檔 號 ： EDB(CD)/ADM/50/1/2(24)

教育局通函第 148/2018 號

分發名單： 各幼稚園、小學及中學校長 副本送：各組主管—備考

課程發展處

申請參加學生教育活動及比賽

(二零一八年九月 )

(注意：所有幼稚園、小學及中學校長均應閱讀此通函 )

摘要

本通函旨在邀請各幼稚園、小學及中學參加由教育局課程發展處舉

辦、合辦或公布的教育活動及比賽。即將舉辦的教育活動及比賽包括第十七

屆香港綠色學校獎、「綠色空間 由我創造」綠色建築全港學生比賽 2018、

2018/19 年度學生環境保護大使計劃、學校體適能獎勵計劃（ 2018/19）、香

港運動禁藥委員會 –中學運動禁藥教育講座（ 2018/19）、第四屆全港中學「中

史解碼」短片創作比賽 (只有中文版 )、「一帶一路一狀元」問答比賽、網上

資優課程 2018/19（由教育局及香港資優教育學苑提供）、第十三屆香港科

學青苗獎、國際生物奧林匹克－香港區比賽 2018、香港天文台輻射教育計

劃 (2018/19)、「 2018 邵逸夫獎得獎者 —— 挑戰、尋樂在科研」科學論壇及

「 2018 邵逸夫獎」展覽（ 2018/19）、2018/2019 學年「STEM 創未來」計劃、

2018 國際珊瑚礁年美術設計創作比賽 (香港賽 )、高中學生藝術學習之旅、

2018/19 學年「開心『果』月」及李約瑟科技與文明基金會 STEM 教育公開講座。

詳情

2. 有關的教育活動及比賽項目如下：

a) 幼稚園：

學習領域 / 科目

名稱 經辦人 / 負責人

備註 附件

i) 德育、公民及國

民教育

第十七屆香港綠

色學校獎

校長、德育、公民

及 國 民 教 育 統 籌

主任及教師

截 止 報 名 日

期：2018 年 10

月 19 日 (星期

五 )

1

學習領域 / 科目

名稱 經辦人 / 負責人

備註 附件

ii) 藝術教育 /視覺

藝術科

2018 國際珊瑚礁

年美術設計創作

比賽 (香港賽 )

校 長 及 視 覺 藝 術

科教師

交件日期：

2018 年 11 月 7

日至 9 日

14

iii) 全方位學習 2018/19 學年

「開心『果』月」

校長 請由 2018 年 10

月 2 日開始登入

「健康飲食在校

園」網站

(http://school.eats

mart.gov.hk) 登

記及參閱詳情

16

b) 小學：

學習領域 / 科目

名稱 經辦人 / 負責人

備註 附件

i) 德育、公民及國

民教育

第十七屆香港綠

色學校獎

校長、德育、公民

及 國 民 教 育 / 常 識

科 / 課 外 活 動 統 籌

主任及教師

截 止 報 名 日

期：2018 年 10

月 19 日 (星期

五 )

1

ii) 德育、公民及國

民教育

「 綠 色 空 間 由

我創造」綠色建

築全港學生比賽

2018

校長、德育、公民

及 國 民 教 育 / 常 識

科 / 課 外 活 動 統 籌

主任及教師

截 止 報 名 日

期：2018 年 10

月 31 日 (星期

三 )下午 6 時正

2

iii) 德育、公民及國

民教育

2018/19 年 度 學

生環境保護大使

計劃

校長、德育、公民

及 國 民 教 育 / 常 識

科 / 課 外 活 動 統 籌

主任及教師

截 止 報 名 日

期：2018 年 10

月 5 日 (星期

五 )

3

iv) 體育 學校體適能獎勵計

劃（2018/19）

校長、體育科主任和

教師

有意參加本計劃

的學校需於網上

註冊。如學校代

表有意出席

2017/18學年的周

年頒獎典禮，請

於 2018 年 9 月 21

日或之前透過網

上登記或將已填

妥的回條傳真至

香港兒童健康基

金。

4

http://school.eatsmart.gov.hk/http://school.eatsmart.gov.hk/

學習領域 / 科目

名稱 經辦人 / 負責人

備註 附件

v) 資優教育 網 上 資 優 課 程

2018/19（由教育

局及香港資優教

育學苑提供）

副校長、常識 /數學

科 科 主 任 及 教

師、專責統籌校本

資優教育的教師

報 名 日 期 由

2018 年 10 月

23 日至 11 月

13 日

8

vi) 資優教育 第十三屆香港科

學青苗獎

常 識 科 科 主 任 及

教師，專責統籌校

本 資 優 教 育 的 教

師

截 止 報 名 日

期：

2018 年 10 月

26 日

9

vii) 藝 術 教 育 / 視 覺

藝術科

2018 國際珊瑚礁

年美術設計創作

比賽 (香港賽 )

校 長 及 視 覺 藝 術

科教師

交件日期：

2018 年 11 月 7

日至 9 日

14

viii) 全方位學習 2018/19 學年

「開心『果』月」

校長 請由 2018 年 10

月 2 日開始登入

「健康飲食在校

園」網站

(http://school.eats

mart.gov.hk) 登

記及參閱詳情

16

c) 中學：

學習領域 / 科目

名稱 經辦人 / 負責人

備註 附件

i) 德育、公民及國

民教育

第十七屆香港綠

色學校獎

校長、德育、公民

及 國 民 教 育 / 個

人、社會及人文教

育 學 習 領 域 / 科 學

教 育 學 習 領 域 / 通

識 教 育 科 / 課 外 活

動 統 籌 主 任 及 教

師

截 止 報 名 日

期：2018 年 10

月 19 日 (星期

五 )

1

ii) 德育、公民及國

民教育

「綠色空間 由我

創造」綠色建築全

港學生比賽 2018

校長、德育、公民

及 國 民 教 育 / 個

人、社會及人文教

育 學 習 領 域 / 科 學

教 育 學 習 領 域 / 通

識 教 育 科 / 課 外 活

動 統 籌 主 任 及 教

師

截 止 報 名 日

期：

2018 年 10 月

31 日 ( 星 期

三 ) 下午 6 時

正

2

http://school.eatsmart.gov.hk/http://school.eatsmart.gov.hk/

學習領域 / 科目

名稱 經辦人 / 負責人

備註 附件

iii) 德育、公民及國

民教育

2018/19 年 度 學

生環境保護大使

計劃

校長、德育、公民

及 國 民 教 育 / 個

人、社會及人文教

育 學 習 領 域 / 科 學

教 育 學 習 領 域 / 通

識 教 育 科 / 課 外 活

動 統 籌 主 任 及 教

師

截 止 報 名 日

期：

2018 年 10 月 5

日 (星期五 )

3

iv) 體育 學校體適能獎勵計

劃（2018/19）

校長、體育科主任和

教師

有意參加本計劃

的學校需於網上

註冊。如學校代

表有意出席

2017/18學年的周

年頒獎典禮，請

於 2018 年 9 月 21

日或之前透過網

上登記或將已填

妥的回條傳真至

香港兒童健康基

金。

4

v) 體育 香港運動禁藥委員

會–中學運動禁藥

教育講座（2018/19）

校長、體育科主任和

教師

5

vi) 個人、社會及人文

教育／中國歷史

科／科技教育

第四屆全港中學

「中史解碼」短片

創作比賽（只有中

文版）

個人、社會及人文教

育中國歷史科科主任

及教師／科技教育學

習領域統籌主任及教

師

比賽報名截止日

期：

2018 年 11 月 30

日（星期五）

6

vii) 個人、社會及人文

教育學習領域／

通識教育科／全

方位學習

「一帶一路一狀

元」問答比賽

校長、個人、社會及

人文教育學習領域／

通識教育科／全方位

學習統籌主任及教師

— 7

viii) 資優教育 網 上 資 優 課 程

2018/19（由教育

局及香港資優教

育學苑提供）

副校長、數學科科

主任及教師、科學

教育 /個人、社會及

人 文 教 育 學 習 領

域 的 統 籌 主 任 及

教師、專責統籌校

本 資 優 教 育 的 教

師

報 名 日 期 由

2018 年 10 月

23 日至 11 月

13 日

8

學習領域 / 科目

名稱 經辦人 / 負責人

備註 附件

ix) 資優教育

第十三屆香港科

學青苗獎

科學教育學習領

域的統籌主任及

教師、專責校本資

優教育的教師

截 止 報 名 日

期：

2018 年 10 月

26 日

9

x) 資優教育 國際生物奧林匹

克－香港區比賽

2018

生物科科主任及

教師

詳情請瀏覽香

港資優教育學

苑網頁

10

xi) 科學教育 香港天文台輻射

教育計劃

(2018/19)

校長、科學教育學

習領域統籌主任

及教師

— 11

xii) 科學教育 「2018 邵逸夫獎得

獎者——挑戰、尋

樂在科研」科學論

壇及「2018 邵逸夫

獎」展覽（2018/19）

校長、科學教育 學習

領域統籌主任及教師

論壇截止報名

日期：

2018 年 9 月 19

日（星期三）

12

xiii) 科 學 教 育 /科技

教育 /數學教育

2018/2019 學 年

「 STEM 創 未

來」計劃

校 長 、 科 學 教 育 /

科 技 教 育 / 數 學 教

育 學 習 領 域 統 籌

主任及教師

截 止 報 名 日

期︰

2019 年 2 月 28

日下午 5 時

13

xiv) 藝術教育 / 視覺

藝術科

2018 國際珊瑚礁年

美術設計創作比賽

(香港賽)

