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EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
LA AMPLIACIÓN DE COBERTURA CON EQUIDAD Y CALIDAD
LA GESTIÓN ACADÉMICA Y CURRICULAR
LA INVESTIGACIÓN
LA PROYECCIÓN SOCIAL
LOS EGRESADOS
LA INTERNACIONALIZACIÓN
Ejes prográmaticosDESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
1. EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
Iniciar el proceso formal de acreditación de losprogramas académicos, para avanzar hacia ellogro de la acreditación institucional y elfortalecimiento de la calidad y pertinencia denuestra oferta educativa.
Ejes prográmaticosDESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
2. LA AMPLIACIÓN DE COBERTURA CON EQUIDAD Y
CALIDAD
Revisar y fortalecer la oferta de programas académicos a partir de
un análisis de las necesidades locales y regionales.
Incursionar en la oferta de programas virtuales y a distancia, TIC.
Ofrecer programas de ciclo profesional para los tecnólogos que
trabajan en la región, con flexibilidad curricular, uso de
herramientas virtuales, modalidad semipresencial y en horarios
que faciliten el acceso de los estudiantes.
Ejes prográmaticosDESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
3. LA GESTIÓN ACADÉMICA Y CURRICULAR
Incrementar las acciones de apoyo al desarrolloacadémico de los estudiantes con el fin de fortalecersu capacidad de aprendizaje.
Reorientar las tutorías académicas, ampliar lacobertura de los cursos de nivelación para losestudiantes nuevos e implementar el uso de las TIC’sen la enseñanza y el aprendizaje para apoyar eltrabajo académico de los estudiantes fuera del aula.
Ejes prográmaticosDESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
4. LA INVESTIGACIÓN
Consolidación de Centros y grupos de investigación.
Transformación de los semilleros de investigación.
Formación de profesores Investigadores
Aplicar Incentivos para la Investigación
Jóvenes Investigadores
Ejes prográmaticosDESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
5. LA PROYECCIÓN SOCIAL
Acciones de alto impacto social, cultural,académico y económico que contribuyan ala solución de necesidades del entorno,priorizando realidades y problemáticas delas comunidades.
Ejes prográmaticosDESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
EXTENSION
Promover el espíritu emprendedor en todos losestudiantes y profesores de la UTS
Fomentar y desarrollar la cultura delemprendimiento y la creación de empresas de basetecnológica
Formación de competencias empresariales a travésde una cátedra transversal de emprendimiento
Ejes prográmaticosDESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
6. EGRESADOS
Implementar un sistema de seguimiento y análisisdel desempeño e impacto generado por losegresados en el entorno.
Crear el programa del “egresado benefactor” queapoye la financiación de estudiantes que seencuentren en condiciones de vulnerabilidad.
Crear la Oficina de atención y seguimiento alestudiante y al egresado
Ejes prográmaticosDESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
7. LA INTERNACIONALIZACIÓN
En mediano plazo lograremos en intercambio académico que dosestudiantes y dos profesores desarrollen actividades académicasen una universidad extranjera.
Establecer convenios marco.
Promover el aprendizaje en una segunda lengua para estudiantes ydocentes.
Generar procesos para la doble titulación con universidadesextranjeras.
Apoyar la movilidad de los docentes y estudiantes.
Ejes prográmaticosDESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO DOCENTE
Bienestar `Universitario`Auxiliaturas, Estimulos, Sede Recreacional, Emisora, Arte y Café ,
Actividades Múltideportivas, ICETEX - Parqueadero Motos
LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO ADMINISTRATIVO
DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO
LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA
AMPLIACIÓN DEL CAMPUS $41.000 millones de pesos
LA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA
Proyectos de inversión 3,500 millones de pesos
LA GESTIÓN DE NUEVAS FUENTES DE FINANCIACIÓN
FINANCIACIÓN ESTATAL - TRANSFERENCIAS
LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
USO DE NUEVAS HERRAMIENTAS, TIC - BIBLIOTECA VIRTUAL
DESARROLLO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
DESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
Aseguramiento de la calidad.
Con el propósito de obtener la acreditación de alta calidad, seha elaborado el informe de condiciones iníciales de losprogramas de Administración de Empresas e IngenieríaElectrónica, con el fin de enviarlo al Consejo Nacional deAcreditación para solicitar la visita de verificación en el segundosemestre de 2011.
DESARROLLO DE LOS PROCESOS MISIONALES
Cobertura con equidad y calidad.
