Thomas Kuhn - A estrutura das revolues cientficasJos Alcides Gobbo Jr.

IntroduoThomas Kuhn tenta demolir os conceitos que haviam sobre o que fazer cincia. Havia uma idia de que o conhecimento uma coisa cumulativa, como se fosse uma escada. O processo de conhecimento no linear, s vezes h ganhos e s vezes h perdas.

IntroduoKuhn tenta entender o que parece ser a dinmica da produo do conhecimento. Aparentemente, cada um olha do ngulo que quer e, com o tempo, algumas disciplinas, pessoas comeam a entrar em acordo, sobre determinados pontos para a prtica daquela coisa, tornando-se paradigmtica (Cincia Normal).

Paradigma uma constelao de crenas, valores e tcnicas partilhadas pelos membros de uma comunidade determinada. a grande referncia dentro da qual se movem as teorias, as tcnicas, conceitos, etc.Um paradigma incorpora um arcabouo conceitual especfico atravs do qual o mundo visto, e um conjunto especfico de tcnicas experimentais e tericas.

ParadigmaOs paradigmas tm limites, quando entram em crise implodem. Uma das razes pelas quais o paradigma entra em crise, por no conseguir explicar certos fenmenos. Neste momento pode surgir um novo paradigma, que dever explicar no s aquilo que o paradigma anterior no estava conseguindo, mas tambm tudo aquilo que j explicava.

ParadigmaUma das razes pelas quais o paradigma entra em crise, por no conseguir explicar certos fenmenos. Neste momento pode surgir um novo paradigma, que dever explicar no s aquilo que o paradigma anterior no estava conseguindo, mas tambm tudo aquilo que j explicava.

ParadigmaO novo paradigma ser diferente do antigo e incompatvel com ele. No se abandona um paradigma sem ter um outro.Partidrios de paradigmas rivais no aceitaro as premissas uns dos outros e assim no sero, necessariamente, convencidos pelos seus argumentos.

Cincia NormalKuhn retrata a cincia normal como uma atividade de resoluo de problemas governada pelas regras de um paradigma.Um fracasso em resolver um problema visto como um fracasso do cientista e no como uma falta de adequao do paradigma. Este seria um erro grave, do ponto de vista kuhniano.

Crise / revoluo Se dificuldades deste tipo fugirem ao controle, um estado de crise se manifestar. Uma crise resolvida quando surge um paradigma inteiramente novo que atrai a adeso de um nmero crescente de cientistas at que eventualmente o paradigma original, problemtico, abandonado.

Crise / revoluo Kuhn reconhece que os paradigmas sempre encontraro dificuldades. Anomalias haver sempre. somente sob conjuntos especiais de condies que as anomalias podem se desenvolver de maneira a solapar a confiana num paradigma.

Crise / revoluo Na cincia normal o conhecimento vai se acumulando, sempre dentro de um paradigma em vigor. Ao surgir anomalias demais, entra-se em crise e surge a cincia extraordinria. Haver por um tempo uma luta entre os defensores do velho e do novo.

Revoluo cientficaKuhn considera revoluo cientfica aqueles episdios de desenvolvimento no-cumulativo, nos quais um paradigma mais antigo total ou parcialmente substitudo por um novo, incompatvel com o anterior.

Revoluo cientficaUma revoluo cientfica corresponde ao abandono de um paradigma e adoo de um novo, no por um nico cientista somente, mas pela comunidade cientfica relevante como um todo, deixando apenas alguns poucos dissidentes, que sero excludos da nova comunidade cientfica.

Cumulativo O progresso atravs de revolues a alternativa de Kuhn para o progresso cumulativo caracterstico dos relatos indutivistas da cincia.Exatamente porque os paradigmas possuem uma influncia to persuasiva sobre a cincia praticada no interior deles que a substituio de um por outro precisa ser revolucionria.

Karl Popper - A lgica das Cincias SociaisJos Alcides Gobbo Jr.

IntroduoA oposio entre conhecimento e ignorncia e o papel da crtica

EstruturaPopper desenvolve seu raciocnio atravs da apresentao de teses:27 teses - facilitar a crticaAo final, nos apresentada uma sugesto e uma pequena nota conclusiva.

Conhecimento e ignornciaA discusso da tenso entre conhecimento e ignornciarelaes entre o incremento de conhecimento e o acrescido discernimento de que realmente nada conhecemos.

O conhecimentoO Conhecimento se inicia com problemasNo h nenhum problema sem ignorncia e nenhum problema sem conhecimento.O carter, a qualidade do problema e a audcia e a originalidade da soluo sugerida determinam o valor ou a ausncia de valor de uma proposta cientfica.

