európsky učiteľ

Upload: miroslav-sopko

Post on 29-May-2018

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    1/15

    Eurpsky uite

    PaedDr. Mria Barancov

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    2/15

    Poslanie

    Deti s hostia, ktor sa ptaj na cestu.

    My, uitelia, sme sprievodcovia, ktor ichsprevdzame a doprevdzame na tejto ceste. Asme aj t, ktor povzbudzujeme, aby sa detinevzdvali, ke sa potkn.

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    3/15

    pecifick rola uitea vspolonosti

    Uitesk povolanie ako profesia /siln idel sluby spolonosti,profesijnidentita, vytvranie profesijnch noriem, etickho kdexu, autonmia v rozhodovan,nron expertn schopnosti, ktor vlastnia len lenovia profesie, zvldnutie na teriipostavench formalizovanch poznatkov./

    Profesia v prospech spolonosti vysok zodpovednos za vchovu det, za zdravie ,

    bezpenos a osobnostn rast det, za oakvanie zzraku zo strany rodiovskej aostatnej verejnosti/. Profesionlna zodpovednos v mloktorej profesii hraj osobnostn charakteristiky

    adepta tak vznamn rolu, ako pri uiteskej: Motivcia k povolaniu, uitesk socializcia u v rannom veku Z, schopnos reflexie Nadanie k povolaniu /osobnostn vlastnosti osobn : /sebadvera, zodpovednos, zdrav sebavedomie, emocionlna stabilita,

    kultivovanos, flexibilita, predvdavos, svedomitos/, socilne: sociabilita, tolerancia, komunikatvnos, empatia, spravodlivos, lska k deom,prosocilnos , eticko-mravn: kongruencia, estnos, priamos, altruizmus, etika uitea ku vzahu k

    obianstvu, k profesii, k uom kongnitvne predpoklady- primeran intelektov rove, schopnos celoivotnho

    vzdelvania, ovlda city, vysporiada sa so zaou, verblne , pamov,psychomotorick a umeleck schopnosti,schopnos motivova, aplikova poznatky dopraxe, riadi vyuovac proces/

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    4/15

    Strategick vchodisk

    Charta uitea dokument prijat v roku 1966 OSN pre vchovu, vedu a kultruna mimoriadnej medzivldnej konferencii o postaven uitea / Par- 21.9.-5.1O.1966/

    M charakter veobecne platnch princpov , prv a povinnost Pouitie tohto dokumentu pre uiteov vetkch typov ttnych a skromnch kl

    Deklaruje princpy:1/uite, jeho postavenie, dleitos uitea v rozvjanvzdelvania a pokroku vo vzdelvan, nrok na veobecn ctu, profesia vyadujcaod uiteov hlbok vedomosti, pecilne schopnosti, efektvne pracovn podmienkyzbaven akejkovek diskrimincie, uitesk organizcie v rozvoji vzdelvania zapjanie do tvorby kolskej politity.2/podmienky a pravidl prpravy kontinulne vzdelvanie uiteov, zamestnaniua karire uitea, podmienkam na postup a povenie, socilnym podmienkam

    3/prva a povinnosti uiteov akademick sloboda, oprvnenos o rozhodovan

    pedagogickch postupoch, o hodnoten iakov, o ochrane pred neobjektvnym aneoprvnenm zasahovanm rodiov do profesionlnych povinnost uiteov... 4/o podmienkach a zefektvnen vyuovania o potoch iakoch, o pomocnom

    personli, o dke pracovnho asu, o tudijnom vone pri tdiu, mzde, ktor bymala zabezpeova uspokojiv ivotn rove uiteov, aspekty socilnehozabezpeenia uiteov

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    5/15

    eneva

    ICE-UNESCO -1996- eneva45.medzinrodn konferencia ovzdelvan

    Nadvznos na Chartu uitea Rozvoj a transformcia vzdelvacch

    systmov Obnova kolstva cez uiteov

    prostrednctvom ich predstv, metd Uite ako kov astnk zmeny

    vzdelvania Uite ako facilittorv zskavan

    vedomost a zskan vlastnej identity,otvorenos v multikulturalite,tolerantnosti

    P

    artnersk vz

    ah

    uite-iak Aplikcia zkladnch udskch prvna profesiu uiteov

    ODPORANIA Nboruiteov vber

    najschopnejch k profesii uitea Prprava pred vkonom profesie-

    inovtorsk profesionlne aktivity Prprava poas vkonu sluby prvo

    a povinnos rozvja profesionlneschopnosti

    Zapojenie uiteov do procesutransformcie

    Vzdelvanie ako zodpovednos zavetkch

    Nov informan a komunikantechnolgie

    Profesionalizcia zlepeniepostavenia a pracovnch podmienokuiteov

    Solidarita s uitemi pracujcimi vakch situcich

    Medzinrodn spoluprca podporamobility a kompetenci uiteov

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    6/15

    Bolonsk a bruselsk konferencia

    Bolonsk deklarcia -jn 1996 systm vysokokolskhovzdelvania

    Brusel 2000- prijatiedokumentu celoivotnhovzdelvania Memorandumceloivotnho vzdelvania

