etnoritual, etnofarma (tugas mhs)

14

Upload: denotsudiana

Post on 21-Jun-2015

326 views

Category:

Education


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)
Page 2: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

Centella asiatica Acorus calamus Ageratum conyzoius

Antidesma buniusExcoecaria cochinchinensis Flacourtia rukam

Page 3: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

Codiaeum variegatum

Arenga pinnata

Page 4: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

Ceiba pentandra Tamarindus indica Ficus elastica

Hibiscus rosa-sinensisBambusa sp.Imperata cylindrica

Page 5: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

No Nama Tumbuhan Bagian Tubuh Manfaat

1. Piduh

(Centella asiatica)

a. Daun

b. Buah

c. Getah

a. Daun untuk obat luka, asma, tekanan darah tinggi.

b. Buah untuk mengobati siig.

c. Getah untuk mengobati sakit perut, cacingan, peluruh keringat.

2. Jangu

(Acorus calamus)

a. Rimpang

b. Daun

a. Rimpang sebagai obat penenang, rematik, penurun panas.

b. Daun dicampur dengan air dan tawas untuk melekatkan gigi yang goyah.

3. Tempuyak

(Ageratum conyzoi) - Daun Sebagai obat luka, perut kembung, demam, siig.

Page 6: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

4. Buni

(Antidesma bunius)

a. Daun

b. Buah

a. Daun sebagai peluruh keringat, raja singa dengan dibuat jamu.

b. Buah yang matang untuk meningkatkan produksi ASI dan bisa dijadikan bahan makanan (rujak).

5. Sambang darah

(Excoecaria cochinchinensis)

a. Akar

b. Ranting

c. Daun

a. Akar untuk menghentikan pendarahan setelah melahirkan.

b. Ranting sebagai obat menghentikan haid berlebihan.

c. Daun untuk mengobati disentri, muntah darah, luka berdarah.

6. Rukem

(Flacourta rukam)

a. Batang

b. Daun

c. Buah

d. Getah

a. Batang mengobati cacar air.

b. Daun mengobati sakit telinga, luka.

c. Buah mengobati impotensi.

d. Getah mengobati gejala cacar air.

Page 7: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

7. Pohon Asem

(Tamarindus indica)a. Kulit pohon

b. Daun

c. Kayu

d. Buah

a. Kulit pohon untuk mengobati

asma.

b. Daun sebagai obat demam dan

batuk.

c. Kayu dapat dijadikan sebagai

bahan bangunan dan

perabotan.

d. Buah dapat dijadikan sebagai

bahan makanan (dimakan

langsung/ sebagai bumbu

rujak)

8. Pohon Kapuk

(Ceiba pentandra) Buah Bila sudah matang dapat

menghasilkan kapas yang

dijadikan sebagai bahan

industri misalnya dalam

membuat kasur, bantal dan

boneka.

Page 8: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

9. Pohon karet

( Ficus elastica )

Getah Dapat dijadikan sebagai bahan

industri seperti membuat ban

kendaraan dsb.

10. Alang-alang

( Imperata cylindrica )

Daun Batang

Daun dan batang dapat dijadikan

sebagai sarana upacara

pengelukatan yaitu digunakan

sebagai tali karawista dan

dijadikan sebagai pengetisan

tirta.

Page 9: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

11. Bambu

( Bambusa sp. )

• Batang Dapat dijadikan sebagai bahan

bangunan misalnya membuat

rumah.

Dapat dijadikan sebagai bahan

industri misalnya membuat kursi

bambu dll.

Dapat dijadikan sebagai sarana

upacara yaitu dalam upacara

kematian di Bali yaitu pembuatan

ancak saji

12. Puring

( Codiaeum variegatum )

- Daun Dapat dijadikan sebagai sarana

dalam upacara dibali yaitu

dijadikan sebagai porosan yang

digabung dengan daun sirih dan

pamor.

Dapat pula dijadikan sebagai

hiasan rumah karena daun

warna-warni.

Page 10: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

13. Kembang sepatu

( Hibiscus rosa-

sinensis)

- Daun

- Bunga

Daun dan bunga dapat dijadikan

sebagai sarana upacara

pengelukatan di Bali yaitu sebagai

hiasan dari karawista.

14. Pohon aren

( Arenga pinnata )

Tangkai

dahan

Buah

Dapat dijadikan sebagai sarana

dalam pembuatan upacara di Bali

khususnya dalam upacara

pemelaspasan yaitu digunakan

sebagai bahan dalam membuat bale

kelemijian.

Buah yang sudah matang dapat

menghasilkan cairan manis (tuak)

dijadikan minuman tradisional.

Page 11: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

1. Mengapa dalam satu areal KH tumbuhan bisa berbeda bisa juga sama?

Jelaskan!

Jawaban:

karena diantara keanekaragaman itu tentu saja ada persamaan ciri-ciri

dari tumbuhan tersebut yang menandakan adanya keseragaman

tumbuhan, beberapa tumbuhan dimasukkan kedalam kelompok yang

sama karena memiliki persamaan ciri-ciri yang dimiliki, semakin banyak

persamaan ciri-ciri yang dimiliki menunjukkan adanya hubungan

keluarga yang semakin dekat sedangkan perbedaan itu terjadi karena

adanya ketidaksamaan tingkat gen, ketidaksamaan pada tingkat jenis,

dan ketidaksamaan pada tingkat ekosistem pada masing-masing

tumbuhan.

Page 12: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

2. Dengan terus bertambahnya jumlah penduduk, apa prediksi anda

terhadap KH tumbuhan di Indonesia, apakah akan semakin bertambah

baik atau bahkan semakin memburuk kondisinya?

Jawaban:

Akan semakin memburuk kondisinya. Karena dengan bertambahnya

jumlah manusia itu berarti bertambahnya pula polusi di Indonesia.

Angaplah saja hanya 40% dari 100% manusia yang memperhatikan

keseimbangan lingkungan maka ke 60% manusia yang kurang

memperhatikan lingkungan akan semakin merusak keanekaragaman

yang ada, hal ini dicerminkan dari semakin banyaknya penduduk,

semakin sesaklah lahan di Indonesia maka tak jarang banyak hutan-

hutan dibabat untuk dijadikan lahan pemukiman. Makadari itu, KH

tumbuhan akan semakin memburuk kondisinya.

Page 13: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

3. Mengapa kita perlu mempelajari KH tumbuhan?

Jawaban:

Kita perlu mempelajari KH tumbuhan karena negara kita yaitu Indonesia terletak

di daerah tropis sehingga memiliki keanekaragaman hayati khususnya tumbuhan

yang tinggi dibandingakan dengan daerah subtropis dan daerah kutub makadari

itu, kita perlu mempelajarinya agar kita lebih mengenal dan lebih mudah dalam

melestarikan serta mengembangkan KH tumbuhan yang sudah ada.

4. Kegiatan pribadi apa yang telah anda lakukan baik secara mandiri maupun

berkelompok untuk melestarikan KH tumbuhan?

Jawaban:

Kegiatan yang pernah saya lakukan untuk melestarikan KH tumbuhan yaitu pada

saat SMA, saya berkelompok dengan warga sekolah membuat kebun koleksi

tanaman baik tanaman hias maupun tanaman obat di lahan sekolah.

Page 14: Etnoritual, Etnofarma (Tugas Mhs)

• Dari hasil kegiatan diatas dapat disimpulkan bahwa setiap hari kita dapat

melihat berbagai macam makhluk hidup yang ada disekitar, mereka

memiliki ciri-ciri dan tempat hidup berbeda satu dengan yang lain.

Kenyataan tersebut menunjukkan kepada kita bahwa di alam ini dijumpai

keanekaragaman hayati (biodiversitas).

• Keanekaragaman hayati tumbuhan adalah keanekaragaman organisme

khususnya tumbuhan yang menunjukkan keseluruhan variasi gen, jenis,

dan ekosistem pada suatu daerah.

• Diantara keanekaragaman tumbuhan tentu saja ada persamaan ciri-ciri

yang menandakan adanya keseragaman tumbuhan yang ada. Beberapa

tumbuhan dimasukkan ke dalam kelompok yang sama karena memiliki

persamaan ciri-ciri yang dimiliki. Semakin banyak persamaan ciri-ciri yang

dimiliki, menunjukkan adanya hubungan keluarga yang semakin dekat.