ENCUESTA SOBRE EVALUACION DIFERENCIADA

ENCUESTA SOBRE EVALUACION DIFERENCIADA LICEO/ESCUELA: .RESPONDIDA POR : UTP:..PROFESOR DE CURSO:PROF. DIFERENCIAL :Marque con una X la alternativa que les parezca ms adecuada : 1.-La evaluacin diferenciada es :

1.1.-.Medida de excepcin en evaluacin para alumnos con necesidades educativas especiales

1.2.-.Bajar nivel de exigencia para los alumnos con necesidades educativas especiales.

1.3.-.Una estrategia de trabajo de educacin diferencial.

2.-En la prctica la evaluacin diferenciada se traduce en :

2.1.-.Bajar la escala de calificacin para los alumnos con necesidades educativas especiales

2.2.-..Cambiar el procedimiento o instrumento de evaluacin para los alumnos con necesidades educativas especiales.

2.3.-..Considerar objetivos de cursos inferiores para los alumnos con necesidades educativas especiales

3.-La evaluacin diferenciada se aplica a :

3.1.-..Alumnos con necesidades educativas especiales apoyados por proyectos de integracin y grupo diferencial.

3.2.-..Todos los alumnos que lo requieren.

3.3.-...Alumnos con bajo rendimiento .4.-Los docentes que aplican la evaluacin diferenciada son :

4.1.-..Los profesores de educacin diferencial

4.2.- ..Los profesores de educacin regular ( curso) 4.3.-Los profesores de educacin regular en conjunto con los profesores de educacin diferencial.5.-La aplicacin de la evaluacin diferenciada la determina :

5.1.-.Los profesores de educacin regular y/o educacin diferencial

5.2.- .El neurlogo u otro profesional del rea mdica.

5.3.- .El Director(a) o U.T.P

6.-La aplicacin de la evaluacin diferenciada est normada por :

6.1.-..Decreto de evaluacin de educacin bsica y/o media

6.2.- ..Normas especficas de educacin diferencial

6.3.- No tiene normativa de respaldo.7.-Seal las estrategias a travs de las cuales aplican la evaluacin diferenciada :

Devolver respondida al correo : cecilia.medina@mineduc.cl