enseignement d’exploration s.i. (sciences de l’ingénieur) 2017/si.pdf · présentation pour...

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Présentation Pour concevoir et faire évoluer les o compétences scientifiques et tech les sciences de l'ingénieur ont pour m de passer de l'idée à la solution con aux élèves un nouveau visage des sc mise en application. Au travers différentes études, l'élèv puisse construire son projet person Architecture, Génie civil, le prématurément sur un métier d'in Néanmoins, il n'est pas obligatoire d culture technologique devient in quotidien. C'est une matière qui plair Quelques thèmes d'étude Organisation en seconde Après la seconde, une m Le lycée Elie Vinet est l'un des 3 l les sciences de l'ingénieur peuvent p remplacement des SVT, dès la prem Une matière particulièrement in préparatoire scientifique aux grandes n'y a plus de SVT en CPGE scientif études supérieures d'ingénieur ! Une matière utile aussi pour d'aut résoudre certaines petites pannes du robot mindstorm Unité centrale de PC 1h30 par semaine Groupes de 16/18 élèves Modélisation numérique 3D Progr et pa d Activités proposées: Enseignement d’exploration S.I. (Sciences de l’Ingénieur) objets modernes qui nous entourent, les in hniques variées et complexes. De la seco mission d'enseigner des connaissances et s ncrète. En s'appuyant sur des objets mode ciences et des mathématiques, qui retrouv ve découvrira plusieurs spécialités du mé nnel, par exemple en Aéronautique, Ro caractère généraliste des SI permet ngénieur, tout en explorant de nouvelle de vouloir devenir ingénieur pour trouver ndispensable pour comprendre et maîtri ra donc aux élèves "curieux" en général… fil e e matière qui ne disparaît pas lycées de Charente dans lequel les élèves préparer un baccalauréat scientifique mière S. ndiquée aux élèves souhaitant intégrer s écoles (MPSI, PSI, PTSI,…), pour laquelle fiques) : c'est une longueur d'avance tres métiers (Technico-commercial, enseig quotidien (informatique, mécanique, électr Pilote automatique Voiture thermique R to La tech grammation aramétrage de robot Démontage, Analyse scientifique et technique Activités pratiques "Exploration" = Pas de devoir ngénieurs développent des onde aux grandes écoles, savoir-faire qui permettent ernes, elles montrent aussi vent ainsi du sens par leur étier d’ingénieur, afin qu'il obotique, Informatique, t de ne pas se focaliser es opportunités ! de l'intérêt en S.I., car la iser notre environnement lles ou garçons ! de seconde intéressés par (S), en choisissant SI en après le bac, une classe e les SI sont obligatoires (il prise au lycée pour les gnement…) mais aussi pour rique…). Robot ondeur Imprimante 3D Ultimaker 2 aboratoire scientifique et hnique, équipé de 16 PC Simulation numérique Challenge robotique

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Présentation Pour concevoir et faire évoluer les objetscompétences scientifiques et techniquesles sciences de l'ingénieur ont pour mission dde passer de l'idée à la solution concrète.aux élèves un nouveau visage des sciencesmise en application. Au travers différentes études, l'élève découvrira plusieurspuisse construire son projet personnelArchitecture, Génie civil, … le caractère généraliste des SI permet de ne pas se focaliser prématurément sur un métier d'ingénieur, tout en explorant de nouvelles opportunités ! Néanmoins, il n'est pas obligatoire de vouloir devenir ingénieur pour trouver de l'intérêt culture technologique devient indispensablequotidien. C'est une matière qui plaira donc aux élèves "curieux" en général

Quelques thèmes d'étude

Organisation en seconde

Après la seconde, une matière qui ne disparaît pas ► Le lycée Elie Vinet est l'un des 3 lycées de Charente dans lequelles sciences de l'ingénieur peuvent préparer unremplacement des SVT, dès la première S. ► Une matière particulièrement indiquépréparatoire scientifique aux grandes écoles (MPn'y a plus de SVT en CPGE scientifiquesétudes supérieures d'ingénieur ! ► Une matière utile aussi pour d'autres métiers résoudre certaines petites pannes du quotidien (informatique,

robot mindstorm Unité centrale de PC

1h30 par semaine

Groupes de 16/18 élèves

Modélisation numérique 3D

Programmation et paramétrage

de robot

Activités proposées:

Enseignement d’exploration

S.I. (Sciences de l’Ingénieur)

Pour concevoir et faire évoluer les objets modernes qui nous entourent, les ingénieurs développent des compétences scientifiques et techniques variées et complexes. De la seconde les sciences de l'ingénieur ont pour mission d'enseigner des connaissances et savoirde passer de l'idée à la solution concrète. En s'appuyant sur des objets modernes

des sciences et des mathématiques, qui retrouvent ainsi du sens par leur

Au travers différentes études, l'élève découvrira plusieurs spécialités du métier d’ingénieurpersonnel, par exemple en Aéronautique, Robotique,

le caractère généraliste des SI permet de ne pas se focaliser prématurément sur un métier d'ingénieur, tout en explorant de nouvelles opportunités !

, il n'est pas obligatoire de vouloir devenir ingénieur pour trouver de l'intérêt indispensable pour comprendre et maîtriser notre environnement

C'est une matière qui plaira donc aux élèves "curieux" en général… filles ou garçons

Quelques thèmes d'étude

en seconde

une matière qui ne disparaît pas

est l'un des 3 lycées de Charente dans lequel les élèves de seconde intéressés par préparer un baccalauréat scientifique

, dès la première S.

particulièrement indiquée aux élèves souhaitant intégrer grandes écoles (MPSI, PSI, PTSI,…), pour laquelle

en CPGE scientifiques) : c'est une longueur d'avance prise au lycée pour les

pour d'autres métiers (Technico-commercial, enseignement…) petites pannes du quotidien (informatique, mécanique, électrique…).

Pilote automatique

Voiture thermique

Robot tondeur

Laboratoire scientifique et technique, équipé de 16 PC

Programmation et paramétrage

de robot

Démontage, Analyse scientifique et technique

Activités pratiques

"Exploration" = Pas de devoir

, les ingénieurs développent des De la seconde aux grandes écoles,

es connaissances et savoir-faire qui permettent En s'appuyant sur des objets modernes, elles montrent aussi et des mathématiques, qui retrouvent ainsi du sens par leur

spécialités du métier d’ingénieur, afin qu'il Robotique, Informatique,

le caractère généraliste des SI permet de ne pas se focaliser prématurément sur un métier d'ingénieur, tout en explorant de nouvelles opportunités !

, il n'est pas obligatoire de vouloir devenir ingénieur pour trouver de l'intérêt en S.I., car la pour comprendre et maîtriser notre environnement

… filles ou garçons !

les élèves de seconde intéressés par (S), en choisissant SI en

aux élèves souhaitant intégrer après le bac, une classe aquelle les SI sont obligatoires (il

: c'est une longueur d'avance prise au lycée pour les

mercial, enseignement…) mais aussi pour mécanique, électrique…).

Robot tondeur

Imprimante 3D Ultimaker 2

Laboratoire scientifique et technique, équipé de 16 PC

Simulation numérique

Challenge robotique