校長及視覺藝術科教

師

交件日期：

2018 年 11 月 7

日至 9 日

14

xv) 藝術教育 高中學生藝術學習

之旅

校長、課程領袖及藝

術教師

截止日期：

2018 年 9 月 21

日（星期五）

15

xvi) 全方位學習 2018/19 學年

「開心『果』月」

校長 請由 2018 年 10

月 2 日開始登入

「健康飲食在校

園」網站(http://school.eats

mart.gov.hk) 登

記及參閱詳情

16

http://school.eatsmart.gov.hk/http://school.eatsmart.gov.hk/

學習領域 / 科目

名稱 經辦人 / 負責人

備註 附件

xvii) 科學教育／科

學、生物、化學、

物理、綜合科學及

組合科學

科技教育／普通

電腦、資訊及通訊

科技、設計與科

技、設計與應用科

技

李約瑟科技與文明

基金會 STEM 教育

公開講座

科學教育及科技教育

學習領域各科主任及

教師

— 17

3. 上述活動及比賽的詳情及申請表格，載於相關的附件內。

查詢

4. 如有查詢，請與相關附件所列的聯絡人聯絡。

教育局局長

吳 加 聲 代行

二零一八年九月三日

附件 1

第 十 七 屆 香 港 綠 色 學 校 獎

宗旨 /目標

本附件旨在鼓勵各幼稚園及中、小學參與上述獎勵計劃。

詳情

2. 上述計劃旨在鼓勵學校制訂環境政策及執行環境管理計劃，以達致

綠色學校的目標；及提高學校管理階層、教師、非教學人員、學生及其家

庭的環保意識，培養他們對環境友善的態度及鼓勵他們實踐環保生活。

3. 環境運動委員會 (環運會 )、環境保護署及教育局自 2000年起，合辦

「香港綠色學校獎」。協辦機構為香港教育大學、香港生產力促進局及職業

訓練局。

4. 本計劃分為幼兒學校組、小學組及中學組，全港學校均可參加。有

關這項計劃的其他詳情，請參閱附錄 1a。

5. 有興趣參加上述計劃的學校，請於 2018 年 10 月 19 日 (星期五 )或之

前填妥附錄 1f（幼兒學校組）或附錄 1g（小學及中學組）的參加表格，並

電郵或傳真至環運會秘書處（電郵地址：schools@epd.gov.hk 或傳真號碼：

2827 8138）。

查詢

6. 如有查詢，請致電 2519 9173與環運會秘書處或 2153 7488與教育局

聯絡。

附錄 1a 第十七屆香港綠色學校獎

(一 ) 目的

鼓勵學校制訂環境政策及執行環境管理計劃，以達致綠色學校的目標；

及

提高學校管理層、教師、非教學人員、學生及其家庭的環保意識，培養

他們對環境友善的態度及鼓勵他們實踐環保生活。

(二 ) 主辦機構

環境運動委員會 (環運會 )；

環境保護署；及

教育局

(三 ) 協辦機構

香港教育大學；

香港生產力促進局；及

職業訓練局

(四 ) 計劃背景

「香港綠色學校奬」奬勵計劃分幼兒學校、小學及中學三個組別，供全港學

校參與。在第一至第七屆的「香港綠色學校獎」，符合各評審範疇的參加學

校獲頒發綠色學校獎，並可競逐冠、亞、季軍及優異獎。自第八屆「香港綠

色學校獎」起，本計劃改組為基準制度，以促進「香港綠色學校獎」與「香

港環境卓越大奬」的夥伴關係。於 2010 年，根據顧問調查報告建議修訂計

劃，並於第十二屆「香港綠色學校奬」開始，採用經改良的基準制度。

(五 ) 第十七屆香港綠色學校獎的計劃內容

整個計劃的活動包括參觀「第十六屆香港綠色學校獎」及「 2017 香港環境

卓越大奬」得獎學校、參加環保培訓工作坊、進行自我評核環保表現及評審

／分數核實。此外，「第十七屆香港綠色學校奬」亦附有一項為中、小學而

設的特別獎項 －「零即棄校園大獎」 (暫定 )。

1. 參觀「第十六屆香港綠色學校獎」及「2017 香港環境卓越大奬」得獎學校

在 2018 年 11 月至 12 月期間，環運會將會安排幼兒學校、小學及中

學參觀「第十六屆香港綠色學校獎」及「 2017 香港環境卓越大奬」

的得獎學校。詳情將於稍後公布。

校長可提名教師參加是次參觀，以汲取得獎學校在推行環保管理方面

的經驗及心得。

2. 「香港綠色學校獎」環保培訓工作坊

環運會將於 2018 年 11 月至 12 月安排培訓工作坊予參加本計劃的學

校管理層、教師及非教學人員。詳情將於稍後公布。

歡迎校長提名教師參加是次培訓工作坊，並考慮將教師出席培訓工作

坊的時間，納入教師持續專業發展的時數。

3. 自我評核及評審／分數核實

幼兒學校組

參加學校須就該校於各評審範疇的表現，進行自我評核，並就「邁向

綠色幼兒學校─幼兒學校環境管理指南」內的指標評定分數。管理指

南可從綠色學校天地網頁下載 (http://school.ecc.org.hk)。有關幼兒學

校組的評審範疇已載於附錄 1b。參加學校須將自我評核表於 2019 年

1 月 25 日 (星期五 )或之前交回環運會秘書處。

小學及中學組

參加學校須在三年內，就該校於自我評核手冊 (自評手冊 )的核心單元

及四個擴展單元範疇的表現，進行評核。香港綠色學校獎參賽指引及

自評手冊可從綠色學校天地網頁下載 (http://school.ecc.org.hk)。

學校於新機制下達到任何級別的認證後，可保留該級別的認證三年。

為協助學校參與「第十七屆香港綠色學校奬」，協導員可為有需要的

學校提供指導及意見。

小學及中學組的評審範疇已載於附錄 1c。參加學校須將自評手冊計

分表於 2019 年 1 月 25 日 (星期五 )或之前交回環運會秘書處。

有關「第十七屆香港綠色學校獎」的評審／自我評分核實程序及時間表，已

詳列於附錄 1d。

4. 小學及中學組特別獎項

為鼓勵中、小學生放棄使用即棄物品，以及分享校園減廢的良好方

法，本年度將推出「零即棄校園大獎」 (暫定 )。詳情將於稍後公布。

http://school.ecc.org.hk/tc_chi/index.htmlhttp://school.ecc.org.hk/tc_chi/index.html

(六 ) 獎項

表現出色的參賽學校將會獲頒獎項。每個組別的獎項詳情如下﹕

幼兒學校組

「最傑出表現獎」

- 每項評審範疇首三間表現最好的幼兒學校，可獲頒獎牌及現金獎。

「嘉許狀」

- 獲安排實地探訪，並於四項評審範疇中，任何一項達標的幼兒學校

可獲頒「嘉許狀」。

小學及中學組

學校如能於核心單元及兩個或以上的擴展單元達標，將會獲認證為綠色學校

的金、銀或銅奬。如只通過核心單元及擴展單元 A，亦可獲得嘉許。所有應

屆的綠色學校將獲推薦競逐「 2019 香港環境卓越大奬—學校 (小學 /中學 )」。

有關「香港環境卓越大奬」的簡介，詳見附錄 1e。

小學及中學組自評手冊的達標程度及相關奬項列表如下

奬項

註 無 優異

奬 綠色學校

銅奬 綠色學校

銅奬 綠色學校

銀奬 綠色學校

金奬 「零即棄校園大

獎」(暫定) 自評手冊─核心單元

自評手冊

擴展單元

A

B

C

D1

D2 & D3

「零即棄校園大獎」(暫定)

註:綠色學校獎及「零即棄校園大獎」(暫定)各有獨立的評分機制，學校可選擇同時參與兩個項目或其中一項。

(七 ) 報名辦法

參加「第十七屆香港綠色學校獎」的學校，請填妥附錄 1f（幼兒學校組）

或附錄 1g（小學及中學組）的報名表格，並於 2018 年 10 月 19 日 (星期五 )

或 之 前 將 報 名 表 格 電 郵 或 傳 真 至 環 運 會 秘 書 處 （ 電 郵 地 址 ：

schools@epd.gov.hk 或傳真號碼： 2827 8138）。

(八 ) 查詢

如有查詢，請致電 2519 9173 與環運會秘書處或 2153 7488 與教育局聯絡。

附錄 1b

第十七屆香港綠色學校獎

評審範疇 (幼兒學校組 )

(A) 環保基礎建設

綠化校園

環保角／報告板

校園環保設施

(B) 環境管理

環保政策

環境管理措施

環境管理表現檢討

幼兒學校職員環保訓練

環保訊息傳播

(C) 環境教育

課程規則

幼兒學校環保活動

評估及檢討

(D) 家長對環保活動的參與性

家長參與推行環境教育

幼兒學校與家長合作推行環境教育

備註: 「邁向綠色幼兒學校 ─幼兒學校環境管理指南」可從綠色學校天地網頁 (http:/ /school.ecc.org.hk)下載。

http://school.ecc.org.hk/tc_chi/index.html

附錄 1c

第十七屆香港綠色學校獎

評審範疇 (小學及中學組 )

(A) 環境政策與校園環境

環境政策的設立、推行及修訂

環境政策對於持份者的涵蓋範圍

現有或即將設立的硬件

(B) 環境管理措施

設立環境管理的活躍團隊

鼓勵自律性的方法

辨認及收集 (質性或量化 )回饋及成效的策略

(C) 環境教育規劃與實施

長遠／短期的主題／目標

合適的教育活動選擇

主題的連貫性 (橫向或縱向 )

合適的方法量度學生的學習成效

(D) 環境教育的成效 (包括以下三個分元 )

