Espertonelle relazioni

educativefamiliari

(5ª edizione)

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Direzione Scientifica

Prof. Luigi PATIOrdinario di Pedagogianella Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università Cattolica del Sacro Cuore

Espertonelle relazioni

educativefamiliari

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PreSentazione

L’Università Cattolica del Sacro Cuore, nell’ambito dell’attività

del Centro Studi Pedagogicisulla Vita Matrimoniale

e Familiare, istituisce presso la sede di Brescia, per l’anno

accademico 2005-2006, un corso di perfezionamento post lauream

per “Esperto nelle relazioni educative familiari”.

Numerose istituzioni (associazioni familiari, enti laici e religiosi, organismi pubblici e

privati) contraddistinteda preoccupazioni

pedagogico-educative,avvertono il bisogno di poter fare

riferimento a personale capacedi progettare, condurre e valutare le molteplici iniziative formative

intraprese ed aventi in comuneil tema dell’educazione familiare.

L’iniziativa trova giustificazione, tra l’altro, nella richiesta,

proveniente dai servizi territoriali rivolti alla famiglia

e dai Consultori Familiari delle diverse regioni italiane, di personale particolarmente

preparato nella consulenza pedagogico-educativa.

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finalità

Espertonelle relazioni

educativefamiliari

Il corso di perfezionamento mira alla formazione di espertinegli aspetti pedagogici,educativi e metodologici della consulenza familiare, con particolare attenzione alla comunicazione educativa (coniugale, parentale, filiale, intergenerazionale).Si propone, pertanto, di favorire l’acquisizione di competenzein ordine all’analisidella richiesta, all’osservazione delle problematiche,alla definizione dei bisogni. Oltre a ciò, il corso si prefigge lo scopo di formare al lavoro di progettazione-gestione-valutazione di interventi educativi sul territorio.

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obiettivi

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Stimolare i corsisti all’approfondimento dei nodi

concettuali della pedagogia della famiglia e delle altre scienze impegnate nello studio delle

relazioni familiari.Dinanzi alla crisi del modello

psico-socio-sanitario dei servizi alla famiglia, il corso di perfezionamento intende approfondire la dimensione

pedagogica.

Favorire l’acquisizione di metodologie

educative riguardanti l’intervento con la famiglia (osservazione, consulenza,

progettazione), nel servizio (lavoro di gruppo, analisi

di un servizio educativo) e sul territorio (lavoro di rete,

percorsi formativi).

Stimolare il confronto con progetti realizzati da diverse

unità di offerta finalizzati a sostenere la famiglia.

Il corso di perfezionamento in“Esperti nelle relazioni educative

familiari” è finalizzato al raggiungimento dei seguenti obiettivi:

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DeStinatari

Espertonelle relazioni

educativefamiliari

Il corso di perfezionamentoè aperto a coloro che si trovano in possesso di laurea magistrale (�+� oppure quadriennale) in Scienze dell’Educazione, Pedagogia, Psicologia,Filosofia.In via subordinatala commissione valuterà domande di laureati magistrali provenienti da altre Facoltà universitarie.L’ammissione al corsodi perfezionamento avverràin base all’esame del curriculum.Il corso verrà attivatose si raggiungerà il numero minimo di �� iscritti.

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Svolgimento

L’inizio del corso è previsto per il � dicembre �00� e la conclusione

per il 1� dicembre �00�.Le lezioni si svolgeranno nei giorni

di venerdì e sabato (dalle 9.00 alle 1�.00 e dalle 1�.00 alle 18.00)

per un totale di sette moduli.I moduli e le attività pratiche ammontano

a ��0 ore complessive, di cui 11� oredi lezione in presenza, �8 ore di tirocinio

e �0 ore di studio personale ed on line.Per attività pratica si intende il tirocinio

da svolgersi in un servizio territoriale, scelto dal corsista in accordo con i coordinatori del corso.

Il corso si concluderà con un esame finale il 15 dicembre 2006.

Il corso si svolge presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore

in via Trieste, 17 Brescia

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Direzione e coorDimento

Direzione Scientifica: Prof. Luigi PatiCoordinatori: Dott. Andrea D’Anna Dott.ssa Chiara Sità

Corpo docente:Bisleri Carla (Docente di sociologia,Università degli Studi di Verona)Besozzi Elena (Professore Ordinario di Sociologia,Università Cattolica Milano) Brustia Marina (Consulente pedagogicoConsultorio Familiare di Novara) Bonometti Stefano (Coordinatore attività di TirocinioScienze della Formazione, Università Cattolica Brescia)Cadei Livia (Docente di Metodologia della ricerca educativaUniversità Cattolica Brescia)Cananzi Raffaele (Avvocato di Sacra Rota, Roma)Casella Anna (Docente di Antropologia culturale,Università Cattolica Brescia) Cerri Renza (Professore Ordinario di Didattica, Università degli Studi di Genova)Corsi Michele (Professore Ordinario di Pedagogia generale,Università degli Studi di Macerata)Croce Luigi (Docente di Pedagogia della marginalitàe della devianza, Università Cattolica Brescia)Franchini Roberto (Docente di Pedagogia speciale,Università Cattolica Brescia)Galli Norberto (già Professore Ordinario di Pedagogia generale, Università Cattolica Milano)Girelli Claudio (Ricercatore di Didattica,Università degli Studi di Verona)Gozzoli Caterina (Docente di Psicologia dei legami famigliari,Università Cattolica Brescia)Grassani Goffredo (Avvocato, Presidente Nazionaledella Confederazione dei Consultori Familiarid’Ispirazione Cristiana)

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Iori Vanna (Professore Ordinario di Pedagogia generale,Università Cattolica Piacenza)Malavasi Pierluigi (Professore Ordinario di Pedagogia generale,Università Cattolica Brescia)Mostarda Maria Paola (Docente di Metodologiadella valutazione, Università Cattolica Brescia)Musi Elisabetta (Docente di Pedagogia della differenzadi genere, Università Cattolica Piacenza)Pati Luigi (Professore Ordinario di Pedagogia generalee della famiglia, Università Cattolica Brescia)Pippolo Lorena (Docente di Metodologia della progettazione educativa, Università Cattolica Brescia)Regoliosi Luigi (Docente di Pedagogia speciale,Università Cattolica Brescia)Rossi Giuseppe (Responsabile di dipartimento,Unità di Ricerca Psico-Sociale, IRCCSCentro San Giovanni di Dio Fatebenefratelli Brescia)Sidoli Rita (Professore Associato di Pedagogia specialeUniversità Cattolica Milano)Simeone Domenico (Professore Associato di Pedagogia generale, Università degli Studi di Macerata)Testoni Ines (Professore Associato di Psicologia sociale,Università degli Studi di Padova)Triani Pierpaolo (Docente di Didattica,Università Cattolica Piacenza)Valentini Ugo (Medico Chirurgo, Direttore del Centrodi Diabetologia, Spedali Civili Brescia)

Conduttori dei gruppi:Dott.ssa Daria AimoDott.ssa Elisa BaraDott.ssa Chiara Buizza

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metoDologia

frequenza

verifica

Ciascuno dei moduli monotematici prevede unità di lavoro riconducibili a diverse modalità di insegnamento (lezioni, lavori di gruppo, testimonianze).

I lavori di gruppo aiuteranno i corsisti a riflettere sui contenuti disciplinari e sugli aspetti metodologici relativi agli argomenti dei singoli moduli, favorendo il confronto tra i corsisti. A tal fine sarà dato spazio alla discussione sull’esperienza, all’analisi di casi, ad esercitazioni di gruppo, alla valuta-zione di esperienze significative sviluppatesi nel territorio nazionale.

La partecipazione alle lezioni è obbligatoria per l’80% del monte ore complessivo.L’attività di tirocinio deve essere svolta integralmente e va documentata.

Al termine del corso si svolgerà un esame finale riguardante i contenuti trasmessi durante gli incontri, le bibliografie consiglia-te, la tesina svolta su un argomento concordato con un docente e consegnata alla segreteria entro il 1� novembre �00�.Ai partecipanti che avranno superato l’esame finale sarà rilasciato l’attestato di perfezionamento. La direzione del corso si riserva di verificare la possibilità di un riconoscimento di crediti per l’accesso ad ulteriori percorsi di formazione universitaria.

La quota di partecipazione ammonta a € 1.�00,00(esente IVA).

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1° MODULO

La pedagogia della famiglia e le relazioni educative familiari: costruire conoscenze e competenze

2 DICEMBRE 2005 3 DICEMBRE 200509,00

Competenze pedagogiche e lavoro con le famiglie

Domenico Simeone

10,55

(Pausa)

11,05

Le competenze in gioco. Analisi di casoMarina Brustia

14,00

Costruire competenzeStefano Bonometti

15,55

(Pausa)

16,05

Lavoro di gruppoDaria AimoElisa Bara

Chiara Buizza

09,00

Introduzione al corso:

lo studio pedagogico della famigliacome sistema di relazioni educative

Luigi Pati

10,55

(Pausa)

11,05

Presentazionedel percorso formativo

Andrea D’Anna, Chiara Sità Daria Aimo, Elisa Bara,

Chiara Buizza

Presentazione della piattaformaBlackboard

per materiali didatticiAndrea D’Anna

Chiara Sità

14,00

Trasformazioni familiari e fondamenti pedagogici

Norberto Galli

15,55

(Pausa)

16,05

I compiti evolutivi della famigliaNorberto Galli

ca

le

nD

ar

io

1�

ca

le

nD

ar

io

1�

09,00

Costruire conoscenze sulla famiglia:il contributo della ricerca pedagogica

Lorena Pippolo

10,55

(Pausa)

11,05

Media e immagini di famigliePierluigi Malavasi

14,00

Lavoro di gruppo:Immagini di famiglie, famiglie in immagini

Daria AimoElisa Bara

Chiara Buizza

2° MODULO

L’approccio multidisciplinare allo studio della famiglia

20 GENNAIO 2006 21 GENNAIO 200609,00

La famiglia nella società complessa.Nuovi modelli e nuovi problemi

Carla Bisleri

10,55

(Pausa)

11,05

Sistema familiare dinamiche psicologiche

Caterina Gozzoli

14,00

Lo sguardo dell’antropologiaculturale sulla famiglia

Anna Casella

15,55

(Pausa)

16,05

Flussi migratori e realtà familiari: l’approccio sociologico

Elena Besozzi

1�1�

09,00

Accompagnare la famiglia nel percorso di affido

e adozioneRita Sidoli

10,55

(Pausa)

11,05

Il lavoro educativo con le famiglie in ambito sanitario

Ugo Valentini

14,00

Lavoro di gruppo:La risorsa famiglia

Daria AimoElisa Bara

Chiara Buizza

3° MODULO

Ambiti ed interventi di sostegno alla famiglia

4 MARzO 20063 MARzO 200609,00

La rete dei servizi territoriali per l’educazione familiare

Elisabetta Musi

10,55

(Pausa)

11,05

Favorire la solidarietà tra famiglie nella comunità locale

Luigi Regoliosi

14,00

Promuovere corresponsabilità tra scuola e famiglia

Claudio Girelli

15,55

(Pausa)

16,05

L’intervento del consultorio per l’equilibrio familiare

Goffredo Grassani

1�

ca

le

nD

ar

io

1�

4° MODULO

La consulenza educativa alla persona, alla coppia e alla famiglia

7 APRILE 2006 8 APRILE 200609,00

Aspetti pedagogici della consulenzaalla persona, alla coppia,

e alla famigliaDomenico Simeone

10,55

(Pausa)

11,05

La comunicazione empaticanella consulenza educativa

Renza Cerri

14,00

Metodologia della consulenza educativa: setting, accoglienza, colloquio

Domenico Simeone

15,55

(Pausa)

16,05

Lavoro di gruppoDaria AimoElisa Bara

Chiara Buizza

09,00

La mediazione familiare:aspetti psico-pedagogici

Michele Corsi

14,00

“Aver cura” della relazione educativaRoberto Franchini

15,55

(Pausa)

16,05

Rielaborazione dell’attivitàdi tirocinio

Andrea D’AnnaChiara Sità

1�1�

5° MODULO

Progettare e gestire percorsi educativi per/con la famiglia

13 MAGGIO 200612 MAGGIO 200609,00

Le Scuole per Genitori: riflessioni sull’esperienza

Luigi Pati

14,00

Lavoro di gruppo:Costruzione di un progetto formativo

con e per le famiglie

Daria AimoElisa Bara

Chiara Buizza

09,00

Elaborare progetti educativicon e per la famigliaDomenico Simeone

10,55

(Pausa)

11,05

Il lavoro educativo con le famiglie:dall’analisi dei bisogni

alla definizione degli obiettiviMaria Paola Mostarda

14,00

Il lavoro educativo con le famiglie: dall’attuazione del percorso alla valutazione dei risultati

Maria Paola Mostarda

15,55

(Pausa)

16,05

Il lavoro educativo con le famiglie:metodi e tecniche

di animazione di gruppoLivia Cadei

1�

ca

le

nD

ar

io

1�

6° MODULO

Situazioni di problematicità relazionale ed empowerment familiare

30 SETTEMBRE 200629 SETTEMBRE 200609,00

Separazione di coppiae affidamento dei figli:

aspetti e problemi giuridiciRaffaele Cananzi

10,55

(Pausa)

11,05

La vita familiare tra disagi e risorseVanna Iori

14,00

Famiglia e riabilitazione psichiatricaGiuseppe Rossi

15,55

(Pausa)

16,05

Lavoro di gruppoDaria AimoElisa Bara

Chiara Buizza

09,00

Conflittualità e processi di crescita coniugale e familiare

Luigi Pati

10,55

(Pausa)

11,05

Dalla crisi alla progettualità: un percorso educativoDomenico Simeone

14,00

Famiglia e disabilità: attivare le risorseLuigi Croce

15,55

(Pausa)

16,05

Nuove problematicità di vita familiare: aspetti giuridici

Raffaele Cananzi

1�1�

09,00

Presentazione dell’esperienza di tirocinio e confronto critico

Andrea D’AnnaChiara Sità

10,55

(Pausa)

11,05

La supervisione:contenuti e metodologie

Domenico Simeone

14,00

La formazione degli operatoriMaria Paola Mostarda

15,55

(Pausa)

16,05

Quale profilo per l’esperto nelle relazioni educative familiari?

Luigi Pati

Saluto conclusivo

7° MODULO

Lavorare in équipe: il contributo professionale dell’esperto nelle relazioni educative familiari

27 OTTOBRE 2006 28 OTTOBRE 200609,00

Le trappole del lavoro d’équipeInes Testoni

10,55

(Pausa)

11,05

La dimensione interdisciplinare dell’intervento

con e per la famiglia e il lavoro di équipeMarina Brustia

14,00

Il gruppo di lavoro e le sue regolePierpaolo Triani

15,55

(Pausa)

16,05

Lavoro di gruppoDaria AimoElisa Bara

Chiara Buizza

moDalità D’iScrizione

Le domande di ammissione devono pervenire entro il �� novembre �00� utilizzando l’appo-sito modulo inserito nella brochure a:

Università Cattolica del Sacro CuoreServizio Formazione Permanente

Contrada S. Croce n° 17 - 25122 BresciaFax 030.2406505

E-mail: form.permanente-bs@unicatt.it

Alla domanda deve essere allegato ilcurriculum vitae

Il corso prevede un numero massimo di �� cor-sisti; qualora le domande risultassero in ecces-so, si procederà all’ammissione sulla base della graduatoria stabilita a giudizio insindacabile da un’apposita commissione.Dal giorno �8 novembre �00� sarà possibile conoscere l’elenco degli ammessi, sia dall’af-fissione esposta all’albo dell’Università, presso la Sede di via Trieste n° 1�, sia dal sito Web: www.bs.unicatt.it.La quota di partecipazione di € 1.�00 esente IVA, da versare in due momenti (l’acconto di € �00,00 all’atto d’iscrizione ed il saldo di € �00,00 entro il �1 maggio �00�), comprende il materiale didattico (dispense, fotocopie, ecc.) e dà diritto ad usufruire dei servizi dell’Università quali il prestito bibliotecario e l’accesso al laboratorio di informatica. Gli ammessi dovranno regolariz-zare l’iscrizione, entro il � dicembre �00�, con il versamento dell’acconto direttamente all’Uf-

moDalità D’iScrizione

ficio Cassa dell’Università Cattolica in via Trie-ste n° 1� - Brescia (Lun. Mart. Giov. Ven. 9.�0-1�.�0; Merc. 1�.�0-1�.00; Ven. 1�.00-1�.�0), oppure tramite bonifico bancario sul c/c �8�� presso il Banco di Brescia, Agenzia � - ABI 0��00, CAB 11�0�, CIN: H - intestato all’Uni-versità Cattolica del Sacro Cuore (via Trieste n° 1� - ��1�1 Brescia), indicando - come causale - il titolo del corso di perfezionamento: “Esperto nelle relazioni educative familiari”.È possibile, inoltre, effettuare il versamento tramite vaglia postale da intestare all’Universi-tà Cattolica del Sacro Cuore, indicando come causale il titolo del corso.Per eventuali richieste di soggiorno si segnala il Centro Pastorale “Paolo VI” (via Gezio Calini n° �0 - ��1�1 Brescia) da contattare direttamen-te al tel. 0�0.�����11.

al corso di perfezionamentoESPERTO NELLE RELAzIONI EDUCATIVE FAMILIARI

dicembre �00� - dicembre �00�

SCHEDA DI AMMISSIONEda inviare, anche in fotocopia o via fax, entro il �� novembre �00� a:

Università Cattolica - Servizio Formazione PermanenteContrada S. Croce n° 1� - ��1�� Brescia - Fax 0�0.��0��0�

Chiede di essere ammesso al corso di perfezionamento

ESPERTO NELLE RELAzIONI EDUCATIVE FAMILIARILa raccolta dei dati personali è operata ai sensi della Legge ���/9�. Il trattamento dati avverrà in

modo idoneo a garantire la sicurezza e la riservatezza. Ella potrà avvalersi in ogni momentodei diritti contemplati nell’art. 1� della Legge citata.

Data firma

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nome

luogo Di naScita Data Di naScita

coDice fiScale

IndIrIzzo prIvato:

via n°

città Prov. caP

tel. cell.

e-mail

occuPazione attuale:

IntestatarIo della fattura se dIverso dal soggetto IscrItto

Partita iva

inDirizzo:

via n°

città Prov. caP

tel.

iScrizione

curriculum

titolo Di StuDio:

votazione ottenuta:

conSeguito nell’anno:

PreSSo l’univerSità:

argomento Della teSi:

relatore Della teSi:

altre lauree:

corSi Di SPecializzazione PoSt-lauream:

Dottorato Di ricerca

corSi Di Perfezionamento

eSPerienze ProfeSSionali nel Settore:

Settore

Dal al

ente

funzioni

eSPerienze nel volontariato:

Settore

Dal al

ente

funzioni

eventuali Pubblicazioni

altro

note

note

note