A observao e o conflitoUma observao cria um problema somente se ela apresenta conflito com determinadas expectativas.Esse conflito suscita a proposio de solues que se sujeitaro crtica.

A crticaO mtodo cientfico consiste em tentativas experimentais para resolver nossos problemas por conjecturas.A crtica consiste na tentativa de refutao dessas conjecturas.

A objetividadeA iseno de valores necessria para a obteno de objetividade nas cincias sociais praticamente inatingvel.Objetividade da cincia repousa na objetividade do mtodo crtico

A objetividadeTanto nas cincias naturais quanto nas cincias sociais impossvel evitar a influncia de interesses extra-cientficos no curso da pesquisa cientfica. A objetividade de uma cincia no depende da objetividade do cientista mas sim da objetividade da crtica.

A teoriaA teoria a tentativa de soluo de um problema cientficoA teoria se apresenta como sistemas dedutivos e pode ser criticada de forma racional atravs de suas conseqncias

Verdade e ExplicaoA anlise e crtica de uma teoria envolve a avaliao de sua aproximao da verdade e do seu poder explicativo.

Observaes finaisO conhecimento se estabelece atravs do desenvolvimento de teorias provisrias criticveis e detentoras de lgica intrnsecaA crtica de uma teoria efetuada atravs da anlise de seu poder explicativo e de sua aproximao com a verdade.

CINCIA TEORIA E FATOJos Alcides Gobbo Jr.

Observaes finaisO conhecimento se estabelece atravs do desenvolvimento de teorias provisrias criticveis e detentoras de lgica intrnsecaA crtica de uma teoria efetuada atravs da anlise de seu poder explicativo e de sua aproximao com a verdade.

TEORIAA teoria define as principais orientaes de uma cincia, fornecendo um sistema conceitual e restringindo os fatos a serem estudados. um conjunto articulado de proposies a respeito da realidade, algumas mais permanentes ou bsicas ou derivadas etc. Entre outras coisas, ordena e relaciona fatos, faz conjecturas.

CINCIAA cincia um mtodo de abordagem do mundo, que suscetvel de ser experimentado pelo homem. No visa persuaso, a alcanar a verdade ltima, ou a convencer. somente um modo de analisar que permite ao cientista apresentar proposies sob a forma de se - ento. O nico propsito da cincia o de compreender o mundo emprico no qual o homem vive.

TEORIAA teoria define as principais orientaes de uma cincia, fornecendo um sistema conceitual e restringindo os fatos a serem estudados. um conjunto articulado de proposies a respeito da realidade, algumas mais permanentes ou bsicas ou derivadas etc. Entre outras coisas, ordena e relaciona fatos, faz conjecturas.

O papel da teoria Teoria como orientao Teoria como conceptualizao e classificao Resumir Teoria prev fatosTeoria indica lacunas no nosso conhecimento

FATOSUm fato considerado como uma observao empiricamente verificada. Fatos so vistos dentro de um quadro de referncias e no isoladamente. Construo lgica (no o fenmeno, aquilo que ocorre), mas sim uma observao sistematizada de um fenmeno, formulado pela cincia. Um fato no somente uma observao ao acaso, mas uma afirmativa empiricamente verificada sobre o fenmeno.

FATOSOs fatos tambm produzem teoria, das seguintes maneiras:auxiliam a iniciar teoriasconduzem reformulao e rejeio de teoria existentemudam a focalizao e a orientao da teoria esclarecem e redefinem a teoria

FENMENO o que acontece na realidade. O universo apresenta uma variedade infinita de fenmenos a serem estudados, mas a cincia abstrai da realidade, selecionando certos aspectos do fenmeno (como massa, velocidade, valncia, intensidade de atitude etc.), no estudando assim todo o fenmeno. Na verdade, separar qualquer fenmeno de tudo aquilo que est relacionado um ato de abstrao.

CONCEITO uma abstrao, no um fenmeno; simboliza; prov a definio; uma construo lgica; descreve as propriedades do objeto; est referido a uma teoria. Conjunto de proposies que descreve as caractersticas essenciais do objeto, sem o qual ele no existe. So as caractersticas essenciais. a descrio dos atributos ou caractersticas principais que resumem o objeto, deixando claro seu significado

Operacionalizao do conceitoSignifica a maneira pela qual o conceito ser reconhecido na hora da pesquisa. Ex: escolha de variveis ou de indicadores para identificar alguma coisa. Definio operacional ponto entre o conceito terico e o observvel, reconhecvel.