    Pregradulne a gradulne tdium

    Eurpska dimenzia vovysokokolskom vzdelvan, spoluprcamedzi intitciami, prprava tudijnchplnov, mobiln schmy,integrovan

    programy tdia, vcviku a vskumu

    ma rovnak prleitosti v Eurpe ,bez vnimky, prispsobova sapoiadavkm socilnych aekonomickch zmien,veobecn

    prstup ku vzdelvaniu,zvi roveinvestci do udskch zdrojov, prstupku kvalitnm informcim, zvioceovanie asti na vzdelvan,poskytova prleitosti na celoivotnvzdelvania

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    7/15

    Medzinrodn stretnutia

    Lisabon 2000

    Barcelonsk summit 2002-

    Kodansk deklarcia 2002

    Dublin 2004 stretnutieministrov E

    Vedomostn ekonomikas vyou mierou zamestnanosti

    Zlepenie kvality vzdelvania Otvoren vzdelvacie prostredie Z

    atraktvnenie vzdelvania Zlepovanie vyuovania cudzchjazykov

    Eurpska dimenzia mobilita,partnerstv

    Transparentnos, informcie,poradenstvo

    Uznvanie schopnost akvalifikci Zvyovanie kvality vyuovania

    pre vetkch rozvoj prostrednctvom motivcie

    a stimulanch mechanizmov

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    8/15

    Slovensko v medzinrodnomkontexte 2OO1 Nrodn sprva

    celoivotnom vzdelvan

    Nrodn program vchovy avzdelvania Milnium

    Programov vyhlsenie vldy-2006

    kola kov intitcia vovzdelvan

    Kontinulne vzdelvanie uiteov flexibiln rast a motivan program Mimoriadna poroznos uiteskej

    profesii vetkch ttov OECD a E

    Zsady personlnej a socilnejpolitiky Zvyovanie profesionlnych

    kompetenci tandardizovanie poiadaviek Kreditn systm Systm sluobnch stupov v slade

    so systmom hodnotenia Vypracova systm celoivotnho

    vzdelvania, karirneho systmu Vytvorenie dostatonch zdrojov pre

    motivan systm odmeovania

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    9/15

    Kompetencie uiteov

    Edukan

    Osobnostn

    Socilne

    Rozvojov

    Obsah vyuovacch predmetov, vedenieprocesu, ciele vzdelvania, analzy uiva,metdy, formy , prostriedky, klma triedy,

    Siln idel harmonickho a optimlnehorozvoja jednotlivcov spolonosti profesia svysokou mierou nronosti a poiadaviek naodborn, didaktick, socilnopsychologickz

    runo

    sti Identifikcia psychickch pocitov seba a iakov Ochrana a bezpenos, porozumie iakom,

    veri v ich schopnosti, repekt, primeraneoceova, rozvoj socilnoemocionlnychzrunost, rozpozna a vycti riziko, prjma aakceptova kritiku iakov,vahy v kolektvetriedy, v skupine, rieenie problmov a

    ko

    nflikto

    v, pro

    so

    cilne sprvanie, risko

    va, Zvlda naptie, afekty, problmov

    situcie schopnos sebarozvoja a profesijnho rastu,

    ma veobecn a kultrny rozhad, poznatrendy vvoja spolonosti ,by metodologickyvybaven pre uitesk vskum

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    10/15

    Rizikov faktory svisiace s vkonom profesie

    Stres/ teacher stres/ Vrazndeterminant ovlyvujci zdravie a dku/asov, socilny, kurikurny,byrokratvne prekky, pracovnpodmienky, vzahy

