el árbol guayacán

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El Árbol Guayacán

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Es importante crear los espacios abiertos donde los estudiantes adquieran el aprendizaje significativo, a través de talleres que permiten la participación activa, divertida y con mediación efectiva. Con el tema "El árbol guayacán" mostramos que los árboles son necesarios para mantener el ecosistema y los beneficios que dan a los seres humanos

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Page 1: El árbol guayacán

El Árbol Guayacán

Page 2: El árbol guayacán

¿Qué es un árbol?• Según los científicos un árbol es “una planta con

semillas que se desarrolla en un tronco que crece en anillos todos los años” . Hay árboles grandes, medianos o pequeños.

• Los árboles nos sirven para mil y un usos diferentes: madera, comida, sombra, fibras, medicinas, leña, ropa,refugio, curtientes, condimentos, agua, miel, aire limpio, belleza y mucho más.

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Los árboles presentes en la Cultura

• Además de los usos prácticos, los árboles poseen una gran influencia en nuestra cultura, no hay un pueblo que no tenga un árbol sagrado. Los árboles pueden relacionar el cielo con la tierra, ser morada de espíritus buenos o malos, proveer protección, presidir matrimonios y ser sembrados al nacer un niño o al morir un hombre. Incluso en algunos mitos, el primer hombre fue un árbol.

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¿Cuándo nacieron los árboles?

• La historia que cuentan los fósiles nos dicen que los árboles aparecieron hace 350 millones de años.

• Según el libro sagrado, la Biblia, Dios creó los árboles en el tercer día _Génisis 1:11_ lo cierto es que encontramos árboles de gran altura, por ejemplo, las secoyas (sequoyoydeae, nombre científico) que miden 115,55 metros de altura y se encuentran en los bosques de California.

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Los Árboles y la Comunicación

• Según dicen los científicos, después de millones de años sacaron de los bosques el carbón para convertirlo en energía y usarlo en las máquinas de vapor. Y comenzó la época de los trenes, los barcos de vapor y la Revolución Industrial.

• Como observan son muchos los beneficios que nos dan los árboles.

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¿Cuidas el Ambiente?

• ¿Cuántas veces has tirado basura en la calle o en los ríos?

• ¿Sabes el daño que le hacemos al ecosistema al no cuidar el ambiente?

• ¿Conoces el árbol guayacán?• Es importante cuidar los árboles, no

derribarlos, ellos benefician al suelo, al aire y la humedad que nos rodea, a cada componente que llamamos ecosistemas.

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El Guayacán

• Existen muchos árboles hermosos, pero hoy te comentaré acerca del guayacán.

• Este árbol alcanza más de 30 metros de altura, con un tronco de hasta un metro de diámetro. Crece en climas secos a húmedos. Se extiende desde México hasta Perú: en Panamá es abundante en los bosques de la cuenca del Canal y en la provincia de Darién.

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La Floración

• Quién no se ha quedado admirado ante el espectáculo hermoso de la floración de un guayacán y si hay varios juntos mucho más.

• Sus flores amarillas llenan su copa sin hojas después de la caída de la primera lluvia intensa. Este espectáculo es corto: sus flores duran entre 3 y 4 días, para luego caer y alfombrar el suelo de amarillo.

Page 9: El árbol guayacán

Los Frutos

• Son cápsulas cilíndricas que se abren para liberar cientos de semillas al viento.• ¿Cómo colectar las semillas? Se recolectan las

vainas maduras y cerradas, se mantienen a la sombra hasta que se abran.

• ¿Cómo germinarlas? El guayacán se propagapor estacas y por semillas. La germinación de las semillas se incrementa si son puestas en agua por 24 horas a temperatura ambiente.

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Taller# 1

• Proponemos algunas actividades realizadas en talleres para que nuestros estudiantes puedan desarrollar sus inteligencias múltiples:

• Activando el conocimiento previo en un torbellino de ideas con la palabra árbol.

• Se agrupan en pares para que enumeren los beneficios que nos aportan los árboles.

Page 11: El árbol guayacán

Taller#2

• Salen al patio para ver los árboles que están en el entorno. Tocan sus hojas, flores, escuchan y huelen sus flores.

• Expresión oral: relatan lo que vieron, sintieron y olieron.

• Expresión escrita: escriben una historia acerca de lo que les llamó la atención al explorar el entorno.

Page 12: El árbol guayacán

Taller 3

• Hacen un dibujo colaborativo en papel manila. Todos aportan una idea.

• Escriben un poema grupal sobre el árbol guayacán.

• Cantan el canto de ronda “La Pájara Pinta” o uno de su propia inspiración.

• Anotan por grupos las palabras que les llamaron la atención y verifican en el tablero si están escritas correctamente.

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Taller#4

• Dibujan una historieta tomando como referencia la exploración en el patio.

• Organizan un drama acerca del tercer día de la Creación.

• Escogen diferentes formas de hojas para calcarlas en un suéter o pañuelo de tela. Luego se pone en un tambor de tela o tabla sujetada con cinta adhesiva y se procede a pintar con pintura de tela.

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Taller# 5 Coral poéticaEl Árbol:

Nicolle Garay

A mi hermano

Queriendo acaso darme un buen amigo,cuando yo vine al mundo, una mañana,sembró mi padre al pie de mi ventanaun árbol que creció a la par conmigo.

Callado confidente y fiel testigode las congojas de mi edad temprana,prestó su copa, al elevarse ufana,sombra a mi estancia y generoso abrigo.

Cuántas veces las gotas de mi llanto,tras de surcar ardientes mis mejillas,cayeron en sus hojas cual rocío;

Y causa al alma de simpar quebrantofue el ver cuál se tornaban amarillaslas hojas que regaba el llanto mío.

Presentan una coral poética de la poesía, El árbol.

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Bibliografía

• http://panamapoesia.com/pt39pm05.htm• Fascículos de la Revista Aprendo “Los Árboles de Panamá …”