Conscientes de la dinámica que rige el medio educativo y delas crecientes necesidades en educación para la comunidad, laInstitución se ha propuesto fortalecer sus programasacadémicos y ampliar su oferta a nuevos escenarios.
Se realizó el estudio de factibilidad de la nueva ofertaeducativa para el programa de Ingeniería en Sistemas enBucaramanga y se encuentra en desarrollo el estudio defactibilidad de la tecnología de Sistemas Informáticos para laslocalidades de San Gil, Vélez y Barrancabermeja.
Comparativamente con el mismo periodo del año anterior, la poblaciónmatriculada en el primer semestre de 2011 aumentó en el 12.36%.
2010 - I SEM 2011 - I SEM
14,372
16,148
COBERTURA EDUCATIVAComparativo Población Matriculada
COBERTURA EDUCATIVAComparativo de Población Matriculada
En el primer semestre de 2011, se matricularon 16.148 alumnos, distribuidos así:
Los siguientes programas registraron el mayor número de primíparos matriculadosen el primer semestre de 2011:
PROGRAMAS DE NIVEL TECNOLÓGICO 14,855
PROGRAMAS DE NIVEL UNIVERSITARIO 1,185
PROGRAMAS DE DESARROLLO HUMANO Y DE EJECUCIÓN PARA EL TRABAJO 108
TOTAL MATRICULADOS 16,148
NIVEL TECNOLÓGICO TECNOLOGIA AMBIENTAL 510
NIVEL TECNOLÓGICO TECNOLOGIA EN GESTIÓN EMPRESARIAL 482
NIVEL TECNOLÓGICO TECNOLOGIA EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECANICO 466
SEDE BARRANCABERMEJA TECNOLOGIA EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECANICO 415
NIVEL TECNOLÓGICO TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD FINANCIERA 393
NIVEL UNIVERSITARIO CONTADURIA PUBLICA 204
El número de estudiantes matriculados en el primer semestre de 2011aumentó en el 54% con respecto al mismo periodo del año anterior.
2010 - I SEM 2011 - I SEM
3,029
4,665
COBERTURA EDUCATIVAComparativo Matriculados en primer curso
COBERTURA EDUCATIVAComparativo de matriculados en primer curso
REGIONAL BARRANCABERMEJA
Se han dedicado grandes esfuerzos para atender a la población matriculada en los programasextendidos a Barrancabermeja; para ello, se han realizado inversiones por el orden de los 1.100millones de pesos en el primer año de funcionamiento
1. COMPRA Y EQUIPOVALOR
PROYECTO
202,769,962
119,983,200
196,661,160
90,000,000
71,000,000
31,900,000
29-2011 ADQUISICIÓN DE DOS MÓDULOS DIDÁCTICOS PARA EL LABORATORIO DE INSTRUMENTACIÓN INDUSTRIAL 220,000,000
16,400,000
TOTAL RECURSOS PLAN DE INVERSIONES PRIMER SEMESTRE DE 2011 948,714,322
TOTAL RECURSOS PLAN DE INVERSIONES PRIMER SEMESTRE DE 2010 183,621,145
TOTAL RECURSOS PLAN DE INVERSIONES BARRANCABERMEJA 2010-2011 1,132,335,467
21-2011 RENOVACIÓN DE EQUIPOS DEL LABORATORIO DE ELECTRÓNICA
DISTRIBUCION DE LOS RECURSOS EN LOS PROYECTOS DE INVERSION - BARRANCABERMEJA
22-2011 BANCOS PARA EL LABORATORIO DE ELECTRÓNICA
16-2011 LABORATORIO DE MEDIDAS ELÉCTRICAS DE LA TECNOLOGÍA EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO
19-2011 RENOVACION Y AMPLIACION DE LAS LICENCIAS DE SOLIDWORKS EDUCATION EDITION 2011-2012
BANCO DE PROYECTOS DE INVERSION INSTITUCIONAL
03-2011 ADQUISICIÓN DEL LABORATORIO DE MAQUINAS ELÉCTRICAS
04-2011 ADQUISICIÓN DEL LABORATORIO DE ACCIONAMIENTOS ELÉCTRICOS
06-2011 ADQUIRIR DOS MÓDULOS DIDÁCTICAS PARA PRÁCTICAS DE REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO
INVESTIGACION
La Institución participó en la Segunda Convocatoria Nacional a laBiodiversidad - Ministerio de Ambiente, Vivienda y DesarrolloTerritorial y ECOPETROL para la presentación de proyectosencaminados a la conservación y manejo sostenible de la diversidadbiológica en humedales de Colombia”
Las UTS presentaron el proyecto: “Evaluación del Estado deConservación del Manatí Antillano (Trichechus manatus manatus) ysu Hábitat, como Herramienta para la Consolidación de Estrategiasde Conservación y Manejo Sostenible en la Ciénaga de Paredes,Magdalena Medio Santandereano”, por parte del grupo deinvestigación de las UTS en Medio Ambiente y territorio GRIMAT y enasocio con la ONG Cabildo Verde.