    Emo

    n vyerpanie b

    urno

    ut Nedostaton finann aspoloensk oceovanie prce

    Neistota postavenia Tlak na stlu prtomnos v prci Vysok nroky vjednan R

    izikoo

    hroz

    enia zdravia inmi osobami inch osb a Kov rozhodovanie Fyziklne faktory hluk Demotivcia det procese

    uenia

    Nejednoznanos a konfliktnosuiteskej profesie

    Neadekvtne oakvania odrodiov a lajickej verejnosti

    Problmov sprvanie Ohrozen prirodzen autorita

    uitea Zven vskyt ikanovania a

    fyzickch a psychickch tokov Agresivita, hyperaktivita, poruchy

    pozornosti, emon poruchy, Mobilomnia,, averzia na kolsk

    prostredie, krdee,drogy Zmeny v hodnotovom systme

    nekoreponujci s morlnymipoiadavkami v kolskom prostred

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    11/15

    Stresory

    Plnenie ad

    ministratvnych a inchpovinnost ktor nesvisia s priamouprcou

    Repekt s rozhodnutm bezspoluasti

    Zhon , ktor je pracovn deprznan

    Nedostatok spoluprce s rodimi

    Zvldanie det, ktor sa nevhodnesprvaj Nedostatok oceovania a

    porozumenia Problmy v dosahovan minimlnych

    vchovnch standardov a hodnt Problmy v motivcii det Vek poty det Nedostatok priateskej a podpornej

    atmosfry medzi kolegami Hrozba napadnutia zo strany det

    Zastupovanie za neprtomnch Nedostatky v presnom vymedzen

    pracovnho asu Neochota riaditeov sa podiea na

    problematickejom jednan srodimi Psobi na deti s rznymi

    vlastnosami det Nedostatok materilnych zdrojov Nedostatok prleitost ska

    nov postupy a mylienky Nedostatok miestnost a priestoru Nedostatok sboru na relaxciu a

    mobilizciu a obnovu tvorivch sl Nedostatok monost pre

    profesionlny rast

    Absencia pracovnch a uebnchpomcok

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    12/15

    Spoloensk intervencia Zskanie socioekonomickho statusu -

    objektvna charakteristika prce intelektulna, zloit, vznamn Stupe vzdelania,rozirovanie kvalifikcie Adekvtne a nleit finann ohodnotenie ivotn tl zvenie ivotnej rovne

    Prehodnotenie dchodkovho veku v kolch a zariadeniach so saenouprevdzkou Garancia a finann podpora pri celoivotnom vzdelvan Karirny rast ESF rekvalifikan vzdelvania / nedostupnos vzdelvania pre uiteov z dvodu

    nzkych prjmov/ Socilne vhody pri syndrme vyhorenia / napr.: PN so zvenou dotciou/ Zvenie dovolenky poda potu przdnin Uitesk profesia ako definitvna sluba ttu Nkup bez DPH / aut, nbytok/, podpora bvania Znenie celoronho cestovnho / v prpade dochdzania za prcou/

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    13/15

    Multiprofesionlne jobyuiteov Rodi

    Lekr

    Stratg

    Diagnostik

    Bezpenostn technik

    Poiarny technik

    CO technik

    Projektant

    Edukant

    Dostva shlas k rodiovskmu lznutiu

    Liei raz, duu a niekedy i pneumatiky

    Vytyuje stratgiu, kde in zlyhali

    Diagnostikuje zranenia vetkhodruhu a pre

    vetkch Zodpoved aj za hnil okn a kody

    spsoben z neznmych dvodov

    Treba ovlda parametre hasiacich prstrojov

    Pravidelne mus robi ncvik min.3Oronchmasiek

    Vytvra projekty cca za 50/ kompetentn ichpouij cca za 1 000000

    Prptatok vo vke 0

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    14/15

    Multiprofesionalita inak Ombudsman

    Ekolg

    Daov plati

    Zhra

    dnk

    Workoholik

    SamoSponzor

    Dozorca

    Privatizr

    Skladnk

    Univerzlny uite

    Uprednostuje prva det i pri ignorcii ichpovinnost

    Nem si z oho kpi auto... Automatick strhvanie z platu... P

    racuje v ko

    lskejz

    hrad

    e,d

    eo

    m sa unechce ... Niektor aj spvaj v kole... Vetky pomcky si kupuje za vlastn ... Zodpoved za bezpenos i pri teku iaka

    zo koly...

    Stva sa objektom strategickch slovexpresvneho charakteru... deti nie spredmetom privatizcie...

    Nejasne zodpoved aj za nehmotnmajetok......

    Zodpoved za vetko a za kadho

    poasia... nespsobuje kolapsy...

  • 8/9/2019 Eurpsky uite

    15/15

    Motto uiteov dnenej doby

    Dozrel as na mdros uiteov. Aj mychceme by sasou dstojnho

    spoloenskho a socilneho statusu.

    akujeme za podporu.

    Eurpski slovensk uitelia