaları
Ödevler
Web Forumları
Farklı dilde eğitim seçenekleri
www.coursera.org
GENEL KATILIMLI ONLINE PLATFORMLAR - COURSERA
8
![Page 9: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/9.jpg)
COURSERA EĞİTİM ÖNERİLERİ
9
Gamification (Oyunlaştırma)
University of Pennsylvania
27 Ocak 2014
10 hafta süreli
Türkçe dil seçeneği
Kullanıcı Dostu Tasarımlar
University of California
7 Ekim 2013
9 hafta süreli
Gelecek dönem Türkçe dil seçeneği
![Page 10: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/10.jpg)
BLOGLAR
10
Eğitmen blogları
Mikrobloglar
Kurum içi bloglar
![Page 11: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/11.jpg)
GÜNDEM TAKİBİ İÇİN BLOG ÖNERİLERİ
11
![Page 12: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/12.jpg)
KURUM İÇİ SOSYAL MEDYA PLATFORMLARI
12
*ASTD 2013 İnformal Öğrenme Yöntemleri Raporu
![Page 13: Egitim 2.0 21. yuzyilda sosyal ogrenme](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042614/559ec2cf1a28ab59038b4780/html5/thumbnails/13.jpg)
13
GELECEK
GEÇMİŞ
İçerik ve Tasarım Odaklı Eğitim Anlayışı
Sosyal Bilgi Paylaşımı Sürecini Yönetme