• INTERVENCIÓN EN LOS PROYECTOS SOCIALES DE NIVEL TERRITORIAL.
Con el Municipio de Bucaramanga - IMEBU se encuentra en ejecución unconvenio interadministrativo, en el cual los estudiantes de las UTS a travésde su práctica social comunitaria asesoran a los usuarios del Instituto en lacreación de empresas.
• GESTIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO
Para vincular proyectos de creación de empresas de los estudiantes yegresados a los entes que promueven el emprenderismo a nivel de capitalsemilla y /o ángeles inversionistas se han asesorado 9 proyectos en locorrido del año, se espera aumentar a 14 al finalizar el segundo semestrede 2011.
PROYECCION SOCIAL
• PROGRAMAS DE EXTENSIÓN ACADÉMICA
Se promueve y orienta estratégicamente el diseño de la oferta académicapara la prestación de servicios educativos sociales de carácter comunitario,a través de los ámbitos de acción de la Institución. En el primer semestredel año se logró estructurar un total de once (11) cursos y seminarios, loscuales serán ofertados en el segundo semestre del año.
• ENCUENTRO DE EGRESADOS
La Institución realizó el Encuentro de Egresados 2011 de carácteracadémico y profesional para compartir con ellos los resultados de lagestión institucional, comprometer su participación en la formulación,evaluación y ajuste de políticas y estrategias curriculares a nivel defacultades y programas académicos, y establecer alianzas para el desarrollode las prácticas académicas de los estudiantes.
PROYECCION SOCIAL
• EGRESADOS
Blog de Egresados: Para este proyecto se actualizó el Blog de egresados, el cualcuenta con un registro a la fecha de más de 32.700 visitas. Como herramienta delocalización, seguimiento y atención al egresado, el blog tiene el Chat Asincrónico,con el cual el egresado mantiene comunicación directa con la Institución.
Creación de la red social de Facebook de los egresados. El Facebook ha permitido enmenos de 100 días agregar y localizar a más de 200 egresados los cuales mantienencomunicación permanente con la Unidad de Apoyo y Seguimiento al Egresado,gracias a esta herramienta se ha podido difundir los servicios y cursos deactualización.
La Unidad de Apoyo y Seguimiento al Egresado realiza las gestiones para que susegresados accedan a las oportunidades laborales que demanda el medio, ya que, lasempresas envían solicitudes de manera constante. Dentro de las solicitudes demayor relevancia está la Multinacional petrolera SCHLUMBERGER.
PROYECCION SOCIAL
La nueva orientación de la gestión institucional implica la organización detodos los aspectos institucionales internos para dedicar los mayoresesfuerzos en la apertura de nuevos escenarios para las UTS, en estesentido, se han logrado acuerdos y convenios de cooperación con lassiguientes organizaciones:
• ICETEX
La Institución a través del convenio con el ICETEX había otorgado a la fechade Julio 26 de 2011, un total de 442 créditos estudiantiles. Este importantecrédito del 100% del valor de su matrícula a 0% de interés, se brinda a todoestudiante que quiera acceder a esta línea de financiación estatal, con unbeneficio adicional de recibir un subsidio semestral de $ 603.000 en unatarjeta débito para gastos de manutención.
NUEVOS ESCENARIOS DE DESARROLLO.
• FUPAD (Fundación Panamericana para el Desarrollo)
Con el objeto de llevar a cabo acciones de cooperación mutua generando alianzascon entidades del sector público y privado, con el fin de implementar proyectossociales orientados al mejoramiento de las condiciones de vida de los menosfavorecidos.
• GESTIÓN ACROPOLIS - MUNICIPIO DE BUCARAMANGA
Con el objeto de aunar esfuerzos para la articulación de la educación técnica mediacon la educación superior a través de la dotación y puesta en funcionamiento deuna mediateca en el Municipio de Bucaramanga.