(D1) 環境活動中引用伙伴協作

(D2) 外界對學校環保活動的認同

(D3) 環境教育的評估

備註 :「香港綠色學校獎參賽指引及自我評核手冊」可從綠色學校天地網頁(http://school.ecc.org.hk)下載。

http://school.ecc.org.hk/tc_chi/index.html

附錄 1d

第十七屆香港綠色學校獎

評審 /自我評分核實程序及時間表

評審 /自我評分核實程序

幼兒學校組 第一階段 – 自我評核

參加學校須根據「邁向綠色幼兒學校—幼兒學校環境管理指南」內的自

我評核表，按其表現自我評定分數。幼兒學校須於 2019 年 1 月 25 日 (星

期五 )或之前，將自我評核表交回環運會秘書處核實。

第二階段 – 初選評審

於第一階段達標的幼兒學校會獲安排實地探訪。如幼兒學校在實地探訪

時，獲確認能於四項評審範疇中任何一項達標，可獲頒「嘉許狀」。評

審員經實地探訪作評分後，將推薦表現優異的學校，進入終選評審。

第三階段 – 終選評審

終選評審委員會將於四個評審範疇，篩選數間得分最高的幼兒學校，並

且進行探訪，以選出得獎學校。每個評審範疇表現最好的三間學校，將

獲頒「最傑出表現獎」。

小學及中學組 第一階段 – 自我評核

參加學校根據「香港綠色學校獎 -自我評核手 冊」內的評核指標，自我

評定分數，並將自我評核手冊計分表於 2019 年 1 月 25 日 (星期五 )或之

前交回環運會秘書處核實。

第二階段 – 核實分數

評審員將實地探訪入選的學校，以核實分數。而於核心單元及兩個或以

上的擴展單元達標的學校，將獲得綠色學校金、銀或銅奬的名銜。應屆

的綠色學校將獲推薦競逐「 2019 香港環境卓越大奬—學校 (小學／中

學 )」。「香港環境卓越大奬」的顧問可能會再到學校進行詳盡評審，而

學校代表亦有機會獲邀請出席「香港環境卓越大奬」終選評審委員會的

會議，介紹學校的環保成就。

時間表

日期 活動

2018 年 9 月 邀請全港幼兒學校、小學及中學參加

2018 年 10 月 19 日(星期五) 截止報名日期

2018 年 11 月至 12 月 參觀綠色學校

環保培訓工作坊

2019 年 1 月 25 日(星期五) 截止遞交自我評核表／計分表日期

2019 年 3 月至 5 月 分數核實或評審

2019 年 5 月至 6 月 推薦綠色學校競逐「香港環境卓越大奬—學校 (小學／中學 )」

2019 年 9 月 / 10 月 頒獎典禮

附錄 1e

香港環境卓越大奬

背景

「香港環境卓越大奬」自 2008 年起舉辦，旨在鼓勵企業及機構實施環境管

理，衡量機構在業界內對環境管理的承諾和表現，以及表揚在環境管理工作

上表現卓越之企業及機構。評審標準包括「環保領導」、「環保計劃與表現」

及「夥伴協力合作」。

「香港環境卓越大奬」設有十一個適合非中小企業參加的界別，及四個適合

中小企業參加的界別。

非中小企界別：

1. 建造業

2. 酒店及康樂會所

3. 製造業及工業服務

4. 媒體及通訊業

5. 物業管理 (工商業／住宅)

6. 公共及社區服務

7. 餐飲業

8. 學校 (小學／中學)

9. 服務及貿易業

10. 商舖及零售業

11. 交通及物流業

中小企界別：

1. 建造業、製造業及工業服務

2. 服務業

3. 商舖及零售業

4. 貿易業

「香港環境卓越大奬—學校 (小學／中學 )」只限於歷屆「香港綠色學校獎」

中獲得冠、亞、季軍或取得綠色學校名銜的中、小學參與。而小學組及中學

組均設有金獎、銀獎及銅獎各一，以及不多於十名優異獎。

頒獎典禮

「 2019 香港環境卓越大奬」頒獎典禮將於 2020 年舉行。

詳細資料

詳情請瀏覽「香港環境卓越大奬」網頁 http://www.hkaee.gov.hk/。

http://www.hkaee.gov.hk/

附錄 1f

致: 環境運動委員會秘書處

（經辦人 ：助理秘書(社區關係) 2)

（電郵 ： schools@epd.gov.hk 傳真號碼：2827 8138）

第十七屆香港綠色學校獎

幼兒學校組參加表格

（請填妥表格並於 2018 年 10 月 19 日（星期五）或之前電郵或傳真至環運會秘書處。

本表格的電子檔案可於 http://school.ecc.org.hk 下載。）

本校將會參與「第十七屆香港綠色學校獎」。

校長簽署 :

校長姓名 :

學校名稱 (英文):

(中文):

負責教師姓名 (英文):

(中文):

學校地址 :

聯絡電話 : (學校印章)

傳真號碼 :

電郵地址 :

日期 :

同意聲明

環境保護署(環保署)、及/或環運會及其秘書處擬使用你所提供的個人資料（包括姓名、聯絡電話、傳真號碼、學校地址和電

郵地址）向你推介環保署及/或環運會的最新發展、政策、活動和計劃。如你不同意上述安排，請在下面的方格內填上「✓」

號。

本人反對環保署及/或環運會及其秘書處使用本人的個人資料作任何推廣用途。

附錄 1g

致: 環境運動委員會秘書處

（經辦人 ：助理秘書(社區關係) 2)

（電郵 ： schools@epd.gov.hk 傳真號碼：2827 8138）

第十七屆香港綠色學校獎

小學組及中學組參加表格

（請填妥表格並於 2018 年 10 月 19 日（星期五）或之前電郵或傳真至環運會秘書處。

本表格的電子檔案可於 http://school.ecc.org.hk 下載。）

(1) 本校將會參與「第十七屆香港綠色學校獎」的以下組別：

小學組

中學組

(2) 本校 *有 / 沒有興趣獲派「協導員」提供意見。

（有關「協導員」計劃，請參考綠色學校天地網頁 http : / /school.ecc.org.hk內的香港綠色

學校獎參賽指引及自我評核手冊。）

(＊請刪去不適用者及在適當的空格內加上 “”)

校長簽署 :

校長姓名 :

學校名稱 (英文):

(中文):

負責教師姓名 (英文):

(中文):

學校地址 :

聯絡電話 : (學校印章)

傳真號碼 :

電郵地址 :

日期 : 同意聲明

環境保護署(環保署)、及/或環運會及其秘書處擬使用你所提供的個人資料（包括姓名、聯絡電話、傳真號碼、學校地址和電

郵地址）向你推介環保署及/或環運會的最新發展、政策、活動和計劃。如你不同意上述安排，請在下面的方格內填上「✓」

號。

本人反對環保署及/或環運會及其秘書處使用本人的個人資料作任何推廣用途

http://school.ecc.org.hk/tc_chi/index.htmlhttp://school.ecc.org.hk/eccschool/uploadfiles/tc_chi/tc/14th%20HKGSA%20SAM%20for%20pri%20&%20sec%20sch%20(Chin).pdf

附件 2

「綠色空間 由我創造」綠色建築全港學生比賽 2018

宗旨/目標

本附件旨在鼓勵各中、小學參與上述比賽。

詳情

2. 香港綠色建築議會致力提升公眾對綠色建築的認識和關注。因此，議會於 2011

年起，舉辦了「綠色空間 由我創造」綠色建築全港學生比賽，透過推廣綠色建築促進

香港的可持續發展。

3. 上述比賽旨在向年輕一代介紹有關綠色建築的知識，讓他們成為推動環保建築

的先鋒。比賽分為初小組、高小組、初中組、高中組及大專組，共五個組別進行；全港

學 生 均 可 參 加 。 有 關 比 賽 的 詳 情 ， 請 參 閱 附 錄 2a 或 瀏 覽 大 會 網 頁

(http://www.hkgbc.org.hk/schoolcompetition)。

4. 有 興 趣 參 加 上 述 比 賽 的 學 校 ， 請 於 議 會 網 頁

(http://competition.hkgbc.org.hk/tc/about_competition_registration.php)進行網上報名或填

妥附錄 2b 的報名表格並註明參賽作品的數目，將表格以電郵 (greenschool@hkgbc.org.hk)

或傳真 (3994 8899) 方式交回香港綠色建築議會。比賽的截止日期為 2018 年 10 月 31

日（星期三）下午 6 時正。

聯絡人

5. 如有查詢，請致電 3994 8835 與香港綠色建築議會聯絡。

http://www.hkgbc.org.hk/schoolcompetitionmailto:greenschool@hkgbc.org.hk

附錄 2a

「綠色空間 由我創造」綠色建築全港學生比賽 2018

1. 比賽簡介

香港綠色建築議會 (HKGBC) 於 2009 年創立，為非牟利及會員制機構，旨在為香港

締造更綠色的建築環境，從而保護地球，造福香港市民。創會會員包括建造業議會

(CIC) 、商界環保協會 (BEC) 、建築環保評估協會 (BSL) 及環保建築專業議會

(PGBC) 。為引領市場轉化，議會致力向政府倡議綠色環境政策，並為各界引入綠色建

築作業方式和訂立業界有關設計、建造與管理的專業標準，同時向市民推廣綠色生活。

議會致力提升公眾對綠色建築的認識和關注，並於 2011 年開始舉辦「綠色空間 由我

創造」綠色建築全港學生比賽，旨在教育年輕一代有關綠色建築的知識，讓他們成為推

動環保建築的先鋒。比賽的宗旨如下︰

1. 於校園推廣綠色建築的概念及相關綠色建築標準；

2. 為學生及教師提供培訓，並鼓勵學生就綠色建築的概念發表自己的意見，以培養他

們創意思考；

3. 向學生及教師介紹綠色建築及相關標準的知識；

4. 引導學生實踐綠色生活，並進一步推廣至其家人及朋輩。

比賽鼓勵學生發揮創意，把綠色建築的概念融入現實生活，創造理想的綠色空間。

如欲重溫過往比賽活動及得獎作品照片，歡迎瀏覽大會網頁：

http://www.hkgbc.org.hk/schoolcompetition

2. 主辦機構

香港綠色建築議會有限公司

3. 支持機構（截止至 2018 年 7 月 31 日）

教育局 建築環保評估協會 商界環保協會

中國綠色建築與節能

(香港)委員會

珠海學院 香港城市大學

香港合資格環保專業

人員學會

香港津貼中學議會 英國皇家特許測量

師學會

香港建築師學會 香港測量師學會 香港工程師學會

香港理工大學 香港科技大學 香港公開大學

http://www.hkgbc.org.hk/schoolcompetition

4. 比賽主題

我的綠色既有建築

作品須以既有建築為基礎，並包括以下最少一項的綠色建築概念或元素﹕

“活化”、“翻新”、“改動”、“加建”、“適時維修”、“適宜居住”、

“身心健康建築”及“智能建築”等

適用的建築物類型包括學校、住宅、商業及工業樓宇、屋苑及社區等

歡迎選取任何位於香港或鄰近地區（例如﹕大灣區）的既有建築作為設計基礎

5. 比賽組別及格式

參賽組別 作品格式

小學組 初小組

(小一至小三)

