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MI PROGRAMA DE FORMACION

MARTHA PIÑA JARABA

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COMPETENCIAS LABORALES

CRITERIOS DE LA EVALUACION SOBRE LOS CUALES SERE

- FORMULAR, EJECUTAR Y DESARROLLAR PROYECTOS DEL MERCADO GLOBAL- PLANEAR ACTIVIDADES DE MERCADEO - DISTRIBUSION Y TRANSPORTE DEACUERDO CON LOS OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS DEL PLAN LOGISTICO- CONTROLAR Y OPERAR LOS PROCESOS DE IMPORTACION Y EXPORTACIONSEGUN NORMATIVIDADES DE COMERCIO INTERNACIONAL

OCUPACIONES QUE PODRA DESEMPEÑAR

-ASISTENTE DE COMERCIO EXTERIOR-ASISTENTE ADMINISTRATIVO-ASISTENTE FINANCIERO-ASISTENTE DE PRESUPUESTO-COORDINADOR DE TRANSPORTE TERRESTRE

DISEÑAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO, REENTRENAMIENTO Y CAPACITACION PARA EL MEJOR DESEMPEÑO DEL TALENTO HUMANO CON BASE EN LOS RESULTADOS OPTENIDOS A PARTIR DE LAS EVALUACIONES E IDENTIFICASION DE LAS DEBILIDADES Y FORTALEZAS.

GENERAR CREATIVAMENTE IDEAS PARA INNOVAR Y SOLUCIONAR PROBLEMAS EN LA ORGANIZACIÓN MEDIANTE EL FORMATO DE TRABAJO EN EQUIPO COMO ESTRATEGIA DE INTERACCION GRUPAL E INTERPERSONAL.

APLICAR LAS TECNICAS, METODOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION DE IDEAS EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DEACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL MERCADO A NIVEL MUNDIAL EN RELACION CON EL USO Y BENEFICIOS DEL PRODUCTO .

DETERMINAR LOS CRITERIOS DE FIJACION DE PRECIOS DE LOS PRODUCTOS Y SERVICIOS TENIENDO EN CUENTA FACTORES EXTERNOS E INTERNOS, PUNTO DE EQUILIBRIO Y LAS ESTRATEJIAS PARA SER COLOCADOS EN EL MERCADO NACIONAL E INTERNACIONAL TENIENDO EN CUENTA SUS PARAMETROS DE LA EMPRESA.

ANALIZAR LA MISION, OBJETIVOS, ESTRATEGIAS Y VARIABLE DE MERCADEO PARA FIJAR LAS POLITICAS DEL SISTEMA DE DISTRIBUSION DE LA ORGANIZACIÓN.

IMPLEMENTAR LA TECNOLOGIA EN PROYECTOS EMPRESARIALES ORIENTADO A LA CONQUISTA DE NUEVOS MERCADOS DURSATILES Y MANEJAR EL INGLES COMO SEGUNDA LENGUA .

TECNOLOGIA EN NEGOCIACIONINTERNACIONAL

CRITERIOS DE LA EVALUACION SOBRE LOS CUALES SERE EVALUADO

RESULTADOS DE APRENDIZAJE QUE SE DEBE LOGRAR

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RELACION ENTRE

PROYECTO FORMATIVO PROGRAMA DE FORMACION

LA RELACION ENTRE EL PROYECTO FORMATIVO Y EL PROGRAMA DE FORMACION SON LA COMPETENCIA QUE EL APRENDIZ DEBE LOGRAR.