• CONVENIO CON EL ATLETICO BUCARAMANGA.
Con el objeto de realizar actividades que incidan en forma positiva en la formaciónintegral de las comunidades académicas y deportivas de las dos instituciones ydesarrollar proyectos que ameriten transferencia de conocimientos y metodologíasdeportivas para diseñar el plan de Divisiones inferiores, apoyar científicamente alequipo.
• GESTIÓN DE CONVENIOS ESPECIALES DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONALPARA EL SUBSIDIO DE MATRÍCULA DE ESTUDIANTES BENEFICIADOS POR LOSSIGUIENTES MUNICIPIOS: BARRANCABERMEJA, SAN GIL, VÉLEZ Y SIMÁCOTA.
• ALECOP S.COOP DE LA CORPORACIÓN MONDRAGON
Con el objeto de prestar servicios de mutua cooperación en actividades científicas,tecnológicas y culturales. Este importante convenio le permitirá a la Instituciónfortalecer su modelo pedagógico y de diseño curricular de sus programasacadémicos accediendo a la experiencia y conocimiento que la Corporación tiene eneducación superior y en su articulación a sistema productivo del entorno social.
• CDMB
Con el objeto de estudiar la capacidad de auto purificación de la micro cuenca delRio Frio para operar ambientalmente el eje de la Quebrada del Loro.
• GESTIÓN ACROPOLIS Y POLIDEPORTIVO DE CIUDAD BOLIVAR
Con el propósito de brindar nuevos espacios para el desarrollo de las actividadesdeportivas, se gestionó con el INDERBU un convenio para el uso delPolideportivo Ciudad Bolívar.
LOGRO EN INTERNACIONALIZACIÓN
El Ministerio de Educación Nacional realizó una convocatoria para todas lasInstituciones de Educación superior, con el propositito de aplicar un programade fortalecimiento, acompañamiento y construcción de capacidadesInstitucionales en materia de Internacionalización, manteniendo las condicionesde calidad y pertinencia de cada una de las IES. En el grupo de 40 IES, 35Universidades e Instituciones universitarias y 5 tecnológicas y técnicasconvocadas, fue seleccionada las UTS para apoyar su proceso deInternacionalización y posicionamiento del sistema de calidad a partir de toda lainformación diligenciada para tal efecto.
DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO
Con un diálogo permanente y participativo se ha venido gestionandola construcción de un clima sólido y de confianza mutua a nivelinstitucional, en la búsqueda de consolidar una institucióncompetente, abierta y eficiente al servicio de la región y del país.
En este sentido, se han realizado diferentes actividadesinstitucionales para estrechar los vínculos de sus integrantes y exaltarlos valores y logros de los funcionarios. Es así que, se llevó a cabo lascelebraciones del Día del Docente y el Día de la Secretaria en la cualse le entregó una distinción a la Sra. Margarita Gómez Bayona,Secretaria de carrera administrativa por los 27 años serviciosprestados a la Institución.
DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO
Actualización y Perfeccionamiento docente.
Con el fin de promover el mejoramiento continuo de los docentes,en la línea de formación Pedagogía y Didáctica se capacitaron entotal 106 docentes.
En la línea de formación Competencias comunicativas einvestigativas se capacitaron 30 docentes y en la línea de formaciónTecnologías aplicadas a la educación se capacitaron 35 docentes.
Se subsidió en un 30% el costo de la matrícula a diez docentes detiempo completo en una Maestría en Telecomunicaciones, medianteun convenio con la UNAB. Igualmente, se continúa subsidiando lamatrícula a 28 docentes de tiempo completo en una Maestría enEducación con UNIPAMPLONA.
DESARROLLO HUMANOY DE BIENESTAR INSTITUCIONAL.
Para brindar bienestar a los estudiantes, docentes y empleados dela Institución, se han desarrollado programas en salud, deporte,arte y cultura y diferentes eventos y cursos de formación enactividades deportivas y lúdicas como:
Origami, escultura, pintura, dibujo artístico, vitral, reciclaje, artedecorativo, tarjetería, máscaras, teclado, acordeón, artesanías,gaita, percusión, violín, violonchelo, títeres, protocolo y etiqueta,plastilina, cineclub, ortografía, técnica vocal, expresión corporal.
Gimnasia, Baloncesto, Voleibol, tenis de campo, balonmano, futbolocho, tenis de mesa, natación cultura física en general
DESARROLLO HUMANOY DE BIENESTAR INSTITUCIONAL.