高小組

(小四至小六)

平面作品

立體模型

多媒體作品

建議方案

中學組 初中組

(中一至中三)

高中組

(中四至中六)

立體模型

多媒體作品

建議方案

大專組 就讀大學及大專的本

地學生

6. 參賽資格

參賽者須是在 2018/19 學年就讀本地大學、大專、中學或小學的學生。

中、小學參賽者可透過所屬學校報名參加比賽，每間參賽學校最多可於一個組別遞

交 8 份作品。如參賽者所屬的中、小學並未報名參加比賽，可透過家長代為報名參

加比賽。

大專組的參賽者可自行報名參加比賽，其參賽學校的作品數量不受限制。

個人創作或小組創作均可，小組成員不可超過 6 人。

各參賽者只可以個人或小組名義遞交 1 份作品。

7. 參賽作品規格要求

此外，參賽作品必須符合以下規格：

作品形式 規格要求

平面作品

(例如畫作、草圖

等等)

只接受原稿作品

作品不可大於 1 張單面 A3 紙 (420 mm × 297 mm)

可以用不同物料作藝術加工，藝術加工部份不可超過 1 厘米高

立體模型 只接受原稿或電子檔案作品

原稿作品尺寸不可大於 440 mm × 330 mm × 290 mm

提交原稿作品時應存放於盒子內

多媒體作品

(例如短片、數碼

展示等等)

作品大小以 4 GB 為限

短片不可多於 3 分鐘

須將作品儲存於 CD 光碟 / DVD 光碟 / USB 儲存裝置內遞交

建議方案

(可附加圖片及 /

或畫像以作描述)

必須同時遞交原稿及電子檔案作品，檔案須儲存於 CD 光碟 /

DVD 光碟 / USB 儲存裝置內，並以 20MB 為限

方案內容不可多於 8 頁 A4 紙 (雙面打印)

字體大小不可小於 12 號

* 所有作品皆可親身或以郵寄方式遞交；郵寄作品時，請參賽者妥善包裝，作品若在運

送過程損毀或丟失，議會概不負責。

** 如有違反以上參賽作品格式，作品可能會被扣分。

***遞交作品檔案之 CD 光碟 / DVD 光碟 / USB 儲存裝置將不獲退回。

8. 評選準則

大會鼓勵參賽者減低製作成本，利用可回收或循環再造的物料製作參賽作品，實踐可持

續發展的概念。評選準則請見下表。

對環境、經濟及社會的可持續發展 /

綠色建築概念的應用

40%

作品原創性及創意 20%

表達技巧 20%

可行性 20%

9. 獎項

各組別的獎項：

冠軍 (1 名 / 1 組) 港幣 $5,000 現金及得獎證書

亞軍 (1 名 / 1 組) 港幣 $3,000 現金及得獎證書

季軍 (1 名 / 1 組) 港幣 $2,000 現金及得獎證書

優異獎 (3 名 / 3 組) 港幣 $1,000 現金及得獎證書

* 個人或小組得獎單位，皆獲得相同總值的獎項。

10. 報名及遞交作品方法

比賽將於 2018 年 10 月 31 日（星期三）下午 6 時正截止報名。有興趣參加比賽的學校

或 個 別 人 士 ， 請 先 於 大 會 網 頁

（http://competition.hkgbc.org.hk/tc/about_competition_registration.php）進行網上報名。成

功報名後，將收到大會發出附有參賽編號的電郵，以確認參賽資格。

參賽作品須於 2019 年 2 月 22 日（星期五）下午 6 時或之前遞交，並經大會發出電郵作

實，方為有效。逾期遞交的作品將不予評選。參賽者可親身或以郵寄方式遞交參賽作品

至：

九龍塘達之路 77 號賽馬會環保樓 1 樓香港綠色建築議會

為 方 便 核 對 ， 參 賽 者 在 遞 交 參 賽 作 品 前 必 需 於 比 賽 網 站

(http://competition.hkgbc.org.hk/tc/about_competition_submission.php) 先遞交作品描述表

格，表格可以中文或英文填寫，而作品描述部份不可多於 200 字。為響應環保，減少

用紙，作品描述表格只接受網上遞交。任何未遞交作品描述表格的作品，將不予受理。

遞交作品時須留意下列各點：

1. 參賽者只須於作品描述表格上填寫個人及學校資料，而參賽作品上切勿附帶任何學

校資料，如學校名稱或校徽等。如有違反，作品可能會被取消參賽資格。

2. 作品包裝外或背面必須填上參賽編號，以資識別。

3. 作品一經遞交，大會將不接受參賽者對作品提出任何更改；大會亦不會受理任何退

回作品的要求。

11. 綠色建築之旅暨工作坊

已報名參加比賽的參賽者會獲邀免費出席「綠色建築之旅暨工作坊」。工作坊分為兩部

份，第一部份會參觀本港的綠色建築，並由綠建專才教授綠色建築的知識。第二部份會

邀請不同領域的專家，分享如電腦畫圖、多媒體創作技術和演講技巧等知識，協助參賽

者於比賽中運用所學。

工作坊詳情將以電郵通知已報名的參賽者。

http://competition.hkgbc.org.hk/tc/about_competition_submission.ph

12. 比賽日程表

開始報名日期 03/09/2018

報名截止日期 31/10/2018

綠色建築之旅暨工作坊 24/11/2018 (暫定)

作品遞交截止日期 22/02/2019

入圍參賽者向評審講解作品* 30/03/2019 (暫定)

公布結果 2019 年 4 月 (暫定)

頒獎典禮暨得獎作品展覽 2019 年 5 月 (暫定)

*入圍參賽者必須出席講解作品。如不能出席解說作品，只能得到優異獎。

註：所有活動均以廣東話進行。

有關比賽詳情、相關活動及細則，以大會網頁資料為準：

http://www.hkgbc.org.hk/schoolcompetition

13. 參考資料

議會推出一系列指南，協助社會各界在建築環境中加入環保設計，充份利用綠色建築作業方式。詳細資料可瀏覽﹕https://www.hkgbc.org.hk/chi/guidebooks.aspx

14. 查詢

香港綠色建築議會

電話：3994 8835 電郵：greenschool@hkgbc.org.hk

http://www.hkgbc.org.hk/schoolcompetitionhttps://www.hkgbc.org.hk/chi/guidebooks.aspxmailto:greenschool@hkgbc.org.hk

附錄 2b

「綠色空間 由我創造」綠色建築全港學生比賽 2018

報名表格 (透過學校報名)

重要事項：

1. 比賽將於 2018 年 10 月 31 日（星期三）下午 6 時正截止報名。為減少用紙，請進

行網上報名：http://competition.hkgbc.org.hk/tc/about_competition_registration.php；遞

交此報名表格前，請細閱附錄 2c ─ 個人資料收集聲明、比賽條款及細則。

2. 每間參賽學校最多可於一個組別遞交 8 份作品。個人創作或小組創作均可，小組成

員不可超過 6 人。

第一部分

參賽學校及負責教師資料

參賽作品數目：

學校名稱 (中文)：

學校名稱 (英文)：

負責教師名稱 (中文)： (先生 / 女士 / 太太 / 小姐)

負責教師名稱 (英文)： (Mr / Ms / Mrs / Miss)

職位 (中文)：

職位 (英文)：

辦公室電話：

手提電話：

傳真：

電郵：

第二部分

參賽學生資料

組別一

參賽組別： 初小組 高小組

初中組 高中組

(1) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

http://competition.hkgbc.org.hk/tc/about_competition_registration.php

(2) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(3) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(4) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(5) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(6) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

組別二

參賽組別： 初小組 高小組

初中組 高中組

(1) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(2) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(3) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(4) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(5) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(6) 學生姓名 (中文)：

學生姓名 (英文)：

級別： 手提電話：

電郵：

(*如空位不敷應用，請另紙書寫)

聲明

就遞交此報名表格，本人現聲明表格上填報的所有資料屬實，並已確保所有參與學生及

本人已閱讀及明白、並完全同意及無條件遵守是次比賽的個人資料收集聲明、比賽條款

及細則。

負責教師簽署 學校印章

日期

附錄 2c

「綠色空間 由我創造」綠色建築全港學生比賽 2018

個人資料收集聲明、比賽條款及細則

以下是香港綠色建築議會有限公司 (下稱「本議會」) 「綠色空間 由我創造」綠色建築全

港學生比賽 2018 (下稱「比賽」) 的個人資料收集聲明、比賽條款及細則：

一. 個人資料收集聲明

提供個人資料，純屬自願。有關資料只會用作與本議會有關比賽及宣傳之用。如提供的資

料不足，本議會將無法處理你的申請、提交要求或通知。本議會收集的個人資料可向為本

議會提供比賽行政及其他服務的任何機構及第三者披露。若閣下要求查閱及更正有關資

料，請電郵至greenschool@hkgbc.org.hk向議會秘書處辦理。

二. 比賽條款及細則

1. 所有參賽者同意遵守有關比賽的任何條款及細則，否則，其參賽資格將被取消。

2. 如參賽者提交的資料失實或作品不合符比賽規則，本議會保留取消其參賽資格的權利。

3. 未經版權持有人許可，不得把受版權保護的材料如圖像及相片應用於作品當中。如有任

何參賽者違反版權法，其參賽資格將被取消。

4. 參賽作品不得含有不雅或影響本議會、香港特別行政區政府及任何第三者聲譽的內容。

5. 所有作品必須是原創、從未被刊登，亦不曾是其他比賽的參賽作品。

6. 所有作品須不曾售予任何第三者。

7. 作品一經遞交，本議會將不接受參賽者對作品提出任何修改；本議會亦不會受理任何退

回作品的要求。

8. 所有參賽者須同意接受本議會拍攝、錄影其肖像及接受媒體的採訪，以宣傳比賽及本議

會舉辦之教育活動，並同意本議會向大眾媒體 (如媒體採訪、展覽等) 或其他第三方作

出本議會認為有必要的傳輸及披露。

9. 若得獎者未能於指定時間內領取獎項，則當作自動放棄論，亦不會獲補發獎項。

10. 本議會保留所有修改或加減比賽條款的權利。

11. 本議會對於有關比賽的任何決定將為最終裁決，並對比賽的一切事宜具有約束力。

12. 每位參賽者均同意保障本議會，以免其承受任何與是次比賽有關或因是次比賽引致的索

賠、費用及責任。

13. 本議會特此聲明，免除任何及所有可能在製作作品時相關的材料或參賽作品的債務。此

外，本議會及其僱員，代理人和代表不應承擔任何參賽作品在運輸途中丟失或損壞的責

任。如果參賽作品不完整、無法讀取、受到損壞、破損、篡改、偽造、機械複製、不規

則或不符合比賽的規則，將自動被視為無效。

../../../../AppData/ymsiu/AppData/Local/AppData/Local/Temp/AppData/AppData/Local/Packages/Microsoft.MicrosoftEdge_8wekyb3d8bbwe/AppData/Users/cherrielam/AppData/Local/Temp/notesAF924C/Invitation/Schools/EDB%20Circular%20Memorandum/greenschool@hkgbc.org.hk

附件 3

2018/19年度學生環境保護大使計劃

宗旨/目標

本附件旨在邀請各中、小學參與上述計劃。

詳情

2. 上述計劃旨在培養學生保護環境的責任感，培養學生的領導能力及鼓勵他們以積極行動改善環境。

3. 環境運動委員會(環運會)、環境保護署及教育局將於2018/19學年合辦「學生環

境保護大使計劃」。上述計劃自1995年起舉辦，供全港的中、小學學生參加。

4. 有關2018/19學年的計劃詳情，請參閱附錄 3a。有興趣參加上述計劃的中、小

學，請填妥附錄 3b的登記表，並於2018年10月5日（星期五）或之前電郵或傳真至

環運會秘書處（電郵地址：schools@epd.gov.hk 或傳真號碼：2827 8138）。2018/19

學年培訓活動的時間表及參加表格已上載於環運會網頁(http://school.ecc.org.hk)，供

有興趣的學校提名「學生環境保護大使」參加。

查詢

5. 如有查詢，請致電2835 1772與環運會秘書處或2153 7488與教育局聯絡。

http://school.ecc.org.hk/

附錄 3a

2018/19 年度學生環境保護大使計劃

1. 簡介

1.1 環境運動委員會(環運會)、環境保護署及教育局自1995年起合辦「學生環境保

護大使計劃」，供全港的中、小學學生參加。

1.2 有關本計劃的詳情，亦可在教育局的「其他學習經歷」活動資料庫內瀏覽

(http://oledb.edb.hkedcity.net/)。高中學生可參加本計劃的各項活動。根據高中

課程的安排，如有需要，學生可以考慮將任何「其他學習經歷」的參與資料(包

括本計劃)記錄於其「學生學習概覽」內，扼要地展示全人發展。

2. 目標

培養學生保護環境的責任感；及 培養學生的領導能力及鼓勵他們以積極行動改善環境。

3. 主題 –「廢物減量與管理」

2018/19 年度「學生環境保護大使計劃」的主題為「廢物減量與管理」，以推動源頭減廢，並讓學生了解更多本港的廢物管理及政府現時的相關政策。

4. 學生環境保護大使

4.1 憲章

「學生環境保護大使計劃」為致力改善香港環境的學生而設立。計劃鼓勵成員： 放眼世界，以行動保護本港環境； 時刻關注香港的環境問題； 參與由環運會、各政府部門、非政府機構、環保團體或其他社團舉辦

的環境保護活動； 在校內策劃、組織並推行環境保護的計劃；及 透過個人言行，樹立榜樣，以促進可持續發展。

4.2 委任

4.2.1 「學生環境保護大使」的成員須為由學校推薦的小一至中六學生。一經委任，學生將在整個小學或中學階段擔任「學生環境保護大使」。

http://oledb.edb.hkedcity.net/

4.2.2 學校可填妥附錄 3b 的登記表，推薦學生成為新的「學生環境保護大使」

及更新現有「學生環境保護大使」的數目，並於 2018 年 10 月 5 日（星期 五 ） 或 之前 電郵 或 傳真 至 環運會 秘 書處 （ 電郵地 址 ： schools@epd.gov.hk 或傳真號碼：2827 8138）。

4.3 等級

4.3.1 「學生環境保護大使」可分為三個等級：

等級 就讀班級 每校最多新任「學生 環境保護大使」的人數

初級學生環境保護大使 小一至小六 20 中級學生環境保護大使 中一至中六 20 高級學生環境保護大使 中四至中六 20

4.3.2 初級學生環境保護大使 「初級學生環境保護大使」將擔任教師助理員或組長的角色，協助舉辦校本環保活動。

4.3.3 中級學生環境保護大使 「中級學生環境保護大使」的角色，大致上與「初級學生環境保護大使」相同；但他們在校內或社區組織推廣保護環境活動時，須扮演較獨立的角色。

4.3.4 高級學生環境保護大使 為使學校能更有效地統籌校內保護環境的活動，環運會鼓勵參與本計劃

的學校設立環保學會，所有「高級學生環境保護大使」須為環保學會或其他環保活動學會的主席或幹事，並在社區積極參與環保活動。

4.4 紀錄冊及襟章

4.4.1 每位「學生環境保護大使」將獲頒發一個襟章及一本使用年期長達 6 年的紀錄冊。每位「學生環境保護大使」應於紀錄冊內，詳細地記錄他們曾經參與或舉辦的活動。

4.4.2 若「學生環境保護大使」需要更換紀錄冊，學校可代為填妥附錄 3b 的(B)部份，向環運會索取新的紀錄冊。

5. 本計劃的活動及培訓

5.1 校本環保活動

學校如需資金舉辦校本環保活動，可向「環境及自然保育基金」轄下的「環保教育和社區參與項目」資助計劃申請撥款資助。申請表格及有關資料可於環運會網頁(http://eeca.ecc.org.hk)下載。

mailto:%20%20%20schools@epd.gov.hkmailto:%20%20%20schools@epd.gov.hkhttp://eeca.ecc.org.hk/

5.2 培訓

5.2.1 環運會為「學生環境保護大使」推行「環保章制度」，提供「基礎環保章」及「專題環保章」培訓；同時亦為參加了本計劃的學校教師提供「基礎環保章評核」培訓及「教師環保培訓工作坊」。歡迎校長提名教師參加是次培訓工作坊，並考慮將培訓工作坊的時間納入教師持續專業發展的時數。有關各培訓活動的詳情可參閱附錄 3c。

5.2.2 2018/19 學年培訓活動的時間表及參加表格，已上載於環運會網頁(http://school.ecc.org.hk)，供有興趣的學校提名「學生環境保護大使」參加。

6. 學生環境保護大使獎項

6.1 傑出學生環境保護大使獎

於學年完結時，每間學校可提名最多三名「學生環境保護大使」為「傑出學生環境保護大使」，接受金獎、銀獎或銅獎。提名應根據「學生環境保護大使」於本年度在校內及其他環保活動的表現作為準則，提名與否亦全由該校校長決定。

6.2 學生環境保護大使優異獎

學校亦可提名表現優異的「學生環境保護大使」領取「學生環境保護大使優異獎」，以表揚他們的努力和貢獻。

7. 查詢

如有查詢，請致電 2835 1772 與環運會秘書處或 2153 7488 與教育局聯絡。

http://school.ecc.org.hk/

附錄 3b 致： 環境運動委員會秘書處

（經辦人 ：助理秘書(社區關係)2） （電郵 ：schools@epd.gov.hk 傳真號碼：2827 8138）

2018/19 年度學生環境保護大使計劃

登記表

（請於 2018 年 10 月 5 日(星期五)或之前將填妥的表格電郵或傳真至環運會秘書處。

本表格的電子檔案可於 http://school.ecc.org.hk 下載。）

學校名稱 ： ( 中文 )

： ( 英文 )

負責教師姓名 ： ( 中文 ) ( 英文 )

聯絡電話 ： 傳真號碼 ：

電郵地址 ：

校長／負責教師簽署 ：

(學校印章)

日期 ：

(A) 本校現任和新任的「學生環境保護大使」：

等級 現任「學生環境保護大使」人數 新獲提名人數(最多 20 人)

初級學生環境保護大使

(小一至小六)

中級學生環境保護大使

(中一至中六)

高級學生環境保護大使

(中四至中六)

(B) 「學生環境保護大使」紀錄冊：

本校現需要_____本供新任「學生環境保護大使」之用和____本供現任「學生環境保

護大使」更換。

同意聲明

環境保護署(環保署)及/或環運會及其秘書處擬使用你所提供的個人資料（包括姓名、聯絡電話、傳真號碼和電郵地

址）向你推介環保署及/或環運會的最新發展、政策、活動和計劃。如你不同意上述安排，請在下面的方格內填上

「✓」號。

本人反對環保署及/或環運會及其秘書處使用本人的個人資料作任何推廣用途。

mailto:schools@epd.gov.hk

附錄 3c

「2018/19 年度學生環境保護大使計劃」培訓活動

(甲) 基礎環保章 目的

- 向「學生環境保護大使」教授基本的環保知識和技能。

詳情 由環運會舉辦的「學生環境保護大使」培訓 - 舉辦一般環保知識講座、實地考察或其他培訓項目。 - 「學生環境保護大使」須完成由導師派發的習作，並向環運會報告至少

3 項環保服務/活動。 - 「學生環境保護大使」成功完成上述項目後，將獲發「基礎環保章」。

由認可教師舉辦的「學生環境保護大使」培訓 - 環運會將為教師提供「基礎環保章評核」培訓，詳情請參閱(丙)部。已獲取「學生環境保護大使–基礎環保章認可評核員證書」(「評核員證書」)的教師，均可為學生舉辦一般環保知識講座。

- 培訓內容應根據「基礎環保章」的參考資料設計，參考資料可於環運會網頁(http://school.ecc.org.hk)下載。

(乙) 專題環保章 目的

- 為「學生環境保護大使」提供較深入的環保專題培訓。

詳情 - 環運會將為已取得「基礎環保章」的「學生環境保護大使」提供環保專

題研討會、工作坊、實地考察或其他培訓項目，以取得「專題環保章」。 - 「學生環境保護大使」須完成由導師派發的習作並向環運會報告至少

3 項與專題訓練主題有關的服務/活動。

- 「學生環境保護大使」成功完成上述項目後將獲發「專題環保章」。

(丙) 教師「基礎環保章評核」培訓 目的

- 幫助教師掌握基本的環保知識，以獲得「基礎環保章」認可評核員的資格；及

- 協助他們建立長遠的校本「基礎環保章」評核系統。

詳情

- 環運會將為教師提供「基礎環保章評核」培訓，完成培訓的教師將獲取「評核員證書」。

- 取得證書的教師可提供培訓及頒發「基礎環保章」予其校內的「學生環境保護大使」。

(丁) 教師環保培訓工作坊

此工作坊的目的為增進教師的環保知識。

http://school.ecc.org.hk/

附件 4

學校體適能獎勵計劃 (2018/19)

宗 旨 /目 標

本附件旨在邀請各中、小學參加上述計劃。

詳 情

2. 「學校體適能獎勵計劃」由香港兒童健康基金、中國香港體適能總會

和教育局合辦，旨在向中、小學生推廣體育活動及健康體適能。

3. 學生於上述計劃的表現達指定水平，可獲得金、銀或銅章證書。參與

學校需於 2019年 6月 30日前把學生的體適能數據上載至本計劃的網站，更可按

整體學生的表現獲得校際獎項。有意參加計劃的學校，可透過香港兒童健康

基金網頁註冊參加 (http://hkchf.hku.hk/registration.php )。此外，已註册的學校

可向香港兒童健康基金申請體育器材補助金。

4. 2017/18學年的周年頒獎典禮將於 2018年 11月 6日下午 2時假香港科學

館演講廳舉行，如學校代表有意出席頒獎典禮，請於 2018年 9月 21日或之前透

過上述網頁進行網上登記，或填妥附錄 4a回條後傳真至香港兒童健康基金。

5. 有關計劃詳情，可瀏覽以下網址：

香港兒童健康基金

http://hkchf.hku.hk/

中國香港體適能總會

http://www.hkpfa.org.hk/

教育局

http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum -development/kla/pe/references_resource/

spfas/index.html

http://hkchf.hku.hk/registration.phphttp://hkchf.hku.hk/http://www.hkpfa.org.hk/http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/pe/references_resource/spfas/index.htmlhttp://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/pe/references_resource/spfas/index.html

聯 絡 人

6. 如有查詢，請聯絡：

香港兒童健康基金（網上登記、數據上載、申請證書和補助金）

電話： 2255 4945；傳真： 2255 4089；電郵： hkchf@hku.hk

中國香港體適能總會（測量方法）

電話： 2838 9594；傳真： 2575 8683；電郵： info@hkpfa.org.hk

教育局（安全和其他）

電話： 2762 2538；傳真： 2761 4291；電郵： pe@edb.gov.hk

mailto:hkchf@hku.hkmailto:info@hkpfa.org.hkmailto:pe@edb.gov.hk

附錄 4a

致：香港兒童健康基金

傳真號碼： 2255 4089

（請於 2018 年 9 月 21 日（星期五）或之前回覆）

2017/18年度學校體適能獎勵計劃頒獎典禮

日期： 2018年11月6日（星期二）

時間： 下午2時至下午5時

地點： 香港科學館演講廳

九龍尖沙咀東部科學館道2號

備註： 得獎名單及頒獎典禮詳情將於本計劃的網頁內公佈。

回條

本校代表將出席是次頒獎典禮。

學校名稱：

聯絡人: 職位： ◻ 校長

◻ 體育科主任

◻ 體育老師

◻ 其他:

聯絡電話： （學校） （手提電話）

總出席人數： ◻ 1 ◻ 2 ◻ 3

校長是否出席： ◻是 ◻ 否

附件 5

香港運動禁藥委員會 –中學運動禁藥教育講座 (2018/19)

目的

本附件旨在邀請各中學申請上述講座事宜。

詳情

2. 香港運動禁藥委員會是中國香港體育協會暨奧林匹克委員會轄下一

個委員會，負責在香港推行運動禁藥管制計劃，和宣揚公平競賽精神。香

港運動禁藥委員會將於 2018/19 學年為中學生舉辦教育講座，目的是讓參與

學生：

i . 明白體育精神意義和公平競賽的重要性﹔

i i . 將體育精神應用在日常生活中﹔及

i ii . 認識甚麼是運動禁藥及使用運動禁藥的後果。

3. 有意申請講座的學校，須填妥附錄 5a 的申請表格，傳真至 2890 3677

或電郵至 antidoping@hkolympic.org。講座費用全免，學校可選擇以廣東話

或英語進行。委員會收到申請表後，將直接與負責老師聯絡。

聯絡人

4. 如有查詢，請致電 2890 3227 或電郵至 karenmak@hkolympic.org 與

香港運動禁藥委員會助理經理 (教育 )麥嘉欣女士聯絡。

附錄 5a

致: 香港運動禁藥委員會

(傳真: 2890 3677) / (電郵: antidoping@hkolympic.org)

運動禁藥教育講座

申請表格

如有興趣安排講座，請填妥申請表格，並在最早選擇日期至少一個月前寄回表格。

日期 時間 學生人數 學生班級

第一選擇

第二選擇

第三選擇

*語言 演講 □ 廣東話 □ 英語

簡報教材 □ 中文 □ 英文

*請在適當的空格內填上「✓」號

注意事項:

講座將以簡報輔助於校內進行，大約需時 1 小時

講座將在 2018 年 9 月至 2019 年 6 月期間進行

本會職員將於稍後聯絡負責的教師確認講座日期

如有查詢，請致電 2890 3227

學校名稱:

學校地址:

負責教師: 先生／太太／女士／小姐

(英文) (中文)

電話:

電郵:

手提電話:

傳真:

學校印章:

日期:

附件 6

第四屆全 港 學 界 「 中 史 解 碼 」 短 片 創 作 比 賽

（ 只 有 中 文 版 ）

宗旨 /目標

本通函旨在邀請全港各小學及中學報名參加上述短片創作比賽。

詳情

2. 是次比賽由香港電子學習教育協會及香港特別行政區政府教育局聯合

主辦，多個機構協辦，（詳見宣傳海報附錄 6a）旨在鼓勵學生以資訊科技結合

中國歷史學習，透過活潑、創意的短片介紹中國歷史人物的重要事蹟或嘉言

懿行，讓學生認識中國歷史人物的基本史實，及人物與史事的因果關係及相

互影響，以持平、客觀的態度評價不同的歷史人物，建立史識，培養正面價

值觀及態度，以及發展自學能力和綜合運用共通能力。

3. 有關比賽詳情及報名表，請參閱附錄 6b。有興趣參加比賽的學校，請

於 2018年 11月 30日（星期五）或之前將填妥的參賽表格郵寄 /送交天水圍天華

路 51號伯裘書院（信封面請註明 ），或

進入以下網址：www.ifuture.org.hk登記。完成的參賽作品 (DVD)，請連同作品

表一式兩份於 2019年 4月 12日（星期五）或以前，郵寄或送交至伯裘書院（信

封面請註明 ），以便轉交香港電子學習

教育協會。

4. 大會將於 2019年 1月 26日（星期六）上午為參賽者提供短片創作工作

坊，名額 24人，有興趣參加者須報名，詳情請參閱附錄 6b。

5. 比賽結果將於 2019 年 7 月上旬公布及進行頒獎禮。所有得獎作品之

版權均為主辦單位擁有，主辦機構有權使用、修改、發放其作品，以作教育

及非牟利用途。

6. 是次比賽為第四屆「中史解碼」系列活動，第三屆得獎學生作品可於

香港教育城的教育局一站式學與教資源平台瀏覽：

第 三 屆 全 港 學 界 「 中 史 解 碼 」 短 片 創 作 比 賽 得 獎 作 品

(http://minisite.proj.hkedcity.net/edbosp-pshe/cht/learning_and_teaching_reso

urces/resources_list .html?id=5b6bc3eb316e83db66000000 )

聯絡人

7. 如欲查詢比賽詳情，請聯絡香港電子學習教育協會（電話：24482960；

傳真： 2476 5751；電郵： enquiries@ifuture.org.hk）。

http://www.ifuture.org.hk/../../../../AppData/Local/AppData/Local/ymsiu/AppData/Local/Temp/notesC7A056/(http:/minisite.proj.hkedcity.net/edbosp-pshe/cht/learning_and_teaching_resources/resources_list.html%3fid=5b6bc3eb316e83db66000000../../../../AppData/Local/AppData/Local/ymsiu/AppData/Local/Temp/notesC7A056/(http:/minisite.proj.hkedcity.net/edbosp-pshe/cht/learning_and_teaching_resources/resources_list.html%3fid=5b6bc3eb316e83db66000000mailto:enquiries@ifuture.org.hk

附錄 6a

附錄 6b

附件 7

「 一 帶 一 路 一 狀 元 」 問 答 比 賽

宗旨 /目標

本附件旨在邀請全港中學參加上述比賽。

詳情

2. 香港貿易發展局於 2018/19學年舉辦「一帶一路一狀元」問答比賽，以

鼓勵年青人放眼世界、從多方面認識「一帶一路」倡議，並把握一帶一路帶

來的環球機遇。有關比賽將由電視廣播有限公司協辦製作及播放。

3. 有關比賽將以中文及廣東話進行，分為初賽（網上答題）及決賽（電

視錄影）兩部分。賽前比賽網站將有一系列相關短片及資料以作參考 (只有中

文版 )，讓學生增進對一帶一路的基本認識，並了解沿線國家及地區的商貿經

濟發展與文化生活資訊。進入決賽的學校隊伍更有機會與不同界別的領袖及

知名人士互動合作，以有趣而富教育意義的形式進行競賽。有關比賽規則及

活動日程請參閱附錄 7a。

4. 教育局作為支持機構之一，鼓勵各中學參加是次有意義的比賽。有意

參 加 的 學 校 請 填 妥 附 錄 7b 的 回 條 ， 並 於 2018 年 9 月 12 日 或 之 前 電 郵 至

beltandroadchallenge@hktdc.org，以作安排。

聯絡人

5. 如 有 查 詢 ， 請 致 電 183 0668 或 電 郵 至

beltandroadchallenge@hktdc.org 與香港貿易發展局傳訊及推廣事務部姚加

惠女士聯絡。

mailto:beltandroadchallenge@hktdc.orgmailto:beltandroadchallenge@hktdc.org

附錄 7a

「一帶一路一狀元」問答比賽

活動目的 以深入淺出的方式，鼓勵學生放眼世界，掌握一帶一路的環球機遇

活動對象 全港中學生

主辦機構 香港貿易發展局 (HKTDC)

協辦及製作機構 電視廣播有限公司 (TVB)

支持機構 香港特別行政區教育局、香港青年協會

顧問團隊 陳文鴻博士（珠海學院一帶一路研究所所長）

何鍾泰博士（大舜基金主席及一帶一路國際發展聯盟創會主席）

關家明先生（香港貿發局研究總監）

比賽詳情

報名 請於 2018 年 9 月 12 日或之前，填妥附錄 7b 的所須資料並電郵至

beltandroadchallenge@hktdc.org以確認報名

大會將於申請截止後，向參賽學校發放比賽資料，以及一系列有關

一帶一路資訊的短片及資料，供學生於賽前參考

設題範圍 比賽內容涵蓋以下主題：

o 基礎常識題，例如一帶一路倡議的理念，以及沿線國家和 地

區的相關地理和歷史常識

o 商貿經濟題，例如商業趣聞及冷知識

o 文化生活題，例如歷史文化、語言音樂、風土人情、民族 民

風等

初賽*（網上問答）-

2018 年 9 月 24 日至

9 月 30 日

參賽須知

每間學校最少參加人數為兩人，人數不設上限，歡迎踴躍參加

初賽採用網上選擇題形式，參賽學生須於指定初賽日期內，登入網

站作答並提交

比賽以「鬥準鬥快」為準則，平均分最高及答題時間最快的 18 所學

校可進入決賽

獎勵

大會將設「積極參與獎」，最多學生完成網上答題之學校將獲頒獎

座

最快完成答題而又答中最多題目的首 100 名參賽學生可獲價值港幣

$500 書券以作鼓勵

mailto:beltandroadchallenge@hktdc.org

決賽*（電視錄影）-

2018年 10月 20日開

始（確實日期容後通

知）

比賽形式

決賽將於將軍澳電視廣播城進行，比賽過程會被錄影，之後於翡翠

台播出

決賽共分九集進行，每集決賽會安排兩隊對壘，每隊由入選學校的

兩位同校學生代表及兩位星級嘉賓組成**

獎勵

每集由評判選出獲勝隊伍，勝出隊伍之每位同學將獲頒價值港幣

$10,000 旅遊禮券；另一隊伍之每位同學將獲頒價值港幣$5,000 旅遊

禮券

**每間入選的學校可自行挑選兩位曾參加初賽的學生代表學校出戰决賽，大會將提供入選學校

的學生在初賽時的成績(包括答對的題目數量及答題時間)，方便學校參考

播出時間 2018 年 12 月 1 日至 2019 年 2 月 2 日 (每星期一集)

逢星期六晚上 7:30 – 8:00 於無綫電視翡翠台播出

*比賽將以中文及廣東話進行

#如有任何爭議，香港貿易發展局及電視廣播有限公司保留最終決定權

附錄 7b

回條

報名參加「一帶一路一狀元」問答比賽

截止報名日期： 2018 年 9 月 12 日（星期三）

請填寫以下所須資料：

1. 本校的選擇為

A. 本校會參加「一帶一路一狀元」問答比賽，請聯絡本校以作安排

B. 本校不會參加「一帶一路一狀元」問答比賽

2. 學校名稱：

3. 負責人姓名：

4. 電話號碼：

5. 電郵：

6. 校印：

請將以下資料電郵至香港貿易發展局: beltandroadchallenge@hktdc.org

mailto:beltandroadchallenge@hktdc.org

附件 8

網 上 資 優 課 程 2 0 1 8 / 1 9

（ 由 教 育 局 及 香 港 資 優 教 育 學 苑 提 供 ）

宗旨 /目標

本附件旨在邀請各中、小學提名學生參加上述課程。

詳情

2. 教育局自 2008年開設網上資優課程，目的為香港資優 /高能力學生提

供適切的增潤學習機會，讓他們能盡展所長。一直以來，這些課程深受教

師及學生歡迎。在 2018/19學年，網上資優課程將由香港資優教育學苑主辦，

由教育局作為支持機構，歡迎學校提名小四至中六的資優 /高能力學生參加。

3. 網上資優課程包括地球科學、古生物學、天文學、數學及轉變中的

香港經濟共五個課程，同時提供中、英文版本。每個課程各包括三個級別

的研習，最高級別課程水平達高中程度。學生完成課程中每個級別的研習，

並在級別總測驗取得及格成績，將會獲發該級別的修業証書。適齡 1學生如

能在任何一個課程的第三級別測驗中取得及格成績，將符合資格申請成為

香港資優教育學苑學員。

4. 所有課程將於 2018年 10月 23日至 11月 13日接受報名，學校可於上述

時 段 內 透 過 香 港 資 優 教 育 學 苑 網 上 系 統 提 名 學 生 參 加 課 程

(http://www.hkage.org.hk/b5/student-programme/online)。成功獲取錄的學生

必須在 2019年 8月 21日或之前完成所報讀的課程。

5. 為了讓教師進一步了解最新安排，教育局將聯同香港資優教育學苑

舉辦一場簡介會。安排如下：

名稱：運用網上資優課程支援資優 /高能力學生進行自主學習

日期： 2018年 10月 11日 (星期四 )

時間：上午 9時 30分至中午 12時

地點：九龍塘沙福道 19號教育局九龍塘教育服務中心

西座三樓W301室

1 香港資優教育學苑的目標學員為 10 至 18 歲的資優學生

http://www.hkage.org.hk/b5/student-programme/online

6. 有 意 參 加 簡 介 會 的 教 師 ， 可 經 教 育 局 教 師 培 訓 行 事 曆 平 台

(http://tcs.edb.gov.hk)報名。有關網上資優課程的最新資訊，可瀏覽香港資優教

育學苑有關網頁：

http://www.hkage.org.hk/b5/student -programme/online

聯絡人

7. 如有查詢，請聯絡香港資優教育學苑周雪婷女士 (電話： 3940 0101)

或教育局課程發展處資優教育組曾天德先生 (電話： 3698 3474)。

http://tcs.edb.gov.hk/http://www.hkage.org.hk/b5/student-programme/online

附件 9

第十三屆香港科學青苗獎

宗旨 /目標

本附件旨在邀請各中、小學報名參加上述活動。

詳情

2. 本比賽由教育局及香港數理教育學會合辦。比賽旨在發掘在科學方

面資優 /高能力的中、小學生，並為他們提供一個發揮潛質的平台。我們期

望學校在準備是次比賽的過程中獲得的經驗，可以促進學校舉辦相近的校

本活動，以提升學生的協作、明辨性思考、創意及溝通能力。

3. 有 關 比 賽 的 報 名 方 法 及 詳 情 ， 請 參 閱 教 育 局 相 關 網 頁

(http://www.edb.gov.hk/tc/BSA )。截止報名日期為 2018年 10月 26日。

聯絡人

4. 如有查詢，請聯絡教育局課程發展處資優教育組梁見德先生（電

話： 3698 3477）。

http://www.edb.gov.hk/tc/BSA

附件 10

國 際 生 物 奧 林 匹 克 － 香 港 區 比 賽 2 0 1 8

宗旨 /目標

本附件旨在邀請各中學校長提名就讀中五或以下的學生參加「國際

生物奧林匹克－香港區比賽 2018」。

詳情

2. 「國際生物奧林匹克－香港區比賽」由教育局和香港資優教育學苑

合辦。比賽旨在推廣本地生物學教育，並為在生物學方面具備優越潛能的

學生提供富挑戰性的增潤學習機會。

3. 有關「國際生物奧林匹克－香港區比賽 2018」的詳情，包括背景資

料 、 比 賽 日 期 、 報 名 方 法 及 比 賽 規 則 ， 請 瀏 覽 香 港 資 優 教 育 學 苑 網 頁

(https://www.hkage.org.hk/b5/competitions )。有意提名學生參加「國際生物

奧林匹克－香港區比賽 2018」的學校，請留意該網頁公布的相關資料。

4. 在「國際生物奧林匹克－香港區比賽 2018」中表現優異的學生，將

獲提供一連串由香港資優教育學苑安排的生物學增潤課程。在增潤課程中

表現傑出的學生，將有機會獲挑選代表香港參與於 2019年 7月舉行的「第三

十屆國際生物奧林匹克」。

聯絡人

5. 如有查詢，請聯絡香港資優教育學苑鄭詠欣女士 (電話： 3940 0101

或電郵 apd@hkage.org.hk)。

https://www.hkage.org.hk/b5/competitionsmailto:apd@hkage.org.hk

附件 11

香 港 天 文 台 輻 射 教 育 計 劃 ( 2 0 1 8 / 1 9 )

宗旨 /目標

本附件旨在邀請各中學參加上述計劃。

詳情

2. 上述計劃由香港天文台舉辦，旨在加強中學生對輻射概念的認識，

尤其是有關電離輻射測量、輻射防護及核應急準備方面的知識。

3. 輻射教育計劃設有以下四個項目：

i) 到校講座（題目 :「認識輻射及核應急」）；

ii) 京士柏氣象站導賞團；

iii) 天文台輻射巡測車到校示範；以及

iv) 學校借用「認識輻射及核應急」展覽材料。

4. 學校可申請參加上述其中一個或多個項目。有意申請的學校，請填

妥相關的申請表（附錄 11a至 11d），並於擬舉辦活動日期前至少兩星期前透

過傳真（傳真號碼： 2375 2645）或電郵（電郵地址： train3@hko.gov.hk）

至香港天文台。報名以先到先得方式處理。收到申請表後，天文台將於一

星期內與學校確認申請是否獲接納。

聯絡人

5. 如 有 查 詢 ， 請 致 電 2926 8312 或 電 郵 （ 電 郵 地 址 ：

yycheng@hko.gov.hk），與香港天文台學術主任鄭婉圓女士聯絡。

附錄 11a

致：香港天文台「培訓及演習」部

[電郵： train3@hko.gov.hk；傳真號碼： 2375 2645]

香港天文台輻射教育計劃 (2018/19)

到校講座

題目 :「認識輻射及核應急」

申請表

到校講座日期及時間 （請提供首選及次選）

首選 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ）

時間： *上午 /下午 ___ 時 ___ 分 至 *上午 /下午 ___ 時 ___ 分

次選 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ）

時間： *上午 /下午 ___ 時 ___ 分 至 *上午 /下午 ___ 時 ___ 分

如天文台未能安排上述時段，本校 *願意／不願意 接受其他時段。

預計學生人數： ______ 人

級別：中 ______ 級

語言： *廣東話 /英語

*刪去不適用者

申請須知

中一至中六學生均可參加講座，而參加學生人數最少為 100。

講座為時約 1 至 1.5 小時。講座可於星期一至五，上午 9 時至下午 4 時

期間進行（公眾假期除外）。

學校須於講座當日安排合適場地（例如學校禮堂），並提供所需器材（包

括電腦及投影機）。

學校資料

學校名稱： _______________________________________________________________

負責教師姓名： ___________________________

電郵地址：________________________________ 聯絡電話： _________________

校長簽署： _______________________________

校長姓名： _______________________________

日期： ____________________________________

校印

mailto:train3@hko.gov.hk

附錄 11b

致：香港天文台「培訓及演習」部

[電郵： train3@hko.gov.hk；傳真號碼： 2375 2645]

香港天文台輻射教育計劃 (2018/19)

京士柏氣象站導賞團

申請表

導賞團日期及時間 （請提供首選及次選）

首選 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ）

時間： *上午 11 時至中午 12 時 / 下午 3 時至 4 時

次選 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ）

時間： *上午 11 時至中午 12 時 / 下午 3 時至 4 時

如天文台未能安排上述時段，本校 *願意／不願意 接受其他時段。

預計學生人數： ______ 人

級別：中 ______ 級

語言： *廣東話 /英語

*刪去不適用者

申請須知

中一至中六學生均可參加導賞團，而每團名額為 15 至 30 人。

導賞團為時約 1 小時。學校可選時間為星期一至五上午 11 時至中午 12

時或下午 3 時至 4 時（公眾假期除外）。

學生須由教師陪同參加導賞團。

學校須為學生安排交通參加導賞團。

學校資料

學校名稱： _______________________________________________________________

負責教師姓名： ___________________________

電郵地址：________________________________ 聯絡電話： _________________

校長簽署： _______________________________

校長姓名： _______________________________

日期： ____________________________________

校印

mailto:train3@hko.gov.hk

附錄 11c

致：香港天文台「培訓及演習」部

[電郵： train3@hko.gov.hk；傳真號碼： 2375 2645]

香港天文台輻射教育計劃 (2018/19)

天文台輻射巡測車到校示範

申請表

天文台輻射巡測車到校示範日期及時間 （請提供首選及次選）

首選 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ） *上午 /下午

次選 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ） *上午 /下午

如天文台未能安排上述時段，本校 *願意／不願意 接受其他時段。

*刪去不適用者

申請須知

有關天文台輻射巡測車簡介：

輻射巡測車裝置了輻射監測儀器，可即時測量環境中的輻射水平。

巡測車亦設有氣象儀器以量度氣溫、風向風速等天氣數據。

有關輻射巡測車的詳情，可瀏覽以下網址

http://www.hko.gov.hk/hkonews/R3/sidelight_r3_20170825_uc.htm

中一至中六學生均可參觀輻射巡測車到校示範。

到校示範時間為時半天。學校可選時間為星期一至五的一個上午或下午

（公眾假期除外）。

學校須提供合適場地供輻射巡測車停泊，並安排同學參觀示範。

學校資料

學校名稱： _______________________________________________________________

負責教師姓名： ___________________________

電郵地址：________________________________ 聯絡電話： _________________

校長簽署： _______________________________

校長姓名： _______________________________

日期： ____________________________________

校印

mailto:train3@hko.gov.hk

附錄 11d

致：香港天文台「培訓及演習」部

[電郵： train3@hko.gov.hk；傳真號碼： 2375 2645]

香港天文台輻射教育計劃 (2018/19)

學校借用「認識輻射及核應急」展覽材料

申請表

借用展覽材料時期 （請提供首選及次選）

首選 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ）

至 _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ）

次選 日期： _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ）

至 _____ 年 ___ 月 ___ 日（星期 ___ ）

如天文台未能安排上述時段，本校 *願意／不願意 接受其他時段。

*刪去不適用者

申請須知

展覽材料包含五件便攜式易拉架，而借用時限為一星期。

學校須安排職員到天文台領取展覽材料，並於展覽後將展覽材料歸還天

文台。

學校須安排合適場地（例如學校禮堂或有蓋操場）展出展覽材料，並安

排同學參觀。

學校資料

學校名稱： _______________________________________________________________

負責教師姓名： ___________________________

電郵地址：________________________________ 聯絡電話： _________________

校長簽署： _______________________________

校長姓名： _______________________________

日期： ____________________________________

校印

mailto:train3@hko.gov.hk

附件 12

「 2 0 1 8邵 逸 夫 獎 得 獎 者 —— 挑 戰、尋 樂 在 科 研 」科 學 論 壇 及

「 2 0 1 8年 度 邵 逸 夫 獎 」 展 覽 （ 2 0 1 8 / 1 9）

宗旨 /目標

本附件旨在邀請各中學參加上述科學論壇及參觀有關展覽。

詳情

2. 「邵逸夫獎」為國際性獎項，得獎者乃從事於有關的學術領域，在

學術研究、科學研究及應用上有傑出貢獻，或在近期獲得突破性的研究成

果，或在其他領域有卓越之成就。評選的原則主要包括候選人之專業貢獻

可否推動社會進步、提高現今生活質素，以及豐富人類精神文明。

3. 「邵逸夫獎」有三個獎項，分別為天文學、生命科學與醫學、數學

科學。為了讓公眾認識更多有關邵逸夫獎得獎者的科研成就，由康樂及文

化事務署及邵逸夫獎基金會主辦，香港科學館、香港太空館、教育局及香

港教育城共同籌劃的「 2018逸夫獎得獎者——挑戰、尋樂在科研」科學論壇

將於 2018年 9月 28日（星期五）舉行。是次論壇將會由三位「 2018年度邵逸

夫獎」得獎者，為大家分享他們在科研之路上的經歷。有興趣參加論壇的

學校請於 2018年 9月 19日（星期三）或之前填妥團體申請表格（附錄 12a），

並以傳真方式（傳真號碼： 2311 2248）交回香港科學館。取錄以先到先得

方式處理。

4. 「 2018年度邵逸夫獎」得獎者科學論壇和相關的展覽，會在香港科

學館及香港太空館舉行。詳情如下：

節目 日期 時間 地點

「 2018邵逸夫獎得獎者——

挑戰、尋樂在科研」科學論

壇

講者：

2018邵逸夫天文學

獎得獎者：

尚—盧．普吉博士

2018邵逸夫生命科

學與醫學獎得獎者：

瑪利—克萊爾．金教

授

2018邵逸夫數學科

學獎得獎者：

路易．卡法雷教授

2018 年 9 月

28 日（星期

五）

14:00 - 17:00 香港科學館

演講廳

（論壇以英

語進行）

2018邵逸夫獎展覽 2018 年 9 月

21 日－ 2018

年 11 月 21

日

香港科學館

開放時間

香港科學館

大堂

2018邵逸夫天文學獎展覽

2018 年 9 月

21 日－ 2018

年 10 月 29

日

香港太空館

開放時間

香港太空館

大堂

聯絡人

5. 如有查詢，請致電 2732 3223 （除公眾假期外，星期一至星期五

9:00 至 13:00 及 14:00 至 17:00）與香港科學館拓展組聯絡。

附錄12a

「2018邵逸夫獎得獎者——挑戰、尋樂在科研」科學論壇

團體申請表

致： 尖沙咀東部科學館道二號

香港科學館拓展組收

傳真號碼： 2311 2248

團體入場時間：13:45 – 13:50

日期及時間 內容 參加人數

2018 年 9 月 28 日

（星期五）

14:00－17:00

科學論壇

講者：

尚—盧．普吉博士（2018邵逸夫天文學獎得獎者）

瑪利—克萊爾．金教授（2018邵逸夫生命科學與醫學獎

得獎者）

路易．卡法雷教授（2018邵逸夫數學科學獎得獎者）

語言：英語

地點：香港科學館演講廳

( )

學校名稱：

地址：

聯絡電話：

傳真號碼：

負責老師：

校長簽署：

日期：

(學校印章)

附件 13

2 0 1 8 / 2 0 1 9學 年 「 S T E M創 未 來 」 計 劃

宗旨 /目標

本附件旨在邀請各中學參加上述計劃。

詳情

2. 2018/2019學年「 STEM創未來」計劃是由港鐵公司主辦，並獲教育

局支持，目的是培養中二至中五學生對探索知識的興趣，以及鼓勵他們