Se otorgaron 45 Auxiliaturas Estudiantiles en el semestre, lo cualcorresponde al 22% de la meta propuesta para el año.
Para el funcionamiento de los consultorios y programas de saludse han elaborado los Protocolos de fisioterapia, Medicina General,Odontología, Sicología y servicios de Gimnasio como requisitopara la habilitación y prestación del servicio en la evaluación querealiza la Secretaría de salud y para la planeación y programacióndel mismo.
La Institución obsequia un Kit de graduación (toga, estola ybirrete) a los graduandos desde la ceremonia del 22 de julio de2011.
MODERNIZACIÓNDE LA INFRAESTRUCTURAFÍSICA INSTITUCIONAL.
La Institución cuenta con un proyecto de construcción para la ampliacióny adecuación de la planta física en la sede principal de Bucaramanga,para la financiación del proyecto, se han dedicado esfuerzos incansablespara gestionar ante el Gobierno departamental y nacional, la asignaciónde recursos para cofinanciar al menos el 63% del proyecto; ya que, lasUTS con recursos propios cuenta con 3.879 millones de pesos en supresupuesto y la posibilidad de solicitar un crédito por el orden de los11.700 millones para la financiación de la primera etapa.
En tanto se hace realidad este gran proyecto, las UTS cuentan con unapropiado espacio en el último piso del C.C Acrópolis que se recibió enun comodato con el Municipio de Bucaramanga donde funcionará unamoderna biblioteca virtual, salas de informática y un set de aulasmultimediales para el desarrollo de cursos especiales y diplomados parala comunidad en general.
GESTIÓN FINANCIERA.
92%
8%
GASTOS DE PERSONAL 74.8% $ 8,158,867,302
GASTOS GENERALES 24.8% $ 2,708,628,442
TRANSFERENCIAS A OTRAS ENTIDADES 0.4% $ 47,339,000
$ 20,625,174,954 INVERSION 47% Proyectos de Inversión 2% $ 171,529,177
Docencia: 98% $ 9,538,811,033
CON TRANSFERENCIAS
PROUISINVERSION EJECUTADA INFRAESTRUCTURA 0.0% 0
630,814,322 COMPRA DE EQUIPO 100.0% 630,814,322
TOTAL INVERSIONES 10,341,154,532$ PRESUPUESTO EJECUTADO 71%TOTAL GASTOS E
INVERSIONES21,255,989,276$ 46%
86% 40%
EJECUCION PRESUPUESTAL A JUNIO 30 DE 2011
GASTOS
$ 10,914,834,744
$ 9,710,340,210
GASTO DE PERSONAL ADMINISTRATIVO
INGRESOS
RECAUDOS $ 14,064,872,701
RECURSOS PROPIOS $ 12.949.615.785
TRANSFERENCIAS PROUIS $ 1.115.256.917
GASTO TOTAL POR PERSONAL (DOCENCIA Y ADMINISTRATIVO)
% DEL GASTO DE DOCENCIA EN EL TOTAL GASTO
23.3%
GASTOS CON
RECURSOS PROPIOS
GASTOS DE
FUNCIONAMIENTO53%
MEJORAMIENTO DE LOS MEDIOS DEINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL.
• Uno de los principales retos que enfrentan las organizacionesen un mundo cada vez más competitivo es equipararse alritmo de la tecnología. Las UTS han dedicado un altoporcentaje de recursos para acceder a desarrollos de latecnología de última generación, por ello dio enfuncionamiento la Sala Multipropósito para prestar el serviciode Internet y de recursos informáticos a toda la comunidadinstitucional.
• Se realizó la migración de la información académica de lasregionales de San Gil y Vélez, lo cual corresponde a 6programas académicos actualizados al ACADEMUSOFT.
• Para la implementación de dos nuevas aulas de informáticapara Ingenierías y posgrados se realizó la configuración de laRed WIFI y se encuentran dispuestos los equipos portátiles.
• Como resultado de un estudio investigativo sobre marketingpara las UTS, se estructuró un plan de trabajo orientado alfortalecimiento de los canales de comunicación e informacióninstitucional para asegurar la respuesta de la demandaeducativa, posicionando una nueva imagen que caractericeestratégicamente a la Institución y mejorando el servicio alusuario con suficientes recursos y el uso de modernossistemas y tecnologías.
MEJORAMIENTO DE LOS MEDIOS DEINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL.